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廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024—2025學(xué)年(上)高二級(jí)期中考試歷史命題:高二歷史備課組校對(duì):高二歷史備課組本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁(yè),滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卷上。2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效。.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將答題卷收回。第一部分選擇題48Ⅰ16348四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。周鄭交質(zhì)。質(zhì)子制度反映了(A.舊有統(tǒng)治秩序受到了挑戰(zhàn)C.周王室與諸侯國(guó)地位平等)B.諸侯爭(zhēng)端有效解決D.禮樂制度不復(fù)存在分幾乎都是關(guān)于官吏行為的法律、考核官員的方法等。這說明秦律制定()A.有利于中央決策傳輸?shù)降胤紺.防止了官僚機(jī)構(gòu)的貪污腐敗B.加強(qiáng)了皇帝對(duì)官員監(jiān)督控制D.完善了中央機(jī)構(gòu)的運(yùn)作體系)A.保證了選官的公平公正C.促進(jìn)了民族的交流融合B.利于縮小各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化差距D.利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和政權(quán)穩(wěn)定1期法律嚴(yán)格明文規(guī)定土貢征收數(shù)量、種類、時(shí)間及運(yùn)輸、庫(kù)存、支用;但是到了后期,地方官員間饋贈(zèng)禮物中卻出現(xiàn)許多當(dāng)?shù)赝霖曃锂a(chǎn),土貢流動(dòng)距離近至同一州、同一道,遠(yuǎn)至跨州連郡。土貢現(xiàn)象的變化表明(A.土貢主導(dǎo)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)文化交流C.土貢為地方割據(jù)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))B.中央對(duì)地方控制力減弱D.政府財(cái)政狀況日益惡化5.漢武帝派遣張騫兩次出使西域,開辟了中西交通道路,大大促進(jìn)了西域與中原的聯(lián)系。圖,請(qǐng)?jiān)冖佗冖厶幯a(bǔ)充完整()A.①單于都護(hù)府②西域都護(hù)府③北庭都元帥府B.①安西都護(hù)府②西域都護(hù)府③西寧辦事大臣C.①西域都護(hù)府②安西都護(hù)府③北庭都元帥府D.①護(hù)烏桓校尉②安西都護(hù)府③西域都護(hù)府)A.土地兼并激化社會(huì)矛盾C.海禁政策是倭患之誘因B.抵御外來侵略迫在眉睫D(zhuǎn).東南海防形勢(shì)日益嚴(yán)峻7.武昌起義后,各省紛紛效仿湖北,公推本省都督,建立軍政府,如表可說明(各省都督產(chǎn)生情況一覽表(節(jié)選))參與公推的群體黎元洪革命黨人、部分評(píng)議員及紳商代表推舉過程中有人提議革命時(shí)代當(dāng)推軍人張鳳翔革命黨人、新軍軍政府長(zhǎng)官初名為“全陜復(fù)漢軍大統(tǒng)領(lǐng)”楊藎誠(chéng)省城各機(jī)關(guān)及團(tuán)體代表閻錫山起義領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)界、警界代表原推張百麟,張以非軍人堅(jiān)辭本存在選舉和推舉不同意見,革命黨人力主推舉——李新《中華民國(guó)史》第一編(下)B.軍人有較大的話語(yǔ)權(quán)A.新政權(quán)缺乏民主性C.立憲派內(nèi)部斗爭(zhēng)非常激烈D.革命隱藏著失敗的危險(xiǎn)28.1872人,其中女性20人,年齡自20到50多歲,籍貫涉及20多個(gè)省。據(jù)此推斷這一法律可能頒布于(A.晚清政府統(tǒng)治時(shí)期C.北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期)B.南京臨時(shí)政府時(shí)期D.南京國(guó)民政府時(shí)期9.1931年11女法等,規(guī)定沒收地主階級(jí)土地,分配給貧農(nóng)、中農(nóng)等。這體現(xiàn)出該政權(quán)()A.是社會(huì)主義政權(quán)C.是人民民主政權(quán)B.仍執(zhí)行國(guó)共合作的政策D.具有反帝反封建的性質(zhì)年8建設(shè),如太行山根據(jù)地開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng),完善各項(xiàng)規(guī)章制度;淮北根據(jù)地通過傳唱歌謠、編排戲劇的方式向群眾進(jìn)行宣傳。