2025年冀教新版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版七年級生物上冊月考試卷519考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、農民伯伯在早春播種棉花種子需要用塑料薄膜覆蓋起來，主要是為了（）A.提高土壤溫度B.增加光照強度C.補充空氣D.以上都是2、一艘滿載糧食的貨輪正在泰國的某港口裝船外運，船上的糧食最有可能是（）A.小麥B.玉米C.稻米D.小米3、女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細胞并分泌雌性激素的結構是（）A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道4、全國各地陸續(xù)出臺控煙條例，獲廣大民眾點贊，下列對吸煙的認識，不正確的是（）A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病B.吸煙會影響他人健康C.吸煙污染環(huán)境D.吸煙提神使人精力充沛5、2018年5月，省眼科醫(yī)院院長史偉云教授用動物角膜代替人角膜讓萬名患者復明，獲得了山東省科學技術最高獎。如圖表示角膜的結構以及角膜特點對應正確的是（）A.①，無色、透明，可透光B.②，有色素，可調節(jié)孔大小C.③，無色、透明，可透光D.⑤，無色、透明，可透光6、概念圖能直觀形象地呈現(xiàn)知識結構，利于理解記憶，如圖是植物細胞的相關概念圖，其中AB表示結構，ab表示功能；①表示過程。下列有關敘述不正確的是（）

A.細胞由①過程形成組織，是細胞分化的結果B.b表示保護和支持功能C.B表示的細胞結構是細胞核D.與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次中沒有系統(tǒng)7、【題文】下面關于血液功能的敘述中，不正確的是A.運輸氧氣和二氧化碳B.運送營養(yǎng)物質和廢物C.釋放供應能量D.防御保護作用評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、我國的植被主要有____，常綠闊葉林、落葉闊葉林、____、草原和荒漠等類型．“三北”防護林是我國一項大型生態(tài)工程，“三北”防護林已經(jīng)成為____的綠色屏障，被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予“____“稱號．9、消化道起始部位是______；消化道中初步消化淀粉的器官是______；初步消化脂肪的器官是______；消化道中最長的部位是______，它是人體消化和吸收的主要器官．10、血液中的______的數(shù)量過少，或者______含量過少，叫貧血，一般的貧血患者應該多吃些______和鐵含量豐富的食物．11、形態(tài)相似、結構相同的細胞聯(lián)合在一起,具有一定功能,這樣的細胞群叫做。12、【題文】顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關，與反光鏡無關()13、【題文】駱駝適應在干旱的沙漠里生活史因為它在兩個駝峰里儲存了大量的水。（）14、【題文】食物中含有的無機鹽僅僅是你在烹調中加入的食鹽。（）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、人體呼出的氣體中二氧化碳多于氧氣。（）16、在種子的成分中，遇到碘酒會變藍的是淀粉。（）17、病毒不能獨立生活，只有在寄主細胞內才能進行生命活動。18、綠色開花植物的營養(yǎng)器官是指：根、莖、葉______．（判斷對錯）19、胎兒是通過胎盤和臍帶與母體進行物質和氣體交換的．______（判斷對錯）20、心臟四腔中，左心室壁最厚．______（判斷對錯）21、肺靜脈中流動的是動脈血，肺動脈中流動的是靜脈血．______（判斷對錯）22、在植物細胞中維持細胞形態(tài)的結構是細胞壁．______（判斷對錯）23、生物的多樣性包括三個方面，即物種多樣性、遺傳多樣性和形態(tài)多樣性。評卷人得分四、其他(共4題，共8分)24、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。25、【題文】某中學“愛科學”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____

（4）設置4號試管的目的是____26、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設是什么?______________________

