第15練：語(yǔ)病題快練（二）-期中考點(diǎn)快練（解析版）

2021-2022學(xué)年部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《期中考點(diǎn)快練》第15練語(yǔ)病題快練（二）時(shí)間：10分鐘題量：10考點(diǎn)：語(yǔ)病的辨析與修改【江蘇省無(wú)錫市2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】1.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在會(huì)議期間，我們還參觀了生態(tài)鄉(xiāng)村處理生活垃圾的經(jīng)驗(yàn)。B.《中華文明之美》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，自開(kāi)播以來(lái)深受觀眾喜愛(ài)的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。C.中國(guó)結(jié)不僅造型完美，應(yīng)用廣泛，而且形態(tài)、顏色都蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的傳統(tǒng)文化氣息。D.博物館展出了兩千多年前新出土的兵馬俑，吸引了全國(guó)各地的游客?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：考查病句的辨析與修改。常見(jiàn)的病句類(lèi)型有表意不明、語(yǔ)序不當(dāng)、不合邏輯、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂等。修改病句前必須讀懂句子，明確句子所要表達(dá)的意思。然后對(duì)語(yǔ)法上有毛病或邏輯上有錯(cuò)誤的部分進(jìn)行修改。修改后還要細(xì)致檢查，因?yàn)橛械牟【洳恢挂惶幱姓Z(yǔ)病，還要看有沒(méi)有將意思表達(dá)清楚。A用詞不當(dāng)，把“參觀”改為“學(xué)習(xí)”；B句式雜糅，刪除“造成的”；D“兩千多年前新出土的”改為“新出土的兩千多年前”。故答案為C?！緩V東省潮州市潮安區(qū)2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】2.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我國(guó)人民是不陌生的。B.青少年長(zhǎng)時(shí)間一直玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不利于身心健康。C.“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。D.在“精準(zhǔn)扶貧”過(guò)程中，貧困戶(hù)能否順利脫貧，關(guān)鍵在于貧困戶(hù)立脫貧之志，勇于脫貧。【答案】C【解析】A.語(yǔ)序不當(dāng)，改為“我國(guó)人民對(duì)于雷鋒這個(gè)名字是不陌生的”；B.重復(fù)多余。刪去“長(zhǎng)時(shí)間”或“一直”；D.兩面對(duì)一面，刪去“否”或在“立脫貧之志”前邊加上“能否”；故選C?！旧綎|省青島萊西市（五四制）2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】3.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)設(shè)立交通安全宣傳站，發(fā)放宣傳材料，講解安全常識(shí)，使市民增強(qiáng)了安全意識(shí)。B.上下幾千年，知名的書(shū)法家很多，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，王羲之不是繼往開(kāi)來(lái)的宗師。C.有一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，留守兒童數(shù)量多，普遍學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、人生目標(biāo)模糊等問(wèn)題。D.在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意提高自己提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！敬鸢浮緿【解析】A.缺少主語(yǔ)，把“通過(guò)”或“使”刪除一個(gè)；B.語(yǔ)意矛盾，把“不”改為“是”；C.缺少謂語(yǔ)，在“普遍”后面加上“存在”；故選D?！窘K省鎮(zhèn)江市京口區(qū)鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.2021年3月31日起，“中國(guó)天眼”向世界全面開(kāi)放。在開(kāi)放合作中，中國(guó)的科學(xué)重器，將更好地發(fā)揮效能和重大成果產(chǎn)出，為全人類(lèi)探索和認(rèn)識(shí)宇宙作出貢獻(xiàn)。B.良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉，必須高度重視生態(tài)保護(hù)，加強(qiáng)國(guó)際合作，共建萬(wàn)物和諧的美麗家園。C.從沙塵影響程度看，全國(guó)共計(jì)177個(gè)地級(jí)及以上城市受到兩次強(qiáng)沙塵天氣過(guò)程影響，全國(guó)優(yōu)良天數(shù)比例下降約0.6個(gè)百分點(diǎn)左右。D.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，使越來(lái)越多的青少年深受互聯(lián)網(wǎng)影響，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于他們塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)揮著重要的作用?！敬鸢浮緼【解析】B.成分殘缺，在“必須”前加“我們”；

