第35練-仿真模擬練(九)(原卷版)

仿真模擬練（九）仿真模擬練（九）1．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列傳（節(jié)選）》中，司馬遷對(duì)《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《小雅》進(jìn)行了評(píng)價(jià)的句子是：________，________。（2）杜甫在《客至》中，描寫(xiě)所居草堂環(huán)境幽美、生活恬淡閑適的兩句詩(shī)是：________，________。（3）古代詩(shī)詞中常常以“月”這一意象來(lái)烘托意境，如“________，________”。2．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）劉禹錫《陋室銘》中，用“_____，____”兩句來(lái)寫(xiě)與之來(lái)往的客人都是儒雅博學(xué)之輩。（2）韓愈在《師說(shuō)》中針對(duì)“士大夫之族”恥于從師的現(xiàn)象，以“___，___”兩句來(lái)分析士大夫的心理，這種心理使得從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚難以恢復(fù)。（3）“夢(mèng)”是課內(nèi)古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象，或?qū)憠?mèng)中景夢(mèng)中事，或憶夢(mèng)中人夢(mèng)中情，或借夢(mèng)抒懷等，如“夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干”，又如“_____，_____”。3．補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。（l）辛棄疾《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中，“__________________，__________________”兩句暗含了人們常常會(huì)忘卻歷史之意。（2）李白《蜀道難》中，作者通過(guò)神話(huà)傳說(shuō)正面描寫(xiě)蜀道開(kāi)辟之難的兩句是“__________________，__________________”。（3）歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中用“__________________，__________________”兩句來(lái)描寫(xiě)山中秋冬之景。4．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈在《師說(shuō)》中指出老師有兩種：一般意義上的老師是“______________________”，而韓愈所定義的老師是“_________________________”。（2）《莊子·逍遙游》中，當(dāng)看到大鵬經(jīng)一系列準(zhǔn)備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過(guò)描述自己飛翔狀態(tài)和高度來(lái)嘲笑大鵬鳥(niǎo)的句子是“__________，__________”。（3）“落日”是詩(shī)歌常見(jiàn)意象，在王維《使至塞上》“__________”一句中，它是壯美的；在范仲淹《漁家傲·秋思》“_________”一句中，它又顯出蒼涼的意味。5．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾在《赤壁賦》中寫(xiě)道“客”所吹奏的洞簫聲音悲涼、動(dòng)人，以至“_________，_________”，從側(cè)面表現(xiàn)了簫聲的哀婉纏綿、凄惻動(dòng)人。（2）杜甫《蜀相》中“__________，__________”兩句，與李華《春行即興》中“芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼”之句有異曲同工之妙。（3）“絲竹”是傳統(tǒng)民族弦樂(lè)器和竹制管樂(lè)器的統(tǒng)稱(chēng)，亦泛指音樂(lè)。古詩(shī)文中有很多帶有“絲竹”的句子，如“__________，__________”。6．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易的《琵琶行》中描述詩(shī)人謫居潯陽(yáng)的艱苦的自然環(huán)境的兩句“________________，________________”。（2）賈誼的《過(guò)秦論》中“________________，________________”兩句生動(dòng)形象地寫(xiě)出了陳涉起義后得到的熱烈響應(yīng)。（3）“鐵衣”意象在描述邊塞戰(zhàn)事的古詩(shī)中經(jīng)常出現(xiàn)如“________________，________________”。7．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子闡述自己的治國(guó)主張并對(duì)子路的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的兩句是“______，______”。（2）好文章常能借平常事物來(lái)闡發(fā)深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)，用《屈原列傳》中評(píng)價(jià)《離騷》的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“______，______”。（3）“花”和“月”是古人詩(shī)詞中常用意象，許多作者常將這兩個(gè)意象合在一起來(lái)表情達(dá)意。如“______，______”兩句。8．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中，通過(guò)描寫(xiě)輕舟快水表達(dá)作者辭官后舒暢心情的兩句是：“_____，_________。”（2）王勃《騰王閣序》一文中，寫(xiě)山巒、平原的廣闊和川流、湖澤的迂回的兩句是：“______，__________。”（3）莊子《逍遙游》中，通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴(lài)性，從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥(niǎo)的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴(lài)性的兩句是：“________，__________。”9．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《逍遙游》中莊子舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴(lài)性，從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥(niǎo)的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴(lài)性的句子是：___________，_____________。（2）在韓愈的《師說(shuō)》中，“士大夫之族”輕視師道，以地位、官職為理由拒絕從師學(xué)習(xí)的語(yǔ)句是：___________，_____________。（3）陶淵明《桃花源記》中，描寫(xiě)田間小路交錯(cuò)相通，雞鳴狗叫到處可以聽(tīng)到的情景的句子是：_______________，______________。10．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）西方在道德層面有一個(gè)“黃金準(zhǔn)則”：Doontootherswhatyouwouldhavethemdoontoyou(你希望別人怎么對(duì)待你，你就怎么對(duì)待別人）表達(dá)相似理念的中國(guó)版本是《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》中的“___________________，___________________”兩句。（2）青年人的很多困惑大抵都是行動(dòng)太少而又想得太多，其實(shí)就如《勸學(xué)》“____________，____________”所說(shuō)的一樣，思慮萬(wàn)千