(3)小宇同學制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結果；你得出的結論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。27、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實驗”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍色，說明綠葉在光下合成了____。評卷人得分五、綜合題(共4題，共8分)28、如圖為人體內臟四大系統(tǒng)關系圖解，請根據(jù)圖示，分析回答。（1）當血液流經(jīng)_________后，血漿中營養(yǎng)物質的含量會明顯增多。（2）當血液流經(jīng)_________后，血液中尿素等代謝廢物的含量會明顯減少。（3）當血液流經(jīng)_________后，血液中氧氣含量明顯增多，變成_________血。（4）圖中為血液循環(huán)提供動力的器官是_________。29、（9分）如圖是某種樹葉的外形圖，圖中的①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據(jù)圖回答問題：（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別表示的是：①____②____③____④____（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是①____②____（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質是____（4）以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有____種，夜間進行的有____種。30、【題文】現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構；而生物的結構與其功能又是相統(tǒng)一的。請據(jù)圖填空：

（1）B用____和____輔助呼吸，適宜生活在____環(huán)境。

（2）C的身體呈____，前肢變成____，體表被覆____；與其飛翔生活相適應。

（3）D靠____呼吸，適于生活在____。

（4）E特有的生殖發(fā)育特點是____，大大提高了后代的____；適于生活在復雜多變的陸地環(huán)境中。

（5）A靠____呼吸，它與B、C、E的一個最主要的區(qū)別是沒有____。31、【題文】某研究小組對一數(shù)千人學校的學生進行校園環(huán)境滿意度的調查。其中對校園綠化質量和空氣質量調查問卷結果用多種方式統(tǒng)計如下：

。調查項目。

滿意程度。

綠化質量。

空氣質量。

人數(shù)（人）

比例（%）

人數(shù)（人）

比例（%）

比例（%）

很滿意。

112

74.7

58

38.7

滿意。

32

21.3

72

48.0

不滿意。

6

4.0

20

13.3

（1）該研究小組采用的是____（填“抽樣調查法”或“普查法”）。調查表明學。

生對綠化質量的滿意率達到了____%，____（填“高”或“低”或“等”）

于對空氣質量的滿意率。

（2）圖一中縱坐標y代表____。

（3）請在圖二中按圖示要求補充完善學生對空氣質量的問卷調查結果。

圖一圖二參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】解：種子的萌發(fā)除了種子本身具有種子萌發(fā)的自身條件；即必須具有完整的；有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質外，還必須有適宜的條件，在充足的水份，適宜的溫度和足夠的空氣下就能萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要光照條件．早春氣溫較低，切不穩(wěn)定，而種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，在早春播種后，往往用塑料薄膜覆蓋，可以提高土壤的溫度，促進種子的萌發(fā)，能夠促進提早出苗．

故選：A．

【分析】解答時可以從種子萌發(fā)的條件方面來切入．2、C【分析】略【解析】C3、A【分析】解：女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等．卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細胞；也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進入女性體內和嬰兒出生的通道．因此，在女性生殖系統(tǒng)中，既能產(chǎn)生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是卵巢．

故選：A

女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等．卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細胞；也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進入女性體內和嬰兒出生的通道．據(jù)此解答該題．

本題考查女性生殖系統(tǒng)一些結構的功能，一定要明確區(qū)分．【解析】A4、D【分析】解：A；長期吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等；大量吸煙能使人中毒死亡，不符合題意．

B；吸煙不僅會影響自身的健康；還會影響被動吸煙人的健康，不符合題意．

C；吸煙產(chǎn)生的煙霧含多種有害物質；排到空氣中會污染環(huán)境，不符合題意．

D；吸煙有害健康；是一種陋習，吸煙使血液凝結加快，容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾病，符合題意．

故選：D

吸煙是有百害而無一利；中國53%的兒童被動吸煙，被動吸煙的危害是吸煙人的兩倍，并且對兒童危害更大，容易患肺炎；支氣管炎、重癥哮喘和其它疾?。绻壳拔鼰煹那闆r持續(xù)下去，對兒童的智力發(fā)育、對吸煙者的家庭以及對個人都會付出極大的代價．

