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PAGE2006年山東德州中考滿分作文【原題回放】閱讀下面的材料,按要求作文。一張地圖,不論比例多么精確,它永遠不可能帶著主人在地面上移動半步.一個國家的法律,不論多么公正,永遠不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典,即便我手中的羊皮卷,永遠不可能創(chuàng)造對富.只有行動才能使地圖、寶典、夢想、目標具有現(xiàn)實意義.請以“行動”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章語文試題(課標卷)阿行和阿動的故事(一)阿行同學:你好。自學校畢業(yè)之后,又有兩個月沒有見到你了,不知你是否找到了工作?真倒霉,中專畢業(yè)不包工作分配的事情怎么就讓我們給碰上了?現(xiàn)在倒好,整天無所事事,真他媽的難受。這樣吧?我準備去深圳闖闖,你是否一同前往?請速回信。阿動2004年10月阿動同學:來信收閱。我也很想念你。我和你一樣,現(xiàn)在也是一個待業(yè)青年,整天看電視,逛大街。父親說要給我去找一份工作,所以,我不打算去深圳。謝謝。阿行2004年11月(二)阿行同學:我已于去年十一月來深圳,通過十幾天的努力,終于在一家電器公司安了身。我們學的是機電維修,這專業(yè)在這里還可以勉強湊合,雖然工資不高,但生活得還比較充實。不知你的工作如何?請回信告知。阿動2005年4月阿動同學:真為你感到高興,因為你終于找到了一份自己滿意的工作。我現(xiàn)在還是無所事事,父親托人找了幾個單位,但各單位都正在裁員。人家說,我們的職工有許多還要下崗,怎么能再增人呢?看來,我也只有再等一等了。阿行2005年6月(三)阿行同學:我已由技術(shù)員調(diào)任廠部經(jīng)理了,老板說不久將派我去培訓(xùn)。我真的好高興。想當初,如果你能一起出來,我們或許會有更大的成就呢。怎么樣?老同學,原意過來嗎?阿動2006年4月阿動同學:謝謝你的美意,我現(xiàn)在也有了一份工作,就是在一所中學做財產(chǎn)保管員,雖然工資不高并且學非所用,但卻很清閑。何況,這里離家也近。父親說我膽小怕事,出不了遠門。因此,我還是將就著吧。阿行2006年6月【名師點評】乍一看,文章樸素無華,毫無修飾;細一讀,匠心獨運,出手非凡:1、題目出彩。“阿行和阿動的故事”比“行動的故事”要更具體,因為有故事的主人翁出現(xiàn)在里面;比“兩個同學的故事”要更精彩,因為有“行動”的主旨突顯在其中。這樣的標題就給我們留下了懸念,使我們產(chǎn)生了不得不讀下去的想法。2、結(jié)構(gòu)出彩。作者采用書信的形式,通過阿行和阿動的兩地書,把兩人的不同性格、不同追求、不同行動濃縮在簡短的字里行間,通過各自不同的結(jié)局來揭示文章的主題——“心動不如行動,被動不如主動”。3、構(gòu)思出彩。阿行的主動出擊,阿動的被動受惠;阿行的愛拼敢闖,阿動的依賴情結(jié);阿行的雷厲風行,阿動的膽小畏縮,都在行文的對比中得到了有力地表現(xiàn)?!疚念}詮釋】每個人都有過對美好未來的憧憬,有過對完美生活的希翼,甚至怪誕荒謬的奢望。然而希望不等于現(xiàn)實,“千里之行,始于足下”,理想再高,離不開行動這個平臺??陀^而言,這個話題易寫難工(中考閱卷的事實也證明了這一點),人人都可以從自己的生活里找到相關(guān)的素材、思路來演繹或者闡發(fā)話題蘊涵的道理,但要寫好,必須考慮這三“點”:一、選材獨特:要將作文話題和自己的生活經(jīng)歷,尤其是情感經(jīng)歷有效對接,為那些聚積在心的情感尋找一個宣泄的機會。和成功失之交臂的經(jīng)歷都曾經(jīng)有過,選你最揪心,最傷神,最多感慨的素材落筆,選最貼近你的生活,最獨具個性,別人無法模仿和復(fù)制的素材落筆,也就最能打動讀者。二、優(yōu)勢凸現(xiàn):不是所有的情感都適合直接抒發(fā),不是所有的經(jīng)歷都可以娓娓講述,不是所有的文體你都擅長,不是所有的真情都能博取高分。所有滿分作者的共同秘訣是明白自己的優(yōu)勢,再為自己的優(yōu)勢找到發(fā)力點。你感情含蓄又熟讀史書,可以借古人的酒杯澆自己的塊壘,司馬遷的行動,成就了“無韻之離騷”的《史記》;居里的行動,給“鐳”元素和世人見面的機會;毛主席的行動,贏得了一個中國。你長于辯理短于敘述,可以憑思考的犀銳決勝考場。譬如從話題的正反兩個角度入手,沒有行動的后果;付諸行動的成就?;蛘咴厣罹颍袆恿司涂梢噪x目標越來越近,甚至可以再確立更高的目標,走向更輝煌的成功。話題作文有多個立意角度,考生可發(fā)表自己的見解,寫出富有文采和哲理的議論文;也可以敘述自己的見聞,通過編故事來體現(xiàn)其中的哲理;甚至可以結(jié)合話題抒發(fā)自己的感受,表達自己的人生體悟。寫作就是寫優(yōu)勢,站在你的最佳位置,你的作文才會脫穎而出。三、形式取巧:應(yīng)試文有其特有的規(guī)則,熟
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