這些做法(A.利于塑造黨在局部地區(qū)的執(zhí)政形象C.?dāng)[脫了國(guó)民黨對(duì)根據(jù)地的政治影響)B.形成了完善的廉政制度體系D.旨在鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線1970年代向西方國(guó)家大規(guī)模引進(jìn)成套技術(shù)設(shè)備的計(jì)劃。從1972年開始直到1977年,我國(guó)先后同美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、法國(guó)、日本、荷蘭、瑞士、意大利等簽訂了25039.6)A.實(shí)現(xiàn)了與西方大國(guó)關(guān)系的突破C.佐證了中國(guó)外交打開新的局面B.旨在為改革開放奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D.促使我國(guó)由農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)楣I(yè)國(guó)5)A.利用法律維護(hù)政治環(huán)境C.限制政治精英發(fā)揮作用B.實(shí)現(xiàn)了法律面前人人平等D.實(shí)行男性公民的直接民主上演的時(shí)期。這說明日耳曼人的遷徙(A.是羅馬滅亡決定性因素)B.揭開了西歐封建化序幕D.以吸收羅馬文化為目的C.催化了西歐政局的變動(dòng)3會(huì)秩序。這表明這一制度(A.帶有嚴(yán)格的等級(jí)特征C.具有一定的契約性質(zhì))B.是教會(huì)權(quán)力強(qiáng)化的結(jié)果D.是君權(quán)教權(quán)妥協(xié)的表現(xiàn)15.1648年的《威斯特伐利亞和約》承認(rèn)德意志各諸候國(guó)的主權(quán),承認(rèn)新教和天主教享有)A.推動(dòng)了德國(guó)宗教改革的興起C.強(qiáng)化了世俗的主權(quán)國(guó)家統(tǒng)治B.結(jié)束了世界大國(guó)間的混戰(zhàn)局面D.促進(jìn)了德意志民族國(guó)家的統(tǒng)一16.1883年以后,美國(guó)逐漸推行“功績(jī)制”,即通過考試考核的方法來選拔管理文官。1933年2“政治庇護(hù)制”專家及學(xué)者為文官。材料可用來印證美國(guó)(A.危機(jī)期間失業(yè)問題的嚴(yán)重)B.?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的迫切性D.國(guó)家干預(yù)取代自由放任C.行政權(quán)不受立法權(quán)的制約第二部分非選擇題(52分)二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.14分)材料一先秦的家訓(xùn)大體上包括君王家訓(xùn)、一般貴族家訓(xùn)、自由民家訓(xùn)三個(gè)層面。南北朝時(shí)期,絕惡習(xí),創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)。——摘編自徐少錦陳延斌《中國(guó)家訓(xùn)史》材料二到了封建社會(huì)后期,出現(xiàn)了以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表的洋務(wù)派家訓(xùn),了西方的科學(xué)文化及倫理思想,增添了平等、獨(dú)立、民主等新內(nèi)容,松弛了封建倫理道德?!幾岳钍缑簟吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)文化傳承發(fā)展研究》18264材料一入。《水經(jīng)注》記述了敦煌人索勵(lì)率領(lǐng)酒泉、敦煌兵士千人到樓蘭屯田,興修水利的事跡:材料二新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二師于1964年對(duì)米蘭綠洲進(jìn)行勘查規(guī)劃中發(fā)現(xiàn)了米蘭(西域樓蘭古78.510203~10支渠總長(zhǎng)28.4公里,渠身一般口寬3~5米,渠高2~4米。渠槽微成洼曲,小的斗、農(nóng)、毛渠面積,阡陌縱橫,密布于各支渠間的灌溉面積上。估計(jì)古城灌區(qū)控制面積達(dá)4.5萬畝,其中曾經(jīng)從事于農(nóng)耕的土地約1.7萬畝。——以上材料均摘編自鄭曉云《漢代中原水利的西傳與民族融合》182)根據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述《水經(jīng)注》的記載、米蘭漢代水利工程遺址的612材料一須請(qǐng)旨進(jìn)行。中央監(jiān)察主體機(jī)構(gòu)與行政機(jī)關(guān)分離,組成獨(dú)立的監(jiān)察機(jī)關(guān),直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。