解答此類題目的關鍵是熟知吸煙的危害．【解析】D5、C【分析】解：眼球的結構如圖所示：

根據(jù)眼球的結構示意圖可知：題干中的圖示中①晶狀體；②虹膜、③角膜、④睫狀體、⑤玻璃體；因此圖中表示角膜是③，無色、透明，可透光。

故選：C。

眼球的結構是：眼球由眼球壁和內容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的內容物構成。

解答此類題目的關鍵是掌握眼球的結構?！窘馕觥緾6、B【分析】解：A；細胞分化形成不同的組織；所以細胞由①過程形成組織，是細胞分化的結果，A正確；

B、細胞膜有保護和控制物質進出的作用，b表示保護和控制物質進出的作用；B不正確；

C；B表示的細胞結構是細胞核；細胞核是遺傳物質的控制中心，C正確；

D；因為細胞構成組織；組織構成器官，器官構成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構成動物體。植物沒有系統(tǒng)這個結構，故綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。所以與人體的結構層次相比，植物體的結構層次中沒有系統(tǒng)，D正確。

故選：B。

觀圖可知：A是細胞質、B是細胞核，C是細胞核，a有保護和支持的作用、b有保護和控制物質進出的作用；①表示細胞分化形，解答即可。

此題涉及的知識面比較廣，解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實才能靈活答題?！窘馕觥緽7、C【分析】【解析】釋放供應能量的是呼吸作用，氧氣在組織細胞的線粒體中氧化分解產(chǎn)生的能量，一部分以熱能的形式釋放出來，另一部分以化學能的形式貯存在一種叫做ATP的物質中?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共7題，共14分)8、熱帶雨林針葉林防風固沙全球環(huán)境保護先進單位【分析】【解答】由分析可知；熱帶雨林；落葉闊葉林、常綠闊葉林、針葉林、草原和荒漠等是我國主要的植被類型；“三北”防護林工程是指在中國三北地區(qū)（西北、華北和東北）建設的大型人工林業(yè)生態(tài)工程，中國政府為改善生態(tài)環(huán)境，于1978年決定把這項工程列為國家經(jīng)濟建設的重要項目，“三北”防護林是我國一項大型生態(tài)工程，“三北”防護林已經(jīng)成為防風固沙的綠色屏障，于1987年被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予“全球環(huán)境保護先進單位”稱號．

故答案為：熱帶雨林；針葉林；防風固沙；全球環(huán)境保護先進單位．

故答案為：熱帶雨林針葉林防風固沙全球環(huán)境保護先進單位。

【分析】一個地區(qū)內生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被．我國主要的植被類型有以下幾種：（1）草原：組成草原的植物大多是適應半干旱氣候條件的草本植物；（2）荒漠：荒漠的生態(tài)條件極為嚴酷，夏季炎熱干燥，土壤貧瘠．荒漠的植被稀疏，植物種類貧乏，這里生長的植物十分耐旱；（3）熱帶雨林：熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大部分植物都很高大；（4）常綠闊葉林：常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū)，這里的植物以常綠闊葉樹為主；（5）落葉闊葉林：落葉闊葉林分布區(qū)四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷，這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹；（6）針葉林：針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴寒的地區(qū)，這里的植物以松、杉等針葉樹為主。9、口腔；口腔；小腸；小腸【分析】解：消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．其中胃是消化道中最膨大的部分．淀粉的消化是從口腔開始的；在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸．小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要場所．

故答案為：口腔；口腔；小腸；小腸。

本題考查的是消化系統(tǒng)的組成；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．

消化系統(tǒng)的組成和功能結合模式圖記憶效果好．【解析】口腔；口腔；小腸；小腸10、紅細胞；血紅蛋白；蛋白質【分析】解：解：血液包括血漿和血細胞；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．其中，紅細胞中富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧含量高的地方容易于氧結合，在氧濃度低的地方容易與氧分離，因此紅細胞的功能是運輸氧，當人體內紅細胞數(shù)量減少或血紅蛋白含量偏低時，人就會出現(xiàn)貧血．貧血患者應當多吃含鐵和蛋白質豐富的食物．

故答案為：紅細胞；血紅蛋白；蛋白質。

貧血是由于血液中的紅細胞數(shù)目減少；或者血液中血紅蛋白的數(shù)目減少而造成的，可通過血常規(guī)化驗看出，貧血的病人應多吃一些含蛋白質和鐵豐富的食物．

關于貧血的原因和防治方法是經(jīng)?？疾榈膬热?，學生應對此知識點充分理解并重點記憶．【解析】紅細胞；血紅蛋白；蛋白質11、略

【分析】該題考查的是組織的定義，組織指形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群，生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的?！窘馕觥俊敬鸢浮拷M織12、略