C.語(yǔ)意重復(fù)，去掉“左右”；

D.亂用介詞，導(dǎo)致缺失主語(yǔ)，去掉“使”。

故選A?！緩V東省高州市卓越聯(lián)盟2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題（A）】5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.孩子的教育問(wèn)題，是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。B.知識(shí)分子一般眼界比較開(kāi)闊，富有正義感，民族的榮辱、國(guó)家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報(bào)國(guó)之情。C.我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。D.地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。【答案】B【解析】A.搭配不當(dāng)，“問(wèn)題”和“過(guò)程”搭配不當(dāng)，可以刪去“問(wèn)題”或者將“過(guò)程”改為“問(wèn)題”；C.搭配不當(dāng)，“中旬”本身就是一個(gè)表示一段時(shí)間的詞，應(yīng)刪去“中旬前后”中的“前后”；D.不合邏輯，“余震”不能“防止”，可將“防止”改為“預(yù)防”；故選B。【山東省泰安新泰市（五四制）2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】6.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.屋子里放著各式各樣的魯迅過(guò)去所使用過(guò)的東西和書(shū)籍。B.他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！C.鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神。D.他想消化盡、吃盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前?！敬鸢浮緽【解析】考查病句的辨析能力。A.語(yǔ)意重復(fù)，“書(shū)籍”也包含在“東西”中；C.成分殘缺，應(yīng)在“最高奉獻(xiàn)精神”后加上“的兒子”；D.語(yǔ)序不當(dāng)，“吃盡”應(yīng)在“消化盡”之前；故選B?！靖＝ㄊ￠L(zhǎng)汀縣2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.由于連降大雨，近期到南塔公園散步的人比以前減少了一倍。B.能否杜絕餐桌上的浪費(fèi)，關(guān)鍵在于人們的正確認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為。C.新冠肺炎疫情，使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。D.經(jīng)過(guò)近二十年的不懈努力，我國(guó)海域可燃冰首次試采成功?！敬鸢浮緿【解析】A．“減少了一倍”錯(cuò)，減少不能用倍數(shù)，將“一倍”改為“一半”。B．“能否杜絕餐桌上的浪費(fèi)，關(guān)鍵在于……”錯(cuò)，兩面對(duì)一面，應(yīng)去掉“能否”。C．“改正并認(rèn)識(shí)”錯(cuò)，語(yǔ)序不當(dāng)，將“改正并認(rèn)識(shí)”改為“認(rèn)識(shí)并改正”。故選D?！竞鲜埣医缡杏蓝▍^(qū)2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.中小學(xué)安全教育能否深入人心，除了學(xué)校和社會(huì)的共同努力，關(guān)鍵在于每個(gè)學(xué)生能否樹(shù)立起尊重生命的意識(shí)。B.那是星期二的時(shí)候，下自習(xí)后，此時(shí)窗外烏云密布，一下課，天就下起了大雨。C.誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感動(dòng)他們是最可愛(ài)的人。D.當(dāng)時(shí)，他是美國(guó)家喻戶(hù)曉的人物，雖然他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國(guó)的原子彈制造工作?！敬鸢浮緾【解析】A．“中小學(xué)安全教育能否深入人心，除了學(xué)校和社會(huì)的共同努力，關(guān)鍵在于每個(gè)學(xué)生能否樹(shù)立起尊重生命的意識(shí)”錯(cuò)。不合邏輯，兩面對(duì)一面，將兩個(gè)“能否”改為“要”；B．“下自習(xí)后，此時(shí)窗外烏云密布，一下課”錯(cuò)，語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)把“一下課”改為“不一會(huì)兒”；D．“他是美國(guó)家喻戶(hù)曉的人物，雖然他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)……”中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，應(yīng)把“雖然”該為“因?yàn)椤?；故選C?！竞邶埥〗椈?020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】9.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)多等誘發(fā)的。B.楚文化的輝煌成就主要取決于是否推行變法和發(fā)展經(jīng)濟(jì)。C.經(jīng)過(guò)三年的使用，隧道內(nèi)相繼出現(xiàn)了頂部滲漏和橫溝蓋板松動(dòng)。D.我們學(xué)習(xí)古代詩(shī)詞，應(yīng)全面了解作者生平，真正走進(jìn)作品，去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)?！敬鸢浮緿【解析】A．句式雜糅，“誘發(fā)的”本來(lái)就表示原因，所以把“的主要原因”刪掉；B．一面對(duì)兩面，應(yīng)該去掉“是否”；C．成分殘缺，缺少賓語(yǔ)，應(yīng)該在句末加上“的現(xiàn)象”；故選D?！緝?nèi)蒙古巴彥淖爾臨河四中2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題】10.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.中學(xué)生寫(xiě)作文，要細(xì)心觀察各種事物，各種現(xiàn)象，要有真情，切忌不要胡編亂造。B.成績(jī)的好壞首先取決于能否刻苦學(xué)習(xí)C.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。D.目前，我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量，還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社社會(huì)發(fā)展?！敬鸢浮緽【解析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見(jiàn)類(lèi)型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。B項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。其他各項(xiàng)語(yǔ)病如下：A項(xiàng)否定詞錯(cuò)誤，去掉“不要”。