2024-2025學(xué)年人教新版八年級（上）物理寒假作業(yè)（三）

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年人教新版八年級（上）物理寒假作業(yè)（三）一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?惠東縣期中）關(guān)于誤差，下列說法正確的是（）A．誤差是由于測量方法錯誤造成的 B．誤差和錯誤一樣都是不可以避免的 C．多次測量取平均值可以減小誤差 D．采用精確度足夠高的測量儀器，誤差就可以消除2．（2024秋?北關(guān)區(qū)校級期末）下列關(guān)于誤差的理解，正確的是（）A．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 B．誤差只可能盡量減小，但不能避免 C．隨著科技的進(jìn)步，測量儀器將進(jìn)一步改進(jìn)，測量誤差最終將被消除 D．長度測量中，為了減小誤差，可以采用分度值后多估讀幾位的方法3．（2024秋?合肥期中）圖甲是一靜止在水面上的測量船利用聲吶測量海底深度的情景圖，圖乙中兩個波形是聲吶發(fā)出和接收信號，已知發(fā)射信號持續(xù)時間為0.2s，聲波在海水中傳播速度為1500m/s，則該處海水深度為（）A．300m B．450m C．750m D．900m4．（2024秋?安慶期中）聲音從空氣中傳入水中，會發(fā)生變化的是（）A．音調(diào) B．頻率 C．音色 D．聲速5．（2024?高郵市校級二模）科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10﹣6米，直徑10﹣7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當(dāng)溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值，其測量范圍為18℃～490℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常、測定毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測正確的是（）A．碳納米管的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化較大，可測量溫度 B．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化較大，可測量溫度 C．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化不均勻 D．金屬鎵的熔點很高為490℃6．（2023秋?景德鎮(zhèn)期末）“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?！膘F凇的形成是升華現(xiàn)象 B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！彼男纬墒悄态F(xiàn)象 C．“青青園中葵，朝露待日晞。”露的形成是汽化現(xiàn)象 D．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T“流淚”是熔化現(xiàn)象7．（2024秋?單縣期中）如圖所示的現(xiàn)象中，由于光沿直線傳播形成的是（）A．樹蔭下的圓形光斑 B．海市蜃樓 C．水中的倒影 D．雨后空中彩虹8．（2024秋?新泰市期中）下列有關(guān)生活中的一些聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象，說法正確的是（）①科學(xué)家利用聲吶發(fā)出次聲波來探知海洋的深度；②人們可以利用凸面鏡制成太陽灶；③打雷時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，是因為在空氣中光比聲音傳播得快；④自行車尾燈是靠光的反射來引起后方車輛司機注意的。A．只有①② B．只有①③ C．只有②④ D．只有③④9．（2024秋?淮安期中）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時，光屏上承接到燭焰清晰的像。保持凸透鏡的位置不變，則（）A．實驗所用凸透鏡的焦距可能為12.0cm B．光屏上承接到的像是燭焰倒立、放大的實像 C．將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上仍能承接到像 D．將蠟燭移至45.0cm刻度線上，光屏上仍能承接到像10．（2024秋?丹徒區(qū)期中）如圖是小明探究甲凸透鏡成像實驗時的情景，此時光屏上恰能成清晰的像。若小明將透鏡換成乙透鏡，僅將乙透鏡向左移，光屏上能再次成清晰的像，下列說法不正確的是（）A．甲透鏡的焦距為10cm B．乙透鏡的焦距小于10cm C．利用此時乙透鏡成像規(guī)律可制成照相機 D．更換乙透鏡后若不移動凸透鏡，在凸鏡前加一個合適的近視眼鏡，也能在光屏上呈清晰的像11．（2024秋?景德鎮(zhèn)期中）估測在實際生活中的應(yīng)用廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A．八年級上冊物理課本的厚度約為0.5mm B．正常人的呼吸頻次約70次/分鐘 C．初中生200m短跑成績約為12s D．一個普通礦泉水瓶的容積約550mL12．（2024秋?鄱陽縣校級期中）北京時間2020年12月17日1時59分，在歷經(jīng)了23天的太空之旅后，探月工程嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著中國首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。