2023-2024學年八年級（上）期末生物試卷

2023-2024學年八年級（上）期末生物試卷一.選擇題（每小題只限選一個最佳答案，每小題2分，共50分）1．（2分）種子萌發(fā)所需的外界條件是（）①適量的水分②充足的光照③適宜的溫度④豐富的養(yǎng)料⑤充足的空氣。A．①②③ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤2．（2分）某生物小組的同學在學校的試驗田里種植花生，他們的下列做法對于花生正常出芽沒有意義的是（）A．在晴天進行播種 B．在春天進行播種 C．在雨后進行播種 D．在松土后進行播種3．（2分）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！比f千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A．根 B．莖 C．葉 D．芽4．（2分）能不斷產(chǎn)生新細胞的是根尖的（）A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)5．（2分）植物生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含（）A．氮、磷、鉀的無機鹽 B．碳、氫、氧的無機鹽 C．鈣、鐵、鋅的無機鹽 D．磷、硫、鎂的無機鹽6．（2分）下列關(guān)于光合作用的敘述錯誤的是（）A．葉綠素是綠葉進行光合作用的主要場所 B．光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件 C．綠色植物通過光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在它所制造的有機物中 D．綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物7．（2分）以下是某同學總結(jié)綠色植物光合作用具有的生態(tài)意義，錯誤的是（）A．制造有機物養(yǎng)育生物圈中其他生物 B．吸收空氣中的二氧化碳 C．釋放氧氣 D．分解有機物，為生命活動提供能量8．（2分）如圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進出植物葉片的情況，你認為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間（）A． B． C． D．9．（2分）下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（）A．移栽植物時剪去部分枝葉 B．對移栽后的植物進行遮陽 C．對栽培的花卉適時松土 D．選擇陰雨天移栽植物10．（2分）對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是（）A．綠色植物的光合作用 B．綠色植物的呼吸作用 C．綠色植物的蒸騰作用 D．動物的呼吸作用11．（2分）關(guān)節(jié)軟骨的作用是（）A．為骨提供營養(yǎng) B．使骨長長 C．減少摩擦和震動 D．使骨長粗12．（2分）下列哪一項不是動物行為的特點（）A．都是一個運動、變化的動態(tài)過程 B．同生活環(huán)境密切相關(guān)，對個體生存和種族延續(xù)有重要作用 C．都是動物生來就具有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的 D．都是神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運動器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果13．（2分）“鳥類的黑手黨”﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥，對小鳥這種行為的解釋，正確的是（）①是先天性行為②是學習行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的。A．①③ B．②④ C．①④ D．②③14．（2分）根據(jù)你的理解，你認為下列哪一成語體現(xiàn)不出動物行為的特征（）A．黔驢技窮 B．狡兔三窟 C．井底之蛙 D．老馬識途15．（2分）下列是比較常見的一些動物行為，這些行為屬于先天性行為的一組是（）A．螞蟻搬家．孔雀開屏 B．貓捉老鼠．鸚鵡學舌 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)．驚弓之鳥 D．公雞報曉．老馬識途16．（2分）研究動物行為的方法主要是采?。ǎ〢．觀察法和文獻法 B．統(tǒng)計法和推理法 C．觀察法和實驗法 D．所有方法綜合使用17．（2分）俗話說：“人有人言，獸有獸語?！蔽浵伿怯媚姆N“語言”進行交流的（）A．舞蹈 B．氣味 C．聲音 D．表情18．（2分）細菌和真菌的主要區(qū)別在于前者沒有（）A．細胞膜 B．細胞壁 C．成形的細胞核 D．液泡19．（2分）某小吃店餐具被檢出大量如圖所示的微生物，該微生物屬于（）A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．細菌20．（2分）青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是（）A．孢子生殖 B．營養(yǎng)生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖21．（2分）蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中，但它卻不是植物，原因是（）A．蘑菇細胞中沒有細胞壁 B．蘑菇細胞中沒有細胞核 C．蘑菇細胞中沒有細胞膜 D．蘑菇細胞中沒有葉綠體22．（2分）酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用了哪種菌的發(fā)酵作用（）A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．霉菌 D．乳酸菌23．（2分）夏天我們常發(fā)現(xiàn)，存放在壁櫥里的衣物和鞋常常發(fā)霉，其原因是（）A．低溫、干燥 B．低溫、潮濕 C．高溫、風干 D．溫暖、潮濕24．（2分）真空包裝能夠保鮮食品的原因是（）A．保持適宜的溫度和濕度 B．隔絕空氣，抑制微生物的生長 C．殺死微生物 D．防止細菌和灰塵進入25．（2分）生活在山上的野生植物沒有人為其施肥，但長勢也很好，主要是因為它們的根能從土壤中吸收豐富的無機鹽。土壤中的無機鹽主要來自（）A．植物體流失的 B．土壤中固有的 C．雨水中含有的 D．細菌和真菌分解動植物遺體產(chǎn)生的二、非選擇題（每空2分，共50分）26．（14分）根據(jù)下式回答：（1）過程a和b分別表示植物的和．（2）a、b兩個過程，過程對于維持大氣中的碳氧平衡具有極為重要的意義．（3）當a過程大于b過程時，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以，并使植物體表現(xiàn)出的現(xiàn)象．（4）溫帶落葉樹木過冬時，仍持續(xù)進行過程．它所分解的物質(zhì)則是通過過程合成并儲存在植物體內(nèi)的．27．（10分）圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（1）做運動時，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]。（2）[]內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。（填數(shù)字）（3）骨骼肌兩端的可繞過關(guān)節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上。（4）在完成投籃動作時，提供動力的結(jié)構(gòu)是。（5）哺乳動物的運動系統(tǒng)由組成。A．骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)B．骨、骨連結(jié)、骨骼肌C．骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌D．骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌28．（12分）根據(jù)下列描述的有關(guān)信息回答問題：①蜜蜂是營群體生活的昆蟲，蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂，它們分工明確又相互合作，共同維護蜂群的生存；②遇到敵害時，工蜂會群起護巢；③工蜂白天采蜜，夜間回巢休息④蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵，繁殖后代；⑤兩只蜂王相遇，會互相咬殺到剩下一只（1）從上述信息（特別是①的描述）可看出蜜蜂是一種具有典型的行為的動物。（2）從②的描述中可知，蜜蜂的這種防避敵害、保護自己的行為，叫做行為。（3）從③的描述可知蜜蜂具有節(jié)律的活動，這種行為叫。（4）⑤的描述表現(xiàn)的是蜜蜂的行為。（5）上述蜜蜂的各種行為，從行為的發(fā)生來看，都是行為。（6）哪些動物像蜜蜂一樣營社群生活？請舉出其中一例，答：如29．（14分）如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖片中B的結(jié)構(gòu)是由和組成。（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[]。（3）A與C相比，在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細胞內(nèi)沒有。（4）當字母A所指的生物細胞壁增厚時，能夠形成休眠體叫，以抵抗不良環(huán)境。（5）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是、。

2023-2024學年八年級（上）期末生物試卷參考答案與試題解析一.選擇題（每小題只限選一個最佳答案，每小題2分，共50分）1．【解答】解：種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。因此種子萌發(fā)所需的外界條件是①適量的水分、③適宜的溫度、⑤充足的空氣。故選：B。2．【解答】解：A、在晴天進行播種主要強調(diào)要有光照，然而光照對花生萌發(fā)沒影響，故符合題意。B、在春天進行播種濕潤、溫暖，主要是溫度適宜適于種子的萌發(fā)，故不符合題意。C、在雨后進行播種可以確保水分充足有利于種子的萌發(fā)，故不符合題意。D、在松土后進行播種主要通氣且利于芽出土生長，故不符合題意。故選：A。3．【解答】解：由葉芽的結(jié)構(gòu)：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的。故選：D。4．【解答】解：A、根冠，根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能。B、分生區(qū)，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明。C、伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2～5毫米。是根部向前推進的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū)。D、成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。因此能不斷產(chǎn)生新細胞的是根尖的分生區(qū)。故選：B。5．【解答】解：氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能夠促進花芽分化，提早開花結(jié)果，能使植物多開花多結(jié)果，促進幼苗根系生長和改善果實品質(zhì)；鉀能促進植株莖稈健壯，改善果實品質(zhì)，增強植株抗寒能力，提高果實的糖分和維生素C的含量，有利有機物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運。故選：A。6．【解答】解：A、葉綠體是綠葉進行光合作用的必須場所而不是主要場所，不正確；B、光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件，正確；C、綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它所制造的有機物中，正確；D、只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物，綠色植物制造的有機物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，因此綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物，正確。故選：A。7．【解答】解：A、只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物，綠色植物制造的有機物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，因此綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物，正確；BC、綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變成化學能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用，正確；D、植物的呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉，不正確。故選：D。8．【解答】解：光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程。細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用，白天有光，進行光合作用，晚上進行呼吸作用，消耗氧氣，放出二氧化碳，可見D的表達是正確的。故選：D。9．【解答】解：植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活。根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物時要帶土移栽，以保護幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率。對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，帶土移栽，這些措施都是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利用移栽植物的成活。而栽培的花卉適時松土，為了提高植物的呼吸作用。故選：C。10．【解答】解：綠色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳﹣氧平衡。生物體利用氧氣，將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征；植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用，蒸騰作用能夠降低植物體的溫度，促進植物根對水和無機鹽的吸收和運輸，對植物的生活具有重要的意義，因此與生物圈中碳﹣氧平衡有關(guān)的生理作用是光合作用。故選：A。11．【解答】解：關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液。滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，它的作用是減少骨與骨之間的摩擦。故選：C。12．【解答】解：A、動物的行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動，不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。隨著動物不斷地遇到新問題，它們的行為也會隨之產(chǎn)生變化。