2025版高中生物課時(shí)作業(yè)13染色體變異含解析新人教版必修2

PAGEPAGE8課時(shí)作業(yè)13染色體變異一、選擇題1．下圖①為某染色體的結(jié)構(gòu)示意圖，由①變異而成的染色體②～⑤中，屬于染色體增加某一片段而引起變異的是()A．② B．③ C．④ D．⑤解析：由圖可知②比①多了F片段，屬于染色體增加某一片段；①到③是由F變成了f，應(yīng)是交叉互換或基因突變引起的；④比①缺少了F片段，屬于染色體缺失；⑤比①缺少了E和F片段，屬于染色體缺失。答案：A2．如圖①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異，①和②所表示的變異類型分別屬于()A．易位和易位 B．易位和重組C．重組和重組 D．重組和易位解析：從圖中可以看出圖①是減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，同源染色體間的染色體交叉互換，屬于基因重組；圖②是非同源染色體間易位，屬于染色體易位，故D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D3．下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍試驗(yàn)的敘述，正確的是()A．原理：低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極B．解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C．染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D．視察：顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生變更解析：低溫誘導(dǎo)染色體加倍試驗(yàn)的試驗(yàn)原理是：低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞核；卡諾氏液能固定細(xì)胞的形態(tài)，而鹽酸酒精混合液可以使洋蔥根尖解離；洋蔥根尖裝片中的細(xì)胞大部分處于有絲分裂間期，因此在顯微鏡下能視察到染色體數(shù)目發(fā)生變更的只是少數(shù)細(xì)胞。答案：C4．下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是()A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變的結(jié)果B．貓叫綜合征是由于相關(guān)基因中缺了幾個(gè)堿基對(duì)引起的C．同源染色體的非姐妹染色單體交換片段屬于易位D．21三體綜合征患者的不分裂的體細(xì)胞內(nèi)含24條染色體解析：鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本緣由是基因突變，A正確；貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病，B錯(cuò)誤；同源染色體的非姐妹染色單體交換片段屬于基因重組，C錯(cuò)誤；21三體綜合征患者的不分裂的體細(xì)胞內(nèi)含47條染色體，D錯(cuò)誤。答案：A5．分析下列所示的細(xì)胞圖，它們所含有染色體組的狀況是()A．D、G、H圖細(xì)胞中都含有1個(gè)染色體組B．C、F圖細(xì)胞中都含有2個(gè)染色體組C．A、B圖細(xì)胞中都含有3個(gè)染色體組D．只有E圖細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組解析：依據(jù)圖形推斷染色體組數(shù)目有兩種方法：①在細(xì)胞內(nèi)，形態(tài)相同的染色體有幾條就含有幾個(gè)染色體組，如A細(xì)胞中，每種形態(tài)相同的染色體有3條，所以含有3個(gè)染色體組，以此類推，C細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組、E細(xì)胞含有4個(gè)染色體組、G細(xì)胞含有1個(gè)染色體組。②在細(xì)胞內(nèi)，同音字母有幾個(gè)，就含有幾個(gè)染色體組，如B細(xì)胞中，每種同音字母都有3個(gè)，所以該細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組，以此類推，D細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組、F細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組、H細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組。綜上所述可知，H細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；F細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；A、B圖細(xì)胞中都含有3個(gè)染色體組，C正確；E、F圖細(xì)胞中均含有4個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤。