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第二章§2.12函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用是歷年高考的一個(gè)熱點(diǎn)內(nèi)容,經(jīng)常以客觀題出現(xiàn),通過分析函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合函數(shù)圖象研究函數(shù)的零點(diǎn)或方程的根的分布、個(gè)數(shù)等,題目難度較大,一般出現(xiàn)在壓軸題位置.重點(diǎn)解讀例1
(1)(2023·揚(yáng)州模擬)已知方程x2+(m-2)x+5-m=0的兩根都大于2,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是A.(-5,-4]∪[4,+∞)B.(-5,-4]C.(-5,+∞)D.[-4,-2)∪[4,+∞)題型一由零點(diǎn)分布求值(范圍)√命題點(diǎn)1二次函數(shù)的零點(diǎn)分布方程x2+(m-2)x+5-m=0的兩根都大于2,則二次函數(shù)f(x)=x2+(m-2)x+5-m的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)都在x=2的右側(cè),根據(jù)圖象得,方程的判別式Δ≥0;f(2)>0;(2)(2023·哈爾濱模擬)已知一元二次方程x2+mx+3=0(m∈Z)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,且0<x1<2<x2<4,則m的值為A.-4B.-5C.-6D.-7√因?yàn)橐辉畏匠蘹2+mx+3=0(m∈Z)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,且0<x1<2<x2<4,令f(x)=x2+mx+3,又m∈Z,可得m=-4.√命題點(diǎn)2其他函數(shù)的零點(diǎn)分布令f(x)=a,在區(qū)間(-1,0)內(nèi)時(shí),ex=a,對(duì)于二次函數(shù)零點(diǎn)分布的研究一般從以下幾個(gè)方面入手(1)開口方向;(2)對(duì)稱軸,主要討論對(duì)稱軸與區(qū)間的位置關(guān)系;(3)判別式,決定函數(shù)與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù);(4)區(qū)間端點(diǎn)值.跟蹤訓(xùn)練1
(1)設(shè)a為實(shí)數(shù),若方程x2-2ax+a=0在區(qū)間(-1,1)上有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是A.(-∞,0)∪(1,+∞) B.(-1,0)√令g(x)=x2-2ax+a,由方程x2-2ax+a=0在區(qū)間(-1,1)上有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解可得(2)(2023·邵陽模擬)已知函數(shù)f(x)=
若存在實(shí)數(shù)x1,x2,x3,x4(x1<x2<x3<x4)滿足f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),則x1x2x3x4的取值范圍是√畫出f(x)的圖象如圖.由題意可知-log5x1=log5x2?x1x2=1,由圖象可知x3,x4關(guān)于直線x=10對(duì)稱,所以x3+x4=20,因此x1x2x3x4=x3x4,當(dāng)存在x1,x2,x3,x4(x1<x2<x3<x4)滿足f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4)=a∈(0,1)時(shí),題型二復(fù)合函數(shù)的零點(diǎn)命題點(diǎn)1復(fù)合函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)判定例3已知函數(shù)f(x)=
則函數(shù)g(x)=f(f(x))-2f(x)+1的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是A.4B.5C.6D.7√令t=f(x),g(x)=0,則f(t)-2t+1=0,即f(t)=2t-1,分別作出函數(shù)y=f(t)和直線y=2t-1的圖象,如圖所示,由圖象可得有兩個(gè)交點(diǎn),橫坐標(biāo)設(shè)為t1,t2,則t1=0,1<t2<2,對(duì)于t=f(x),分別作出函數(shù)y=f(x)和直線y=t2的圖象,如圖所示,由圖象可得,當(dāng)f(x)=t1=0時(shí),函數(shù)y=f(x)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),即方程f(x)=0有兩個(gè)不相等的根,當(dāng)t2=f(x)時(shí),函數(shù)y=f(x)和直線y=t2有三個(gè)交點(diǎn),即方程t2=f(x)有三個(gè)不相等的根,綜上可得g(x)=0的實(shí)根個(gè)數(shù)為5,即函數(shù)g(x)=f(f(x))-2f(x)+1的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是5.