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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年外研版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷130考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是()
①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵;幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期。
②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。
③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。
④青蛙的發(fā)育包括受精卵;蝌蚪、成蛙三個(gè)發(fā)育時(shí)期。
⑤哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳A.①②④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤2、圖中能正確描述物理量之間關(guān)系的圖是()
A.
水的重力與質(zhì)量的關(guān)系B.
盛水燒杯的總質(zhì)量與水的體積的關(guān)系C.
彈簧測力計(jì)示數(shù)與彈簧長度的關(guān)系D.
水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系3、一學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上擲鉛球,成績是12m,那么鉛球通過的路程()A.等于12mB.大于12mC.小于12mD.以上三種情況都有可能4、下列關(guān)于能源和電磁波的說法正確的是()A.核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電的B.手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息C.風(fēng)力發(fā)電裝置將風(fēng)能這種不可再生能源轉(zhuǎn)化為電能D.電磁波的頻率越高,傳播速度越大5、兩個(gè)實(shí)心物體a、b的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是()
A.a的密度是b的密度的2倍B.b的密度是a的密度的2倍C.a的密度是0.5×103kg/m3D.a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)6、關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí);下列分析正確的是()
A.守門員撲住飛來的球,說明力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.踢球時(shí),腳對(duì)足球的力和球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力C.球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是為了增大對(duì)地面的壓力D.足球在下落過程中,它的動(dòng)能變小,重力勢能變大7、如圖所示;A為信號(hào)源,B為接收器,A;B之間有一真空區(qū)域.當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無線電波信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是()
A.次聲波B.紫外線C.可見光D.無線電波8、關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t,下列說法中正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)速度v越大,通過的路程s越長B.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大,所用時(shí)聞t越短C.物體運(yùn)動(dòng)的速度v與路程s成正比,與時(shí)間t成反比D.物體速度v由s/t測定,但與s、t的大小無關(guān)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、觀察如圖所示中甲環(huán)的外圈與乙環(huán)的內(nèi)圈哪個(gè)大?____,這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?____。再動(dòng)動(dòng)腦想一想,你可以有幾種方法來證明你的判斷?____。
10、自然界的生物之間存在著密切的____。任何一種生物的存在都是____的。研究表明,大多數(shù)生物的滅絕都是喪失____造成的。為了保護(hù)____資源和具有代表性的____,國家劃出了一定的保護(hù)區(qū)域,這樣的地區(qū)叫做____。11、科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括:____、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)研究方案、實(shí)施方案(收集證據(jù))、____、檢驗(yàn)假設(shè)、報(bào)告與交流七個(gè)環(huán)節(jié).12、寫出藻類植物與人類的兩個(gè)關(guān)系:____、____。13、含羞草的葉子被觸碰后會(huì)合攏,這是生物____的特征,這種特征對(duì)生物具有的意義是____。
B培優(yōu)綜合練14、如圖所示,為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。當(dāng)水平面越光滑時(shí),小車受到的摩擦力越____,小車運(yùn)動(dòng)的距離越____;若不受摩擦力及其它阻力,小車將做____運(yùn)動(dòng)。研究過程中采用了____(選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”)的方法。
15、明明每天坐公交車上下學(xué),一天下雨時(shí)他發(fā)現(xiàn)公交車進(jìn)站停車時(shí),有一股水流從車頭兩側(cè)迅速落下,造成這樣的原因主要是____.當(dāng)公交車進(jìn)站時(shí)如果以公交車為參照物,公交站是____的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))18、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共16分)22、(1)如圖甲所示;是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA;SB和SC.其中,SA平行于主光軸,SB經(jīng)過光心,SC經(jīng)過左焦點(diǎn),請(qǐng)畫出這三條光線通過凸透鏡折射后出射光線.
(2)如圖乙所示;質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),請(qǐng)畫出A物體在水平方向上的受力示意圖.
23、如圖所示;一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力,畫出小球所受的重力G和彈力f.
24、如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖;請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心)(不考慮空氣的阻力).
25、“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳;如圖所示,若猴子的眼睛用點(diǎn)A表示,空中的月亮用點(diǎn)B表示,請(qǐng)畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡.
