2025年浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
2025年浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第2頁
2025年浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第3頁
2025年浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第4頁
2025年浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷906考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、用四根木條釘一個長方形,用兩手拉住它的對角,向相反方向拉,可以拉成不同的平行四邊形,平行四邊形的周長()長方形的周長.A.小于B.大于C.等于D.不能比較2、一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3,這個三角形一定是()三角形.A.銳角B.直角C.鈍角3、下面的各組線段中,能擺成三角形的是()A.3cm4cm6cmB.2cm2cm5cmC.3cm5cm2cmD.1cm2cm3cm4、同學(xué)們在長50米公路的一邊植樹,每隔5米中1棵,兩端都種,一共需要準(zhǔn)備()棵樹.A.9B.10C.115、平年全年有多少天()A.365B.366C.3676、某地天氣預(yù)報如下:“明天降水的概率是86%.”依據(jù)這一預(yù)報下面說法正確的是()A.明天不可能下雨B.明天一定下雨C.明天下雨的可能性大D.明天下雨的可能性小評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、一袋大米25kg,第一次吃了它的,第二次吃了剩下的,吃了____kg,還剩____kg.8、____÷12=0.25==4:____.9、三堆小球共有2012顆,如杲從每堆取走相同數(shù)目的小球販笫二堆還剩下17顆小球,并且笫一堆剩下的小球數(shù)是笫三堆剩下的2倍,那么笫三堆原有____顆小球.10、54、50、46、42、____、____、____、____.11、一個圓柱的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍,它的體積______.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、在除法計算時,如果余數(shù)比除數(shù)大,說明商小了,應(yīng)調(diào)大.____(判斷對錯)13、495克鹽水,有5克鹽,含鹽率為95%.____.(判斷對錯)14、7000000的后面去掉4個0,原數(shù)就縮小400倍.____.(判斷對錯)15、鋼筆吸一次墨水,大約能吸1至2升墨水.____.(判斷對錯)16、含鹽率為10%的鹽水中,鹽和水的比是1:11.____.17、5008讀作五千零八十.____(判斷對錯)評卷人得分四、操作題(共4題,共36分)18、根據(jù)明明的描述;把他行走的路線圖畫完整,并標(biāo)注個建筑物的名稱.

明明:我每天上學(xué)從家里出發(fā)向東偏北30°方向走300m到公交站,再向東走250m到達(dá)商場,最后向東偏南約40°方向走了400m就到達(dá)學(xué)校了.19、下面每個方格的邊長是1厘米.

(1)畫一個長方形;周長是18厘米,長與寬的比是2:1;

(2)畫出一個長是5厘米;寬是2厘米、高是1厘米的長方體的展開圖;并標(biāo)出各個面的名稱.

20、圖中;三個圓的半徑依次是1厘米;2厘米、3厘米,這些圓被平均分成了24等份.圖中所示的三個點中有一個是點P,它與點O的圖上距離正好是1厘米.

(1)點P在點O的______偏______°方向上.

(2)點M在點O的北偏東60°方向1.5千米處,請在圖中標(biāo)出點M的位置.21、①陳老師使用滴滴打車;發(fā)現(xiàn)來接她的出租車在學(xué)校東偏北45°距離200米處,請用△標(biāo)出出租車的位置.

②陳老師的家在上海路.上海路在學(xué)校西面400米處,與北京路平行.請在圖上畫出上海路.評卷人得分五、計算題(共2題,共8分)22、____+4=89-____=78+____=10

5+____=7____-3=310-____=5

5+____=7____-3=310-____=5.23、簡便計算(要求寫出簡算過程)

765+16.75+235+83.25

3.75×+6.25×0.4

(-)×15評卷人得分六、作圖題(共2題,共12分)24、畫一個面積是2平方厘米的正方形,留下畫圖的痕跡.25、將如圖所示圖形向右平移2格后;再按1:2畫出縮小后的圖形標(biāo)出圖中A′;B′、C′、D′的位置.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】把長方形形木框拉成平行四邊形,四個邊的長度沒變,則其周長不變;但是它的高變短了,所以它的面積就變小了;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:把長方形形木框拉成平行四邊形;四個邊的長度沒變,則其周長不變;

故選:C.2、B【分析】【分析】判斷這個三角形是什么三角形,要知道這個三角形中最大角的度數(shù)情況,由題意知:把這個三角形的內(nèi)角和180°平均分了12份,最大角占總和的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求解即可.【解析】【解答】解:因為1+2+3=6

180°×=90°

因為這個三角形里最大的角是直角;

所以這個三角形是直角三角形.

