2025年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、若我們要寫一篇《中國(guó)石拱橋起源》的論文，我們必須要去實(shí)地考察的一個(gè)省份是（）A.河南省B.湖北省C.河北省D.山東省2、下列不屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名戰(zhàn)爭(zhēng)的是（）A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.城濮之戰(zhàn)3、中央王朝首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)及朝代是（）A.宣政院，元朝B.臺(tái)灣府，清朝C.澎湖巡檢司，元朝D.臺(tái)灣省明朝4、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的時(shí)間是（）A.1553年B.1661年C.1662年D.1683年5、在古代，“狀元、榜眼、探花”這些稱號(hào)可以通過(guò)什么方式取得？（）A.皇帝御賜B.九品中正制C.科舉考試制D.察舉制評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、____又名安濟(jì)橋，是世界上保存完好，最古老的一座單孔大石橋。它是由____朝著名工匠。

____設(shè)計(jì)和主持建造的。7、甲骨文使用______、______、______、______等多種造字方法。8、__________成為主力，開始登上政治舞臺(tái)。9、618年，李淵起兵反隋，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝，是為唐高宗．后退位，傳位李世民．______（判斷對(duì)錯(cuò)）10、判斷，正確的填A(yù)，錯(cuò)誤的填B。在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一種瓷器明澈如冰，晶瑩溫潤(rùn)如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近。這種瓷器可能出自唐代越窯。11、讀圖做題。____________________________

如圖，按圖中“東南西北上中下”方位，填上戰(zhàn)國(guó)七雄的名（7分）12、根據(jù)詩(shī)句寫出相關(guān)的人物名稱：

（1）軒轅湖畔步石梯；杏子葡萄豆角低。似是先皇勤教化，民風(fēng)淳樸古風(fēng)遺。______

（2）雙瞳四目讀千象；鳥獸蹄爪察印跡?？青髑^運(yùn)勢(shì)，手握乾坤造句章。______

（3）樂(lè)師之祖韻之先，音樂(lè)鼻祖律起源。自成譜曲傳萬(wàn)世，萬(wàn)物之音蕩心間。______。13、唐貞觀初年，高僧（）西行前往天竺，學(xué)習(xí)佛經(jīng)；回國(guó)以后，根據(jù)他的口述，其弟子記錄而寫成的《》一書，現(xiàn)已成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)的歷史和佛教的重要典籍。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是遼。15、判斷題。

鐵制農(nóng)具和牛耕廣泛使用是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。()16、史實(shí)：“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書；他的手段是刑罰的裁判；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結(jié)果，始皇失敗了。武帝成功了?！?/p>

──顧頡剛《秦漢的方土與儒生》

推論：秦始皇與漢武帝統(tǒng)一思想的做法本質(zhì)上都是文化專制主義，只不過(guò)二人采取的手段不同而已。（）17、宋代陸游在《城市醉歸》和《湖山》中留有這樣的詩(shī)句：“小市雨余尋酒去，野橋日落策驢歸”、“城邊小市聚．煙水淡秋容”。這反映宋代的“市”已經(jīng)突破時(shí)間、空間的限制。18、明末科學(xué)家徐光啟的《天工開物》被譯成多種文字，外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。19、被譽(yù)為“一代天驕”的成吉思汗，其主要?dú)v史功績(jī)是統(tǒng)一了蒙古、建立了蒙古國(guó)政權(quán)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共3題，共9分)20、唐太宗創(chuàng)立科舉殿試制度。

錯(cuò)誤：______改正：______21、如圖為司母戊鼎腹部的文字拓片；小麗說(shuō)：“其文字屬于甲骨文?！蹦阗澩挠^點(diǎn)嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

