高二6班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_第1頁(yè)
高二6班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_第2頁(yè)
高二6班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_第3頁(yè)
高二6班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_第4頁(yè)
高二6班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中家長(zhǎng)會(huì)材料高二(六)班家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先,對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。你們的到來(lái),是對(duì)學(xué)校工作的支持,是對(duì)我工作的支持,更重要的是也體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心與支持。今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班級(jí)及學(xué)生概況介紹。本學(xué)期班主任工作情況匯報(bào)。學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)方面。與各位家長(zhǎng)一塊分享一些教育方面的經(jīng)驗(yàn)。下面逐項(xiàng)來(lái)做以匯報(bào)。班級(jí)及學(xué)生概況介紹:我們班共有46人。其中住校生19人,走讀生27人;男生9人,女生37人;特殊家庭學(xué)生12人。(單親家庭7人,留守兒童6,建檔立卡戶(hù)1人,其中2人既是單親家庭又是留守兒童)。我們班是本學(xué)期新組建的班級(jí)是文科1班,目前班級(jí)情況穩(wěn)定,紀(jì)律,衛(wèi)生狀況良好。二.本學(xué)期班主任工作情況匯報(bào)。

1.既要教書(shū)又要育人。我一直給學(xué)生強(qiáng)調(diào)到學(xué)校來(lái)無(wú)非是學(xué)兩點(diǎn):一是學(xué)做人二是學(xué)文化知識(shí)。我認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中“做人”是根本,在此基礎(chǔ)上還要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。所以?xún)墒侄家?,兩手都要硬。在做人方面主要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折。在學(xué)習(xí)知識(shí)方面主要注意教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo)。2.嚴(yán)格管理良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,為此我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時(shí)間觀念。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重點(diǎn)抓遲到,抓紀(jì)律,抓衛(wèi)生,抓學(xué)習(xí),經(jīng)常督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。收到良好的效果,目前基本無(wú)遲到無(wú)曠課現(xiàn)象。另外,對(duì)于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)常抓不懈。一方面,通過(guò)做思想工作,教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。告訴學(xué)生習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。另一方面加大檢查力度,對(duì)于不自覺(jué)的同學(xué)及時(shí)批評(píng)教育,并要求作出保證。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,收到了明顯的效果。目前良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣正在形成。3.堅(jiān)持開(kāi)好每一次班會(huì)本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求和班級(jí)的實(shí)際情況召開(kāi)了多次班會(huì)。比較典型的有:“紀(jì)律教育”,“怎樣培養(yǎng)自信心”,“如何正確的對(duì)待學(xué)習(xí)”,“怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,“安全教育”,“誠(chéng)信考試”等為主題的班會(huì)。通過(guò)召開(kāi)這些班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理。慢慢學(xué)會(huì)了做人,建立了自信,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,明白了做人要有誠(chéng)信,要有責(zé)任心,樹(shù)立了安全重于泰山的思想,同時(shí)也感受到了人生的意義在于拼搏等崇高的精神內(nèi)涵。這些都使他們不斷的走向成熟,會(huì)對(duì)他今后的人生產(chǎn)生很大的影響。4、對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)就每一個(gè)學(xué)生而言,在班中也許是微不足道的。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望,所以我的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),抽時(shí)間與學(xué)生談話(huà),做思想工作,教育學(xué)生改掉不良的習(xí)慣,用心學(xué)習(xí),不要虛度光陰。其他方面開(kāi)展的大型活動(dòng):通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富了學(xué)生科課余生活,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的自信,使個(gè)人特長(zhǎng)得以展示。)分層走班制實(shí)行精細(xì)化管理,使水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生做到一起,以便教師針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué),做到因材施教。班級(jí)量化考核積分制這項(xiàng)舉措能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使班級(jí)管理工作能夠更好的開(kāi)展。安全教育只要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生多次進(jìn)行安全教育(冬季用電、用氣,交通安全,食品安全,防火安全,及安全自救方面的知識(shí)。)法制教育邀請(qǐng)秦嶺分局法制科民警進(jìn)行專(zhuān)題法制教育。三.學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。下面說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題:1.學(xué)習(xí)目的不明確,無(wú)動(dòng)力,無(wú)目標(biāo)。(如:有些同學(xué)根本不知道學(xué)習(xí)目的是什么,將來(lái)理想是什么,想往哪方面發(fā)展,想考哪個(gè)大學(xué))2.比較懶散。(如:不好好背誦,不認(rèn)真做練習(xí),作業(yè)應(yīng)付抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,上課睡覺(jué)、遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假過(guò)于頻繁。)3.基礎(chǔ)差,缺乏自信。(如:由于高一基礎(chǔ)不扎實(shí)導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)困難比較大,對(duì)自己沒(méi)信心,如課堂回答問(wèn)題時(shí)連題都沒(méi)看就說(shuō)不會(huì))4.學(xué)習(xí)不積極,不主動(dòng)。(如;對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題不積極尋求解決方案(與同學(xué)討論,或問(wèn)老師解決)得過(guò)且過(guò)。包括考試后不不認(rèn)真改錯(cuò),同樣的錯(cuò)誤后面還錯(cuò)5.不能持之以恒。(只能堅(jiān)持一段時(shí)間)四.需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)方面。1.每周至少與孩子溝通一次。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,思想情況,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。2.積極配合學(xué)校、老師對(duì)孩子進(jìn)行教育和管理。如:學(xué)生未到校,要詢(xún)問(wèn)情況并及時(shí)告知老師。(宣布請(qǐng)假制度)教育學(xué)生不要遲到,早上有條件的盡量在家吃早飯,沒(méi)有條件的可以讓孩子起早點(diǎn)吃好早飯,不要到學(xué)校吃東西,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。對(duì)于一些學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的處理也需要家長(zhǎng)的積極配合,可能請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校一塊處理。3.教育學(xué)生要孝敬父母,尊重老師,與同學(xué)和睦相處,不與社會(huì)不良青年交往。5.嚴(yán)格控制手機(jī)的使用。6.引導(dǎo)學(xué)生合理異性交往(青春期教育)。7.做好安全教育和法制教育。五.與各位家長(zhǎng)一塊分享一些教育方面的經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)優(yōu)秀教師致家長(zhǎng)的十條建議1.

要使孩子重視上學(xué),盡量避免學(xué)生缺課情況的發(fā)生。2.

盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正了一個(gè)缺點(diǎn)。3.

多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。4.

經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,孩子有信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5.

刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)。6.

幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心,讓孩子學(xué)會(huì)自己監(jiān)督自己,盡到自己那份責(zé)任。7.

在孩子面前做表率。8.

盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。9.

定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以行成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。10.

引導(dǎo)學(xué)生善于提出問(wèn)題。要培養(yǎng)學(xué)生多問(wèn)為什么。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論