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文檔簡介
Unit3TheartofpaintingReading(1)說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第一冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為2024-2025學(xué)年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第一冊Unit3Theartofpainting中的Reading(1)部分。本節(jié)課將通過閱讀文本,引導(dǎo)學(xué)生了解西方繪畫藝術(shù)的歷史發(fā)展和不同繪畫流派的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和審美鑒賞能力。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:本節(jié)課的閱讀材料與學(xué)生在初中階段所學(xué)的繪畫藝術(shù)知識相銜接,通過對比分析西方繪畫藝術(shù)與中國繪畫藝術(shù)的異同,引導(dǎo)學(xué)生深入理解繪畫藝術(shù)的內(nèi)涵。此外,本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容還將涉及一些詞匯和語法知識點(diǎn),如描述繪畫作品的表達(dá)方式、動詞時態(tài)等,這些知識點(diǎn)與學(xué)生在之前學(xué)習(xí)中掌握的英語知識緊密相關(guān)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠理解并運(yùn)用描述繪畫藝術(shù)的相關(guān)詞匯和句型,提高閱讀理解和表達(dá)能力。
2.文化意識:學(xué)生能夠了解西方繪畫藝術(shù)的歷史背景和不同流派的特點(diǎn),增強(qiáng)對世界藝術(shù)文化的認(rèn)識。
3.思維品質(zhì):培養(yǎng)學(xué)生通過對比分析中西方繪畫藝術(shù),發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維。
4.學(xué)習(xí)能力:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),提高獲取信息、處理信息、運(yùn)用信息的能力,形成有效的學(xué)習(xí)策略。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了初中階段的基礎(chǔ)英語語法和詞匯,對描述性文本有基本的理解能力,同時也接觸過一些關(guān)于繪畫藝術(shù)的基礎(chǔ)知識。
2.學(xué)生對繪畫藝術(shù)普遍存在興趣,他們具備一定的審美能力,喜歡通過視覺藝術(shù)來表達(dá)自己的情感和想法。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生能夠使用英語進(jìn)行基本的交流,但閱讀長篇英文文章對他們來說可能是個挑戰(zhàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的喜歡獨(dú)立思考,有的傾向于合作學(xué)習(xí)。
3.學(xué)生在閱讀和理解復(fù)雜文本時可能會遇到困難,如對藝術(shù)專業(yè)詞匯的不熟悉,以及對西方文化背景知識的缺乏。此外,分析文本中的藝術(shù)觀點(diǎn)和批評性思維可能對學(xué)生來說是個挑戰(zhàn),他們可能需要更多的引導(dǎo)來培養(yǎng)這種能力。在課堂上,學(xué)生可能會因為害羞或缺乏自信而不愿意分享自己的觀點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都配備譯林版高中英語選擇性必修第一冊教材,以便于學(xué)生跟隨課堂進(jìn)度學(xué)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的西方繪畫作品圖片、藝術(shù)流派發(fā)展時間線圖表,以及介紹不同繪畫技法的短視頻。
3.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,將教室分為小組討論區(qū)域,以便于學(xué)生進(jìn)行分組討論和分享,同時確保每組都有足夠的空間進(jìn)行活動。教學(xué)過程一、導(dǎo)入
1.Goodmorning,everyone.Today,wearegoingtostartournewlessonfromUnit3Theartofpainting.Beforewediveintothereading,let'swarmupwithaquickdiscussion.Canyoutellmewhatyouknowaboutpainting?(讓學(xué)生分享他們對繪畫的已知知識。)
2.Excellent!Now,let'slookatthetitleofourreading:"Theartofpainting."Whatdoyouthinkthisarticlewillbeabout?(引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測文章內(nèi)容。)
二、課文預(yù)習(xí)
1.Pleaseopenyourbookstopage26.Takeafewminutestoreadthetitleandthepictures.Whatdoyouthinkthearticlewillfocuson?(讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文標(biāo)題和圖片,預(yù)測文章重點(diǎn)。)
2.Now,let'sreadthefirstparagraphtogether.Asweread,payattentiontothemainideaandanynewvocabulary.(帶領(lǐng)學(xué)生一起朗讀第一段,關(guān)注主旨和新詞匯。)
三、課文閱讀與分析
1.FirstReading:Readtheentirearticlesilently.Trytounderstandthegeneralideaandfindoutwhatthemaintopicis.(讓學(xué)生默讀全文,理解大意,找出文章主旨。)
2.SecondReading:Let'sreadthearticleagain,thistimefocusingonthedetails.Asweread,Iwantyoutoanswerthesequestions:
-Whatarethemajorpaintingstylesmentionedinthearticle?