在返回器中，裝有嫦娥五號探測器從月球采集了約兩公斤的月球土壤。關(guān)于返回器著陸過程，下列說法正確的是（）A．以返回器為參照物，地面是靜止的 B．以返回器為參照物，地面是運動的 C．以月球土壤為參照物，返回器是運動的 D．返回器著陸后，攜帶的月球土壤質(zhì)量將變大二．填空題（共6小題）13．（2024秋?北關(guān)區(qū)校級期末）人工智能逐漸融入我們的生活，如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是機器人；若以餐桌為參照物，托盤是（選填“運動”或“靜止”）的。這表明運動和靜止是的。14．（2023秋?西安期末）如圖，將眼鏡放在超聲波清洗機中清洗時，眼鏡上的污垢振動頻率大于Hz；超聲波可以讓物體高頻率振動，說明聲波具有；人耳聽到超聲波清洗機工作時發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，這（是/不是）超聲波。15．（2024秋?象州縣期中）物理離不開生活，用水煮雞蛋，用油炸油條，對不同食物提供各自煮熟所需的溫度，這是因為（選填“熔點”或“沸點”）不同。秋冬時節(jié)，我們常常在手上和臉上涂些護(hù)膚霜因為護(hù)膚霜除了能滋養(yǎng)皮膚外還（選填“加快”或“減慢”）了蒸發(fā)。16．（2024秋?宿城區(qū)期中）如圖為宿遷市的古黃河水景公園夜景，由于“水清可鑒”，光可以在水面發(fā)生（鏡面反射/漫反射），雙塔可以在水中成（填“實像”或“虛像”）。春日的公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭。從物理學(xué)的角度分析，“鳥語”是通過傳播到人的耳朵中的；“柳蔭”是由于光的形成的。站在水邊的游客看到水中的魚兒比魚的實際位置要一些，這是因為光從中斜射向中的時候發(fā)生了的緣故，游客所看到的魚是魚的像（實/虛）。17．（2024秋?姑蘇區(qū)校級期中）如圖小明和小華在窗邊用凸透鏡看報紙上的字，他們看到的是經(jīng)凸透鏡成的（選填“放大”或“縮小”）像。當(dāng)他們移動凸透鏡時，意外地發(fā)現(xiàn)報紙上居然出現(xiàn)了窗外景物的像，這個像是（選填“虛像”或“實像”），像的虛實情況與（選填“小孔成像”或“平面鏡成像”）相同。18．（2024秋?含山縣校級期末）小明同學(xué)在測量一固體的質(zhì)量時，誤將被測物體放在了托盤天平的右盤，他在左盤加砝碼，并移動游碼，天平平衡時，他得到的砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)的總和是35.4g，使用的砝碼為30g和5g兩種，則被測物體的質(zhì)量是g。三．實驗探究題（共2小題）19．（2024秋?永豐縣期中）課外活動中小明用紙鍋燒水，為什么水能燒開而紙鍋不會燃燒呢？帶著這個問題，小明和實驗小組的同學(xué)們一起在實驗室探究了水在沸騰前后溫度變化的特點?！咀C據(jù)】（1）在安裝如圖甲所示實驗裝置時，應(yīng)按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行。（2）當(dāng)水溫達(dá)到90℃時開始計時，每隔1min讀數(shù)一次，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水沸騰前后溫度變化的圖像。時間/min012345678溫度/℃9092949698100100100100【解釋】（1）實驗小組觀察到水沸騰前后水中氣泡的情況如圖丙所示，圖中（選填“A”或“B”）是水在沸騰時的情況。（2）圖丙B燒杯中的氣泡越往上越小，小明認(rèn)為是發(fā)生了（填物態(tài)變化的名稱）。（3）小明明白了用紙鍋燒水，水能燒開而紙鍋不會燃燒的原因是：水沸騰后吸熱，溫度，使紙杯的溫度低于著火點?！窘涣鳌浚?）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是（寫一種即可）。（2）小明觀察到撤去酒精燈后，水能繼續(xù)沸騰一小段時間，其原因是陶土網(wǎng)的溫度（選填“高于”“低于”或“等于”）水的沸點。20．（2023秋?商丘期末）小東與小劉同學(xué)看到酸奶很粘稠，懷疑是添加增稠劑或其它原料導(dǎo)致的。于是他們用托盤天平和量筒測定了某品牌酸奶的密度。（1）小東將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的處，此時指針位置如圖甲所示，但無論怎樣移動平衡螺母，都不能使指針指在分度盤的中央，他想了一下利用手邊的東西還是解決了問題，他可以在右盤中，直到平衡為止；（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小東將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，通過加減砝碼的一番操作，當(dāng)小東將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，橫梁指針仍如圖甲所示，接下來他應(yīng)該（填序號）；A．向右移動游碼B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母C．取下最小的砝碼后移動游碼（3）通過上述操作后天平平衡，情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1＝g；然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖丙所示，則酸奶體積為cm3；接著測出燒杯的質(zhì)量為28.4g，計算酸奶的密度為g/cm3；（4）小劉發(fā)現(xiàn)小東測體積時，由于酸奶比較粘稠，容易粘在量筒壁上流不下去，造成讀取的體積偏，他則在第（3）步中，不再利用量筒測體積，而是改用針筒（如圖?。