2025年華東師大版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷711考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、長(zhǎng)期以精米為主食的人可能會(huì)患腳氣病的原因是身體缺乏（）A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D2、占人體體重最多的物質(zhì)是（）A.水B.蛋白質(zhì)C.糖類D.脂肪3、呼氣時(shí)，膈肌的變化情況（）A.膈肌舒張，膈頂部上升B.膈肌收縮，膈頂部上升C.膈肌舒張，膈頂部下降D.膈肌收縮，膈頂部下降4、下列對(duì)于下圖的敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?（）A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能初步消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官5、參與人體各種生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的系統(tǒng)是A.消化和呼吸系統(tǒng)B.消化和神經(jīng)系統(tǒng)C.神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D.呼吸和內(nèi)分泌系統(tǒng)6、有關(guān)心臟內(nèi)血流方向正確的是：（）A.動(dòng)脈→心房→心室→靜脈B.靜脈→心室→心房→動(dòng)脈C.動(dòng)脈→心室→心房→靜脈D.靜脈→心房→心室→動(dòng)脈7、【題文】青春期男、女性身體出現(xiàn)不同變化，下列不屬于男性身體變化的是（）。A.長(zhǎng)胡須B.喉結(jié)突出C.骨盆寬大D.聲調(diào)較低8、最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A.長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)B.鄱陽(yáng)湖C.生物圈D.呼倫貝爾草原9、“苔痕上階綠，草色入簾青”，你認(rèn)為“苔痕”是由哪類植物形成的（）A.藻類植物B.被子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、兩棲動(dòng)物的主要特征是：幼體生活在水中、____、成體大多生活在陸地上，____、____、____．11、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，細(xì)胞體積越____，細(xì)胞數(shù)目越____，視野越____；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，細(xì)胞體積越小，細(xì)胞數(shù)目越多，視野越亮．12、細(xì)菌的三種基本形態(tài)是：____、____、____．13、人體的四種基本組織是上皮組織、分生組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織．____．14、生活在沙漠中的仙人掌莖肉質(zhì)化，葉變態(tài)成刺是對(duì)____的適應(yīng)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、肺是人體產(chǎn)生二氧化碳的主要器官．16、正常情況下，女性兩側(cè)的卵巢可同時(shí)完成排卵，卵子排出后進(jìn)入輸卵管．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、呼吸道能夠處理空氣中所有的有害物質(zhì)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、吞咽食物和呼吸空氣都必須經(jīng)過(guò)的器官是口腔。（）19、植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出（）20、同一受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化，所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣的。（）評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共7分)21、【題文】連線題：（本題有2道小題；每線1分，共8分）

（1）請(qǐng)將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實(shí)例用線連起來(lái)（每線1分；共4分）

A．仿生技術(shù)a．制作酸奶。

B．發(fā)酵技術(shù)b．小羊“多莉”的誕生。

C．克隆技術(shù)c．悉尼歌劇院的薄殼屋頂。

D．組織培養(yǎng)技術(shù)d．誘導(dǎo)培育大量“試管苗”

（2）請(qǐng)仔細(xì)觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來(lái)（每線1分；共4分）

A．神經(jīng)系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共12分)22、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過(guò)分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。23、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近。可以吸引雄黃蜂前來(lái)“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會(huì)幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過(guò)程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長(zhǎng)，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長(zhǎng)期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對(duì)土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對(duì)土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒有生物，地球上就不會(huì)有土壤。

上述材料一說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。24、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。25、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對(duì)____的消化作用。

（2）經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，D組2號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____，原因是____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)26、（11分）下面是花、枝條、果實(shí)、枝芽示意圖，依圖回答問題：（1）圖一所示結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是。（2）圖二中甲是由圖一中的發(fā)育來(lái)的，圖二中的D和E分別是圖三中的____和發(fā)育來(lái)的，圖三中的5將來(lái)發(fā)育成。（3）如果圖一中的①被蟲子吃掉它還能結(jié)出果實(shí)嗎？為什么？（4）圖二中有A、B兩處環(huán)割，葉片D能產(chǎn)生淀粉嗎？（5）果實(shí)乙能長(zhǎng)好嗎？為什么？27、【題文】下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖；請(qǐng)分析回答：

（1）圖中4是____

，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒完成____作用，該過(guò)程一經(jīng)完成，____將發(fā)育成果實(shí)。