22、辨別下列史實(shí)的正誤，在題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。（1）唐玄宗時(shí)期，玄奘西游天竺取經(jīng)，著有《大唐西域記》。改正：__________________________________________________（2）世界上最早的紙幣是北宋時(shí)四川出現(xiàn)的“瓦子”。改正：__________________________________________________（3）西晉之后，中國(guó)歷史上出現(xiàn)了近300年的政權(quán)分立時(shí)期，結(jié)束這種局面是在隋朝建立之后。改正：__________________________________________________（4）《清明上河圖》是北宋閻立本的作品。改正：_________________________________________________評(píng)卷人得分五、材料題(共1題，共4分)23、材料一：北宋前期，淮河流域遭遇大旱，宋真宗派人到福建取來(lái)從越南傳入的優(yōu)良水稻品種，分給這一地區(qū)的農(nóng)民播種。--《中國(guó)古代史》

材料二：蘇湖熟，天下足。--宋代諺語(yǔ)。

材料三：國(guó)家根本，仰給東南。--《宋史》

材料四：國(guó)以民為本，民以食為本，衣食以農(nóng)桑為本。--元世祖。

（1）材料一中的“優(yōu)良水稻品種”是什么？這反映了宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么新特色？

（2）材料二；三反映出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了什么重大變化？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因或條件是什么？（回答兩點(diǎn)）

（3）材料四反映了元世祖的什么思想？這對(duì)后世統(tǒng)治者有何啟示？評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)24、閱讀下列材料：材料一：材料二：請(qǐng)回答：（1）材料一所示的圖片是哪一原始居民住的什么房子？（4分）為什么會(huì)這樣設(shè)計(jì)？（2分）（2）材料二所示的圖片是哪一原始居民住的什么房子？（4分）為什么會(huì)這樣設(shè)計(jì)？（2分）（3）以上兩種房屋的設(shè)計(jì)思路說(shuō)明了什么？（1分）25、（18分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一——摘自蔡志忠《孔子說(shuō)，仁者的叮嚀》（1）據(jù)材料一孔子提出了怎樣的治國(guó)主張？（3分）這一主張是孔子儒家思想哪一學(xué)說(shuō)的具體體現(xiàn)？（3分）材料二為了加強(qiáng)思想控制，秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書，其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責(zé)他的儒生和方士活埋。而漢武帝則采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。重視教育，在中央興辦太學(xué)，在地方興辦國(guó)學(xué)。（2）儒家學(xué)說(shuō)從創(chuàng)立到成為封建正統(tǒng)思想，經(jīng)歷了艱難的歷程。秦始皇對(duì)待儒家學(xué)說(shuō)采取了什么措施？漢武帝對(duì)待儒家學(xué)說(shuō)又采取了什么措施？漢武帝的措施產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？（6分）材料三現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會(huì)才能穩(wěn)定有序。——《中國(guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》（3）材料三中闡述的現(xiàn)代化治國(guó)方略是什么？（3分）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)思想文化？（3分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】根據(jù)題干給出的中國(guó)石拱橋起源可知考查的是趙州橋；它位于河北?。宄艹龉そ忱畲涸诮窈颖壁w縣設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋．這座橋設(shè)計(jì)科學(xué)，跨度很大，橋面平緩，便于交通，造型也很美觀，七百多年以后，歐洲人才建成類似的橋．

故選C．

本題考查了趙州橋的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用趙州橋的相關(guān)史實(shí)．【解析】【答案】C2、D【分析】桂陵之戰(zhàn)；馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)都發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期。

故選：D。

本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)；知道城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期。

本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)，考核了學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道主要戰(zhàn)役的時(shí)間、結(jié)果及影響?！窘馕觥緿3、C【分析】本題主要考查了元朝對(duì)臺(tái)灣的管轄。根據(jù)所學(xué)知識(shí)；元朝為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的有效統(tǒng)治，推行行省制度。設(shè)澎湖巡檢司加強(qiáng)對(duì)琉球（今臺(tái)灣）的管轄，澎湖巡檢司作為對(duì)臺(tái)灣進(jìn)行管轄的行政機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)管理臺(tái)灣的行政事務(wù)。所以ABD不正確，故選C。