臒谐槿?mL酸奶，再測量出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量就能計算出酸奶的密度。不過細(xì)心的小劉在實驗中發(fā)現(xiàn)5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值偏。四．計算題（共2小題）21．（2024秋?新泰市期中）如圖所示是某高速路上的一個區(qū)間測速的相關(guān)標(biāo)識，通過測量出車輛通過該測速區(qū)間的時間，結(jié)合區(qū)間距離計算平均車速，用來判定車輛是否超速。假設(shè)某車輛以60km/h的速度進(jìn)入如圖所示的區(qū)間測速路段，行駛了一段距離后，又以110km/h的速度行駛了0.2h，然后再以60km/h的速度繼續(xù)行駛直至離開該區(qū)間測速路段，求：（1）汽車以110km/h的速度行駛的路程；（2）汽車經(jīng)過該測速區(qū)間的時間；（3）在該區(qū)間測速路段，該車輛的平均速度有沒有超出限定速度。22．（2023秋?海勃灣區(qū)期末）一石塊的體積為2米3，為了獲知它的質(zhì)量，某同學(xué)在石塊上取下了樣品，用儀器測得樣品的質(zhì)量為1×10﹣2千克，體積為4×10﹣6米3，求：①石塊的密度ρ石。②石塊的質(zhì)量m石。

2024-2025學(xué)年人教新版八年級（上）物理寒假作業(yè)（三）參考答案與試題解析題號1234567891011答案CBCDBDADCCD題號12答案B一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?惠東縣期中）關(guān)于誤差，下列說法正確的是（）A．誤差是由于測量方法錯誤造成的 B．誤差和錯誤一樣都是不可以避免的 C．多次測量取平均值可以減小誤差 D．采用精確度足夠高的測量儀器，誤差就可以消除【分析】誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免。【解答】解：AB．誤差就是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，誤差不是錯誤，誤差只能減小，不能消除，故AB錯誤；CD．選用更精密的測量儀器，改進(jìn)實驗方法，多次測量取平均值，熟練實驗技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差，故C正確，D錯誤。故選：C。【點評】此題主要考查學(xué)生對誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握。2．（2024秋?北關(guān)區(qū)校級期末）下列關(guān)于誤差的理解，正確的是（）A．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 B．誤差只可能盡量減小，但不能避免 C．隨著科技的進(jìn)步，測量儀器將進(jìn)一步改進(jìn)，測量誤差最終將被消除 D．長度測量中，為了減小誤差，可以采用分度值后多估讀幾位的方法【分析】（1）測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差。（2）誤差不同于錯誤，作為誤差來說不可避免，只能盡量減小，在實際中采用精密的測量儀器、改進(jìn)測量方法、多次測量求平均值等可減小誤差?！窘獯稹拷猓篈、誤差是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異。不遵守儀器使用規(guī)則會產(chǎn)生測量錯誤，不是誤差。故A錯誤；B、誤差只可能盡量減小，但不能避免，故B正確；C、測量儀器的進(jìn)一步改進(jìn)可減小誤差，但不能消除誤差，故C錯誤；D、長度測量中，為了減小誤差，可以采用分度值后多估讀一位的方法，但不能多估讀幾位。故D錯誤。故選：B。【點評】本題主要考查學(xué)生對誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目。3．（2024秋?合肥期中）圖甲是一靜止在水面上的測量船利用聲吶測量海底深度的情景圖，圖乙中兩個波形是聲吶發(fā)出和接收信號，已知發(fā)射信號持續(xù)時間為0.2s，聲波在海水中傳播速度為1500m/s，則該處海水深度為（）A．300m B．450m C．750m D．900m【分析】由圖可知發(fā)射到接收時間，信號傳播到海底的時間為總時間的一半，根據(jù)s＝vt得到該處海水深度?！窘獯稹拷猓喊l(fā)射信號持續(xù)時間為0.2s，則圖乙中每小格時間為0.2s，發(fā)射到接收時間為5小格，共1s，因此信號傳播到海底的時間為t=海底深度為s＝vt＝1500m/s×0.5s＝750m。故選：C?！军c評】本題考查了回聲測距的知識，屬于基礎(chǔ)題。4．（2024秋?安慶期中）聲音從空氣中傳入水中，會發(fā)生變化的是（）A．音調(diào) B．頻率 C．音色 D．聲速【分析】聲音在不同介質(zhì)中的速度的不同?！窘獯稹拷猓篈BC．音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，音色跟振動物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，聲音從空氣中傳入水中，振動頻率不會發(fā)生改變，音調(diào)也不會變化，音色不變，故ABC不符合題意；D．一般情況下，聲音在固體中的傳播速度最快，液體中傳播速度次之，空氣中傳播速度最慢，所以當(dāng)聲音從空氣進(jìn)入水中傳播時，聲速會發(fā)生變化。故D符合題意。故選：D?！