高中生歷史書籍史記閱讀心得

高中生歷史書籍史記閱讀心得TOC\o"1-2"\h\u6534第一章《史記》：一部不可逾越的史學(xué)巨著 124685第二章《史記》的主要內(nèi)容：歷史的宏大畫卷 126933第三章人物列傳：史記中的靈魂所在 25845第四章我的感悟：史記中的智慧與啟示 221693第五章以史為鑒：從《史記》看現(xiàn)代社會 210909第六章精彩原文賞析：史記文字的力量 23685第七章史記的歷史局限與當(dāng)代解讀 313887第八章讀《史記》有感：傳承歷史文化的使命 3第一章《史記》：一部不可逾越的史學(xué)巨著《史記》那可是相當(dāng)了不起的一部書。從我們高中生的角度來看，它就像是一座巍峨的歷史大山。它是中國第一部紀(jì)傳體通史，涵蓋了從上古傳說中的黃帝時代到漢武帝太初年間的歷史。就拿其中描寫的戰(zhàn)爭來說吧，像巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心?！边@短短幾句話，就把那種決一死戰(zhàn)的氣勢表現(xiàn)出來了。司馬遷寫《史記》，他不是簡單地羅列史實(shí)，而是有著自己獨(dú)特的歷史觀和寫作手法。他游歷各地，搜集資料，為的就是給我們呈現(xiàn)出最真實(shí)、最生動的歷史。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是我們學(xué)習(xí)歷史的榜樣?！妒酚洝防飳Ω鞣N制度的記載也非常詳細(xì)，比如對漢朝的禮儀制度的描述，讓我們能了解古人的社會規(guī)范。它為后世的史學(xué)研究奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，后世的很多史書都受到它的影響。第二章《史記》的主要內(nèi)容：歷史的宏大畫卷《史記》的內(nèi)容就像一幅超級宏大的畫卷。它有本紀(jì)，這就像是畫卷的主線，記錄了帝王的事跡。例如《秦始皇本紀(jì)》，詳細(xì)地描述了秦始皇的一生，從他統(tǒng)一六國，到他的暴政，再到秦朝的滅亡?！扒赝鯌沿澅芍?，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道，立私權(quán)，禁文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始?！睆倪@幾句話里我們就能看出司馬遷對秦始皇的批判。還有世家，講的是諸侯和重要人物家族的故事，像《孔子世家》，把孔子的生平、思想傳承等都寫得清清楚楚。列傳部分更是豐富多彩，各種人物的故事都有，有英雄豪杰，也有雞鳴狗盜之徒。這所有的部分組合起來，就構(gòu)成了一個完整的歷史體系，讓我們看到了從古代到漢代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的發(fā)展情況。第三章人物列傳：史記中的靈魂所在人物列傳在《史記》里那可真是靈魂一般的存在。這些列傳就像是一扇扇通往古人內(nèi)心世界的窗戶。就說《項(xiàng)羽本紀(jì)》里的項(xiàng)羽吧，他力能扛鼎，是個大英雄。司馬遷把他的勇猛、他的豪爽、他的婦人之仁都刻畫得入木三分?！凹L八尺余，力能扛鼎，才氣過人?！边@簡單的描述就讓我們腦海里浮現(xiàn)出一個高大威猛的英雄形象。再看《淮陰侯列傳》里的韓信，他早年的落魄，后來的輝煌，以及最后的悲慘結(jié)局，都讓人唏噓不已?！靶裴炗诔窍?，諸母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數(shù)十日?！边@一段把韓信的落魄展現(xiàn)得淋漓盡致。這些人物列傳里的人物，有他們自己的性格、理想、追求，他們的故事讓歷史變得鮮活起來，也讓我們從中學(xué)到了很多做人的道理。第四章我的感悟：史記中的智慧與啟示讀《史記》真的讓我收獲滿滿。從那些歷史人物的經(jīng)歷中，我看到了智慧和啟示。比如說藺相如，他完璧歸趙的故事，他那種臨危不懼，憑借著自己的智慧和勇氣化解危機(jī)的能力，太值得我們學(xué)習(xí)了?！跋嗳缫暻赝鯚o意償趙城，乃前曰：‘璧有瑕，請指示王。’王授璧，相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠?！睆倪@可以看出藺相如的果敢和智慧。還有越王勾踐，他臥薪嘗膽的故事，他在失敗后能忍辱負(fù)重，不斷積蓄力量，最后復(fù)國成功。這告訴我們在面對困難的時候，要有堅定的信念，要能忍受一時的挫折。這些故事就像是一盞盞明燈，照亮我們在生活和學(xué)習(xí)中的道路。第五章以史為鑒：從《史記》看現(xiàn)代社會《史記》雖然是寫古代的事情，但對現(xiàn)代社會有著很大的借鑒意義。就拿誠信來說吧，在《史記》里有很多關(guān)于誠信的故事。季布一諾千金，“得黃金百斤，不如得季布一諾?！痹诂F(xiàn)代社會，誠信同樣重要。在商業(yè)活動中，如果企業(yè)不講誠信，就像那些造假的企業(yè)，最終肯定會被市場淘汰。在人際交往中，我們要是不講誠信，就會失去朋友。再比如說，《史記》里也有很多關(guān)于用人的故事。劉邦能得天下，很大程度上是因?yàn)樗朴谟萌?，他手下有張良、蕭何、韓信等一大批人才?，F(xiàn)代企業(yè)也是一樣，善于用人，發(fā)揮員工的特長，才能發(fā)展得更好。第六章精彩原文賞析：史記文字的力量《史記》的文字那是相當(dāng)有力量的。就像前面提到的描寫項(xiàng)羽破釜沉舟那段話，簡潔卻又震撼人心。還有描寫李廣的文字，“廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣?！边@么簡單的幾句話，把李廣的箭術(shù)高超以及他當(dāng)時的那種狀態(tài)表現(xiàn)得十分生動。再看描寫荊軻刺秦王的部分，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”這幾句詩歌式的文字，把那種悲壯的氣氛渲染得淋漓盡致?！妒酚洝返奈淖趾苡挟嬅娓?，讀的時候就像看電影一樣，一個個場景在眼前浮現(xiàn)。它用詞精準(zhǔn)，表達(dá)簡潔而又富有深意，這也是它能流傳千古的一個重要原因。第七章史記的歷史局限與當(dāng)代解讀《史記》雖然是一部偉大的著作，但也有它的歷史局限。畢竟司馬遷是生活在古代，他的思想會受到當(dāng)時社會的影響。比如說，他在描寫一些少數(shù)民族的時候，可能會帶有一些當(dāng)時漢族中心主義的思想。但是我們在當(dāng)代解讀的時候，不能因?yàn)檫@些局限就否定它的價值。我們要用現(xiàn)代的眼光去分析，去理解。比如對于女性角色的描寫，在《史記》里女性角色往往是配角，但是我們可以從那些簡短的描述中去挖掘古代女性的生活狀態(tài)和她們在歷史中的作用。像呂雉，她在劉邦死后掌握政權(quán)，司馬遷對她的描寫有褒有貶，我們可以從這些描寫中去研究當(dāng)時的政治格局和社會風(fēng)氣。第八章讀《史記》有感：傳承歷史文化的使命讀了《史記》之后，我深深感覺到傳承歷史文化是我們的使命?！妒酚洝防锇四敲炊嗟臍v史故事、文化傳統(tǒng)、思想智慧，這些都是我們中華民族的瑰寶。我們作為高中生，要把這些故事講給更多的人聽。比如說在學(xué)校的文化活動中，我們可以