——摘編自何成剛主編《歷史課標(biāo)解析與史料研習(xí)叢書》5材料二府直接提供了制度樣本和制度借鑒。1931年5月,中國(guó)共產(chǎn)黨率先在鄂豫皖革命根據(jù)地成等在內(nèi)的監(jiān)察體系,建立起具有蘇區(qū)革命實(shí)踐特色的行政監(jiān)察制度?!幾允娼B福、李婷(從黨內(nèi)監(jiān)察到國(guó)家監(jiān)察:建黨以來監(jiān)察制度變遷》122)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出與古代監(jiān)察制度相比,中國(guó)共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地1012英國(guó)在長(zhǎng)期不斷的憲政改革之下,率先建立了現(xiàn)代民主體制;而法國(guó)則從18世紀(jì)法國(guó)大革命起,歷經(jīng)數(shù)次革命和復(fù)辟,終在19世紀(jì)末確立起民主共和政體,其歷程的復(fù)雜性、秩序在流血沖突中被打破、重塑?!幾择R嘯原《西方政治制度史》等6廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024—2025學(xué)年(上)高二級(jí)期中考試·歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1A2B3D4B5C6C7B8D9D10A11C12A13C14C15C16B二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.【答案】(14分)(1樣,有口頭傳承和文獻(xiàn)傳承;勸導(dǎo)與處罰相結(jié)合。(每點(diǎn)2分,共8(22分,共6分)【解析】(1可知,勸導(dǎo)與處罰相結(jié)合。(2可知,封建倫理道德阻礙了社會(huì)的發(fā)展。18.【答案】(14(1游牧民族的生活方式;促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。(每點(diǎn)2分,共8(2高的價(jià)值;米蘭漢代水利工程是實(shí)物史料,具有客觀性和直觀性,與文獻(xiàn)史料相互印證,研究?jī)r(jià)值高。(每點(diǎn)3分:史料性質(zhì)1分說明解釋2分;共6分)【解析】(1促進(jìn)了西域地區(qū)的開發(fā);推動(dòng)了民族融合;促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展;據(jù)材料二“估計(jì)古城灌區(qū)控制面積達(dá)4.5萬畝,其中曾經(jīng)從事于農(nóng)耕的土地約1.7萬畝”可知,改變了西域游牧民族的生活方式。1(2域水利發(fā)展有較高的價(jià)值;據(jù)材料二“新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二師于1964年對(duì)米蘭綠洲進(jìn)行勘查規(guī)利工程是實(shí)物史料,具有客觀性和直觀性,與文獻(xiàn)史料相互印證,研究?jī)r(jià)值高。19.【答案】(12(1)維護(hù)皇權(quán)。(2(2??;更加注重發(fā)揮工農(nóng)群眾的監(jiān)督作用,體現(xiàn)了較高的民主性。(每點(diǎn)2分,共4的干部隊(duì)伍。(每點(diǎn)2分,共6【解析】(1行”可知其目的是維護(hù)皇權(quán)。(2院”可知根據(jù)地的監(jiān)察體制是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)群眾組織;據(jù)材料二“專一來和一切蘇維埃機(jī)關(guān)中的官僚腐化傾向作斗爭(zhēng)的”可知其目的是服務(wù)群眾,防止官員腐?。粨?jù)材料二“公布給工農(nóng)大眾知道”可知更加注重發(fā)揮工農(nóng)群眾的監(jiān)督作用,體現(xiàn)了較高的民主性。第二小問意義,據(jù)材料二“建立起具有蘇區(qū)革命實(shí)踐特色的行政監(jiān)察制度”可知有助于鞏固和發(fā)展革命政權(quán);據(jù)材料二“公布給工農(nóng)大眾知道”可知有助于增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨和政府的信任,有利于動(dòng)員和團(tuán)結(jié)廣大民眾參與革命和建設(shè);據(jù)材料二“專一來和一切蘇維埃機(jī)關(guān)中的官僚腐化傾向作斗爭(zhēng)的”可知培養(yǎng)和鍛煉了一批忠誠(chéng)與廉潔的干部隊(duì)伍與提高了政府工作的效率和質(zhì)量。20.示例論題:國(guó)情不同導(dǎo)致的民主道路選擇差異。(2131688年的光榮革命結(jié)束了封建君主專制;
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