第四單元 崇尚法治精神 學(xué)情評(píng)估

第四單元崇尚法治精神學(xué)情評(píng)估一、選擇題。（下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分，共48分）1．自由是珍貴的。下列古詩(shī)文能體現(xiàn)人們對(duì)自由的無(wú)限向往的是（）①海上生明月，天涯共此時(shí) ②應(yīng)愁晚泊喧卑地，吹入滄溟始自由③海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛 ④海日生殘夜，江春入舊年A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．只要不違反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。這句話表明（）A．自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線 B．公民可以按照自己的意愿追求利益C．超越自由的界限必然受到法律的制裁 D．我們要積極行使自己的正當(dāng)權(quán)利3．近年來(lái)，海南嚴(yán)格管理非機(jī)動(dòng)車(chē)安全問(wèn)題，要求騎行人員戴頭盔。對(duì)此有人說(shuō)：“戴不戴頭盔是我的自由。我沒(méi)有妨礙別人，所以也不能強(qiáng)制我戴頭盔?！睂?duì)此，你會(huì)回應(yīng)（）A．守住法律的底線才能享受自由 B．不講規(guī)矩就要受到法律的制裁C．法治與自由相互對(duì)立，彼此沖突 D．不受限制的絕對(duì)自由是存在的4．在法律意義上，平等具有兩層含義，其中一層含義是同等情況同等對(duì)待。下列做法中體現(xiàn)另一層含義的是（）①某公司在工資待遇上實(shí)行男女同工同酬②一些商場(chǎng)中為哺乳期的婦女開(kāi)設(shè)了母嬰室③我國(guó)適齡兒童都享有接受義務(wù)教育的權(quán)利④老師把視力不好的小偉安排在第一排A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．2023年2月7日，黑龍江省綏化市中級(jí)人民法院公開(kāi)宣判鶴崗市委原書(shū)記張某某貪污、受賄、挪用公款一案，被告人張某某數(shù)罪并罰，被判處有期徒刑二十年，并處罰金人民幣七百三十萬(wàn)元。該案例說(shuō)明（）A．法律面前人人平等 B．法律是全體公民的共同意志C．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 D．國(guó)家工作人員違法要從重處罰6．劉某在明知不允許燃放煙花爆竹的情況下，在自己家門(mén)口違規(guī)燃放煙花爆竹。后被公安部門(mén)給予了行政拘留5日的行政處罰，暫時(shí)失去了“行動(dòng)自由”。從自由的角度看，此案例給我們的警示是（）A．法不可違，違法必受刑罰處罰 B．珍視自由，就要依法行使權(quán)利C．法治和自由的矛盾不可調(diào)和 D．自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰道德的紅線7．面對(duì)下面漫畫(huà)中的情形，交警的回答合乎法理的是（）①“那拘留就免了，多罰點(diǎn)款吧！” ②“對(duì)不起，我們必須依法辦事！”③“原來(lái)是局長(zhǎng)的朋友，下次注意點(diǎn)！” ④“法律面前人人平等，局長(zhǎng)的朋友也不例外。”A．①② B．③④ C．①③ D．②④8．目前，在社會(huì)上還存在處于不利地位的弱勢(shì)群體。對(duì)這些弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該（）①給予他們比其他人多的權(quán)利 ②平等對(duì)待他們，不歧視他們③為他們提供力所能及的幫助 ④竭盡全力滿足他們的一切需要A．①② B．①③ C．②③ D．③④9．平等是人類(lèi)的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。學(xué)習(xí)了平等的相關(guān)知識(shí)后，同學(xué)們就身邊的事例與現(xiàn)象發(fā)表了以下看法，其中正確的是（）①小華：現(xiàn)在企事業(yè)單位在招聘時(shí)，除學(xué)歷要求外，對(duì)應(yīng)聘者的性別、婚育狀況、身體狀況等都有一定的限制，這無(wú)可厚非②小愛(ài)：在我國(guó)，未滿18周歲的公民沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，這怎么能是平等呢③小燕：公交車(chē)上設(shè)有“老弱病殘?jiān)小睈?ài)心專(zhuān)座，是對(duì)他們的特殊照顧，也是平等的一種體現(xiàn)④小強(qiáng)：現(xiàn)在人民代表大會(huì)的婦女代表占一定比例，這是我國(guó)堅(jiān)持男女平等基本國(guó)策的表現(xiàn)之一A．①② B．②③ C．①④ D．③④10．公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。下列對(duì)公平的認(rèn)識(shí)正確的是（）①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障②公平就是享有完全依照自己的意志活動(dòng)的權(quán)利③公平是社會(huì)制度的重要價(jià)值④公平包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會(huì)公平等A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．四川省德陽(yáng)市一名消費(fèi)者在火鍋店就餐時(shí)被要求掃碼點(diǎn)餐，消費(fèi)者認(rèn)為該店獲取的諸如手機(jī)號(hào)、姓名、通訊錄等信息與餐飲消費(fèi)無(wú)關(guān)，這一要求侵犯了其個(gè)人信息。四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)人民法院審理了該起案件，最終判決火鍋店停止侵權(quán)。