故A正確。B、動物行為的意義是：動物通過運動可以改變自身的空間位置，有利于尋找食物和配偶、逃避敵害等，即有利于種族的繁衍和個體生存。故B正確。C、根據(jù)獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。故C不正確。D、動物行為的產(chǎn)生是神經(jīng)系統(tǒng)，感覺器官，運動器官和激素的共同協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。故D正確。故選：C。13．【解答】解：小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥，對小鳥這種行為是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，A正確。故選：A。14．【解答】解：黔驢技窮、狡兔三窟是動物的防御行為，屬于先天性行為；老馬識途是動物的學習行為；井底之蛙說明了蛙的生活環(huán)境，不是動物的行為。故選：C。15．【解答】解：A、螞蟻搬家、孔雀開屏為動物的一種本能，為先天性行為，故A選；B、貓捉老鼠、鸚鵡學舌都是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，為后天性行為，即學習行為，故B不選；C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)為動物的一種本能，為先天性行為，驚弓之鳥為后天性行為，故C不選；D、公雞報曉、老馬識途為后天性行為，即學習行為，故D不選；故選：A。16．【解答】解：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論。在科學探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的。這時就需要通過實驗來探究。實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論。觀察法和實驗法是人們研究動物行為所采用的主要方法?？茖W探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。按探究計劃進行觀察，調(diào)查和實驗，收集數(shù)據(jù)、統(tǒng)計處理數(shù)據(jù)、評價數(shù)據(jù)的可靠性，推理分析實驗現(xiàn)象。并不是研究動物行為所采用的主要方法。故選：C。17．【解答】解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)，動物通過動作、聲音、氣味等進行信息交流，因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言，螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味。故選：B。18．【解答】解：有分析可知細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域。故選：C。19．【解答】解：細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體。因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域。圖中顯示的微生物細胞中沒有成形的細胞核，因此屬于細菌。故選：D。20．【解答】解：真菌常為絲狀的有機體，青霉、曲霉、蘑菇都是由菌絲構(gòu)成的。營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營養(yǎng)，直立菌絲（氣生菌絲），生長到一定階段，頂端產(chǎn)生孢子囊，孢子囊有不同的顏色如青霉的是青綠色，曲霉的有黑色、黃色、紅色等。孢子囊內(nèi)有大量的孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。故選：A。21．【解答】解：植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，除此以外還有葉綠體，能進行光合作用制造有機物；蘑菇屬于多細胞真菌，如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌，由大量的菌絲構(gòu)成，每個細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體。故選：D。22．【解答】解：酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?，所以具有甜酸風味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風味，還不降低菜的品質(zhì)。故選：D。23．【解答】解：夏天溫度適宜，水分充足，衣服和鞋上有很多有機物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物發(fā)霉，形成菌落。故選：D。24．【解答】解：根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?，F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。真空包裝的食品是利用密封前滅過菌，且密封嚴，細菌不能進入，空氣也不能進入代內(nèi)，從而殺死和抑制微生物的生長和大量繁殖。故選：B。25．【解答】解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會積攢保留著，因為大量的腐生細菌、真菌會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。生活在山上的野生植物沒有人為其施肥，能從土壤中吸收豐富的無機鹽，長勢很好。可見D符合題意。故選：D。二、非選擇題（每空2分，共50分）26．【解答】解：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程．可用表達式表示：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣光合作用進行的部位是：場所是葉綠體，必須在光下才能正常進行；物質(zhì)的變化是：吸收二氧化碳，放出氧氣，合成物質(zhì)，貯存能量．呼吸作用是所有活細胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程．可用表達式表示：有機物（貯存能量）+氧→二氧化碳+水+能量（1）因此過程a表示光合作用，因此過程b表示呼吸作用．（2）綠色植物進行光合作用制造有機物，不僅能滿足自身的需要還為其他生物通過食物，消耗二氧化碳釋放出氧氣，維持生物圈中碳﹣氧平衡．（3）呼吸作用是所有活細胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程．當光合作用過程大于呼吸作用過程時植物體內(nèi)的物質(zhì)得以儲存，并使植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．當a過程大于b過程時，植物體內(nèi)有機物得以積累，使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．（4）冬天北方大部分的樹葉落了，由于沒有葉子植物的光合作用大大降低，但植物的呼吸作用照樣進行，所以有機物得以減少．故答案為：（1）光合；呼吸；（2）光合；（3）積累；生長．（4）b；a27．【解答】解：（1）做運動時，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]關(guān)節(jié)囊。（2）[③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。（3）骨骼肌兩端的肌腱可繞過關(guān)節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上。（4）在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用