（2）若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由____發(fā)育來(lái)的。

（3）3、5、6合稱為____，將來(lái)發(fā)育成____。28、【題文】下面是人體消化；呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中a代表物質(zhì)是__________；它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做___________；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_________。

（2）在組織細(xì)胞中；物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的。

（3）圖中d體表的氣體從肺泡排出體外；在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是________。（選填“收縮”或“舒張”）

（4）健康人尿液的形成過(guò)程中；下列液體中尿素濃度最高的是___________。

A.血漿B.原尿C.尿液29、【題文】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；根據(jù)圖回答有關(guān)問題：（每空1分，共7分）

（1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完；請(qǐng)?jiān)谏蠄D中補(bǔ)充完整。

（2）寫出其中最長(zhǎng)的一只食物鏈；可表示為：____________________________________。

（3）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；圖中還缺少的成分是________和________。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量捕殺青蛙，造成的后果是______________。

（4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)____________積聚，最終受害的是____________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】解：維生素的功能及缺乏癥如圖：

可見腳氣病是因?yàn)槿狈S生素B1引起的；維生素B1在粗糧或糧食的麩皮中含量豐富．因此，長(zhǎng)期以精米為主食的人易患腳氣病．

故選：B．

【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。?、A【分析】解：人體中含有多種物質(zhì)；各種物質(zhì)的含量不一樣，不同的人，不同的年齡段，體內(nèi)物質(zhì)的含量也不一樣，其中水的含量最多。

故選：A。

人體中含有水；糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽等多種物質(zhì)；其中水的含量最高。

水對(duì)于一切生命體來(lái)說(shuō)非常重要，沒有水就沒有生命，因此要節(jié)約用水，保護(hù)好水資源?！窘馕觥緼3、A【分析】【分析】考查呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸肌的變化，解題關(guān)鍵吸氣時(shí)呼吸肌的運(yùn)動(dòng)情況?！窘獯稹亢粑\(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的，當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí)，膈頂部下降，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈頂部上升，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?？梢?，呼氣時(shí)膈肌舒張，膈頂部上升。故選A?！窘馕觥緼4、A【分析】【分析】本題考查了食物的消化過(guò)程和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。掌握人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能并具有識(shí)圖能力、綜合分析能力正確解題是關(guān)鍵?！窘獯稹咳鐖D所示；各器官的結(jié)構(gòu)以及功能為：①是肝臟，分泌膽汁，但里面不含消化酶，只對(duì)脂肪起乳化作用；②是胃，里面含有胃蛋白酶，對(duì)蛋白質(zhì)起到初步消化作用；③是胰腺，分泌胰液，含消化食物的多種消化酶；④小腸，里面有腸液；胰液、膽汁，能對(duì)脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)進(jìn)行最終消化，所以小腸是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。綜上，A符合題意。

故選A?！窘馕觥緼5、C【分析】【解析】試題分析：人的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng)，使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，是激素通過(guò)血液的傳送，對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合，共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)?？键c(diǎn)：本題考查的是人體的兩種調(diào)節(jié)方式?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、D【分析】試題分析：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．即靜脈→心房→心室→動(dòng)脈．考點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、C【分析】【解析】骨盆寬大是青春期女性出現(xiàn)的身體變化。【解析】【答案】C8、C【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；它包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．包括所有的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

故選：C

【分析】生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。9、D【分析】【解答】苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織；沒有根；吸水能力，保水能力較差，適宜生活在溫度潮濕的環(huán)境中．“苔痕印階綠，草色入簾青”，描寫的是夏季，降水較多，土壤地面潮濕，苔蘚植物大量繁殖，連臺(tái)階都被苔蘚植物覆蓋變綠了．

故選：D

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是苔蘚植物．解答時(shí)可以從苔蘚植物的特點(diǎn)和生活環(huán)境條件方面來(lái)切入．二、填空題(共5題，共10分)10、用鰓呼吸也能在水中生活用肺呼吸同時(shí)用皮膚輔助呼吸【分析】【解答】解：兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活；用鰓呼吸，成體既能在陸上生活，也能在水中生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤(rùn)，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能．