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共9分)26、夏夜,人們常常點(diǎn)蚊香來驅(qū)趕蚊蟲.由于蚊香燃燒緩慢,往往一盤蚊香才燃燒一小段,人們就已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).因此,很少有人知道一盤蚊香燃燒完要多長時(shí)間.你能否設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測量一盤蚊香燃燒完所用的時(shí)間?27、同學(xué)們洗手后,在沒有毛巾之類的東西擦手時(shí),為了盡快除去手上的水,總是習(xí)慣把手反復(fù)甩一甩,這樣就使手不再濕淋淋的,甚至不一會(huì)就干了。請(qǐng)你分析手上的水變干的原因,寫出兩方面原因。28、鐵球的質(zhì)量是1.95千克,體積是0.5×10-3米3,問此鐵球是空心還是實(shí)心的?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】結(jié)合每一種動(dòng)物具體的發(fā)育過程分析。
【解答】①蝗蟲的一生經(jīng)過受精卵;幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期;屬于不完全變態(tài)發(fā)育,故說法正確;
②果蠅的一生經(jīng)過受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段;且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于完全變態(tài),故說法正確;
③青蛙是體外受精;變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物,生殖和發(fā)育離不開水,故說法正確;
④青蛙的發(fā)育包括受精卵;蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)發(fā)育時(shí)期;故說法錯(cuò)誤;
⑤哺乳動(dòng)物特有的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是胎生;哺乳;故說法正確。
故選:D2、C【分析】【解答】A、根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系,即G=mg,該圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,故A錯(cuò);B、總質(zhì)量等于燒杯和水的質(zhì)量之和,水的體積為0時(shí),總質(zhì)量等于燒杯的質(zhì)量,不為0,故B錯(cuò);C、彈簧的伸長與所受拉力成正比,所受拉力為0時(shí),橫坐標(biāo)表示的是彈簧自身的長度,故C正確;D、由p=ρgh知;水產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,且成正比,故D錯(cuò)。故選C
【分析】(1)物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比;(2)總質(zhì)量等于水和燒杯的質(zhì)量之和;(3)彈簧的伸長與所受拉力成正比;(4)液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)。3、B【分析】【解答】鉛球通過的路程是指鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡的長度;這比起擲點(diǎn)到鉛球落地點(diǎn)的直線距離要大.故鉛球通過的路程應(yīng)該大于12m;
故選B。
【分析】測量擲鉛球的成績時(shí),是在地面測量起擲點(diǎn)到鉛球落地點(diǎn)的直線距離。4、B【分析】【解答】解:
A;核電站是利用核裂變來釋放能量的;不是利用核聚變.故A錯(cuò)誤.
B;手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息;故B正確.
C;對(duì)于風(fēng)能是可以從自然界中源源不斷的得到的能源;故是可再生能源,風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電過程中,消耗機(jī)械能而產(chǎn)生電能,故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程,故C錯(cuò)誤.
D、電磁波的傳播速度等于3×108m/s;是一個(gè)定值,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【分析】(2)核電站的原理是通過核裂變釋放能量來發(fā)電的;
(2)手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的;
(3)可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源;
(4)電磁波的傳播速度是一個(gè)定值.5、A【分析】【解答】解:
由圖象可知,當(dāng)Va=Vb=2×10﹣3m3時(shí),ma=4kg,mb=2kg;
則a、b的密度分別為:
ρa(bǔ)===2×103kg/m3;
ρb===1×103kg/m3;
所以ρa(bǔ)>ρb,且a物質(zhì)的密度是b物質(zhì)密度的2倍;故A正確,BC錯(cuò)誤;
因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性,所以a、b的密度與它們的質(zhì)量;體積無關(guān);故D錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】(1)密度是質(zhì)量與體積的比值,從圖象中找出一組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式ρ=求出a、b物質(zhì)的密度;
(2)密度是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)密度相同,密度大小與物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),與質(zhì)量、體積無關(guān).6、A【分析】【解答】解:
A;足球守門員撲住了快速飛來的足球;足球變?yōu)殪o止,體現(xiàn)了力的作用效果﹣﹣表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);故A正確;
B;踢球時(shí);腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C;足球鞋底凹凸不平;是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,來增大走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦力.故C錯(cuò)誤;
D;足球在下落的過程中;質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,重力勢能減小,動(dòng)能增大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.故D錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)一對(duì)平衡力必須大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上;
(3)增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí);增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦力.
(4)物體下落過程中是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程,重力勢能減小,動(dòng)能增大.7、A【分析】【分析】(1)聲音傳播需要靠介質(zhì);真空不能傳播聲音;(2)電磁波可以在真空中傳播.本題主要考查聲音;電磁波的傳播的條件,注意聲音的傳播需要介質(zhì),而電磁波的傳播不需要介質(zhì).