故選:B.3、A【分析】【分析】判斷三角形能否構(gòu)成,關(guān)鍵是看三條線段是否滿足:任意兩邊之和是否大于第三邊.但通常不需一一驗證,其簡便方法是將較短兩邊之和與較長邊比較.【解析】【解答】解:A;3+4>6;所以三條線段能圍成三角形;

B;2+2<5;所以三條線段不能圍成三角形;

C;2+3=5;所以三條線段不能圍成三角形;

D;1+2=3;所以三條線段不能圍成三角形;

故選:A.4、C【分析】【分析】植樹問題中,兩端都要栽時,植樹棵數(shù)=間隔數(shù)+1,由此即可解答.【解析】【解答】解:50÷5+1

=10+1

=11(棵)

答:一共要準(zhǔn)備11棵樹.

故選:C.5、A【分析】【分析】根據(jù)年月日的知識可知:平年365天,閏年366天.【解析】【解答】解:平年全年有365天.

故選:A.6、C【分析】【分析】明天的降水概率是86%,說明下雨的可能性很大,但不是一定下雨,它屬于可能性中的不確定事件,在一定條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件;進(jìn)而得出答案.【解析】【解答】解:由分析知:

明天的降水概率是86%;說明明天下雨的可能性很大;

故選:C.二、填空題(共5題,共10分)7、略

【分析】【分析】先把這袋大米的重量看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出第一次吃了的重量;吃了它的,還剩下它的(1-),進(jìn)而把剩下的重量看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出第二次吃了的重量,然后相加即可吃了的重量,繼而求出剩下的重量.【解析】【解答】解:25×+25×(1-)×

=5+4

=9(千克)

剩下:25-9=16(千克)

答:吃了9kg;還剩16kg.

故答案為:9,16.8、略

【分析】【分析】解答此題的突破口是0.25,把0.25化成分?jǐn)?shù)并化簡是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘5就是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=1÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)、除數(shù)都乘3就是3÷12;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=1:4,再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項都乘4就是4:16.【解析】【解答】解:3÷12=0.25==4:16.

故答案為:3,20,16.9、略

【分析】【分析】設(shè)取走x個,第三堆剩下y個,則:x+2y+(x+17)+(x+y)=2012,則3x+3y+17=2012,然后整理得:3(x+y)=1995,進(jìn)而求出x+y的值,即第三堆小球的顆數(shù).【解析】【解答】解:設(shè)取走x個;第三堆剩下y個;

則:x+2y+(x+17)+(x+y)=2012

3x+3y+17=2012

3(x+y)=1995

3(x+y)÷3=1995÷3

x+y=665

答:第三堆有665顆小球;

故答案為:665.10、略

【分析】【分析】數(shù)列中的數(shù)依次減少4,據(jù)此寫數(shù)即可.【解析】【解答】解:54;50、46、42、38、34、30、26.

故答案為:38、34、30、26.11、擴(kuò)大9倍【分析】解:因為V=πr2h;

當(dāng)r擴(kuò)大3倍時,V=π(r×3)2h=πr2h×9;

所以體積就擴(kuò)大9倍;

或:假設(shè)底面半徑是1;高也是1;

V1=3.14×12×1=3.14;

當(dāng)半徑擴(kuò)大3倍時;R=3;

V2=3.14×32×1=3.14×9;

所以體積就擴(kuò)大9倍;

故答案為:擴(kuò)大9倍.

我們知道;圓柱的底面半徑擴(kuò)大3倍,則它的底面積就擴(kuò)大9倍,在高不變的情況下,體積就擴(kuò)大9倍,所以應(yīng)選C;也可用假設(shè)法通過計算選出正確答案.

此題的解答具有開放性,可靈活選用自己喜歡的方法解答.【解析】擴(kuò)大9倍三、判斷題(共6題,共12分)12、√【分析】【分析】試商時,如果余數(shù)比除數(shù)大,說明商得太小了,應(yīng)該把商調(diào)大.【解析】【解答】解:試商時;如果余數(shù)比除數(shù)大,應(yīng)該把商調(diào)大;原題正確.

故答案為:√.13、×【分析】【分析】495克鹽水,有5克鹽,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,用含鹽量除以鹽水總量即得含鹽率是多少.【解析】【解答】解:5÷495×100%≈1%

答:含鹽率約是1%.

故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:7000000的末尾去掉4個零,原數(shù)縮小了10000倍;由此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知:7000000的末尾去掉4個零;原數(shù)縮小了10000倍.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對容積單位、體積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量鋼筆吸一次墨水,大約能吸多少,應(yīng)用容積單位,結(jié)合實際可知:應(yīng)為10毫升;據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:由分析可知:鋼筆吸一次墨水;大約能吸10毫升墨水;

故答案為:×.16、×【分析】【分析】含鹽為10%的鹽水中,鹽占鹽水的10%,則水占鹽水的(1-10%),求鹽和水質(zhì)量的比,用10%:(1-10%),化為最簡整數(shù)比即可.【解析】【解答】解:10%:(1-10%);

=10%:90%;

=1:9;

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,千位上是幾就讀幾千,個位上是幾就讀幾,末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù),根據(jù)讀出的數(shù)再作判斷.【解析】【解答】解:5008讀作:五千零八.

