2025版高考語文一輪復(fù)習(xí)專題五句式的選用仿用和變換含修辭課案2句式變換的備考技法學(xué)案新人教版

PAGE4-課案2句式變換的備考技法句式變換考查的主要類型有:長句與短句的變換、整句和散句的變換、重組句子等。整句多是對偶句、排比句、對比句、反復(fù)句。散句是指結(jié)構(gòu)不同、句式長短不一的一組句子。長句短句變換的備考技法1.長句變短句“兩步驟”第一步:用“提取主干法”把長句的主干成分提取出來,使之成為一個短句。其次步:將困難的修飾語依據(jù)表達(dá)的意思拆分成幾個短句。短句的謂語有時須要自己添加,如加推斷動詞“是”;有時可利用原句中的動詞性或形容詞性修飾語。[例]將下面的長句改寫為幾個語意連貫的短句。他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想,就境界的主客體及其對待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的沖突運(yùn)動、境界美的分類與各自特點(diǎn),對境界這一中國傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了具體的闡釋。明確:先確定句子的主干為“他的著作對境界的美學(xué)范疇進(jìn)行了闡釋”。將句中修飾成分分成“闡釋的依據(jù)(用……)”和“闡釋的內(nèi)容(就……)”兩個短句,“闡釋的內(nèi)容”又分成兩個再短些的分句。自己添加動詞謂語“是”。答案:他的著作對境界這一中國傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了具體的闡釋。闡釋的依據(jù)是康德、叔本華的美學(xué)思想。闡釋的內(nèi)容有境界的主客體及其對待關(guān)系,境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的沖突運(yùn)動,境界美的分類與各自特點(diǎn)。2.短句變長句“兩步驟”第一步:以其中一個主要句子為主干。其次步:把剩余短句作為主要句子的定語或狀語添加到主干上。[例]將下面一段文字改寫成一個語意連貫的長句。可以適當(dāng)調(diào)整語序、增刪詞語,不得變更原意。中心政法委首次向社會集中公布了政法干警違紀(jì)違法典型案件。這些典型案件的集中公布,釋放出了政法機(jī)關(guān)在懲治腐敗方面的劇烈信號,要堅決清除害群之馬,用集中公布的方式強(qiáng)力震懾違紀(jì)違法分子,并借此方式來打造廉潔過硬的政法隊伍。明確:首先要找尋一個主干句。原文字中有兩個主語,一個是“中心政法委”,另一個是“集中公布”,后一個比較抽象,用“中心政法委”作句子主語意思更明確。再依據(jù)語意重點(diǎn),確定句子主干。將其他部分作為句子的成分,添加到句子主干上。留意文字中有三個“集中公布”,必需合并。答案:(示例)中心政法委首次以向社會集中公布政法干警違紀(jì)違法典型案件的方式釋放出了政法機(jī)關(guān)在懲治腐敗方面堅決清除害群之馬、強(qiáng)力震懾違紀(jì)違法分子以及打造廉潔過硬的政法隊伍的劇烈信號。把下面這個長句改寫成幾個較短的句子,可以變更語序、增刪詞語,但不得變更原意。(3分)作為國家科技創(chuàng)新實力重要標(biāo)記之一,旨在嘉獎我國在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)等基礎(chǔ)探討方面闡明白自然現(xiàn)象特征和規(guī)律或在信息、材料和工程技術(shù)等領(lǐng)域的應(yīng)用探討方面獲得了突破性進(jìn)展的科研人員,但已連續(xù)3年空缺的國家自然科學(xué)獎一等獎,日前由李克強(qiáng)總理頒發(fā)給了“40K以上鐵基高溫超導(dǎo)體的發(fā)覺及若干基本物理性質(zhì)探討”項目的科學(xué)家團(tuán)隊。解析:找到本句的主語“國家自然科學(xué)獎一等獎”,其前面的定語成分過長,必需抽取出來,合理拆分。