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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統編版必修2歷史下冊月考試卷996考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、張謇從“通州設紗廠,為通州民生計,亦即為中國利源計”的思想出發(fā),于1895年冬開始籌辦大生紗廠,建成投產后精心經營,取得了較好的效益。這反映了A.民族工業(yè)發(fā)展抵制了列強經濟侵略B.民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)后獲得初步發(fā)展C.實業(yè)救國思潮推動了民族工業(yè)的發(fā)展D.個人努力程度決定民族工業(yè)發(fā)展狀況2、明清時期是中國傳統農學最為發(fā)達的時期,一個突出的表現就是農書的增加,在數量上全面超越了以前各個歷史時期?!毒然谋静荨返葢弥参飳W著作的產生是明清農學發(fā)展的又一特點,這些著作不僅對野生可食植物的形態(tài)、功效、食用方法進行詳盡的描述,還配以圖畫,方便辨識利用。這反映了當時A.政府重視科學研究B.人地矛盾突出C.經世致用思潮盛行D.賦稅制度改革3、“弘揚‘上海精神’以平等互信為基礎,以互利共贏為原則全面推進上海合作組織各領域合作發(fā)展?!边@說明“上海精神”A.旨在促進區(qū)域經濟一體化B.以和平解決國家爭端為目標C.有利于打造新型國家關系D.促進了亞洲各國的友好合作4、我國歷史上,以法律形式確立封建土地私有制的標志是A.春秋時期魯國的“初稅畝”B.戰(zhàn)國時期秦國的商鞅變法C.北魏至唐前期實行均田制D.明朝政府繪制“魚鱗圖冊”5、宋代開國之初便定下了不立田制、不抑兼并的土地政策;同時,法律規(guī)定財產繼承實行“兄弟均分”原則。據此可知,宋代A.小農經濟易于破產B.經濟管理制度的完善C.世家大族力量壯大D.土地所有權變動頻繁6、中國傳統年畫中的“五谷豐登”“六畜興旺”(六畜指牛;馬、羊、豬、雞、狗)(如下圖);體現了中國古代農業(yè)經濟的什么特征。
A.以養(yǎng)殖業(yè)帶動種植業(yè)B.種植業(yè)為主,家庭養(yǎng)殖業(yè)為輔C.養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè)并重D.采用“男耕女織”的經營方式7、《康熙松江府志》記載:“農暇之時,(松江)所出布匹,日以萬計,以織助耕,女紅有力焉?!辈牧戏从吵觯ǎ〢.手工業(yè)與農業(yè)的結合日益密切B.家庭手工業(yè)與市場聯系日益密切C.當時已經出現資本主義萌芽D.家庭手工業(yè)的技術水平顯著提高8、1958年,《中華人民共和國戶口登記條例》頒布,內容包括常住、暫住、出生、死亡、遷出、遷入、變更等7項人口登記制度,并且以法律形式嚴格限制農民進入城市、限制城市間人口流動。這一舉措A.適應了計劃經濟體制的需要B.穩(wěn)定了國民經濟的基本結構C.有利于糧食短缺問題的解決D.標志著戶籍制度開始法律化評卷人得分二、填空題(共3題,共6分)9、請正確選擇對應的選項。
(1)青銅時代。A.戰(zhàn)國時期。
(2)鐵器時代B.商周時期。
(3)蒸汽時代C.第二次工業(yè)革命。
(4)電氣時代D.第一次工業(yè)革命。
(5)危機時代E.美國“大蕭條”10、古都長安是漢、唐陸上“絲綢之路”的東端,泉州則是宋代“海上絲綢之路”的起點,它們是連接中國與世界的橋梁。右圖中長安和泉州的位置編號分別是___和_____。
11、1980年,_____________(何省何縣何公社)成為我國第一個取消人民公社的地方。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、在新民主主義革命時期,只有當民族資產階級擁護革命時,才要保護民族資本主義。A.正確B.錯誤13、甲午戰(zhàn)爭后清政府放寬對民間辦廠的限制,其目的并不是發(fā)展資本主義。A.正確B.錯誤14、官營手工業(yè)資金雄厚、規(guī)模經營,在中國古代相當長的時期內代表當時生產技藝最高水平。A.正確B.錯誤15、宋代商業(yè)發(fā)展進入一個新階段,市和坊的界限被打破。A.正確B.錯誤16、19世紀40-60年代外國資本主義的入侵,給中國近代資本主義的產生與發(fā)展起了一定的促進作用,造成了某些客觀的條件和可能。A.正確B.錯誤17、1927~1936年是南京臨時政府統治前十年,民族工業(yè)得到了較快發(fā)展;產生了上海發(fā)昌機器廠等企業(yè)。A.正確B.錯誤18、官僚資本是中國的壟斷資本。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共1題,共6分)19、閱讀材料;回答問題。
