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文檔簡介

高頻考點51化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價1.(2022·江蘇卷)室溫下,下列實驗探究方案不能達到探究目的的是()選項探究方案探究目的A向盛有溶液的試管中滴加幾滴溶液,振蕩,再滴加幾滴新制氯水,觀察溶液顏色變化具有還原性B向盛有水溶液的試管中滴加幾滴品紅溶液,振蕩,加熱試管,觀察溶液顏色變化具有漂白性C向盛有淀粉-KI溶液的試管中滴加幾滴溴水,振蕩,觀察溶液顏色變化的氧化性比的強D用pH計測量醋酸、鹽酸的pH,比較溶液pH大小是弱電解質(zhì)A.A B.B C.C D.D1.DA.向盛有溶液的試管中滴加幾滴溶液,無現(xiàn)象,振蕩,再滴加幾滴新制氯水,溶液變?yōu)榧t色,亞鐵離子被新制氯水氧化,說明具有還原性,A正確;B.向盛有水溶液的試管中滴加幾滴品紅溶液,品紅溶液褪色,振蕩,加熱試管,溶液又恢復(fù)紅色,說明具有漂白性,B正確;C.向盛有淀粉-KI溶液的試管中滴加幾滴溴水,振蕩,溶液變?yōu)樗{色,說明的氧化性比的強,C正確;D.用pH計測量醋酸、鹽酸的pH用以證明是弱電解質(zhì)時,一定要注明醋酸和鹽酸的物質(zhì)的量濃度相同,D錯誤。故選D。2.(2021·山東)下列由實驗現(xiàn)象所得結(jié)論錯誤的是()A.向NaHSO3溶液中滴加氫硫酸,產(chǎn)生淡黃色沉淀,證明HSO具有氧化性B.向酸性KMnO4溶液中加入Fe3O4粉末,紫色褪去,證明Fe3O4中含F(xiàn)e(Ⅱ)C.向濃HNO3中插入紅熱的炭,產(chǎn)生紅棕色氣體,證明炭可與濃HNO3反應(yīng)生成NO2D.向NaClO溶液中滴加酚酞試劑,先變紅后褪色,證明NaClO在溶液中發(fā)生了水解反應(yīng)2.CA.淡黃色沉淀是S,在反應(yīng)過程中硫元素由NaHSO3中的+4價降低到0價,發(fā)生還原反應(yīng),體現(xiàn)氧化性,A項不符合題意;B.酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,與還原性物質(zhì)反應(yīng)紫色才會褪去,所以可以證明Fe3O4中有還原性物質(zhì),即Fe(Ⅱ),B項不符合題意;C.在該反應(yīng)中濃硝酸體現(xiàn)氧化性,N元素化合價降低,生成的產(chǎn)物可能是NO或者NO2,NO暴露于空氣中也會迅速產(chǎn)生紅棕色氣體,無法證明反應(yīng)產(chǎn)物,C項符合題意;D.先變紅說明溶液顯堿性,證明NaClO在溶液中發(fā)生了水解,,后來褪色,是因為水解產(chǎn)生了漂白性物質(zhì)HClO,D項不符合題意;故選C。3.(2021·江蘇卷)室溫下,通過下列實驗探究NaHCO3、Na2CO3溶液的性質(zhì)。實驗1:用pH試紙測量0.1mol·L-1NaHCO3溶液的pH,測得pH約為8實驗2:將0.1mol·L-1NaHCO3溶液與0.1mol·L-1CaCl2溶液等體積混合,產(chǎn)生白色沉淀實驗3:向0.1mol·L-1Na2CO3溶液中通入CO2,溶液pH從12下降到約為9實驗4:向0.1mol·L-1Na2CO3溶液中滴加新制飽和氯水,氯水顏色褪去下列說法正確的是()A.由實驗1可得出:Ka2(H2CO3)>B.實驗2中兩溶液混合時有:c(Ca2+)·c(CO)<Ksp(CaCO3)C.實驗3中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CO+H2O+CO2=2HCOD.實驗4中c反應(yīng)前(CO)<c反應(yīng)后(CO)3.CA.實驗1:用試紙測量溶液的,測得約為8,c(H+)>c(OH-)。則碳酸氫鈉溶液的水解程度大于電離程度。由實驗1可得出:,Kw=H+·OH-,,,Ka2(H2CO3)=<=,A錯誤;B.實驗2:將溶液與溶液等體積混合,產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈣,則由沉淀溶解平衡原理知,實驗2中兩溶液混合時有:,B錯誤;C.等物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉堿性大于碳酸氫鈉。