命題點(diǎn)2根據(jù)復(fù)合函數(shù)零點(diǎn)求參數(shù)√令g(x)=4[f(x)]2-(4t+3)f(x)+3t=0,作出函數(shù)y=f(x)的圖象,如圖所示,由題意可得,方程f(x)=t有3個(gè)不相等的實(shí)根,即y=f(x)與y=t有3個(gè)交點(diǎn),對(duì)于復(fù)合函數(shù)y=f(g(x))的零點(diǎn)個(gè)數(shù)問題,求解思路如下:(1)確定內(nèi)層函數(shù)u=g(x)和外層函數(shù)y=f(u);(2)確定外層函數(shù)y=f(u)的零點(diǎn)u=ui(i=1,2,3,…,n);(3)確定直線u=ui(i=1,2,3,…,n)與內(nèi)層函數(shù)u=g(x)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為a1,a2,a3,…,an,則函數(shù)y=f(g(x))的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為a1+a2+a3+…+an.跟蹤訓(xùn)練2已知函數(shù)f(x)=
且關(guān)于x的方程[f(x)]2-(2m+1)f(x)+m2+m=0有7個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為_____.(0,1]由題意,f(x)的圖象如圖所示,因?yàn)閇f(x)]2-(2m+1)f(x)+m2+m=0有7個(gè)實(shí)數(shù)解,設(shè)f(x)=t,則方程t2-(2m+1)t+m2+m=0有2個(gè)不相等的實(shí)根t1=m,t2=m+1且0<t1<1≤t2<2或1≤t1<2,t2=2.當(dāng)1≤t1<2,t2=2時(shí),m=1,滿足題意;當(dāng)0<t1<1≤t2<2時(shí),0<m<1≤m+1<2,解得m∈(0,1).綜上,m∈(0,1].課時(shí)精練一、單項(xiàng)選擇題1.若方程-x2+ax+4=0的兩實(shí)根中一個(gè)小于-1,另一個(gè)大于2,則a的取值范圍是A.(0,3) B.[0,3]C.(-3,0) D.(-∞,1)∪(3,+∞)√1234567891012345678910令f(x)=-x2+ax+4,則f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),一個(gè)大于2,另一個(gè)小于-1,由二次函數(shù)的圖象可知,解得0<a<3.2.若關(guān)于x的方程9x+(a+4)·3x+4=0有實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是A.[0,+∞)B.(-∞,-8]C.(-∞,-8]∪[0,+∞)D.(-∞,-8)∪(0,+∞)12345678910√12345678910令t=3x>0,則9x=t2,由9x+(a+4)·3x+4=0,得t2+(a+4)t+4=0.則問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的二次方程t2+(a+4)t+4=0在t>0時(shí)有實(shí)數(shù)根.當(dāng)且僅當(dāng)t=2時(shí),等號(hào)成立,所以-(a+4)≥4,解得a≤-8.因此,實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-8].3.(2023·衡陽模擬)若函數(shù)f(x)=(lnx)2-lnxa在(0,8)內(nèi)有2個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍為A.(-∞,2ln2) B.(-∞,0)∪(0,2ln2)C.(-∞,3ln2) D.(-∞,0)∪(0,3ln2)12345678910√由f(x)=(lnx)2-alnx=lnx(lnx-a)=0,得x=1或x=ea.依題意可得0<ea<8,且ea≠1,所以a<3ln2,且a≠0.4.(2023·南京師大附中模擬)設(shè)m是不為0的實(shí)數(shù),已知函數(shù)f(x)=
若函數(shù)F(x)=2[f(x)]2-mf(x)有7個(gè)零點(diǎn),則m的取值范圍是A.(-2,0)∪(0,16) B.(0,16)C.(0,2) D.(-2,0)∪(0,+∞)12345678910√f(x)的圖象如圖所示,由F(x)=f(x)[2f(x)-m]=0,得f(x)=0或2f(x)-m=0,當(dāng)f(x)=0時(shí),f(x)有3個(gè)零點(diǎn),123456789105.函數(shù)f(x)=