材料一薛福成在談論輪船招商局時說;商辦固然比官辦好,但如果單獨由民間自辦,又恐商情之相軋也,則督以大員而齊其政令;恐商利之未饒也,則酌拔漕糧而弭其缺乏,所以,官督還是必要的。鄭觀應主張“決勝于商戰(zhàn)”,強調“用官權以助商力所不逮,而后戰(zhàn)本固,戰(zhàn)力好也。”他說:“第商務之戰(zhàn),既應藉官為護持,而工藝之興,尤必藉官權為振作”,‘造作則借官率以興創(chuàng)之”。對于采礦業(yè),他認為,“全歸商辦,則土棍或至阻撓,兼倚官威,則吏役又多需索”,更必須采取“官督商辦”的經營方式,“商招殷以興工,不得有心隱漏;官稽查以征稅,亦不得分外誅求”,于是“上下相維,二弊俱去”。
——宋美云等《近代天津工業(yè)與企業(yè)制度》材料二蘇俄(聯)政府從新經濟政策初期的被動容忍私人資本主義存在;逐漸轉變?yōu)橹鲃拥剡m當地利用和發(fā)展一定的資本主義成分。1921年12月政府作出決定:凡雇傭工人20名以下的小企業(yè),不論是否已被國家接管,一律歸還業(yè)主或者出租。1921年—1922年,14個企業(yè)租讓給外國資本家,1922年3月成立17個公私合營企業(yè)。直到1922年上半年,私營企業(yè)多達257個,到了年底,資本主義企業(yè)占了全國總數的88.5%。
——李冠乾《蘇聯史研究》(1)材料一中的思想家們提出了怎樣的經營方式?根據材料一并結合所學知識;分析他們提出此經營方式的理由。
(2)材料一、二中有關經營方式的闡述有何相同點?根據材料二并結合所學知識,分析蘇俄(聯)政府大力發(fā)展私營企業(yè)的意義。評卷人得分五、論述題(共3題,共21分)20、圖1;圖2、圖3是中國古代三個歷史時期(秦漢、隋唐、明代)宰相籍貫分布圖。閱讀材料;回答問題。
材料。
——據余意峰《中國歷代宰相籍貫分布的時空變遷規(guī)律》分別提取圖1、圖2、圖3的宰相籍貫分布信息,并分析其原因。21、1492年;哥倫布航行到達美洲,開啟了世界歷史的新時代。閱讀材料,回答問題。
問題一:偶然與必然。
有人認為;哥倫布是因為“迷路了”,才偶然“發(fā)現”了美洲。也有人認為,當時即使沒有哥倫布,也必然會有別人“發(fā)現”美洲。
(1)據材料并結合所學知識;談談你的觀點并說明理由。
問題二:發(fā)現與相遇。
15;16世紀以來;人們通常使用“哥倫布發(fā)現美洲”的提法,“發(fā)現”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐洲文明”。1984年,部分拉美學者倡議改稱“美洲發(fā)現——兩個文明匯合”。1992年,聯合國教科文組織主張以“兩個大陸相遇500年”為主題,舉行哥倫布航抵美洲紀念活動。
(2)“發(fā)現美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的?“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么?
問題三:交流與發(fā)展。
哥倫布明清時期的中國世界市場歷史機遇。
(3)結合所學知識;運用以上四個詞語,以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。
要求:①緊扣主題;觀點合理;
②史實準確;史論結合;
③條理清晰;合乎邏輯;
④字數在120字左右。22、材料一
材料二。前期中期后期人數人數北方278274121南方51155179
從兩則材料中提取信息,并結合所學知識加以闡述。(要求∶史實準確,闡述科學,邏輯清晰。)評卷人得分六、簡答題(共1題,共6分)23、美國的邊界經過兩百多年的擴展;形成了從大西洋到太平洋的廣闊版圖。在擴展有形邊疆的同時,美國還在全世界進行著政治;經濟等無形邊疆的擴展。對于美國這種有形與無形的擴展,歷史學家常常會追問:美國的“邊疆”到底在哪里?
