2025年浙科版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖所示電路，電源電壓6V保持不變，定值電阻的阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω，當開關閉合滑片由b端向a端移動過程中；以下說法正確的是（）

A.電壓表的示數(shù)減少B.當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為2VC.當滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.2AD.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變2、1969年7月20日，美國宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林乘“阿波羅11號”宇宙飛船首次成功登上月球，實現(xiàn)了人類幾千年來的夢想，當兩人在月球上時，即使他們離得很近，也必須靠無線電話（該設備置于頭盔內(nèi)）交談，這是因為（）A.無線電設備先進，能確保聲音不失真B.月球上沒有空氣，聲音無法傳播C.電磁波與聲波一樣，傳播時需要介質(zhì)D.聲波與電磁波一樣，傳播時不需要介質(zhì)3、小強是班里出了名的“粗心大王”，以下是從他的課堂筆記中摘錄下來的部分物質(zhì)的化學式，其中錯誤的是（）A.鋁AlB.氯化鉀KCLC.氧化銅CuOD.五氧化二磷P2O54、在水平桌面上，有兩個相同圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時如同所示．雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為和鹽水對容器底部壓強分別為和．則（）

A.B.C.D.5、（2012·深圳）下列說法中正確的是（）A.電燈和電鈴都應用了電磁鐵B.發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能C.磁場和磁感線是客觀存在的D.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的6、下圖給出了小科設計的樓梯照明電燈的四種控制電路，其中S1、S2分別為樓上和樓下的開關(都是單刀雙擲開關)。要求撥動其中任一開關，都能改變電燈原來發(fā)光或熄滅的狀態(tài)。在實際應用中最好的方案是()A.B.C.D.7、下列幾個驗證實驗不正確的是（）A.兩手用力頂住一頭削尖的鉛筆的兩端擠壓，頂住筆尖的手疼得厲害，說明壓力作用效果與受力面積有關B.將書櫥內(nèi)的書拿出一些，推動櫥較為輕松，說明壓強大小與壓力大小有關C.用彈簧測力計吊起重物沒入水中，慢慢下沉，彈簧測力計示數(shù)不變，說明浸沒的物體浮力與深度無關D.將可樂瓶側壁上、下各扎一個小孔，裝滿水后，下面的小孔水流出速度快，說明液體壓強跟深度有關8、對呼吸作用的敘述不正確的是（）A.呼吸作用能將有機物中的能釋放出來B.呼吸作用屬于分解反應C.呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳D.呼吸作用一定發(fā)生了化學變化9、小華有兩根外形完全相同的鋼條，想驗證鋼條是否有磁性，小華利用手邊僅有的一根條形磁鐵做了一個實驗：他把條形磁鐵懸掛起來，當他用鋼條甲靠近條形磁鐵的某一端時，條形磁鐵會自動遠離鋼條甲；當他用鋼條乙靠近條形磁鐵的某一端時，條形磁鐵會自動吸引鋼條乙，由此可知（）A.兩根鋼條均有磁性B.兩根鋼條均無磁性C.鋼條甲一定有磁性，鋼條乙一定無磁性D.鋼條甲一定有磁性，鋼條乙可能有磁性評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、根據(jù)下列實驗裝置圖；回答問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱____．

（2）實驗室制取二氧化碳氣體，在加入藥品前必須進行的一步操作是____，選用的氣體發(fā)生裝置是____．

（3）實驗室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為____．若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是____（用接口字母和“→”表示）．11、根據(jù)下列粒子結構示意圖；回答問題．

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示____元素．

（2）D原子在化學反應中易____（填“得”或“失”）電子．

（3）由C元素和D元素組成化合物的化學式為____．12、驗電器是根據(jù)同種電荷相互____的原理制成的．有A、B兩驗電器，A帶正電，B不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從____到____（選填“A”或“B”）．13、某同學患急性腸炎，血液中____的含量會增多；某同學受外傷后不易止血，血液中____的含量可能較少。14、工業(yè)上用____的方法制氧氣，這一變化屬于____變化；而實驗室通?？稍诙趸i存在下加熱____制氧氣，這種變化屬于____變化．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)21、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共2題，共6分)22、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側面垂直射入，畫出這條光線從右側玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