【解析】C4、C【分析】考察本課的重點(diǎn)。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣。清初，在東南沿海抗清的鄭成功，決心從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣。1661年，率軍從金門橫渡臺(tái)灣海峽，抵達(dá)臺(tái)灣。侵略軍頭目被迫到鄭成功大營(yíng)，在投降書上簽了字。至此，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的中國(guó)神圣領(lǐng)土臺(tái)灣。1662年初臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】【分析】本題考查科舉制相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：“狀元；榜眼、探花”這些稱號(hào)。因?yàn)榭婆e考試選狀元開始于隋；確立于唐，完備于宋。明、清時(shí)期，殿試的一、二、三名，名稱確定為“狀元”、“榜眼”、“探花”，合稱“三鼎甲”。只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單，考查科舉制相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。二、填空題(共8題，共16分)6、趙州橋隋李春【分析】【分析】趙州橋又名安濟(jì)橋；是世界上保存完好，最古老的一座單孔大石橋。隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。這座橋設(shè)計(jì)科學(xué)，跨度很大，橋面平緩，便于交通，造型也很美觀，七百多年以后，歐洲人才建成類似的橋。故答案為：趙州橋；隋；李春。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了趙州橋的相關(guān)史實(shí)。7、略

【分析】甲骨文是比較成熟的文字；使用象形．指事．會(huì)意．形聲等多種造字方法．其中兩個(gè)或者兩個(gè)以上的獨(dú)體字結(jié)合起來(lái)表示新的意義叫形聲，用圖形；線條把物體的外形特征勾畫出來(lái)這種造字方法象形．

故答案為：

甲骨文使用指事；會(huì)意、形聲、象形等多種造字方法．

本題考查甲骨文．

本題掌握甲骨文相關(guān)知識(shí)．重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】指事；會(huì)意；形聲；象形8、略

【分析】本題主要考查了五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和徹底地反對(duì)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)中，無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始登上了政治舞臺(tái)，在運(yùn)動(dòng)后期起了主力軍的作用。故填：無(wú)產(chǎn)階級(jí)。【解析】無(wú)產(chǎn)階級(jí)9、略

【分析】618年；隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長(zhǎng)安，他就是唐高祖，不是唐高宗，后傳位于李世民，即唐太宗，年號(hào)“貞觀”．

故答案為：

×．

本題考查唐朝的相關(guān)知識(shí)．

本題考查唐朝的建立者．考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力．【解析】×10、略

【分析】試題分析：本題主要考查唐朝越窯的青瓷。題文中說(shuō)“在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一種瓷器明澈如冰，晶瑩溫潤(rùn)如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近”。這種瓷器最可能是出自唐代越窯，因?yàn)樵礁G的青瓷，胎質(zhì)細(xì)薄，釉色晶瑩，人們贊美它“類玉”“類冰”。故本題正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?開元盛世【解析】【答案】A11、東：齊南：楚西：秦北：燕上：趙中：魏下：韓【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)七雄中的具體地理方位是最北面的是燕國(guó)；最南面的是楚國(guó)，最東面的是齊國(guó)，最西面的是秦國(guó)。中間是“三家分晉”后形成的三個(gè)國(guó)家，自上而下分別是趙國(guó)；魏國(guó)、韓國(guó)。

【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要掌握戰(zhàn)國(guó)七雄的具體方位。另外學(xué)生還要知道戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史實(shí)有：時(shí)間：公元前473年——前221年；“合縱”指六國(guó)之間南北聯(lián)合，共同抗秦；“連橫”指秦利用六國(guó)間的矛盾，遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家有秦國(guó)的張儀、魏國(guó)的公孫衍等。12、略

【分析】（1）根據(jù)詩(shī)句中提示信息“軒轅”結(jié)合課本所學(xué)；黃帝，姓公孫，名軒轅．相傳黃帝已能建造宮室以避寒署，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會(huì)煉通，并發(fā)明了弓箭和指南車．被稱為人文始祖．故詩(shī)中相關(guān)的人物是黃帝．