【分析】【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．因此題干的說法是正確的。

考點：顯微鏡的放大倍數(shù)。

點評：本題主要考查了顯微鏡成放大的像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、略

【分析】【解析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，生物都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為．駱駝四肢底部有厚皮可以防止被高溫的沙子燙傷，駝峰內貯有較多的脂肪，分解后產(chǎn)生水和能量，它的體內有三個胃，第一個胃能貯水，是儲存水分，是對干旱環(huán)境的一種適應，因此駱駝能適應干旱的沙漠環(huán)境生活，而且駱駝一般不出汗，而且尿液非常少，適于它生活在干旱的沙漠地區(qū)相適應的?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e14、略

【分析】【解析】

試題分析：食物所含的六類營養(yǎng)物質中；無機鹽在人體內的含量不多，僅占體重的4%左右．無機鹽對人體非常重要，它是構成人體組織的重要原料．食物中含很多人體所需的無機鹽．例如，牛奶中含有的鈣；磷是構成骨骼和牙齒的重要成分，動物肝臟中含豐富的鐵，是構成血紅蛋白的一種成分．

考點：人體需要的主要營養(yǎng)物質【解析】【答案】錯三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】試題分析：人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量高于吸入氣體二氧化碳的含量，但并不是人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量多于氧氣的含量，所以錯誤．故答案為：×考點：呼氣和吸氣【解析】【答案】錯16、√【分析】【解析】試題分析：雙子葉植物的種子由種皮和胚兩部分組成，單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，一般單子葉植物的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，雙子葉植物的營養(yǎng)物質儲存在子葉中，胚乳中有淀粉，遇碘液變藍是淀粉的特性，蛋白質、脂肪、葡萄糖遇碘液沒有這個特性。考點：種子的結構和成分?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?7、A【分析】【解答】解：病毒沒有細胞結構；因此“病毒不能獨立生活，只有在寄主細胞內才能進行生命活動”一旦離開了活細胞，病毒的生命活動就會停止甚至死亡．所以，題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】病毒的結構非常簡單，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；沒有細胞結構．不能獨立生活，只能寄生在活細胞內，并在寄主細胞內進行繁殖．一旦離開了活細胞，病毒就會變成結晶體．18、√【分析】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構；綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．

故答案為：√

在綠色開花植物的六大器官中；根；莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．

解此題的關鍵是理解掌握根、莖、葉為營養(yǎng)器官．【解析】√19、√【分析】解：胎兒生活在子代內透明的羊水中；胎兒通過臍帶；胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外．因此胎兒是通過胎盤和臍帶與母體進行物質和氣體交換的．所以題干的說法正確．

故答案為：√

胎盤呈扁圓形；是胎兒和母體交換物質的器官．胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連．胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換．

解答此類題目的關鍵是理解掌握母親與胎兒之間的物質交換過程以及胎盤的結構．【解析】√20、√【分析】解：心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管；而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚．即左心室的壁最厚．

故答案為：√

心臟的壁由心肌構成；心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力．心臟有四個腔，各腔的壁厚薄是不同的，這是與各腔收縮輸送血液的距離是相適應的．

在心臟的四個腔中，心室的壁比心房的厚，左心室的壁比右心室的厚，因此左心室的壁最厚．【解析】√21、√【分析】解：在體循環(huán)中；從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質交換：將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動脈血變成了靜脈血；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血；即肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血．

故答案為：√．

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．

此題考查了血液循環(huán)過程中，血液成分的變化：血液結構體循環(huán)，由動脈血變成了靜脈血，結構肺循環(huán)，由靜脈血變成了動脈血．【解析】√22、√【分析】解：如圖所示：細胞壁位于細胞的最外面；其主要成分是纖維素和果膠，對細胞起支持和保護作用，題干說法正確．

故答案為：√

如圖；植物細胞的結構包括細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體．不同的結構具有不同的功能．