實驗3:溶液中通入一定量的,溶液從12下降到10,則實驗3中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為,C正確;D.由圖知:和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),和鹽酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng),c反應(yīng)前(CO)>c反應(yīng)后(CO),D錯誤;答案選C。4.(2021·湖南)下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A檢驗溶液中是否被氧化取少量待測液,滴加溶液,觀察溶液顏色變化B凈化實驗室制備的氣體依次通過盛有飽和溶液、濃的洗氣瓶C測定溶液的pH將待測液滴在濕潤的pH試紙上,與標準比色卡對照D工業(yè)酒精制備無水乙醇工業(yè)酒精中加生石灰,蒸餾A.A B.B C.C D.D4.CA.若Fe2+被氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+能與SCN-生成Fe(SCN)3,溶液變成血紅色,能達到實驗?zāi)康?,故A不符合題意;B.實驗室用濃鹽酸和二氧化錳加熱制氯氣,先用飽和食鹽水除去混有的氯化氫,再通過濃硫酸的洗氣瓶干燥,能達到實驗?zāi)康?,故B不符合題意;C.用pH試紙測定NaOH溶液的pH不能潤濕pH試紙,否則會因濃度減小,而影響測定結(jié)果,不能達到實驗?zāi)康?,故C符合題意;D.制取無水酒精時,通常把工業(yè)酒精跟新制的生石灰混合,加熱蒸餾,能達到實驗?zāi)康?,故D不符合題意。答案選C。5.(2022·全國·高三專題練習(xí))滴定法測鈾時需添加VOSO4做催化劑,該物質(zhì)易被氧化,實驗室常用Fe2+去除VOSO4溶液中的(VO2)2SO4,實驗裝置如圖所示。下列分析正確的是()A.VOSO4和(VO2)2SO4中V元素的化合價相同B.b中反應(yīng)所生成氣體的作用之一是將裝置中的空氣排盡C.用小試管在m處收集氣體并驗純后,應(yīng)先關(guān)閉K2,再打開K3D.實驗完畢,可用氯水和KSCN溶液檢驗c中溶液是否含有Fe2+5.BA.VOSO4中V的化合價為+4價,(VO2)2SO4中V的化合價為+5價,A錯誤;B.VOSO4易被氧化,所以b中反應(yīng)產(chǎn)生的H2的作用之一就是排盡裝置中的空氣,防止VOSO4被氧化,B正確;C.用小試管在m處收集氣體并驗純,應(yīng)先打開K3,再關(guān)閉K2,C錯誤;D.實驗完畢后,c中含有較多VOSO4,VOSO4易被氧化可與氯水反應(yīng),故不能用氯水和KSCN溶液檢驗c中是否含有Fe2+,D錯誤;故答案選B。6.關(guān)注“實驗室化學(xué)”并加以實踐能有效提高同學(xué)們的實驗素養(yǎng)。用如圖所示裝置(夾持裝置省略)進行實驗,操作正確且能達到目的的是()A.甲裝置制取NaHCO3 B.乙裝置可制備無水MgCl2C.丙裝置可制取并收集干燥、純凈的NO D.丁裝置可用于測定碘化鉀溶液的濃度6.BA.要想制得NaHCO3,要先通氨氣,在堿性環(huán)境中通入過量的CO2生成碳酸氫鹽,A錯誤。B.因MgCl2易水解,故在HCl氛圍中加熱MgCl2·6H2O能制取無水MgCl2,B正確。C.排空氣法收集NO,NO會被O2氧化成NO2,C錯誤。D.酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,應(yīng)盛裝在酸式滴定管中,D錯誤。故選B。7.由下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向某溶液中滴加幾滴新制氯水,再滴加少量KSCN溶液,溶液變紅溶液中含有Fe2+B室溫下,測得相同物質(zhì)的量濃度的NaX和NaY溶液的pH分別為8和9酸性:HX<HYC蔗糖溶液中加入少量稀硫酸,水浴加熱5min,加氫氧化鈉溶液至溶液呈堿性,再加入少量新制的Cu(OH)2,繼續(xù)加熱5min,生成磚紅色沉淀蔗糖完全水解D向等體積等濃度的稀硫酸中分別加入少量等物質(zhì)的量的ZnS和CuS固體,ZnS溶解而CuS不溶解Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)A.A B.B C.C D.D7.DA.