答案：C6．下列關(guān)于染色體組的敘述，正確的是()A．體細(xì)胞中的一半染色體是一個(gè)染色體組B．配子中的全部染色體是一個(gè)染色體組C．本物種配子中的一半染色體是一個(gè)染色體組D．二倍體生物配子中的全部染色體是一個(gè)染色體組解析：一個(gè)染色體組內(nèi)各條染色體大小、形態(tài)各不相同，是一組非同源染色體，只有二倍體產(chǎn)生的配子中含有一套非同源染色體，才是一個(gè)染色體組。答案：D7．下列有關(guān)基因突變、基因重組和染色體變異的敘述，不正確的是()A．基因重組可以產(chǎn)生新的基因型B．病毒會(huì)發(fā)生基因突變但是不會(huì)產(chǎn)生基因重組和染色體變異C．三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理D．基因突變、基因重組和染色體變異確定了生物進(jìn)化的方向解析：基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，限制不同性狀的基因的重新組合，可以產(chǎn)生新的基因型，A正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，通過復(fù)制進(jìn)行增殖，所以病毒會(huì)發(fā)生基因突變但是不會(huì)產(chǎn)生基因重組和染色體變異，B正確；三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體數(shù)目變異的原理，C正確；基因突變、基因重組和染色體變異均能產(chǎn)生可遺傳的變異，為生物進(jìn)化供應(yīng)原材料，自然選擇確定生物進(jìn)化的方向，D錯(cuò)誤。答案：D8．下列有關(guān)單倍體的敘述中，正確的是()A．未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株，確定是單倍體B．含有兩個(gè)染色體組的生物體，確定不是單倍體C．生物的精子和卵細(xì)胞確定是單倍體D．含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體確定是單倍體解析：未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株含有本物種配子的染色體數(shù)目，確定是單倍體，A正確；含有兩個(gè)染色體組的生物體，假如是由配子干脆發(fā)育而來，則確定是單倍體，B錯(cuò)誤；生物的精子和卵細(xì)胞都不是個(gè)體，是細(xì)胞，單倍體是個(gè)體水平的概念，C錯(cuò)誤；含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體不確定是單倍體，如香蕉是三倍體生物，D錯(cuò)誤。答案：A9．下列基因型所表示的確定是單倍體基因型的是()A．AaBb B．AaaC．AaaBBb D．ABCD解析：本題中給出的四個(gè)基因型，AaBb基因型的個(gè)體可能是二倍體，Aaa和AaaBBb的個(gè)體可能是三倍體，只有ABCD是單個(gè)的一套基因，確定是單倍體的基因型。答案：D10．下面有關(guān)單倍體和染色體組的敘述中，不正確的是()A．由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的個(gè)體稱為單倍體B．一個(gè)染色體組中無等位基因C．有性生殖的配子細(xì)胞中染色體確定為一個(gè)染色體組D．一般小麥含6個(gè)染色體組、42條染色體，它的單倍體含3個(gè)染色體組、21條染色體解析：由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的個(gè)體中染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半；一個(gè)染色體組中不含有同源染色體，所以也就不存在等位基因；配子中含有正常體細(xì)胞中一半的染色體，例如四倍體的配子中就含有兩個(gè)染色體組；一般小麥中含有6個(gè)染色體組、42條染色體，單倍體中染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞中的一半。答案：C11．下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是()A．染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平，是有利變異B．染色體缺失有利于隱性基因表達(dá)，可提高個(gè)體的生存實(shí)力C．染色體易位不變更基因數(shù)量，對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響D．通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育，培育出作物新類型解析：染色體增加某一片段不確定是有利的；若顯性基因隨染色體的缺失而丟失，可有利于隱性基因表達(dá)，但隱性基因的表達(dá)不確定能提高個(gè)體的生存實(shí)力；染色體易位不變更基因數(shù)量，但會(huì)對(duì)個(gè)體性狀產(chǎn)生影響，且大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物體是不利的；不同物種可以通過雜交獲得不育的子一代，然后經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)得到可育的多倍體，從而培育誕生物新品種。