23、利用兩個相同的單刀雙擲開關A和B；小明設計了一個電路，使電動機通過控制開關的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說明：圖中開關A既可以與“1”觸點接通，也可以與觸點接通），在虛線框內(nèi)把未完成的電路補充完整。

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)24、為什么炒菜時幾分鐘就咸了，而腌菜時卻需要很長時間？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】A、滑片由b端向a端移動滑動變阻器接入電路的電阻變?。桓鶕?jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律結合歐姆定律可知定值電阻兩端的電壓變大，所以A錯誤；

B；當滑片移到中點時；滑動變阻器接入電路的電阻為10Ω，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律結合歐姆定律可知定值電阻兩端的電壓為電源電壓的一半，電壓表示數(shù)為3V，故B錯誤．

C、當滑片移到a端時，滑動變阻器接入電路的電阻為0，根據(jù)歐姆定律可知I=電流表示數(shù)為0.6A，故C錯誤．

D；電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值是定值電阻的阻值；導體的電阻不會改變，所以D正確．

故選D．

【分析】分析電路圖可知滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，電壓表測定值電阻的電壓，考慮滑動變阻器接入電路電阻的變化根據(jù)歐姆定律可知電壓表和電流表示數(shù)的變化．2、B【分析】【解答】月球表面沒有空氣；而聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，故在月球表面不能直接用聲音交談。而電磁波的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播，故在月球表面用無線電話進行交談。

故選B

【分析】聲音傳播需要介質(zhì)，電磁波傳播不需要介質(zhì)。3、B【分析】【解答】A、金屬是由原子直接構成的物質(zhì)，所以鋁的化學式用其元素符號來表示，鋁的元素符號為Al，故A書寫正確；B、當元素由兩個字母組成時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫，故氯化鉀應表示為：KCl；故B書寫錯誤；C、根據(jù)化學物中各元素的正負化合價的代數(shù)和為0，氧化銅中氧元素顯-2價，銅元素顯+2價，其化學式為：CuO；故C書寫正確；D、五氧化二磷中磷元素顯+5價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合價原則，其化學式為：P2O5；故D書寫正確；故選B

【分析】根據(jù)由原子構成的物質(zhì)其化學式用元素符號表示；當元素符號由兩個字母組成時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫來驗證鋁和氯化鉀的化學式正誤；根據(jù)化合價原則，化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零進行驗證氧化銅和五氧化二磷的化學式正誤．4、D【分析】【解答】（1）雞蛋在甲杯中是懸浮狀態(tài)，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即：（2）雞蛋在甲杯鹽水中懸??；鹽水對容器底的壓力：

雞蛋在乙杯鹽水中漂浮；鹽水對容器底的壓力：

∴液體對容器底的壓力。

∵容器相同；容器底面積相同；

∴由壓強公式可知鹽水對容器底部的壓強相等，即：．

故選D．

【分析】1根據(jù)物體的懸浮條件和浮沉條件判斷雞蛋在甲；乙兩杯中所受浮力大小關系；

2雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，鹽水對容器底的壓力等于雞蛋重加上鹽水重；雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，鹽水對容器底的壓力等于雞蛋重加上鹽水重；而容器相同、容器底面積相同，再根據(jù)壓強公式得出鹽水對容器底部的壓強關系．5、B【分析】【分析】此題考查：（1)電燈和電鈴的工作原理；（2)發(fā)電機的工作原理是電磁感應；（3)電動機工作過程中能量的轉(zhuǎn)化情況；（4)磁感線的了解?？疾榈闹R點比較多；但只要掌握最基礎的相關知識即可解答，難度不大。