二價鐵離子不與KSCN溶液反應(yīng),F(xiàn)e3+溶液遇KSCN溶液變血紅色,因此在檢驗Fe2+前要先排除Fe3+干擾。應(yīng)先向溶液中滴加KSCN溶液,振蕩搖勻后溶液不變色,再滴加幾滴新制氯水,再滴加少量KSCN溶液,若溶液變紅,證明溶液中含有Fe2+,故A項錯誤;B.

室溫下,相同物質(zhì)的量濃度的NaX和NaY溶液pH分別為8和9,證明X-的水解能力小于Y-,根據(jù)鹽類水解的規(guī)律“越弱越水解”可得出酸性:HX>HY,故B項錯誤;C.

無論蔗糖部分水解還是完全水解,都會產(chǎn)生還原糖,實驗現(xiàn)象相同,故C項錯誤;D.

CuS不溶解,說明CuS更難溶,因此Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),故D項正確;故答案選D。8.為實現(xiàn)下列實驗?zāi)康?,橙子輔導(dǎo)小組的成員們實驗操作和實驗現(xiàn)象都正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象A證明金屬性Na>Cu少量金屬Na與膽礬隔絕空氣加熱有紅色固體生成B常溫下,溶度積:常溫下,向盛有2滴溶液的試管中滴加1mLNaCl溶液,再向其中滴加1mLKI溶液先有白色沉淀生成,后又產(chǎn)生黃色沉淀C驗證壓強對化學(xué)平衡的影響先將注射器充滿氣體,然后將活塞往里推注射器內(nèi)氣體顏色加深,證明加壓平衡朝生成氣體的方向移動D證明濃硫酸具有強氧化性加熱濃硫酸、NaCl固體與固體的混合物有黃綠色氣體產(chǎn)生A.A B.B C.C D.D8.BA.Na性質(zhì)活潑,與膽礬的結(jié)晶水反應(yīng),少量金屬Na與膽礬隔絕空氣加熱,生成氫氧化鈉和氫氣,不能得到銅,故A錯誤;B.向盛有2滴0.1mol/LAgNO3溶液的試管中滴加1mL0.1mol/LNaCl溶液,先有白色AgCl沉淀生成,溶液中氯離子過量,再向其中滴1mL0.1mol/LKI溶液,Ag+與I-結(jié)合產(chǎn)生黃色沉淀AgI,實現(xiàn)沉淀轉(zhuǎn)化,可得出Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故B正確;C.先將注射器充滿NO2氣體,然后將活塞往里推壓縮體積,觀察到注射器內(nèi)氣體顏色先加深,后又變淺,但比開始時顏色深,先是由于體積減小,顏色加深,后因平衡移動,顏色變淺,故C錯誤;D.加熱濃硫酸、NaCl固體與固體的混合物有黃綠色氣體產(chǎn)生,是因為濃硫酸和NaCl反應(yīng)生成的HCl和MnO2反應(yīng)生成Cl2,不能驗證濃硫酸的強氧化性,體現(xiàn)了非揮發(fā)性的濃硫酸制取揮發(fā)性酸的性質(zhì),故D錯誤;答案選B。9.(雙選)(2022·河南鄭州·三模)海帶中含有豐富的碘元素,某化學(xué)興趣小組設(shè)計的海帶提碘實驗流程如下圖,下列說法中正確的是()A.上述流程中各步操作用到的儀器包括:B.“氧化”時,試劑可選用O2、H2O2或Br2C.上述流程包括三個氧化還原反應(yīng)和三種分離操作D.“反萃取”時,反應(yīng)的離子方程式為I2+2OH-=I-+IO+H2O9.ADA.上述流程中灼燒用到坩堝,萃取分液用到分液漏斗,蒸餾用到直形冷凝管和蒸餾燒瓶,過濾用到漏斗,A正確;B.氧化過程將碘離子變成碘單質(zhì),可選用的氧化劑為O2、H2O2,選Br2會引入雜質(zhì),B錯誤;C.該過程中海帶灼燒、氧化過程碘離子氧化成碘單質(zhì)、反萃取過程中碘單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、酸化分離過程中生成碘單質(zhì),共4個氧化還原反應(yīng);涉及到過濾、分液、蒸餾三種分離操作,C錯誤;D.根據(jù)分析,反萃取時反應(yīng)的離子方程式為:I2+2OH-=I-+IO-+H2O,D錯誤;故選A D。10.某研究性學(xué)習(xí)小組通過下列實驗驗證AgI沉淀的生成會使I2的氧化能力增強,可將Fe2+氧化?;卮鹣铝袉栴}:(1)由AgNO3固體配制0.1mol·L-1的AgNO3溶液50mL,配制好的溶液應(yīng)轉(zhuǎn)移到_______試劑瓶中保存。(2)步驟1的實驗現(xiàn)象是_______;步驟2無明顯現(xiàn)象;步驟3最終的實驗現(xiàn)象是溶液中生成黃色沉淀,_______。由此可知,步驟3反應(yīng)的離子方程式為_______。(3)某同學(xué)在實驗時漏掉步驟2,直接加入過量AgNO3溶液,也觀察到與步驟3相同的實驗現(xiàn)象。該同學(xué)推測溶液中還有碘的離子_______(填離子符號)生成,并由此對I2氧化Fe2+產(chǎn)生了質(zhì)疑。(4)為了確證AgI的生成使I2的氧化能力增強而將Fe2+氧化,學(xué)習(xí)小組在上述實驗基礎(chǔ)上進行補充實驗:分別取少量的_______和步驟3試管中的上層清液于試管a和試管b中,往兩支試管中加入過量的_______,觀察到的現(xiàn)象為_______。10.(1)棕色細口(2)