-Howdidthesestylesdevelopovertime?
(再次閱讀文章,關(guān)注細(xì)節(jié),回答問題。)
四、課文內(nèi)容探究
1.Now,let'sdiscussthecontentofthearticleinmoredetail.
-Whatisthedefinitionof"theartofpainting"accordingtothetext?(引導(dǎo)學(xué)生探討文章對“繪畫藝術(shù)”的定義。)
-Canyouexplainthecharacteristicsofeachpaintingstylementionedinthearticle?(讓學(xué)生解釋文章中提到的每種繪畫風(fēng)格的特點(diǎn)。)
2.Let'slookatthesectionon"Realism."WhatdoesthetextsayaboutRealism?Howdoesitdifferfromotherstyles?(分析現(xiàn)實主義部分的文本內(nèi)容,并與其他風(fēng)格進(jìn)行對比。)
3.Now,let'smoveonto"Impressionism."WhatarethekeyfeaturesofImpressionism?Howdiditchangethewaypeoplepainted?(分析印象主義的特點(diǎn)及其對繪畫方式的影響。)
4.Finally,let'sexplore"AbstractExpressionism."Whatisuniqueaboutthisstyle?Howdoesitchallengetraditionalpaintingtechniques?(分析抽象表現(xiàn)主義的特點(diǎn)及其對傳統(tǒng)繪畫技法的挑戰(zhàn)。)
五、語言知識學(xué)習(xí)
1.Vocabulary:Let'sgothroughthenewvocabularyfromthearticle.IwillgiveyousomeEnglishwords,andyoutranslatethemintoChinese.(復(fù)習(xí)文章中的新詞匯。)
2.Grammar:Lookatthesesentencesfromthearticle.Canyouidentifythetenseusedandexplainitsfunction?(分析文章中的句子,識別時態(tài)并解釋其作用。)
六、小組討論
1.Now,Iwantyoutoworkingroups.Discussthefollowingquestions:
-Whichpaintingstyledoyoulikethemostandwhy?
-Canyouthinkofapaintingthatrepresentsthisstyle?Describeittoyourgroup.(小組討論,分享各自喜歡的繪畫風(fēng)格及其原因。)
2.Afterthediscussion,eachgroupwillpresenttheirfindingstotheclass.(小組向全班展示討論成果。)
七、課文總結(jié)
1.Let'ssummarizewhatwehavelearnedtoday.Wehavediscussedthreemajorpaintingstyles:Realism,Impressionism,andAbstractExpressionism.(總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。)
2.Cansomeonetellmethemaincharacteristicsofeachstyle?(讓學(xué)生復(fù)述每種風(fēng)格的主要特點(diǎn)。)
八、作業(yè)布置
1.Forhomework,Iwantyoutowriteashortessayaboutyourfavoritepaintingstyle.Explainwhyyoulikeitandwhatmakesitunique.(布置課后作業(yè),讓學(xué)生寫一篇關(guān)于他們最喜歡的繪畫風(fēng)格的短文。)
2.Also,readthenextsectionofthearticleforournextclass.(預(yù)習(xí)下一部分課文內(nèi)容。)
九、課堂結(jié)束
1.Welldone,everyone!You'vedoneagreatjobtoday.Remembertoreviewwhatwe'velearnedandprepareforournextclass.(表揚(yáng)學(xué)生,提醒復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備下一節(jié)課。)