問題:
(1)美國是如何擴展其“邊疆”的?
(2)這種擴展的影響是什么?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】“取得了較好的效益”等字眼意在強調實業(yè)救國思潮的確推動了民族工業(yè)的發(fā)展,選C是符合題意的,正確;材料未涉及抵制了列強經濟侵略方面的信息,選項A不符合題意,排除;材料的主旨是強調實業(yè)救國思潮推動了民族工業(yè)的發(fā)展而非強調民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)后獲得初步發(fā)展,不符合題意,排除;個人努力程度不能“決定”民族工業(yè)發(fā)展狀況,選項D不符合題意,排除;故本題選C。2、B【分析】【詳解】
明清政局穩(wěn)定和經濟發(fā)展使人口迅猛增長,加之自然災害頻發(fā),人地矛盾突出,導致這一時期救荒賑災類農書的數量有所增加。故答案為B項。材料沒有反映政府對農書的態(tài)度,排除A項;經世致用思潮是指學術研究與解決現實問題相結合,材料中農學發(fā)展的特點不是解決現實問題的正確方法,排除C項;這一時期農學發(fā)達與稅制改革無關,排除D項。3、C【分析】上海合作組織進程中形成了以“互信、互利、平等、協商、尊重多樣文明、謀求聯合發(fā)展”為基本內容的“上海精神”,C正確;A所述是上海合作組織的宗旨和任務之一,不能全面反映“上海精神”,故排除;B是上海合作組織的作用之一,與“上海精神”不符,排除;從上海合作組織的成員國來看,D中“亞洲各國”錯誤。故選C。4、B【分析】【詳解】
依據所學知識可知,戰(zhàn)國時期的商鞅變法“廢井田開阡陌”,以法律形式確立封建土地私有制,故B項正確;春秋時期魯國的“初稅畝”是土地私有制的開始,但是沒有以法律形式確立封建土地私有制,故A項錯誤;均田制是封建土地國有制,故C項錯誤;“魚鱗圖冊”是明朝政府征收賦稅的依據,故D項錯誤。5、D【分析】【詳解】
不立田制、不抑兼并的土地政策有利于土地買賣,財產繼承實行“兄弟均分”原則也會帶來土地所有權變化,故答案選D項;小農經濟是一種自給自足的經濟形態(tài)和古代封建社會的基本生產模式,不抑兼并的土地政策和財產繼承規(guī)定不利于自耕農經濟發(fā)展,但不能得出小農經濟容易破產,排除A項;材料只是經濟中的部分管理制度,不能由此得出經濟管理制度完善,排除B項;財產繼承實行“兄弟均分”原則不利于土地的集中,從而不利于世家大族力量壯大,同時世家大族壯大也不符合宋代史實,排除C項。6、B【分析】圖片信息“五谷豐登”“六畜興旺”主要反映了農業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展,由此可知中國古代經濟的一個特點是以種植業(yè)為主,家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔。故AC兩項錯誤,B項正確。“男耕女織”的經營方式材料中沒有體現,故D項排除。7、B【分析】試題分析:本題主要考察的是對材料的理解分析能力。從材料“以織助耕;女紅有力焉”可以看出,家庭手工業(yè)與市場聯系日益密切。所以答案選B。
考點:古代中國的經濟·商業(yè)的發(fā)展·商業(yè)的發(fā)展8、A【分析】【詳解】
材料中的“以法律形式嚴格限制農民進入城市;限制城市間人口流動”;是為了適應計劃經濟體制的需要,國家嚴格控制與經濟發(fā)展相關的因素。故答案為A項。材料沒有涉及經濟結構的變化,排除B項;1958年大躍進和人民公社化運動剛開始,還沒有出現糧食短缺問題,排除C項;D項中的“開始法律化”說法錯誤,不符合史實,排除。
【點睛】
1956年三大改造完成后,新中國的計劃經濟體制建立起來了。計劃經濟是根據政府計劃調節(jié)經濟活動的經濟運行體制。一般是政府按事先制定的計劃,提出國民經濟和社會發(fā)展的總體目標,制定合理的政策和措施,有計劃地安排重大經濟活動,引導和調節(jié)經濟運行方向。資源的分配,包括生產什么、生產多少,都由政府計劃決定。材料中的措施是政府按照計劃對人口流動進行管理的表現,是為了經濟發(fā)展的需要。二、填空題(共3題,共6分)9、略