故答案為：用鰓呼吸；也能在水中生活；用肺呼吸；同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．11、大小暗【分析】【解答】解：通過(guò)分析可知；顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，物像越大，數(shù)量越少，所看到的實(shí)物范圍越??；放大倍數(shù)越小，視野越亮，物像越小，數(shù)量越多，所看到的實(shí)物范圍越大．

故答案為：大;小;暗。

【分析】顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像．放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越少，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越多．12、略

【分析】

根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)，細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．

故答案為：球菌；桿菌；螺旋菌．

【解析】【答案】根據(jù)細(xì)菌的分類進(jìn)行分析回答；較為基礎(chǔ)．

13、略

【分析】

人體或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等；各具有不同的功能，上皮組織具有保護(hù)、分泌功能，肌肉組織具有收縮和舒張的功能，神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能．植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，它們各具有不同的功能．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查人體的主要組織及其作用；據(jù)此解答．

14、（缺水）環(huán)境【分析】【解答】沙漠干旱缺水；蒸騰作用很大，仙人掌為了適應(yīng)沙漠生活莖肉質(zhì)化可以保存較多的水分，葉變態(tài)成刺以降低蒸騰作用減少水分的散失，因此仙人掌可以適應(yīng)沙漠干旱缺水的環(huán)境。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【解答】外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)后；在肺泡處與血液之間進(jìn)行氣體交換：肺泡里的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡；氧氣進(jìn)入血液后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處，在這里氧氣被組織細(xì)胞利用，分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳；二氧化碳又隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒尾棵?xì)血管，進(jìn)入肺泡，排出體外；如圖所示：因此人體產(chǎn)生的二氧化碳來(lái)自于組織細(xì)胞處．

故答案為：×

【分析】肺的結(jié)構(gòu)是：左、右支氣管入肺后反復(fù)分支，愈分愈細(xì)，形成許多樹枝狀的分支，直到分支成細(xì)支氣管，細(xì)支氣管管壁的軟骨環(huán)消失，管壁由平滑肌構(gòu)成，它的收縮和舒張影響著細(xì)支氣管口徑的大小，從而控制進(jìn)出肺內(nèi)的氣體量．細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管）時(shí)，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡，肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管．16、×【分析】解：卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞；分沁雌性激素的作用；但兩側(cè)的卵巢不是同時(shí)完成排卵，交替進(jìn)行或一側(cè)連續(xù)進(jìn)行，卵子排出后進(jìn)入輸卵管．

故答案為：×

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．如圖各有不同的用途．

解題的關(guān)鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】times17、×【分析】解：呼吸道不僅是氣體的通道；還能使吸入的氣體變得溫暖；濕潤(rùn)、清潔．但是呼吸道的處理作用是有限的，因此呼吸道不能夠處理空氣中所有的有害物質(zhì)．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×

呼吸道都有骨或軟骨作支架；其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢．又能對(duì)吸入的空氣具有清潔；濕潤(rùn)和溫暖的作用．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸道的處理作用是有限的．【解析】×18、×【分析】試題分析：消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，呼吸道由鼻腔、咽、氣管、支氣管組成．咽是空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道．故答案為：×考點(diǎn)：人體消化系統(tǒng)的組成；呼吸系統(tǒng)的組成．【解析】【答案】錯(cuò)19、A【分析】【解答】氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中，故題干的敘述是正確的。

【分析】本題考查的是綠色植物的蒸騰作用，解題需要掌握氣孔的結(jié)構(gòu)，氣孔的功能可結(jié)合著氣孔的結(jié)構(gòu)掌握。20、A【分析】【解答】在細(xì)胞分裂過(guò)程中；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同，因此同一個(gè)受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化，所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣．所以題干的說(shuō)法不正確。

【分析】本題考查的是細(xì)胞分裂的基本過(guò)程，解題需理解掌握細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化。四、連線題(共1題，共7分)21、略

【分析】【解析】酸奶是用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵制作的，小羊“多莉”的誕生是用的克隆技術(shù)，悉尼歌劇院的薄殼屋頂是模仿的是卵殼，誘導(dǎo)培育大量“試管苗”是采用的組織培養(yǎng)技術(shù)。【解析】【答案】（1）A——cB——aC——bD——d

（2）圖1——B圖2——D圖3——A圖4——C五、其他(共4題，共12分)22、略

【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)；要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對(duì)鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)．否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?3、略