军c評】本題考查聲音在不同介質(zhì)中的速度的不同，屬于基礎(chǔ)題。5．（2024?高郵市校級二模）科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10﹣6米，直徑10﹣7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當(dāng)溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值，其測量范圍為18℃～490℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常、測定毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測正確的是（）A．碳納米管的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化較大，可測量溫度 B．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化較大，可測量溫度 C．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化不均勻 D．金屬鎵的熔點很高為490℃【分析】碳納米管溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的，在測溫范圍內(nèi)保證金屬鎵處于液態(tài)，不能凝固和汽化，故金屬鎵的熔點（凝固點）較低，沸點很高?！窘獯稹拷猓篈．要用“碳納米管溫度計”在測溫范圍內(nèi)準(zhǔn)確測量溫度，需要碳納米管的熱脹冷縮要很?。w積變化很?。?，碳納米管的體積變化可忽略不計，故A錯誤；B．要用“碳納米管溫度計”在測溫范圍內(nèi)準(zhǔn)確測量溫度，金屬鎵的體積在之間隨溫度變化較大，能明顯觀察到其體積變化，故B正確；C．金屬鎵在納米碳管制成的溫度計內(nèi)受熱膨脹，所以金屬鎵在變化明顯、均勻，故C錯誤；D．在測量范圍內(nèi)要保證金屬鎵處于液態(tài)，測量范圍為，不能凝固和汽化，故金屬鎵的熔點（凝固點）較低，沸點很高，則說明金屬鎵的熔點低于18℃，沸點高于490℃，故D錯誤。故選：B?！军c評】碳納米管溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的，在測溫范圍內(nèi)保證金屬鎵處于液態(tài)，不能凝固和汽化，故金屬鎵的熔點（凝固點）較低，沸點很高。6．（2023秋?景德鎮(zhèn)期末）“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?！膘F凇的形成是升華現(xiàn)象 B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！彼男纬墒悄态F(xiàn)象 C．“青青園中葵，朝露待日晞?！甭兜男纬墒瞧F(xiàn)象 D．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T“流淚”是熔化現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓篈、霧凇的形成是空氣中的水蒸氣的凝華現(xiàn)象，故A錯誤。B、霜的形成是空氣中的水蒸氣的凝華現(xiàn)象，故B錯誤。C、露的形成是空氣中的水蒸氣的液化現(xiàn)象，故C錯誤。D、蠟燭“流淚”是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故D正確。故選：D?！军c評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。7．（2024秋?單縣期中）如圖所示的現(xiàn)象中，由于光沿直線傳播形成的是（）A．樹蔭下的圓形光斑 B．海市蜃樓 C．水中的倒影 D．雨后空中彩虹【分析】（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）當(dāng)光照射到物體表面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等。【解答】解：A、樹蔭下的圓形光斑是光沿直線傳播形成的，故A正確；B、海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象，故B錯誤。C、水中倒影是光的反射現(xiàn)象，故C錯誤；D、雨后彩虹是陽光通過空氣中的小水珠發(fā)生折射，由于不同顏色的光折射的角度不同，從而將太陽光分解成七色光的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫光的色散，故D錯誤。故選：A。【點評】本題考查光沿直線傳播的現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題。8．（2024秋?新泰市期中）下列有關(guān)生活中的一些聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象，說法正確的是（）①科學(xué)家利用聲吶發(fā)出次聲波來探知海洋的深度；②人們可以利用凸面鏡制成太陽灶；③打雷時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，是因為在空氣中光比聲音傳播得快；④自行車尾燈是靠光的反射來引起后方車輛司機注意的。A．只有①② B．只有①③ C．只有②④ D．只有③④【分析】（1）太陽灶利用了凹面鏡的會聚作用；（2）當(dāng)我們看到閃電和聽到雷聲時，?由于光速遠(yuǎn)大于聲速，?我們總是先看到閃電后聽到雷聲。?