（2）根據(jù)詩(shī)句中“手握乾坤造句章”；結(jié)合課本所學(xué)理解意思，有文字可以寫成句子；文章．黃帝時(shí)期，倉(cāng)頡曾把流傳于先民中的文字加以搜集、整理和使用，在漢字創(chuàng)造的過(guò)程中起了重要作用，為中華民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功績(jī)．故詩(shī)中相關(guān)人物是倉(cāng)頡．

（3）依據(jù)題干“樂(lè)師之祖韻之先”；相關(guān)人物是樂(lè)和韻的祖先，即在音樂(lè)方面做出貢獻(xiàn)的祖先．結(jié)合課本所學(xué)，黃帝時(shí)期，伶?zhèn)愔谱饕袈?，是發(fā)明律呂據(jù)以制樂(lè)的始祖．故詩(shī)中相關(guān)人物是伶?zhèn)悾?/p>

故答案為：

（1）黃帝．

（2）倉(cāng)頡．

（3）伶?zhèn)悾?/p>

本題以三句詩(shī)句圖片為切入點(diǎn)；考查的是黃帝；倉(cāng)頡、伶?zhèn)惖南嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握黃帝、倉(cāng)頡、伶?zhèn)惖呢暙I(xiàn)．【解析】黃帝；倉(cāng)頡；伶?zhèn)?3、略

【分析】本題考查玄奘西游。貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故填寫：玄奘、大唐西域記。【解析】玄奘、大唐西域記。

三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】本題考查的是澶淵之盟。與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是遼?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、√【分析】【分析】通過(guò)所學(xué)知識(shí)；我們知道：鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的出現(xiàn)都是在春秋時(shí)期，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期都得到了推廣，所以本題是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的使用，國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代16、√【分析】【分析】據(jù)“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書；他的手段是刑罰的裁判；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結(jié)果，始皇失敗了。武帝成功了?！笨芍厥蓟逝c漢武帝統(tǒng)一思想的做法本質(zhì)上都是文化專制主義，只不過(guò)二人采取的手段不同而已。為加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥；占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談?wù)撊寮以?shī)書的都要判處死刑。他又把暗中批評(píng)他的一批儒生，在咸陽(yáng)活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”。為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說(shuō)的讀書人，均受到排斥。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦始皇和漢武帝加強(qiáng)思想統(tǒng)治措施的異同。17、√【分析】本題主要考查了宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代，經(jīng)商的時(shí)間也不再受限制。出現(xiàn)了早市和夜市。都市的商貿(mào)活動(dòng)也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成了新的商業(yè)區(qū)，叫做草市?？蜕虂?lái)往不斷，呈現(xiàn)一派繁榮景象。陸游的詩(shī)正好體現(xiàn)了宋代了繁榮。故本題正確，故選T?！窘馕觥縏18、×【分析】【分析】宋應(yīng)星的《天工開物》；總結(jié)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)調(diào)人類要和自然協(xié)調(diào)發(fā)展。被稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。

【點(diǎn)評(píng)】掌握《天工開物》的知識(shí)點(diǎn)。19、√【分析】成吉思汗統(tǒng)一了蒙古各部；結(jié)束了蒙古長(zhǎng)期分裂和混戰(zhàn)的局面，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成吉思汗不斷向外擴(kuò)張，兵力最遠(yuǎn)抵達(dá)歐洲的多瑙河流域，建立起地跨歐亞的蒙古大汗國(guó)。所以，成吉思汗被稱為“一代天驕”。

故答案為：

√。

本題以被譽(yù)為“一代天驕”的成吉思汗為切入點(diǎn)；主要考查其歷史功績(jī)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記成吉思汗統(tǒng)一蒙古的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊趟?、改錯(cuò)題(共3題，共9分)20、略

【分析】唐太宗；武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物。唐太宗時(shí)期；大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模。武則天大力發(fā)展通過(guò)考試選拔官吏的科舉制度，創(chuàng)立殿試制度、開武舉，親自面試學(xué)生。唐玄宗時(shí)期，詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。武則天創(chuàng)立科舉殿試制度，不是唐太宗。