則函數(shù)y=f(f(x))-2的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為A.1B.2C.3D.412345678910√12345678910令t=f(x),則函數(shù)y=f(t)-2=0,下面解方程f(t)=2,當(dāng)t≤0時(shí),由t2+t=2,得t=-2或t=1(舍去),當(dāng)t>0時(shí),由log2(t+1)=2,得t=3.所以f(t)=2的兩根為t1=-2,t2=3.由f(f(x))=2得f(x)=-2或f(x)=3,若f(x)=-2,則當(dāng)x≤0時(shí),x2+x=-2,無解,當(dāng)x>0時(shí),log2(x+1)=-2,無解;12345678910當(dāng)x>0時(shí),令log2(x+1)=3,解得x2=7,所以y=f(f(x))-2的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為2.若f(x)=3,則當(dāng)x≤0時(shí),x2+x=3,√123456789106.若存在實(shí)數(shù)a使得函數(shù)f(x)=2x+2-x-ma2+a-3有唯一零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是12345678910由對(duì)勾函數(shù)的性質(zhì)知y=t+
在(0,1)上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單調(diào)遞增,所以當(dāng)t=1時(shí),ymin=2,此時(shí)x=0,因此f(x)有唯一零點(diǎn),則零點(diǎn)為x=0,f(0)=-ma2+a-1=0,當(dāng)m=0時(shí),a=1有解;當(dāng)m≠0時(shí),Δ=1-4m≥0,m≤且m≠0.綜上,m≤.二、多項(xiàng)選擇題7.關(guān)于x的方程(x2-2x)2-2(2x-x2)+k=0,下列命題正確的有A.存在實(shí)數(shù)k,使得方程無實(shí)根B.存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有2個(gè)不同的實(shí)根C.存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有3個(gè)不同的實(shí)根D.存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有4個(gè)不同的實(shí)根12345678910√√設(shè)t=x2-2x,方程化為關(guān)于t的二次方程t2+2t+k=0. (*)當(dāng)k>1時(shí),方程(*)無實(shí)根,故原方程無實(shí)根.當(dāng)k=1時(shí),可得t=-1,則x2-2x=-1,原方程有兩個(gè)相等的實(shí)根x=1.當(dāng)k<1時(shí),方程(*)有兩個(gè)不同的實(shí)根t1,t2(t1<t2),由t1+t2=-2可知,t1<-1,t2>-1.因?yàn)閠=x2-2x=(x-1)2-1≥-1,所以x2-2x=t1無實(shí)根,x2-2x=t2有兩個(gè)不同的實(shí)根.綜上可知,A,B項(xiàng)正確,C,D項(xiàng)錯(cuò)誤.123456789108.(2024·湖州模擬)若f(x)和g(x)都是定義在R上的函數(shù),且方程f(g(x))=x有實(shí)數(shù)解,則下列式子中可以為g(f(x))的是A.x2+2x
B.x+1C.ecosx
D.ln(|x|+1)12345678910√√√12345678910由方程f(g(x))=x有實(shí)數(shù)解可得g(f(g(x)))=g(x),再用x替代g(x),即x=g(f(x))有實(shí)數(shù)解.對(duì)于A,x=x2+2x,即x2+x=0,方程有實(shí)數(shù)解,故A正確;對(duì)于B,x=x+1,即0=1,方程無實(shí)數(shù)解,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,當(dāng)ecosx=x時(shí),令h(x)=ecosx-x,12345678910由函數(shù)零點(diǎn)存在定理可知,h(x)在
上存在零點(diǎn),所以方程有實(shí)數(shù)解,故C正確;對(duì)于D,當(dāng)ln(|x|+1)=x時(shí),x=0為方程的解,所以方程有實(shí)數(shù)解,故D正確.三、填空題9.若存在正實(shí)數(shù)x,使得ax2+(a2-1)x+a=0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_____________________________.1234567891012345678910依題意,關(guān)于x的方程
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