【分析】【分析】
【詳解】
青銅時代是指商周時期,鐵器時代是指戰(zhàn)國時期,蒸汽時代是指第一次工業(yè)革命,電氣時代是指第二次工業(yè)革命,危機時代是指美國“大蕭條”?!窘馕觥浚?)B(2)A(3)D(4)C(5)E10、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題考查的是漢唐時期的絲綢之路,聯系地理知識,可以知道在①處是長安,在④處是泉州,要求學生能夠史地結合,有一定的難度?!窘馕觥竣?①②.④11、略
【分析】【分析】
【詳解】
試題分析:1978年;中共十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。1980年,四川省廣漢縣向陽公社在全國率先取消人民公社。
考點:中國特色社會主義建設的道路·家庭聯產承包責任制和國有企業(yè)改革·家庭聯產承包責任制【解析】四川廣漢縣向陽公社三、判斷題(共7題,共14分)12、B【分析】【詳解】
結合所學內容可知,民族資本主義的發(fā)展應該得到保護,這有利于我國經濟的發(fā)展,并不僅僅是在民族資產階級擁護革命時,只要他們不反對革命就應該保護。題干表述錯誤。13、A【分析】【詳解】
結合所學知識可知,甲午戰(zhàn)爭后,清政府為了擴大財政收入,放寬了對民間設廠的限制,故題干表述正確。14、A【分析】官營手工業(yè)是政府集中最優(yōu)秀工匠進行集中經營,代表著當時生產技藝最高水平,本題正確。15、A【分析】【詳解】
根據所學,宋代商業(yè)發(fā)展進入一個新階段,市和坊的界限被打破,政府對市的管理相對寬松。故表述正確。16、A【分析】【詳解】
結合所學知識可知,外國資本主義入侵使自然經濟開始瓦解,為中國民族資本主義產生創(chuàng)造條件,故題干說法正確。17、B【分析】【詳解】
結合所學知識可知,19世紀70年代前后,在東南沿海一帶產生了民族資本主義,如上海發(fā)昌機器廠、廣東繼昌隆繅絲廠等民族工業(yè),故題干說法錯誤。18、A【分析】【詳解】
結合所學內容可知,官僚資本是中國的壟斷資本。題干表述正確。四、材料分析題(共1題,共6分)19、略
【分析】(1)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力;通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現材料一既強調了要商辦但同時又強調了要官督,所以合在一塊經營方式就是官督商辦的方式。提出此經營方式的理由主要從商辦和官督的各自優(yōu)點進行解釋,例如,官督利于解決封建主義對的壓迫問題,官督也利于解決商人資金不足問題等。
(2)材料一是官商合辦,材料二是公私合營,二者的相同點是均強調合作經營,蘇俄(聯)政府大力發(fā)展私營企業(yè)的意義在一定程度上就是回答出新經濟政策的意義,例如,發(fā)展私營企業(yè)為經濟的恢復和發(fā)展創(chuàng)造了條件,發(fā)展私營企業(yè)是以退為進最終過渡到社會主義社會?!窘馕觥浚?)經營方式:官督商辦(或官商合辦)。
理由:迅速發(fā)展民族經濟以抵制外國資本主義經濟侵略;擺脫封建主義的壓迫;干預和勒索;民間商人資金不足;可借官力解決一部分困難。
(2)材料一強調官商合辦;材料二強調公私合營,兩者在經營方式的提法基本一致。
意義:大大的促進了社會經濟的發(fā)展,補充了國營企業(yè)的不足;可以充分利用資本主義搞活國家經濟;為真正過渡到社會主義奠定了一定的物質基礎。五、論述題(共3題,共21分)20、略
【分析】【分析】
【詳解】