熟練掌握細胞的各部分結構及其功能，做這題要重點了解細胞壁的保護和支持作用．【解析】√23、×【分析】【解析】試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化；基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等?？键c：本題考查的是生物的多樣性?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、其他(共4題，共8分)24、略

【分析】【解析】在設計探究實驗時；要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應該是光．因此在設計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計．否則實驗設計就會不科學合理．

實驗結束后應將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?5、略

【分析】【解析】

（1）淀粉與唾液進行了充分的攪拌；并置于適宜溫度中，因此該試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖，滴加碘液后不變藍。溫度不適宜的情況下，淀粉不能被唾液中的淀粉酶分解，所以不變藍。

（2）溫度不適宜的情況下；淀粉不能被唾液淀粉酶分解為麥芽糖。

（3）淀粉與唾液進行了充分的攪拌；并置于適宜溫度中，因此該試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖，滴加碘液后不變藍。

（4）說明清水，對淀粉無作用?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

26、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點；考查了學生科學探究的能力．解此題從提出問題，作出假設，確定實驗變量，設計對照實驗，實驗數(shù)據(jù)的處理等方面入手．

解答：解：（1）提出問題：酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎？（一定是問句“？”）嘗試從日常生活；生產(chǎn)實際或學習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題．描述已知科學知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．

（2）作出假設：酸雨對大豆幼苗的生長有影響（對提出問題作出肯定或否定的回答）．應用已有知識；對問題的答案提出可能的設想．估計假設的可檢驗性．

（3）設計對照實驗；可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結果的不同只能是由變量引起的．使實驗結果具有說服力．該實驗計劃沒有設置對照試驗，應另取一同樣規(guī)格的花盆，播種10株大豆幼苗，每天澆一次等量的清水．

（4）得出結論：驗證作出假設的成立．

（5）探究實驗一般不能只選取一個實驗對象；否則結果具有很大的偶然性，不足以說明問題．而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差．

故答案為：（1）酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎？（2）酸雨對大豆幼苗的生長有影響；（3）沒有設置對照試驗；另取一同樣規(guī)格的花盆，播種10株大豆幼苗，每天澆一次等量的清水；（4）酸雨對大豆幼苗的生長有影響；（5）不行，只用一粒大豆種子做實驗，具有偶然性，實驗結果不可靠．

點評：解答此題的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．【解析】【答案】(1)酸雨對植物的生長會有影響嗎?

(2)酸雨對植物的生長有影響或酸雨對植物的生長沒有影響。(任答—種都得分)

(3)沒有對照實驗；應該再準備一個花盆，里面播種10顆大豆種子，向這個花盆中噴灑清水。(4)酸雨對植物的生長有不良影響。

(6)不行，只用一粒種子做實驗存在偶然性，影響實驗的可信度。27、略

【分析】【解析】“綠葉在光下制造淀粉”是初中生物教材中的重點實驗，實驗的步驟、現(xiàn)象、結論是學生必須掌握的基礎知識。根據(jù)該實驗的步驟：暗處理、選葉遮光對比、光照、脫色、漂洗、加碘液后沖洗、觀察現(xiàn)象進行排序。為了防止葉片中原有淀粉對實驗的干擾，進行暗處理使葉片中原有的淀粉運走耗盡。遮光部分是控制了實驗變量的一組為對照組?！暗矸塾龅庾兯{”是淀粉的特性，根據(jù)這一特性為了驗證葉片中是否產(chǎn)生了淀粉，所以滴加碘液驗證見光部分產(chǎn)生了淀粉?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）②⑦③⑥⑤④①（2）使葉片中的有機物被消耗或運走（3）對照（4）碘液淀粉五、綜合題(共4題，共8分)28、略

【分析】試題分析：（1）吸收是指通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所，全部的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸和部分水、無機鹽、維生素都在小腸中被吸收，血液流入小腸壁后，因為進行生理活動氧氣減少了，因為吸收養(yǎng)料增加了，所以從小腸壁內血管流出的血液所含成分的特點是氧減少了，養(yǎng)料增加了。（2）腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質，以維持自身的生理活動，腎動脈進入腎臟后經(jīng)過反復分支形成入球小動脈，入球小動脈分出的數(shù)十條毛細