【分析】【解析】環(huán)境對(duì)生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響.【解析】【答案】24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會(huì)識(shí)圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時(shí)：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動(dòng)，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時(shí)整個(gè)胸廓的容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進(jìn)入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說(shuō)明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）??；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因?yàn)閳D二中；膈肌舒張時(shí)，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點(diǎn)評(píng)：呼吸的原理是難點(diǎn)，注意圖文的結(jié)合記憶．【解析】【答案】25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．

分析：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；為研究唾液對(duì)淀粉的消化作用，該實(shí)驗(yàn)以唾液為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

解答：解：（1）分析題干中的圖示可知；該實(shí)驗(yàn)以唾液為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察唾液對(duì)淀粉的消化作用．

（2）淀粉遇碘變藍(lán)色；麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)．從圖示中可知，2號(hào)試管中加入了唾液，漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)；1號(hào)試管中加入的是清水，清水對(duì)淀粉無(wú)消化作用，淀粉沒有被分解，因此滴加碘液后變藍(lán)色．

（3）酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度；低溫會(huì)抑制酶的活性，將實(shí)驗(yàn)裝置放在5℃的環(huán)境下，酶的活性受到影響，2號(hào)試管中的淀粉也沒有被分解或分解不徹底，因此滴加碘液后兩個(gè)試管中的液體都會(huì)變藍(lán)色．

故答案為：

（1）唾液淀粉酶對(duì)淀粉。

（2）不變藍(lán)；原因是唾液將淀粉分解，變藍(lán)，原因是水不能分解淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色。

（3）變藍(lán)，原因是____。

點(diǎn)評(píng)：此題考查了唾液對(duì)淀粉的消化作用以及低溫對(duì)酶活性的影響．【解析】【答案】（1）唾液淀粉酶對(duì)淀粉。（2）不變藍(lán)；原因是唾液將淀粉分解，變藍(lán)，原因是水不能分解淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色。

（3）變藍(lán)，原因是____。六、綜合題(共4題，共16分)26、略

【分析】【解析】試題分析：（1）由于雄蕊和雌蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系，所以是花的主要部分。（2）在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實(shí)，圖中的甲是果實(shí)，是由圖一中的子房發(fā)育來(lái)的，圖二中的D和E分別是葉和莖，它們是由葉芽的幼葉和芽軸發(fā)育來(lái)的，圖三中的5是芽原基，將會(huì)發(fā)育成側(cè)芽。（3）圖一中的①是花藥，而果實(shí)是由雌蕊中的子房發(fā)育來(lái)的，所以如果①被蟲子吃掉，仍能結(jié)出果實(shí)。（4）“環(huán)剝”目的是將樹皮剝?nèi)捈s1cm、深至形成層的一圈，阻止光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)樹皮韌皮部?jī)?nèi)的篩管向外運(yùn)輸，使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)盡量多地貯存在果實(shí)中，而導(dǎo)管沒有破壞，所以葉片D能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉。（5）因?yàn)锳環(huán)割后，篩管被割斷，有機(jī)物是靠篩管運(yùn)輸?shù)?，乙得不到營(yíng)養(yǎng)，所以乙不能長(zhǎng)好。考點(diǎn)：本題考查的是花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育、植物的無(wú)性生殖?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）花蕊（2）子房幼葉芽軸側(cè)芽（3）能雌蕊沒被破壞，子房完好授粉后能發(fā)育成果實(shí)（4）能（5）不能，A環(huán)割后篩管被割斷，乙得不到營(yíng)養(yǎng)27、略

【分析】【解析】

試題分析：圖為被子植物受精過(guò)程圖；1為花粉，2為子房壁，4是花粉管，3是珠被,5是珠心，6是卵細(xì)胞，3,5,6合稱胚珠。當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上，花粉會(huì)萌發(fā)出花粉管伸到胚孔出，花粉粒順著花粉管進(jìn)入胚珠內(nèi)，進(jìn)行雙受精。完成后，整個(gè)子房發(fā)育成為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育為胚。

考點(diǎn)：本題考查的是雙子葉植物的受精過(guò)程。要解答此題，要學(xué)生掌握子房的基本結(jié)構(gòu)和受精過(guò)程。【解析】【答案】（1）雙受精，子房（2）【2】子房壁；（3）胚珠，種子28、略

【分析】【解析】淀粉最終被