【解答】解:(1)次聲波是聲波;不能在真空中傳播通過真空區(qū)域,所以接收器B不能接收到的信號(hào),故A選項(xiàng)符合題意;(2)紫外線;可見光、無線電波都是電磁波,能通過真空區(qū)域,所以接收器B能接收到的信號(hào),故B、C、D選項(xiàng)不符合題意;
故選A.8、D【分析】【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小;運(yùn)動(dòng)方向都是不變的;而速度的大小與物體通過的路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無關(guān)。實(shí)際上對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng),時(shí)間t是原來的幾倍,路程s就是原來的幾倍,其速度是不變的。本題主要考查學(xué)生對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念的理解和掌握。要讓學(xué)生明白,不能只站在純數(shù)學(xué)的角度理解物理公式,而應(yīng)考慮它的物理意義。
【解答】
在勻速直線運(yùn)動(dòng)中;速度是個(gè)定值,即路程與時(shí)間的比值是個(gè)定值,與物體通過的路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無關(guān)。
而選項(xiàng)A;B、C中的說法屬于不能真正理解勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。
故答案為:D二、填空題(共7題,共14分)9、一樣大說明單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷,要借助于一些儀器和工具來幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷重合處理、使用刻度尺測量等【分析】【分析】在很多情況下;觀察會(huì)受環(huán)境與心理等各種因素的影響,單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷,因此經(jīng)常要借助于一些儀器和工具來幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。
【解答】不借助于儀器進(jìn)行觀察;我們所看到的甲環(huán)的外圈比乙環(huán)的內(nèi)圈要小,我們把甲環(huán)的外圈與乙環(huán)的內(nèi)圈進(jìn)行重合處理或用刻度尺測量等方法可以發(fā)現(xiàn)是一樣大的。這個(gè)現(xiàn)象說明:單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷,經(jīng)常要借助于一些儀器和工具來幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。
故答案為:一樣大;說明單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷,要借助于一些儀器和工具來幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷;重合處理、使用刻度尺測量等10、關(guān)系有意義棲息地珍稀生物自然環(huán)境自然保護(hù)區(qū)【分析】【分析】自然界的生物之間存在著密切的關(guān)系。一種生物的任何變化(如數(shù)量的增減)都會(huì)影響到與它相關(guān)的其他生物。隨著人類對(duì)自然環(huán)境影響力的增強(qiáng);一些生物賴以生存的環(huán)境遭到了人為的破壞,從而加速了一些生物種類的滅絕。
【解答】自然界的生物之間存在著密切的關(guān)系。一種生物的任何變化(如數(shù)量的增減)都會(huì)影響到與它相關(guān)的其他生物。因此;任何一種生物的存在都是有意義的。研究表明,大多數(shù)生物的滅絕都是喪失棲息地造成的。為了保護(hù)自然資源,特別是為了保護(hù)珍稀生物資源和具有代表性的自然環(huán)境,國家劃出了一定的保護(hù)區(qū)域,這樣的地區(qū)叫做自然保護(hù)區(qū)。
故答案為:關(guān)系;有意義;棲息地;珍稀生物;自然環(huán)境;自然保護(hù)區(qū)11、提出問題檢驗(yàn)假設(shè)【分析】【分析】根據(jù)科學(xué)探究的七個(gè)主要環(huán)節(jié)進(jìn)行解答.
【解答】科學(xué)探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是提出問題、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)研究方案、實(shí)施方案(收集證據(jù))、檢驗(yàn)假設(shè)、報(bào)告與交流七個(gè)環(huán)節(jié).12、制造氧氣作為魚類飼料【分析】【解答】地球上大多數(shù)氧氣都來自海洋藻類的光合作用;藻類可謂我們的造氧機(jī)器;另外藻類還可以為我們提供食物來源,如海帶紫菜等,都是著名的食用藻類;藻類植物也可以作為魚類的餌料;也可以用在工業(yè)上,如褐藻膠等。
【分析】本題主要考查藻類植物與人類的關(guān)系。13、對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)使生物趨利避害,有利于生物的生存【分析】【解答】含羞草葉子被觸碰后會(huì)合攏是含羞草對(duì)觸碰這種刺激產(chǎn)生的反應(yīng)。這樣可使生物避開有害刺激、趨向有利刺激。14、小遠(yuǎn)勻速直線實(shí)驗(yàn)加推理【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)中;水平面越光滑時(shí),小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);
若不受摩擦力及其他阻力;小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法。
【分析】探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn),推理得出若不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。15、水的慣性運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】解:原來水隨車一起向前運(yùn)動(dòng);當(dāng)停車時(shí),車靜止,水由于慣性繼續(xù)向前流動(dòng),所以會(huì)看到從車頭兩側(cè)流下;
當(dāng)公交車進(jìn)站時(shí);如果以公交車為參照物,公交站的位置發(fā)生改變,是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:水的慣性;運(yùn)動(dòng).
【分析】(1)物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);即慣性;
(2)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,物體相對(duì)于參照物位置改變,則運(yùn)動(dòng),位置不變,則靜止.三、判斷題(共5題,共10分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共6分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共16分)22、【分析】【解答】解:(1)對(duì)于凸透鏡;入射光線平行于主光軸,則經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn);通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)由題意可知,質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),則左邊拉力F1等于右邊拉力與摩擦力之和;如圖所示:
【分析】(1)先確定所給的入射光線的特點(diǎn);然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖.
(2)質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),在水平方向上受拉力和摩擦力,此時(shí)摩擦力和向右的拉力之和與F1是一對(duì)平衡力.23、解:忽略空氣阻力;小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用,過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,用G和F表示,且G<F,如圖所示:
【分析】【解答】解:忽略空氣阻力;小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用,過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,用G和F表示,且G<F,如圖所示:
【分析】畫力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力.24、解:過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力);如圖所示:
【分析】【分析】小麗隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升,因此小麗相對(duì)于扶梯靜止,因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,并且二力是一對(duì)平衡力;確定重心的大致位置,然后表示出二力的方向.25、解:先做出B關(guān)于水面的對(duì)稱點(diǎn)B′;即像的位置,連接像B′與小猴子的眼睛A與水面的交點(diǎn)為O,即為入射點(diǎn),連接BO為入射光線,再連接入射點(diǎn)O和點(diǎn)A,OA即為反射光線,如圖所示:
【分析】【分析】由于光在水面上發(fā)生鏡面反射,所
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