【解答】解：①科學(xué)家利用聲吶發(fā)出超聲波來探知海洋的深度，故說法錯誤；②人們可以利用凹面鏡制成太陽灶，故說法錯誤；③打雷時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，是因為在空氣中光比聲音傳播得快，故說法正確；④自行車尾燈是靠光的反射來引起后方車輛司機注意的，故說法正確。故D符合題意，ABC不符合題意。故選：D?！军c評】本題考查凹面鏡及凸面鏡，光、聲傳播比較，超聲波與次聲波，屬于基礎(chǔ)題。9．（2024秋?淮安期中）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時，光屏上承接到燭焰清晰的像。保持凸透鏡的位置不變，則（）A．實驗所用凸透鏡的焦距可能為12.0cm B．光屏上承接到的像是燭焰倒立、放大的實像 C．將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上仍能承接到像 D．將蠟燭移至45.0cm刻度線上，光屏上仍能承接到像【分析】（1）u＞v，且成實像，說明u＝30cm＞2f，2f＞v＝10cm＞f，由此可得焦距的范圍；（2）根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立、縮小的實像；（3）在光的折射中，光路是可逆的；（4）根據(jù)u＜f，成正立、放大的虛像，虛像不能用光屏承接?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，u＞v，且成實像，說明u＝30cm＞2f，2f＞v＝10cm＞f，即10cm＞f＞5cm，故A錯誤；B、由圖可知，u＞v，根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立、縮小的實像，故B錯誤；C、將蠟燭和光屏的位置互換，此時物距等于原來的像距，像距等于原來的物距，根據(jù)在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上仍能承接到像，故C正確；D、將蠟燭移至45.0cm刻度線上，此時物距u＝50.0cm﹣45.0cm＝5.0cm＜f，成正立、放大的虛像，虛像不能用光屏承接，故D錯誤。故選：C。【點評】此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的探究及應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記成像規(guī)律的內(nèi)容，并做到靈活運用。10．（2024秋?丹徒區(qū)期中）如圖是小明探究甲凸透鏡成像實驗時的情景，此時光屏上恰能成清晰的像。若小明將透鏡換成乙透鏡，僅將乙透鏡向左移，光屏上能再次成清晰的像，下列說法不正確的是（）A．甲透鏡的焦距為10cm B．乙透鏡的焦距小于10cm C．利用此時乙透鏡成像規(guī)律可制成照相機 D．更換乙透鏡后若不移動凸透鏡，在凸鏡前加一個合適的近視眼鏡，也能在光屏上呈清晰的像【分析】（1）根據(jù)u＝v＝2f，成倒立、等大的實像，據(jù)此確定凸透鏡的焦距；（2）根據(jù)凸透鏡成實像時，物距小于像距，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于投影儀；（3）近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線具有發(fā)散作用?！窘獯稹拷猓篈．由圖可知，此時物距等于像距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知：u＝v＝2f＝20.0cm，則甲透鏡的焦距為10.0cm，故A正確；B．若小明將透鏡換成乙透鏡，僅將乙透鏡向左移，光屏上能再次成清晰的像，此時物距小于像距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，v＞20cm＞2f，所以乙透鏡的焦距小于10cm，故B正確；C．用乙透鏡成清晰像時，物距小于像距，此時凸透鏡成的是成倒立、放大的實像，應(yīng)用于投影儀，故C錯誤；D．更換乙透鏡后如果不移動凸透鏡，此時物距大于二倍焦距，像成在光屏的左側(cè)，在凸透鏡前加一個合適的近視眼鏡，近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，會將光線推遲會聚成像，因此也能在光屏上呈清晰的像，故D正確。故選：C?！军c評】本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，難度不大。11．（2024秋?景德鎮(zhèn)期中）估測在實際生活中的應(yīng)用廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A．八年級上冊物理課本的厚度約為0.5mm B．正常人的呼吸頻次約70次/分鐘 C．初中生200m短跑成績約為12s D．一個普通礦泉水瓶的容積約550mL【分析】首先要對相關(guān)物理量有個初步的認(rèn)識，不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要經(jīng)過簡單的計算，有的要進(jìn)行單位換算，最后判斷符合要求的是哪一個。【解答】解：A.八年級上冊物理課本的厚度約為0.5cm＝5mm，故A不符合實際；B.正常人的呼吸頻次約20次/分鐘，故B不符合實際；C.初中生100m短跑成績約為15s，故C不符合實際；D.一個普通礦泉水瓶的容積約550mL，故D符合實際。故選：D?！军c評】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中常見物理量的數(shù)值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。12．（2024秋?