答案：D12．關(guān)于某男性性染色體XXY的異樣緣由，下列說法錯(cuò)誤的是()A．可能與父方生殖細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期異樣分裂有關(guān)B．可能與父方生殖細(xì)胞在減數(shù)其次次分裂后期異樣分裂有關(guān)C．可能與母方生殖細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期異樣分裂有關(guān)D．可能與母方生殖細(xì)胞在減數(shù)其次次分裂后期異樣分裂有關(guān)解析：性染色體組成為XX的卵細(xì)胞與含Y染色體的精細(xì)胞結(jié)合或者性染色體組成為XY的精細(xì)胞與正常卵細(xì)胞結(jié)合都會(huì)導(dǎo)致男性個(gè)體性染色體組成為XXY。母方生殖細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期性染色體這對(duì)同源染色體未分別，或者次級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)其次次分裂后期兩條X染色體沒有均等安排，被安排到同一個(gè)卵細(xì)胞中都會(huì)出現(xiàn)染色體組成為XX的卵細(xì)胞；父方生殖細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期X染色體與Y染色體未分別，會(huì)產(chǎn)生染色體組成為XY的精細(xì)胞。答案：B13．甲、乙為兩種果蠅(2n)，下圖為這兩種果蠅的各一個(gè)染色體組，下列敘述正確的是()A．甲、乙雜交產(chǎn)生的F1減數(shù)分裂都正常B．甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙C．甲、乙1號(hào)染色體上的基因排列依次相同D．圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進(jìn)化供應(yīng)原材料解析：依據(jù)題干信息可知，甲、乙是兩種果蠅，甲、乙雜交產(chǎn)生的F1雖然含有2個(gè)染色體組，但是因?yàn)閬碜约?、乙中?號(hào)染色體不能正常聯(lián)會(huì)配對(duì)，所以F1不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤；依據(jù)題圖，甲中1號(hào)染色體發(fā)生倒位形成了乙中的1號(hào)染色體，B錯(cuò)誤；染色體中某一片段倒位會(huì)變更基因的排列依次，C錯(cuò)誤；可遺傳變異如基因突變、基因重組和染色體變異都能為生物進(jìn)化供應(yīng)原材料，D正確。答案：D14．果蠅灰體對(duì)黃體為顯性，相關(guān)基因E、e位于X染色體上。用X射線處理一只灰體雄蠅，然后將其與黃體雌蠅雜交，數(shù)千只子代(F1)中出現(xiàn)一只灰體雄蠅。檢測(cè)發(fā)覺，這只灰體雄蠅Y染色體上多了一段帶有E基因的片段。下列推斷錯(cuò)誤的是()A．親代灰體雄蠅的變異發(fā)生在胚胎時(shí)期B．試驗(yàn)結(jié)果說明突變具有低頻性C．F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果D．F1灰體雄蠅與黃體雌蠅交配，后代雄蠅都是灰體解析：依據(jù)題意“這只灰體雄蠅Y染色體上多了一段帶有E基因的片段”，可知F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果，C正確；依據(jù)題意“用X射線處理一只灰體雄蠅”可知親代灰體雄蠅的變異發(fā)生在其減數(shù)分裂過程中，A錯(cuò)誤；依據(jù)題意“數(shù)千只子代(F1)中出現(xiàn)一只灰體雄蠅”說明突變具有低頻性，B正確；由題意可知，F(xiàn)1灰體雄蠅的基因型為XeYE，與黃體雌蠅(XeXe)交配，后代雄蠅(XeYE)都是灰體，D正確。答案：A15．下列有關(guān)“確定”的說法正確的是()①生物的生殖細(xì)胞中含有的全部染色體確定就是一個(gè)染色體組②經(jīng)花藥離體培育得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后確定得到純合子③體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體確定是二倍體④體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體確定是單倍體A．全部正確 B．①④C．③④ D．全部不對(duì)解析：假如此生物體是二倍體，其生殖細(xì)胞中含有的全部染色體確定就是一個(gè)染色體組，假如是四倍體，則配子中含兩個(gè)染色體組；假如單倍體中還有等位基因，則經(jīng)秋水仙素處理后得到的是雜合子；假如生物體是由受精卵發(fā)育而來的，而且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，則確定是二倍體；由配子不經(jīng)過受精作用，干脆發(fā)育而成的生物個(gè)體，叫單倍體。