溶液顯藍色

藍色褪去,溶液顯黃色

2Fe2++I2+2Ag+=2Fe3++2AgI↓(3)(4)

步驟2

NaOH溶液

試管a中藍色褪去,先出現(xiàn)白色沉淀,白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色;試管b中有白色沉淀(轉(zhuǎn)變?yōu)楹稚恋?和紅褐色沉淀解析:(1)硝酸銀見光易分解,故配制好的溶液應(yīng)轉(zhuǎn)移到棕色細口瓶中保存。(2)步驟1中碘水遇淀粉溶液,現(xiàn)象是溶液變藍;步驟2再加入硫酸亞鐵銨溶液,無明顯現(xiàn)象,則說明亞鐵離子和碘水不發(fā)生反應(yīng);步驟3最終的實驗現(xiàn)象是溶液中生成黃色沉淀,黃色沉淀為AgI,則碘分子中碘化合價降低,溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng),碘作氧化劑,亞鐵離子為還原劑,氧化產(chǎn)物為鐵離子,故反應(yīng)中還有另一個現(xiàn)象——溶液藍色褪去。由此可知,步驟3反應(yīng)的離子方程式為I2+2Fe2++2Ag+=2AgI↓+2Fe3+。(3)實驗時漏掉步驟2,直接加入過量AgNO3溶液,也觀察到產(chǎn)生黃色沉淀AgI,說明溶液中同時存在碘單質(zhì)、碘離子,則有I2+I-,故推測溶液中還有碘的離子生成。(4)由于步驟2的溶液中有亞鐵離子而沒有鐵離子,要確證AgI的生成使I2的氧化能力增強而將Fe2+氧化,只要證明步驟3的溶液中存在氧化產(chǎn)物鐵離子即可,由實驗知,步驟2溶液中有碘與淀粉混合液和亞鐵離子,步驟3中加入了過量的硝酸銀溶液,則上層清液中銀離子與鐵離子共存,所以可以用氫氧化鈉溶液進行鑒別,學(xué)習(xí)小組在上述實驗基礎(chǔ)上進行補充實驗:分別取少量的步驟2中的溶液和步驟3試管中的上層清液于試管a和試管b中,往兩支試管中加入過量的氫氧化鈉溶液,試管a中,過量的氫氧化鈉溶液消耗了碘使之褪色,與亞鐵離子反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵最終氧化為氫氧化鐵,試管b中,過量的氫氧化鈉溶液與銀離子反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化銀(可以分解為褐色沉淀氧化銀)、又與鐵離子反應(yīng)生成紅褐色沉淀。11.綠礬(FeSO4·xH2O)是生血片的主要成分。某研究性學(xué)習(xí)小組擬對綠礬的熱分解產(chǎn)物進行探究。實驗猜想猜想1:生成Fe2O3、SO2、H2O;猜想2:生成Fe、Fe2O3、SO2、H2O;猜想3:生成Fe2O3、SO2、SO3、H2O;……實驗探究該小組用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器略)。請回答下列問題:(1)實驗操作的先后順序是_______(填字母)。a.熄滅酒精燈,冷卻b.先檢查裝置的氣密性,后加入藥品c.點燃酒精燈,加熱d.在“氣體入口”處通入干燥的N2其中操作d的作用是_______。(2)在實驗過程中,觀察到A中固體變紅棕色,B中無水CuSO4_______,C中試紙的顏色變化是_______。(3)反應(yīng)結(jié)束后,取A中固體進行實驗,實驗操作及現(xiàn)象如下:①將固體加入盛有足量稀硫酸的試管中,固體完全溶解,且無氣體放出;②?、僦腥芤旱稳脒m量KMnO4溶液中,KMnO4溶液不褪色;③?、僦腥芤旱稳隟SCN溶液中,溶液變紅色。由此得出結(jié)論:紅棕色固體為_______。(4)D中有白色沉淀生成,該沉淀的化學(xué)式為_______。有同學(xué)認為還應(yīng)該增加一個實驗,取D中沉淀,加入一定量的鹽酸以確定其組成,從而確定FeSO4·xH2O的分解產(chǎn)物,你認為是否需要?說明你的理由:_______。實驗結(jié)論(5)硫酸亞鐵晶體加熱分解的化學(xué)方程式為_______。11.(1)

bdca

排凈裝置內(nèi)的空氣,防止Fe2+被空氣中的氧氣氧化而干擾實驗(2)

由白色變藍色

藍色變紅色(3)Fe2

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