故答案為：

錯(cuò)誤：唐太宗；改正：武則天。

本題以創(chuàng)立科舉殿試制度為依托；考查科舉制的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握科舉制的創(chuàng)立完善、內(nèi)容、特點(diǎn)以及影響?！窘馕觥刻铺冢晃鋭t天21、略

【分析】

本題考查的是文字的演變．我國(guó)有文字可考的歷史開始于商朝．

本題考查的是文字的演變．學(xué)生要知道甲骨文開始出現(xiàn)于商朝，我國(guó)有文字可考的歷史開始于商朝，商周的青銅器上鑄刻的文字，叫“金文”，也稱“銘文”．【解析】甲骨文開始出現(xiàn)于商朝；甲骨文是刻在龜甲；獸骨之上．我國(guó)有文字可考的歷史開始于商朝，商周的青銅器上鑄刻的文字，叫“金文”，也稱“銘文”．它比甲骨文規(guī)范．司母戊鼎其腹部的文字是銘文．

故答案為：

不贊同．理由1：司母戊鼎是青銅器；刻在青銅器上的文字為金文．

理由2：司母戊鼎上的文字是金文；甲骨文是刻在龜甲；獸骨之上．

理由3：金文是刻在青銅器上的文字，司母戊鼎上的文字是金文．22、略

【分析】（1）本題考查唐朝玄奘西行的知識(shí)。貞觀初年，玄奘西游天竺，回國(guó)后以自己的親身見(jiàn)聞寫成《大唐西域記》。這部書成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故“貞觀年間，玄奘西游天竺取經(jīng)，著有《大唐西域記》”錯(cuò)誤，應(yīng)為“唐玄宗時(shí)期，玄奘西游天竺取經(jīng)，著有《大唐西域記》?！保?）本題考查的是交子的知識(shí)。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣，不是瓦子。故“世界上最早的紙幣是北宋時(shí)四川出現(xiàn)的‘瓦子’。”錯(cuò)誤，應(yīng)為“世界上最早的紙幣是北宋時(shí)四川出現(xiàn)的‘交子’”。（3）本題考查的是隋朝的知識(shí)。581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，年號(hào)開皇，楊堅(jiān)就是隋文帝。589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了東漢末年以來(lái)近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。故“西晉之后，中國(guó)歷史上出現(xiàn)了近300年的政權(quán)分立時(shí)期，結(jié)束這種局面是在隋朝建立之后?！闭_。（4）本題考查了張擇端的作品。北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。而唐朝畫家閻立本的《步輦圖》取材于唐貞觀八年吐蕃首領(lǐng)松贊干布與文成公主聯(lián)姻的事件，描繪了唐太宗李世民接見(jiàn)吐蕃使臣祿東贊的情景。故“《清明上河圖》是北宋閻立本的作品?！笔清e(cuò)誤的。應(yīng)為“《清明上河圖》是北宋張擇端的作品。”?【解析】（1）×?！疤菩凇备臑椤疤铺凇被蛘摺疤菩跁r(shí)期”改為“貞觀年間”。（2）×?！巴咦印备臑椤敖蛔印薄＃?）√。（4）×。“閻立本”改為“張擇端”。五、材料題(共1題，共4分)23、略

【分析】

本題主要考查了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析材料，注意準(zhǔn)確識(shí)記我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：為了提高糧食產(chǎn)量；宋代引進(jìn)了優(yōu)良水稻品種--占城稻，并很快得到推廣．這反映了宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展引進(jìn)；推廣農(nóng)作物新品種．

（2）材料二；三反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方；經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)向長(zhǎng)江流域．我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋時(shí)期基本完成，經(jīng)濟(jì)重心南移主要因?yàn)楫?dāng)時(shí)北方戰(zhàn)亂較多，大量北方人口南遷，補(bǔ)充了充足的勞動(dòng)力，并為南方帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和工具等，同時(shí)南方社會(huì)相對(duì)安定，自然環(huán)境優(yōu)越，統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)和水利的重視等．以此作答即可．