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是（）①該火鍋店的行為侵犯了顧客的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利，要承擔(dān)法律責(zé)任②該火鍋店的行為屬于損害消費(fèi)者權(quán)益的非正義行為③法院公正司法，懲治火鍋店的違法行為，匡扶了社會(huì)公平正義④四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)人民法院是我國(guó)的最高人民法院A．①② B．②③ C．①④ D．②④12．有25年駕齡的韓大姐應(yīng)聘一家旅游公司的大客車(chē)司機(jī)時(shí)，被該公司以其性別為女性為由，拒絕錄用。為爭(zhēng)取這一工作機(jī)會(huì)，韓大姐應(yīng)（）A．敢于抵制，據(jù)理力爭(zhēng) B．尊重他人的合法權(quán)利C．反對(duì)特權(quán) D．迎接挑戰(zhàn)，不顧一切13．新修訂的婦女權(quán)益保障法第四十二條規(guī)定，各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)完善就業(yè)保障政策措施，防止和糾正就業(yè)性別歧視，為婦女創(chuàng)造公平的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為就業(yè)困難的婦女提供必要的扶持和援助。下列說(shuō)法正確的是（）A．社會(huì)為每個(gè)人提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì) B．我國(guó)允許特殊人群享有一定的特權(quán)C．我國(guó)制度保障公平，維護(hù)公平正義 D．我國(guó)社會(huì)已經(jīng)真正實(shí)現(xiàn)了平等公正14．小海放學(xué)快到家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人在鬼鬼祟祟地撬鄰居家的門(mén)，他立即打電話報(bào)警，并暗中監(jiān)視撬門(mén)人的動(dòng)向。若用一句話對(duì)小海的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，合適的是（）A．見(jiàn)義勇為勇當(dāng)先，不顧安危維護(hù)正義 B．膽小懦弱欠思考，追求正義應(yīng)有勇氣C．鋤強(qiáng)扶弱有義氣，無(wú)私無(wú)畏精神可嘉 D．守護(hù)正義顯智慧，見(jiàn)義“智”為有方法15．某市村民老李的妻子病重，在多家醫(yī)院治療無(wú)效后，只能回家癱瘓?jiān)诖蔡焯旌疤郏e蓄也幾乎花光。經(jīng)“野郎中”的指點(diǎn)，無(wú)奈的老李種下罌粟，用罌粟果實(shí)泡水給妻子喝緩解疼痛，被公安機(jī)關(guān)抓獲。辦案檢察官聽(tīng)取社會(huì)各方意見(jiàn)后，不但沒(méi)有起訴老李，還為其申請(qǐng)了一萬(wàn)元救濟(jì)金。對(duì)本案評(píng)論正確的是（）A．罌粟果實(shí)是毒品，私自種植必處罰 B．檢方辦案不合格，徇私枉法當(dāng)追責(zé)C．司法善意有溫度，公平正義當(dāng)維護(hù) D．法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為16．下面三則材料反映的共同主題是（）國(guó)家將低保邊緣家庭的重病重殘人員納入低保范圍，做好困難群眾幫扶救助。教育部下發(fā)通知，明確中考招生取消體育和藝術(shù)類(lèi)等加分項(xiàng)目。醉駕車(chē)輛沖崗?fù)闲薪痪?，三名互不相識(shí)的出租車(chē)司機(jī)合力將肇事車(chē)逼停，挽救了交警的生命。A.關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體 B．確保司法公正，實(shí)現(xiàn)人人平等C．大力發(fā)展教育事業(yè) D．維護(hù)社會(huì)公平正義二、簡(jiǎn)答題。（共10分）17．信息一公交車(chē)上設(shè)有“老弱病殘?jiān)小睂?zhuān)座，旨在保護(hù)和關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。信息二某市圖書(shū)館對(duì)所有讀者開(kāi)放，流浪者和拾荒者也可以進(jìn)入圖書(shū)館讀書(shū)。（1）結(jié)合上述信息，說(shuō)說(shuō)平等在法律意義上的含義。（4分）（2）平等是我們孜孜以求的目標(biāo)，請(qǐng)談?wù)剳?yīng)如何踐行平等。（6分）三、辨析題。（共12分）18．幾名高中生在網(wǎng)上發(fā)布了“目睹同學(xué)被校園欺凌”的帖子，帖子經(jīng)過(guò)大量轉(zhuǎn)發(fā)造成了惡劣的社會(huì)影響。公安部門(mén)經(jīng)過(guò)查實(shí)之后，證實(shí)該帖子純屬謠言，依法對(duì)這幾名學(xué)生作出拘留10日的行政處罰決定。芳芳卻說(shuō)：“這些學(xué)生是在行使自己的言論自由權(quán)利，不應(yīng)該受到處罰?！闭?qǐng)你對(duì)芳芳的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。四、材料分析題。（共16分）19．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。事件一期中考試時(shí)，張某英語(yǔ)考試作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)成績(jī)被記為0分。事件二某市一位電動(dòng)車(chē)車(chē)主好心扶起不慎摔倒的八旬老太太，反被老太太認(rèn)定是撞人者。在調(diào)查此案的過(guò)程中，交警公開(kāi)調(diào)查取證，征集現(xiàn)場(chǎng)目擊者的信息。