鄱陽縣校級期中）北京時間2020年12月17日1時59分，在歷經(jīng)了23天的太空之旅后，探月工程嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著中國首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。在返回器中，裝有嫦娥五號探測器從月球采集了約兩公斤的月球土壤。關(guān)于返回器著陸過程，下列說法正確的是（）A．以返回器為參照物，地面是靜止的 B．以返回器為參照物，地面是運動的 C．以月球土壤為參照物，返回器是運動的 D．返回器著陸后，攜帶的月球土壤質(zhì)量將變大【分析】（1）物體相對于參照物的位置變化了，物體就是運動的；物體相對于參照物的位置不變，物體就是靜止的；（2）物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)。【解答】解：AB．以返回器為參照物，地面位置變化，地面是運動的，故A錯誤，B正確；C．以月球土壤為參照物，返回器位置不變，返回器是靜止的，故C錯誤；D．返回器著陸后，攜帶的月球土壤位置變化，質(zhì)量不變，故D錯誤。故選：B?！军c評】此題考查了運動狀態(tài)的判斷、質(zhì)量的認(rèn)識，屬于基礎(chǔ)知識。二．填空題（共6小題）13．（2024秋?北關(guān)區(qū)校級期末）人工智能逐漸融入我們的生活，如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是機器人；若以餐桌為參照物，托盤是運動（選填“運動”或“靜止”）的。這表明運動和靜止是相對的?！痉治觥吭谘芯课矬w的機械運動時要先選擇一個物體，假定該物體不動，這個物體是參照物；如果物體的位置相對于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對于參照物不斷變化，則物體是運動的．【解答】解：如圖的情境中，如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是機器人，因為二者的相對位置沒有發(fā)生改變；若以餐桌為參照物，托盤的位置發(fā)生了改變，則托盤是運動的。選擇的參照物不同，托盤的運動狀態(tài)不同，這表明運動和靜止是相對的。故答案為：運動；相對?！军c評】本題根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷所選參照物，或根據(jù)參照物判斷物體的運動狀態(tài)，難度不大，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．14．（2023秋?西安期末）如圖，將眼鏡放在超聲波清洗機中清洗時，眼鏡上的污垢振動頻率大于20000Hz；超聲波可以讓物體高頻率振動，說明聲波具有能量；人耳聽到超聲波清洗機工作時發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，這不是（是/不是）超聲波?！痉治觥咳硕穆犛X范圍是：20Hz﹣﹣20000Hz，頻率大于20000Hz是聲波叫超聲波；聲音可以傳遞信息和能量?！窘獯稹拷猓撼暡ǖ恼駝拥念l率是大于20000Hz的。超聲波可以讓物體高頻率振動，說明聲波具有能量。工作時發(fā)出的“嗡嗡”的聲音不是超聲波，因為超聲波的頻率大于人的最高聽覺范圍，是聽不見的。故答案為：20000；能量；不是?！军c評】知道人耳的聽覺范圍、超聲波定義，以及聲音可以傳遞信息和能量，便可解答此題。15．（2024秋?象州縣期中）物理離不開生活，用水煮雞蛋，用油炸油條，對不同食物提供各自煮熟所需的溫度，這是因為沸點（選填“熔點”或“沸點”）不同。秋冬時節(jié)，我們常常在手上和臉上涂些護(hù)膚霜因為護(hù)膚霜除了能滋養(yǎng)皮膚外還減慢（選填“加快”或“減慢”）了蒸發(fā)?！痉治觥浚?）不同液體的沸點不同。不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度不同。需要的溫度高就選擇沸點高的液體，需要的溫度低就選擇沸點低的液體。（2）影響蒸發(fā)的因素有溫度、液體表面積、液體表面上方的空氣流動等。【解答】解：（1）用水煮雞蛋，用油炸油條，對不同食物提供各自煮熟所需的溫度，這是因沸點不同。（2）護(hù)膚霜除了能滋養(yǎng)皮膚，還能減慢蒸發(fā)。故答案為：沸點；減慢。【點評】本題考查沸點、熔點及影響蒸發(fā)快慢的因素，屬于基礎(chǔ)題目。16．（2024秋?宿城區(qū)期中）如圖為宿遷市的古黃河水景公園夜景，由于“水清可鑒”，光可以在水面發(fā)生鏡面反射（鏡面反射/漫反射），雙塔可以在水中成虛像（填“實像”或“虛像”）。春日的公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭。從物理學(xué)的角度分析，“鳥語”是通過空氣傳播到人的耳朵中的；“柳蔭”是由于光的直線傳播形成的。站在水邊的游客看到水中的魚兒比魚的實際位置要淺一些，這是因為光從水中斜射向空氣中的時候發(fā)生了折射的緣故，游客所看到的魚是魚的虛像（實/虛）?！痉治觥拷獯鸫祟}從以下知識點入手：（1）平反射分鏡面反射和漫反射，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。（2）平靜的湖水相當(dāng)于平面鏡，所成的像是虛像；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣可以傳聲；（4）“柳蔭”是柳樹的影子，影子是由于光的直線傳播形成的；（5）魚身上反射的光線由水中進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了?！窘獯稹拷猓汉八蹇设b”即水面平靜的像鏡子，所以是由于光可以在水面發(fā)生鏡面反射形成的。