答案:(示例)國家自然科學(xué)獎一等獎是國家科技創(chuàng)新實力重要標(biāo)記之一,旨在嘉獎我國在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)等基礎(chǔ)探討方面闡明白自然現(xiàn)象特征和規(guī)律或在信息、材料和工程技術(shù)等領(lǐng)域的應(yīng)用探討方面獲得了突破性進(jìn)展的科研人員,該獎已連續(xù)3年空缺;日前,該獎最終由李克強(qiáng)總理頒發(fā)給了“40K以上鐵基高溫超導(dǎo)體的發(fā)覺及若干基本物理性質(zhì)探討”項目的科學(xué)家團(tuán)隊。整句散句變換的備考技法1.散句變整句“兩步驟”第一步,找到基準(zhǔn)句,以此為標(biāo)準(zhǔn)變換其他句子。其次步,歸類統(tǒng)一,使其變成對偶句、排比句或其他結(jié)構(gòu)一樣的句子。[例]把下面的句子改寫成排比句。音樂家常把靈感變?yōu)樘鴦拥囊舴?文學(xué)家呢,他們美麗的辭章往往源于靈感,至于畫家,他們完滿的構(gòu)圖也經(jīng)常與靈感相關(guān),而一般人的靈感,則常是霎時的喜悅。明確:可以以第一句作為基準(zhǔn)句,其他句子都按“把……變?yōu)椤钡木涫竭M(jìn)行變換。答案:音樂家常把靈感變?yōu)樘鴦拥囊舴?文學(xué)家常把靈感變?yōu)槊利惖霓o章,畫家常把靈感變?yōu)橥隄M的構(gòu)圖,一般人常把靈感變?yōu)轹畷r的喜悅。2.整句變散句“兩步驟”第一步,將整句中重復(fù)運(yùn)用的字眼去掉;其次步,將剩余文字組織成句。[例]把下面的整句改為散句。盡管他們來自不同的地區(qū),盡管他們彼此不相識,盡管他們的性格也有所不同,但共同的語言把他們緊緊地連在一起。明確:依據(jù)此句的特點(diǎn),可刪除重復(fù)的字眼,把幾個句式相同的并列的分句重組成一個單句。答案:盡管他們來自不同的地區(qū),彼此不相識,性格也有所不同,但共同的語言把他們緊緊地連在一起。將下面句子的畫線部分變換成四個“是”字句。(可適當(dāng)增減詞語,保留全部信息,語意連貫)書齋外面是陽臺,陽臺外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。解析:變換后的四個“是”字句有整句效果,要依據(jù)前一句“書齋外面是陽臺”來寫,先寫有什么事物,再寫事物如何。答案:是海,是山;海是碧湛湛的,山是青郁郁的。重組句子的備考技法第一步:分析原句層次關(guān)系。只有分清原句層次之間的關(guān)系,才能保證變換后句間的關(guān)系不變,從而保證不變更句子原意。其次步:理順重組后句子的思路。重組句子的思路一般有“時間空間”“邏輯事理”“情感心境”“場景變換”等內(nèi)在關(guān)系。[例]以“地上的獅、虎”為開頭,重組下面的句子,可增刪個別詞語。天鵝在水中為王,是靠著一切足以締造太平世界的全部美德,如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等;而地上的獅、虎,空中的鷹、鷲就不是這樣,都只以善戰(zhàn)稱雄,以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾。明確:第一步,分析原句的層次關(guān)系。原題所給的兩個句子分別敘述了天鵝和獅、虎、鷹、鷲各自的生存特點(diǎn),兩者呈并列關(guān)系,因此,轉(zhuǎn)換后還要保證前后的并列關(guān)系。其次步,理順重組后句子的思路?！熬筒皇沁@樣”一句承接上文,放后句更符合邏輯,留意合理支配。答案:(示例)地上的獅、虎,空中的鷹、鷲,都只以善戰(zhàn)稱雄,以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾;而天鵝就不是這樣,它在水中為王,是靠著一切足以締造太平世界的全部美德,如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。調(diào)整下面語段中畫線的句子,使整個語段合乎邏輯、表達(dá)和諧一樣,可以適當(dāng)增刪詞語,不能變更原意。夏雷迅猛,它為生命敲響熱情的戰(zhàn)鼓;春雨細(xì)膩,它溫柔地給山野披上了一身漂亮的衣裳;而秋天,落葉在涼快而滿意的風(fēng)中傾聽風(fēng)兒溫馨的問候;冬天的雪,慈愛而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。四季的風(fēng)雨,給我們帶來不同的風(fēng)景。解析:由“