（3）據(jù)材料二“國(guó)以民為本；民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本．”可知，這反映了元世祖以農(nóng)桑為本，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以農(nóng)為本的思想．為此他推行推行重農(nóng)政策，禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場(chǎng)，治理黃河，推廣棉花的種植．啟示是主觀性問(wèn)題，符合題意即可．如統(tǒng)治者要重視農(nóng)業(yè)，以農(nóng)為本；統(tǒng)治者要認(rèn)識(shí)到人民力量的偉大，輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，關(guān)心百姓疾苦；要重視興修水利等．據(jù)此解答即可．

故答案為：

（1）占城稻；引進(jìn)；推廣農(nóng)作物新品種．

（2）經(jīng)濟(jì)重心南移．①南方戰(zhàn)亂較少；社會(huì)安定；②北方人大批南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了南方的勞動(dòng)力；③南方具有相對(duì)優(yōu)越的自然環(huán)境④統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，采取一些有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施；⑤新品種在南方的引種和推廣；⑥交通技術(shù)的發(fā)展；（如造船和航海技術(shù)）⑦商業(yè)流通的便利．

（3）重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以農(nóng)為本．啟示：統(tǒng)治者要重視農(nóng)業(yè)，以農(nóng)為本；統(tǒng)治者要認(rèn)識(shí)到人民力量的偉大，輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，關(guān)心百姓疾苦；要重視興修水利等．六、綜合題(共2題，共18分)24、略

【分析】試題分析：(1）本題主要考查河姆渡原始居民的生活情況。在浙江省余姚市，發(fā)現(xiàn)距今約七千年的河姆渡原始農(nóng)耕遺址。河姆渡原始居民的生活，生動(dòng)地展現(xiàn)了長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕的圖景。浙江地處南方，多雨潮濕，蟲蛇較多，此種建筑可防蛇、蟲、洪水、濕氣等的侵害。河姆渡原始居民建造起干欄式的房子，過(guò)著定居生活。本題答案：河姆渡原始居民；干欄式房屋；因?yàn)楹幽范蛇z址位于南方的長(zhǎng)江流域，氣候溫暖濕潤(rùn)，干欄式房屋可以防潮、防蟲蛇。(2)本題主要考查半坡原始居民的生活情況。在我國(guó)陜西西安附近的半坡村，發(fā)現(xiàn)了距今約五六千年的原始農(nóng)耕村落遺址。半坡原始居民住在半地穴式的房子里，屋內(nèi)有灶坑，代炊煮和取暖用。北方比較干旱,所以這種半地穴式房子可以不怕干燥。本題答案：半坡原始居民；半地穴式房屋；因?yàn)榘肫逻z址位于北方的黃河流域，氣候寒冷干燥，半地穴式房屋可以抗寒，而且地窖可以貯藏過(guò)冬物質(zhì)。(3)本題主要考查我國(guó)原始居民的聰明才智。早在幾千年前的河姆渡、半坡原始居民，就已經(jīng)知道根據(jù)自己所居住的自然地理環(huán)境，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際用途建造房屋。他們能夠根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍鉁?、降水、光照、風(fēng)力等因素，形成不同風(fēng)格的建筑物。這些房屋的功能是多方面的，兼有避雨、遮陽(yáng)、防風(fēng)、納涼等，同時(shí)也是多種因素綜合作用的結(jié)果。這些都充分說(shuō)明了我們祖先的聰明才智。本題答案可概括為：說(shuō)明了建造房屋要因地制宜；或者說(shuō)明做事情要遵循客觀規(guī)律。(言之有理即可)考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活【解析】【答案】（1）河姆渡原始居民；干欄式房屋；因?yàn)楹幽范蛇z址位于南方的長(zhǎng)江流域，氣候溫暖濕潤(rùn)，干欄式房屋