【解答】電燈不是應用電磁鐵來工作的，而是利用了電流的熱效應；電鈴是應用電磁鐵來工作的，A選項錯誤；發(fā)電機是產(chǎn)生電能的裝置，工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能，B選項正確；磁場是真實存在的，而磁感線只是人們?yōu)檠芯看艌龆⒌囊环N模型，不是真實存在的，C選項錯誤；電動機不是利用電磁感應現(xiàn)象而是利用通電導線在磁場中受力轉(zhuǎn)動來工作的，D錯誤。故選B。6、A【分析】【分析】開關控制燈泡時；火線首先進入開關，然后再進入燈泡，零線直接進入燈泡。

單刀雙擲開關的動觸頭（也就是單刀）一定接在火線和燈泡之間。

【解答】A、此時電路處于斷開狀態(tài)，燈泡不能發(fā)光，當扳動S2時，電路處于閉合狀態(tài)，燈泡發(fā)光。再扳動S1時；電路又處于斷開狀態(tài)，燈泡不能發(fā)光．符合題意；故A正確；

B；燈泡與火線相連；不符合安全用電知識；故B錯誤；

C、此時電路處于斷開狀態(tài)，燈泡不能發(fā)光，當扳動S2時；電路處于斷開狀態(tài)，燈泡仍不能發(fā)光，故C錯誤；

D、此時電路處于閉合狀態(tài)，燈泡發(fā)光，當扳動S2時，電路處于斷開狀態(tài)，燈泡不能發(fā)光．再扳動S1時；電路是斷路。不符合題意．故D錯誤。

故答案為：A7、B【分析】【分析】（1）壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關；在壓力一定時；受力面積越小，壓力作用效果越明顯；在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（2）摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，接觸面越粗糙；壓力越大，物體受到的摩擦力越大；（3）物體受到的浮力與排開液體的體積和液體的密度有關，與浸沒的深度無關；（4）液體壓強與液體的密度和所處的深度有關，液體密度和深度越大，液體壓強越大．本題考查了學生對幾個常見實驗的熟悉程度，同時考查了學生的觀察和分析能力，要求在平時動手做實驗時多觀察、多思考．

【解答】解：

A；兩手用力頂住一頭削尖的鉛筆的兩端擠壓時；兩者受到的壓力相等，筆尖的受力面積小，壓力的作用效果明顯即手疼得厲害，故A正確，不符合題意；

B；將書櫥內(nèi)的書拿出一些；地面受到的壓力變小，接觸面積不變推動書櫥時，物體受到的摩擦力變小即推動櫥較為輕松，故B不正確，符合題意；

C；用彈簧測力計吊起重物沒入水中時；物體排開液體的體積和液體的密度不變，受到的浮力不變，根據(jù)稱重法可知彈簧測力計示數(shù)不變，故C正確，不符合題意；

D；可樂瓶裝滿水后；下方的小孔所處的深度大，液體壓強也大，所以下方小孔水流出速度快，故D正確，不符合題意．

故選B．8、B【分析】【分析】（1）由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它的物質(zhì)的反應叫分解反應。（2）生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解；產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。（3）化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化。

【解答】A；所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物；釋放能量，放出二氧化碳；

B；呼吸作用的反應物不止一種；所以不屬于分解反應；

C；呼吸作用是生活細胞中的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程；

D；呼吸作用中有新物質(zhì)產(chǎn)生；是化學變化。

故答案為：B9、D【分析】【分析】（1）如果發(fā)生相互排斥現(xiàn)象時；是兩個磁體一定具有同名的磁極；（2）如果是相互吸引有三種可能，一是N極吸引S極．二是N極吸引無磁的磁性物質(zhì)．三是S極吸引無磁的磁性物質(zhì)．

【解答】解：當鋼條甲的一端靠近條形磁鐵的某一端時；條形磁鐵自動遠離，說明甲鋼條的該端的磁極和條形磁鐵磁極是同名的；甲一定具有磁性．

當鋼條乙的一端靠近條形磁鐵時；條形磁鐵會自動吸引鋼條乙，有兩種可能，一是乙鋼條的該端的磁極和條形磁鐵磁極是異名的；二是乙鋼條無磁，吸引條形磁鐵．乙有兩種可能，一是有磁性，二是無磁性．