答案：D二、綜合題16．下圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題：(1)圖A所示是含__________個(gè)染色體組的體細(xì)胞。每個(gè)染色體組有__________條染色體。(2)圖C所示細(xì)胞為體細(xì)胞，則該生物是__________倍體，其中含有__________對(duì)同源染色體。(3)圖D表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞，這是由__________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內(nèi)含__________個(gè)染色體組。(4)圖B若表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞，它是由________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細(xì)胞干脆發(fā)育成的個(gè)體是________倍體。每個(gè)染色體組含________條染色體。(5)圖A細(xì)胞在有絲分裂的后期包含__________個(gè)染色體組。解析：圖A中染色體是兩兩相同的，故含有兩個(gè)染色體組，并且每個(gè)染色體組中有兩條染色體；圖B中染色體每三條是相同的，故有三個(gè)染色體組，由配子干脆發(fā)育成的生物個(gè)體，都稱為單倍體；圖C中染色體兩兩相同，故有兩個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組中有三條染色體，共有三對(duì)同源染色體；圖D中染色體形態(tài)、大小各不相同，則只有一個(gè)染色體組。答案：(1)兩2(2)二3(3)二1(4)六單3(5)四17．探討表明：溫度驟變以及秋水仙素等理化因素都會(huì)使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。某同學(xué)為驗(yàn)證低溫能誘導(dǎo)洋蔥(2N＝16)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，開展了相關(guān)的探討。請(qǐng)分析回答：(1)試驗(yàn)原理：低溫處理根尖細(xì)胞，能夠抑制________期________的形成，以致染色體不能移向兩極，細(xì)胞也不分裂。(2)材料用具：洋蔥，冰箱，__________________(顯微操作器材)，解離液和堿性染料等。(3)方法步驟：①培育洋蔥根尖，待不定根長(zhǎng)至1cm左右時(shí)，在冰箱的低溫室內(nèi)(4℃)誘導(dǎo)培育40h；②制作裝片：解離→________→染色→制片；③顯微視察并繪圖：該同學(xué)用低倍鏡能清晰視察到細(xì)胞，但不能順當(dāng)換上高倍鏡，最可能的緣由是________________________。(4)計(jì)數(shù)：若常溫下的裝片中，分裂期細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的10%，細(xì)胞周期總時(shí)間為20h，則分裂間期經(jīng)驗(yàn)__________h；該試驗(yàn)中處于分裂中期的細(xì)胞含有________條染色體。解析：(1)低溫能抑制紡錘體的形成，洋蔥根尖進(jìn)行有絲分裂，故為有絲分裂的前期。(2)顯微鏡操作的器材不能只考慮顯微鏡，制作臨時(shí)裝片確定要有載玻片、蓋玻片等。(3)步驟②依據(jù)視察植物細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)中裝片制作步驟來回答。而步驟③，低倍鏡能清晰視察到細(xì)胞，但不能順當(dāng)換上高倍鏡，可見顯微鏡本身沒有問題，可能是將裝片放倒了，裝片中的蓋玻片放在了下面。(4)依據(jù)處于某時(shí)期的細(xì)胞數(shù)與該時(shí)期時(shí)間長(zhǎng)短成正相關(guān)來計(jì)算，后一問要留意的是在4℃下誘導(dǎo)培育40h，不確定每個(gè)細(xì)胞都發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍，故染色體數(shù)目有的是16，有的是加倍后的32，假如能看到32條染色體，可能是這個(gè)細(xì)胞第一次分裂過程中，受到低溫影響，染色體已經(jīng)加倍，加倍后的細(xì)胞(4N＝32)在其次次分裂中期染色體有32條。答案：(1)有絲分裂前紡錘體(2)顯微鏡、蓋玻片、載玻片(3)漂洗將裝片的蓋玻片放在了下面(4)1816或3218．已知西瓜的染色體數(shù)目2n＝22，請(qǐng)依據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題：(1)圖中試劑①是__________，其作用機(jī)理是________________。(2)培育無子西瓜A的育種方法稱為______________。(3)④過程中形成單倍體植株所采納的方法是________________。該過程利用了植物