雙塔在水中成像，屬于平面鏡成像現(xiàn)象，由平面鏡成像現(xiàn)象可知，在水中成的是雙塔的虛像。由于聲音的傳播需要介質(zhì)，所以“鳥語”是通過空氣傳播到人的耳中的。“柳蔭”是由于光的直線傳播被柳樹遮擋，形成的黑影。站在水邊的游客看到水中的魚兒是魚反射的光從水中斜射到空氣中，所以是由光的折射形成的虛像，所以游客看到水中的魚兒比魚的實際位置要高一些。故答案為：鏡面反射；虛像；空氣；直線傳播；淺；水；空氣；折射；虛?！军c評】本題綜合考查了鏡面反射、平面鏡所成像、聲音的傳播、光的直線傳播、光的折射等，都是屬于對基礎(chǔ)知識的考查。本題的最大特點就是，有一定的綜合性，以生活環(huán)境為背景，緊密聯(lián)系生活。17．（2024秋?姑蘇區(qū)校級期中）如圖小明和小華在窗邊用凸透鏡看報紙上的字，他們看到的是經(jīng)凸透鏡成的放大（選填“放大”或“縮小”）像。當(dāng)他們移動凸透鏡時，意外地發(fā)現(xiàn)報紙上居然出現(xiàn)了窗外景物的像，這個像是實像（選填“虛像”或“實像”），像的虛實情況與小孔成像（選填“小孔成像”或“平面鏡成像”）相同。【分析】凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用：當(dāng)u＞2f時，成倒立、縮小的實像。照相機、攝像機就是根據(jù)這個原理制成的；當(dāng)u＝2f時，成倒立、等大的實像；當(dāng)f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像?；脽魴C、投影儀就是根據(jù)這個原理制成的；當(dāng)u＝f時，無像。經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的，沒有會聚點；當(dāng)u＜f時，成正立、放大的虛像。放大鏡就是根據(jù)這個原理制成的【解答】解：小明和小華在窗邊用凸透鏡看報紙上的字，此時成的是正立、放大的虛像；報紙上出現(xiàn)了窗外景物的像，是倒立縮小的實像；小孔成像時所成的像是實像，平面鏡成的是虛像，所以報紙上的像的虛實與小孔成像相同。故答案為：放大；實像；小孔成像?！军c評】本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。18．（2024秋?含山縣校級期末）小明同學(xué)在測量一固體的質(zhì)量時，誤將被測物體放在了托盤天平的右盤，他在左盤加砝碼，并移動游碼，天平平衡時，他得到的砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)的總和是35.4g，使用的砝碼為30g和5g兩種，則被測物體的質(zhì)量是34.6g。【分析】（1）用天平稱量物體質(zhì)量時，當(dāng)物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，當(dāng)天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值；（2）當(dāng)物體放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，當(dāng)天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量減游碼對應(yīng)的刻度值?！窘獯稹拷猓鹤钚№来a為1g，砝碼與游碼示數(shù)之和是35.4g，則盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量為35g，游碼示數(shù)為0.4g，右盤中物體的質(zhì)量為35g﹣0.4g＝34.6g；故答案為：34.6。【點評】無論物體和砝碼各放在天平的哪個盤內(nèi)，天平左盤中物體的質(zhì)量等于天平右盤內(nèi)物體的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值。三．實驗探究題（共2小題）19．（2024秋?永豐縣期中）課外活動中小明用紙鍋燒水，為什么水能燒開而紙鍋不會燃燒呢？帶著這個問題，小明和實驗小組的同學(xué)們一起在實驗室探究了水在沸騰前后溫度變化的特點?！咀C據(jù)】（1）在安裝如圖甲所示實驗裝置時，應(yīng)按照自下而上（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行。（2）當(dāng)水溫達(dá)到90℃時開始計時，每隔1min讀數(shù)一次，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水沸騰前后溫度變化的圖像。時間/min012345678溫度/℃9092949698100100100100【解釋】（1）實驗小組觀察到水沸騰前后水中氣泡的情況如圖丙所示，圖中A（選填“A”或“B”）是水在沸騰時的情況。（2）圖丙B燒杯中的氣泡越往上越小，小明認(rèn)為是發(fā)生了液化（填物態(tài)變化的名稱）。（3）小明明白了用紙鍋燒水，水能燒開而紙鍋不會燃燒的原因是：水沸騰后吸熱，溫度不變，使紙杯的溫度低于著火點?！窘涣鳌浚?）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是減少水的質(zhì)量（寫一種即可）。（2）小明觀察到撤去酒精燈后，水能繼續(xù)沸騰一小段時間，其原因是陶土網(wǎng)的溫度高于（選填“高于”“低于”或“等于”）水的沸點。