圖片可以看出,圖1中秦漢時期的宰相籍貫主要分布于黃河中下游地區(qū)。根據所學知識分析可知,這一時期全國的政治和經濟重心都在北方,因此北方的經濟發(fā)展和教育水平高于南方;而且宰相籍貫集中區(qū)域主要在東方六國,因為這里有著深厚的經濟和文化底蘊。圖2中隋唐時期的宰相籍貫主要分布于黃河流域,在長江人??谔幰布辛艘恍〔糠?,但總體上仍為北盛南弱的格局。根據所學知識分析可知,政治上隋唐兩代均定都于長安,長安是一座國際性的大都會,大量讀書人集中于此。經濟上隨著魏晉南北朝時期北方人口的南遷,江南地區(qū)得到了開發(fā),因此在南方地區(qū)也出現了宰相籍貫分布集中的區(qū)域。圖3中明代的宰相籍貫主要分布于南方。根據所學知識分析可知,南宋時期經濟重心南移完成,此后南方經濟發(fā)展水平一直高于北方,因此南方地區(qū)的文化也更為發(fā)達?!窘馕觥繄D1中宰相籍貫主要分布于黃河流域,以黃河中下游地區(qū)為主,其中關中、河南、山東最為集中,長江流域較少。這是因為秦漢時期,原來的東方六國地區(qū)文化相對發(fā)達,人們受教育的程度較高;政治和經濟中心在北方,北方地區(qū)得到開發(fā)和發(fā)展,經濟、文化發(fā)展水平明顯高于南方。圖2中宰相籍貫主要分布于黃河流域,以黃河中下游地區(qū)為主,其中陜西、山西、河北、河南一帶最為集中,并逐漸呈現向南推進的趨勢,長江流域的江浙一帶也是宰相籍貫分布比較集中的區(qū)域,但總體上仍是北盛于南的格局。這是因為政治上,隋唐兩代均定都于長安,大量人才集中于此;經濟上,以關中平原為代表的北方地區(qū)得到進一步發(fā)展,經濟發(fā)展水平仍高于南方。但隨著北方人口的南遷,南方也得到了開發(fā),因此在南方地區(qū)也出現了宰相籍貫分布集中的區(qū)域。圖3中宰相籍貫主要分布于南方,宰相籍貫分布的區(qū)域除向東南沿海的福建、廣東擴散以外,主要仍分布于長江流域。這是因為隨著南宋時期經濟重心南移的完成,明代南方的經濟發(fā)展水平超過北方,經濟水平的不斷提升,促進了文化教育事業(yè)的發(fā)展,所以明代南方地區(qū)宰相輩出。21、略
【分析】【詳解】
本題主要考查了新航路的開辟及影響。第(1)問是一個觀點論證題,首先要明確表明自己的觀點,觀點可從標題“偶然與必然”得出。然后闡述理由,偶然性主要是從美洲大陸是其偶然發(fā)現,不是主觀故意角度考慮;必然性主要是從他發(fā)現新大陸的背景,也就是新航路開辟的背景去考慮。第(2)問中,第一小問問其角度,從歐洲人的角度出發(fā)分析;第二小問,設問主要是強調了兩個文明或大陸,這是從平等的角度來看待這兩個文明或大陸,從全球化的角度看,這是合理的。第(3)問是一個短文寫作題,但要注意實際上題目中給出的關鍵詞,已限制了范圍。本題的關鍵是把這四個關鍵詞重新排列下,如哥倫布——世界市場,可從新航路的開辟對世界市場的影響來理解。而另一組明清時期的中國——歷史機遇,要注意與哥倫布代表的西方對比,聯系當時中國閉關鎖國的對外政策,可以得出導致的后果。【解析】(1)答案一:考生將哥倫布首航的結果作為一個孤立的事件來思考。
觀點:是偶然的。
理由:哥倫布遠航的目的地是東方(或印度;中國);結果卻到了美洲。
答案二:考生能將哥倫布遠航放在當時的歷史背景下思考。
觀點:是必然的。
理由:當時已經具備了“發(fā)現”美洲的歷史條件。具體要點:商品經濟的發(fā)展;尋金熱;陸上商路受阻;傳播天主教;科技條件具備等。
答案三:考生能將偶然因素和必然因素相結合;全面思考問題。
觀點:既有偶然性;也有必然性。
理由:偶然性的理由參見答案一。
必然性的理由參見答案二。
(觀點3分;理由5分。以上三種答案任選其一,言之成理即可。)
(2)以歐洲為中心(或“歐洲人的立場”)。(3分)
(若從“歐洲是主動的;優(yōu)越的、先進的;美洲是被動的、落后的”角度回答,也可得分。)
站在全球的角度看待各種文明;尊重各種文明;平等對待各種文明。(4分)
(若有不同答案;言之有理
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