2.Thankyouforyourparticipation.Seeyounexttime!(結(jié)束語。)教學(xué)資源拓展拓展資源:
1.西方繪畫藝術(shù)歷史資料:介紹西方繪畫藝術(shù)的發(fā)展歷程,從文藝復(fù)興時期到現(xiàn)代藝術(shù),包括各個時期的主要藝術(shù)家和代表作品。
2.繪畫技法視頻:提供不同繪畫技法的視頻教程,如油畫、水彩、素描等,讓學(xué)生了解各種繪畫技法的實際操作過程。
3.藝術(shù)流派詳細(xì)介紹:深入分析文章中提到的現(xiàn)實主義、印象主義和抽象表現(xiàn)主義等藝術(shù)流派的歷史背景、藝術(shù)特點(diǎn)及其代表人物。
4.藝術(shù)鑒賞指南:提供一些藝術(shù)鑒賞的基本原則和方法,幫助學(xué)生提高對藝術(shù)作品的鑒賞能力。
拓展建議:
1.建議學(xué)生在課后觀看相關(guān)的繪畫技法視頻,了解不同繪畫材料的使用方法和表現(xiàn)效果,以便在創(chuàng)作時能夠更好地選擇合適的技法。
2.鼓勵學(xué)生利用圖書館或在線資源,閱讀更多關(guān)于西方繪畫藝術(shù)歷史的書籍和文章,加深對各個藝術(shù)流派的理解。
3.學(xué)生可以嘗試模仿某個藝術(shù)流派的風(fēng)格進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,通過實踐來體驗和理解該流派的藝術(shù)特點(diǎn)。
4.建議學(xué)生參與藝術(shù)展覽或博物館的參觀活動,親身體驗藝術(shù)作品帶來的視覺沖擊和情感共鳴,同時也可以與藝術(shù)家進(jìn)行交流,了解他們的創(chuàng)作靈感和過程。
5.學(xué)生可以組成藝術(shù)鑒賞小組,定期分享和討論各自的藝術(shù)作品和鑒賞心得,相互學(xué)習(xí),共同提高。
6.對于對藝術(shù)史特別感興趣的學(xué)生,建議他們閱讀一些藝術(shù)史的經(jīng)典著作,如《藝術(shù)的故事》(Gombrich)、《西方美術(shù)史》(H.W.Janson)等,以獲得更深入的知識。
7.學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作一篇關(guān)于某個藝術(shù)流派的小論文,通過研究該流派的歷史、技法、代表作品等方面,提高自己的研究能力和學(xué)術(shù)寫作能力。
8.為了更好地理解抽象表現(xiàn)主義等現(xiàn)代藝術(shù)流派,學(xué)生可以嘗試參加一些藝術(shù)工作坊,親自動手體驗藝術(shù)創(chuàng)作的過程,從而加深對藝術(shù)的理解和感悟。板書設(shè)計①文章結(jié)構(gòu):
-Introductiontopaintingart
-Majorpaintingstyles:Realism,Impressionism,AbstractExpressionism
-Characteristicsandhistoricaldevelopmentofeachstyle
②重點(diǎn)詞匯:
-Realism:realistic,portrayal,subjectmatter
-Impressionism:impression,light,color,brushstroke
-AbstractExpressionism:abstract,expression,emotion,non-figurative
③重點(diǎn)句子:
-"Realismaimstorepresentsubjectsastheyappearineverydaylife,withafocusonaccuratedetailandportrayal."
-"Impressionismischaracterizedbytheuseoflightandcolortocapturetheimpressionofascene."
-"AbstractExpressionismemphasizestheexpressionofemotionandtheuseofnon-figurativeforms."教學(xué)反思這節(jié)課我們從Unit3Theartofpainting的Reading(1)部分入手,探討了西方繪畫藝術(shù)中的現(xiàn)實主義、印象主
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