【分析】【證據(jù)】（1）安裝實驗裝置時，應(yīng)自下而上安裝，一是保證實驗中能用酒精燈的外焰對燒杯進(jìn)行加熱，二是保證溫度計的玻璃泡應(yīng)與被測物體充分接觸，且不要碰到容器底和容器壁，便于用溫度計準(zhǔn)確測量溫度；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點作圖；【解釋】（1）水沸騰前，水上層的溫度低于下層溫度，氣泡在上升過程中，氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠，氣泡越來越小，水沸騰時，整個容器內(nèi)水溫相同，氣泡在上升過程中，不斷有水汽化為水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡越來越大；（2）物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化現(xiàn)象；（3）液體沸騰時持續(xù)吸熱，溫度不變，不變的溫度叫做沸點；【交流】（1）實驗中，把水加熱到沸騰花費時間過長，為了減少實驗時間，我們常用的方法有適當(dāng)減少水的質(zhì)量、提高水的初溫和給杯子加蓋等方法；（2）液體沸騰需要同時滿足兩個條件：達(dá)到沸點，繼續(xù)吸熱。【解答】解：【證據(jù)】（1）安裝器材時要按照自下而上的順序，保證用酒精燈外焰加熱；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點，做出圖像：；【解釋】（1）水沸騰時，整個容器內(nèi)水溫相同，氣泡在上升過程中，不斷有水汽化為水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡越來越大，因此圖A為沸騰時的現(xiàn)象；（2）圖丙B燒杯中的氣泡越往上越小，是因為水上層的溫度低于下層溫度，氣泡在上升過程中，氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠；（3）液體沸騰時持續(xù)吸熱，溫度不變，因此水能燒開而紙鍋不會燃燒的原因是水沸騰后吸熱，溫度不變；【交流】（1）水吸熱的多少與質(zhì)量、溫度的變化量有關(guān)，在水的溫度變化量不變時，減小質(zhì)量可以減少吸收的熱量，因此能縮短加熱時間；（2）液體沸騰需要同時滿足兩個條件：達(dá)到沸點，繼續(xù)吸熱；撤去酒精燈后，水能繼續(xù)沸騰一小段時間，其原因是陶土網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水能夠繼續(xù)吸熱沸騰。故答案為：【證據(jù)】（1）自下而上；（2）；【解釋】（1）A；（2）液化；（3）不變；【交流】（1）減少水的質(zhì)量；（2）高于?！军c評】水的沸騰實驗是初中熱學(xué)中重要的實驗，一般考查水沸騰前后氣泡的變化、沸點、沸點和氣壓的關(guān)系、沸騰的條件、沸騰的特點、加熱時間比較長的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計的正確使用和讀數(shù)等等。20．（2023秋?商丘期末）小東與小劉同學(xué)看到酸奶很粘稠，懷疑是添加增稠劑或其它原料導(dǎo)致的。于是他們用托盤天平和量筒測定了某品牌酸奶的密度。（1）小東將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，此時指針位置如圖甲所示，但無論怎樣移動平衡螺母，都不能使指針指在分度盤的中央，他想了一下利用手邊的東西還是解決了問題，他可以在右盤中放適量的碎紙片，直到平衡為止；（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小東將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，通過加減砝碼的一番操作，當(dāng)小東將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，橫梁指針仍如圖甲所示，接下來他應(yīng)該A（填序號）；A．向右移動游碼B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母C．取下最小的砝碼后移動游碼（3）通過上述操作后天平平衡，情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1＝59.2g；然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖丙所示，則酸奶體積為28cm3；接著測出燒杯的質(zhì)量為28.4g，計算酸奶的密度為1.1g/cm3；（4）小劉發(fā)現(xiàn)小東測體積時，由于酸奶比較粘稠，容易粘在量筒壁上流不下去，造成讀取的體積偏小，他則在第（3）步中，不再利用量筒測體積，而是改用針筒（如圖丁）從燒杯中抽取5mL酸奶，再測量出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量就能計算出酸奶的密度。不過細(xì)心的小劉在實驗中發(fā)現(xiàn)5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值偏大。【分析】（1）將天平放在水平桌面上后，要將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處；天平使用前的調(diào)節(jié)：若指針左偏，向右調(diào)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，若無論怎樣移動平衡螺母，都不能使指針指在分度盤的中央，則可以在右盤中放適量的碎紙片，給右端增加質(zhì)量，直到平衡為止；（2）橫梁指針仍如圖甲所示，說明此時左盤物體的質(zhì)量比所加砝碼的質(zhì)量大，則應(yīng)向右移動游碼直至天平在水平位置平衡；（3）根據(jù)橫梁標(biāo)尺的分度值確定游碼對應(yīng)的刻度值，天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對