故答案為:×.四、操作題(共4題,共36分)18、解:300÷100=3(厘米)

250÷100=2.5(厘米)

400÷100=4(厘米)

如圖所示:

【分析】

根據(jù)地圖上的方向;上北下南,左西右東,以明明家的位置為觀測點,即可確定公交站位置的方向,根據(jù)明明家到公交站實際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺,即確定公交站與明明家的圖上距離,進(jìn)而畫出公交站的位置;同理,以公交站的位置為觀測點即可確定商場的方向,根據(jù)公交站到商場實際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺,即可畫出商場的位置;同理,以商場的位置為觀測點即可確定學(xué)校的方向,根據(jù)商場到學(xué)校實際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺,即可畫出學(xué)校的位置.

此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應(yīng)用.【解析】解:300÷100=3(厘米)

250÷100=2.5(厘米)

400÷100=4(厘米)

如圖所示:

19、解:(1)(18÷2)÷(2+1)

=9÷3

=3(厘米)

3×2=6(厘米)

即所畫長方形的長是6厘米;寬是3厘米(畫圖如下):

畫出一個長是5厘米;寬是2厘米、高是1厘米的長方體的展開圖;并標(biāo)出各個面的名稱(下圖).

【分析】

(1)根據(jù)長方形的周長計算公式“C=2(a+b)”;用周長除以2就是所畫長方形的長;寬之和,再把長方形的長、寬之和平均分成(2+1)份,先求出1份(寬)是多少厘米,再求出2份(長)是多少厘米.然后即可畫出符合題意的長方形.

(2)根據(jù)長方體對面相等的特征;長方體展開圖可畫成“1-4-1”結(jié)構(gòu),并標(biāo)出名面名稱.

根據(jù)周長畫平面圖形的關(guān)鍵是計算出相關(guān)邊的長度.長、寬、高均不相等的長方體的表面展開圖分“1-4-1”型,有27種;“1-3-2”型,18種;“2-2-2”型,6種;“3-3”型,3種,共計54種.【解析】解:(1)(18÷2)÷(2+1)

=9÷3

=3(厘米)

3×2=6(厘米)

即所畫長方形的長是6厘米;寬是3厘米(畫圖如下):

畫出一個長是5厘米;寬是2厘米、高是1厘米的長方體的展開圖;并標(biāo)出各個面的名稱(下圖).

20、東南30【分析】解:(1)90°÷6=15°

15°×2=30°

點P在點O的東偏南30°方向上.

(2)60°÷15°=4

1.5千米=150000厘米。

150000×=3(厘米)

故答案為:東;南30.

(1)根據(jù)在地圖按“上北下南;左西右東”來繪制的,因為三個圓的半徑依次是1厘米;2厘米、3厘米,圖中點P,它與點0的圖上距離正好是1厘米,即可判斷點P的位置.

(2)因為M在點O的北偏東60°方向1.5千米處米;這些圓被平均分成了24等份,所以依據(jù)它們各自所處的實際距離,即可求出圖上距離,再據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可在圖上標(biāo)出它的位置.

此題主要考查依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法的靈活應(yīng)用.【解析】東南3021、解:①200米=20000厘米;

20000×=1(厘米);

②400米=40000厘米;

40000×=2(厘米);

作圖如下:

【分析】

①根據(jù)方向和距離表示物體位置的方法;先確定方向,再確定距離.據(jù)此解答.

②已知陳老師的家在上海路;上海路在學(xué)校西面400米處,與北京路平行,首先根據(jù)比例尺求出圖上距離,再根據(jù)平行線的作法作圖即可.

此題考查的目的是理解掌握利用方向和距離表示物體位置的方法及應(yīng)用.【解析】解:①200米=20000厘米;

20000×=1(厘米);

②400米=40000厘米;

40000×=2(厘米);

作圖如下:

五、計算題(共2題,共8分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)公式加數(shù)+加數(shù)=和,被減數(shù)-減數(shù)=差進(jìn)行計算即可得到答案.【解析】【解答】解:4+4=8;9-2=7,8+2=10;

5+2=7;6-3=3,10-5=5;

5+2=7;6-3=3,10-5=5;

故答案為:4,2,2,2,6,5,2,6,5.23、解:①765+16.75+235+83.25

=765+235+(16.75+83.25)

=1000+100

=1100

②3.75×+6.25×0.4

=3.75×+6.25×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論