（1）根據(jù)事件一，從公平正義的角度，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆磳?duì)考試作弊。（4分）（2）如果你是事件二中的現(xiàn)場(chǎng)目擊者，你會(huì)不會(huì)挺身作證？請(qǐng)說(shuō)明理由。（6分）（3）面對(duì)生活中不公平的現(xiàn)象，你會(huì)怎么做？（6分）五、實(shí)踐探究題。（共14分）20．從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，在我國(guó)社會(huì)生活的諸多領(lǐng)域，社會(huì)公平程度有了大幅度的改善和提高。比如，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和逐步完善，使人們享有更充分的公平競(jìng)爭(zhēng)、平等交換的權(quán)利和機(jī)會(huì)；依法治國(guó)的推進(jìn)和法制的逐步完善，使人們的各項(xiàng)基本權(quán)利有了更切實(shí)的保障；等等。但在現(xiàn)實(shí)中還不同程度地存在著一些不公平現(xiàn)象，比如，不同地區(qū)、不同行業(yè)和不同群體之間收入差距有擴(kuò)大的趨勢(shì)，上學(xué)難、看病難、買(mǎi)房難等問(wèn)題還未得到很好的解決等。某校學(xué)生以“維護(hù)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)正在進(jìn)行中，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：（1）請(qǐng)你以“維護(hù)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題，擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）（2）請(qǐng)列舉兩條國(guó)家維護(hù)公平正義的政策、措施或制度。（4分）（3）請(qǐng)你談?wù)剛€(gè)人和社會(huì)需要公平的原因。（8分）

第四單元崇尚法治精神學(xué)情評(píng)估答案全解全析一、1.B點(diǎn)撥：①表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方親人的一片深情，不符合題意，排除；②的意思是黃昏時(shí)假如泊舟在喧鬧低濕的地方，將令我憂愁，愿長(zhǎng)風(fēng)把我的行舟吹進(jìn)遼闊的大海，在那兒我才能享受真正的自由，符合題意；③體現(xiàn)了人們向往自由，符合題意；④表現(xiàn)了光陰荏苒，身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情，不符合題意，排除。故選B。2．A3.A4.C5.A6．B點(diǎn)撥：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從自由的角度看，此案例給我們的警示是我們要珍視自由，就要依法行使權(quán)利，B項(xiàng)正確；犯罪行為才受刑罰處罰，A項(xiàng)錯(cuò)誤；法治和自由是相互聯(lián)系、不可分割的，不是相互矛盾的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；題干體現(xiàn)的是自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7．D8．C點(diǎn)撥：踐行平等就要反對(duì)特權(quán)，①錯(cuò)誤；踐行平等就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)益，對(duì)社會(huì)上的弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助，②③正確；④說(shuō)法太絕對(duì)，排除。故選C。9．D10.B11.C12.A13.C14.D15.C16.D二、17.（1）在法律意義上，平等有兩層含義：①同等情況同等對(duì)待。②不同情況差別對(duì)待。（2）①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。三、18.（1）我不贊同芳芳的觀點(diǎn)。（2）法治標(biāo)定了自由的界限。自由不是隨心所欲，它是有限制的、相對(duì)的。（3）我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（4）法治是人們享有自由的保障，法治既規(guī)范自由又保障自由。（5）因此，我們要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使言論自由權(quán)利。四、19.（1）①考試作弊違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，損害了刻苦學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律學(xué)生的利益，導(dǎo)致結(jié)果不公平。②考試作弊違反了考試紀(jì)律，是非正義行為，我們要堅(jiān)決抵制和反對(duì)。（2）我會(huì)作證。原因：正義感是公民的基本德行。期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義，是我們的共同心聲。正義要求人們明辨是非，懲惡揚(yáng)善，為無(wú)辜者證明清白是正義行為，是有正義感的體現(xiàn)。（3）①增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，尋找解決途徑，用合法的手段尋求幫助，解決問(wèn)題，以謀求最大限度的公平。②調(diào)整自己的思維方式，理性反思自己的價(jià)值觀念。③崇尚公平、主持公道，同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)，向受害者伸出援助之手。④從點(diǎn)滴小事做起，攜手共進(jìn)，共建共享公平正義的美好社會(huì)。五、20.（1）示例：追求公平