故選D．二、填空題(共5題，共10分)10、鐵架臺檢查裝置的氣密性B2KClO32KCl+3O2↑b→f→g→e【分析】【解答】（1）圖中儀器①的名稱是鐵架臺；故填：鐵架臺；

（2）裝入藥品前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性；以防生成的氣體外逸；實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需加熱，故填：檢查裝置的氣密性；B；

（3）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．

所選裝置的連接順序是：通過B裝置制取氧氣，再通過E裝置干燥氧氣，最后通過D裝置收集氧氣．干燥氧氣是長管進氣，短管出氣，收集氧氣時，因為氧氣的密度比空氣大，所以要由長管進入氧氣，故填：2KClO32KCl+3O2↑；b→f→g→e．

【分析】（1）認識常用儀器的名稱；

（2）實驗室制取氣體加入藥品前要檢查裝置的氣密性；據(jù)此分析解答；據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置；

（3）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體．11、三種得MgCl2【分析】【解答】（1）元素種類是由原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的；質(zhì)子數(shù)相同，就屬于同種元素，因此AC是同種元素，因此四種粒子共表示三種元素；故填：三種；

（2）最外層電子數(shù)≥4的易得到電子；D原子的最外層電子數(shù)是7，容易得到一個電子達到8個電子的穩(wěn)定結構；故填：得；

（3）由題目中的粒子結構示意圖，C元素是鎂元素，最外層電子數(shù)是2容易失去2個電子達到8個電子的穩(wěn)定結構，形成的化合價是+2，D元素是氯元素，最外層電子數(shù)是7容易得1個電子達到8個電子的穩(wěn)定結構，形成的化合價是﹣1，故形成的化合物是氯化鎂，故填：MgCl2．

【分析】（1）根據(jù)元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的分析；

（2）根據(jù)元素的原子得失電子和最外層電子數(shù)的關系分析；

（3）根據(jù)原子最外層電子數(shù)得失的特點判斷元素的化合價，書寫化學式．12、排斥AB【分析】【解答】解：驗電器是根據(jù)同種電荷互相斥的原理制成的．帶正電的A驗電器是缺少電子；不帶電的B驗電器是既不多余電子也不缺少電子．當用金屬棒把兩個驗電器的金屬球連接起來的瞬間，B驗電器上的一部分電子將會轉(zhuǎn)移到A驗電器上，由于電流方向與自由電子定向移動的方向相反，所以金屬棒中電流方向從A到B．

故答案為：排斥；A；B．

【分析】（1）驗電器是利用同種電荷相斥的原理制成的．

（2）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同．A帶正電，B不帶電，用金屬棒把兩個驗電器的金屬球連接起來的瞬間，A的正電荷傳向B．13、白細胞板【分析】【分析】人體血液中有三種血細胞；它們具有各自的功能：血小板有止血和加速凝血的功能；白細胞對人體起著防御和保護的功能；紅細胞具有運輸氧的功能．此題考查了白細胞和血小板的功能．

【解答】解：當身體某處受；病菌侵入時有細胞可以穿過細血管壁聚到受傷的部菌同傷口周出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象叫發(fā)炎．人體發(fā)癥或其疾病時，血液細的總數(shù)會發(fā)生變化，即白數(shù)量多；皮的血管受損后，中的血板會在出的傷口處集成再者，小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，能夠促使血液凝塊，這兩種情況都可以堵傷口而止．若能正止血，小板的量可能．

故答案為：白細胞；板14、分離液態(tài)空氣|物理|氯酸鉀|化學【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法；原理進行分析解答即可．實驗室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣；

【解答】解：由于空氣中大約含有21%的氧氣；所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料；工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低，因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧，在整個過程中沒有生成其它物質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

實驗室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣；有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；

答案：分離液態(tài)空氣；物理；氯酸鉀；化學；三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共10分)21、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向