《新媒體運(yùn)營(yíng)》教案 項(xiàng)目四任務(wù)3 視頻拍攝與編輯

《新媒體運(yùn)營(yíng)》教案任務(wù)3視頻拍攝與編輯任課教師專業(yè)日期年月日教學(xué)班級(jí)課時(shí)課時(shí)所選教材《新媒體運(yùn)營(yíng)》授課地點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）了解優(yōu)質(zhì)視頻的要求及視頻拍攝器材（2）掌握視頻腳本的概念及分類（3）了解視頻的編輯工作2.能力目標(biāo)（1）能合理選擇視頻拍攝器材（2）能設(shè)計(jì)視頻拍攝腳本（3）能進(jìn)行簡(jiǎn)單的視頻編輯工作3.職業(yè)素養(yǎng)（1）養(yǎng)成積極向上的職業(yè)心態(tài)（2）培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神與團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神（3）鍛煉敢于嘗試的實(shí)踐勇氣二、教學(xué)重點(diǎn)視頻腳本的概念及分類三、教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)視頻拍攝腳本四、教學(xué)方法講授法、啟發(fā)法、演示教學(xué)法五、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容備注任務(wù)導(dǎo)入【案例導(dǎo)入】案例：播放一些視頻片段。思考：優(yōu)質(zhì)視頻應(yīng)該具備哪些要素？任務(wù)實(shí)施任務(wù)實(shí)施任務(wù)實(shí)施任務(wù)實(shí)施【知識(shí)準(zhǔn)備】通過(guò)任務(wù)1、任務(wù)2的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)初步掌握了視頻運(yùn)營(yíng)的基本流程、視頻的內(nèi)容策劃過(guò)程，激發(fā)了大家的視頻創(chuàng)作的熱情，也讓我們體驗(yàn)了視頻的編導(dǎo)工作。接下來(lái)我們要體驗(yàn)視頻拍攝師和剪輯師的工作，我們就從了解優(yōu)質(zhì)視頻的要求開(kāi)始，進(jìn)入視頻的拍攝與編輯工作任務(wù)吧?。ㄒ唬﹥?yōu)質(zhì)視頻要素1.價(jià)值趣味2.畫(huà)質(zhì)清晰3.優(yōu)質(zhì)主題/標(biāo)題4.音樂(lè)節(jié)奏5.多維勝出（二）視頻拍攝器材我們?cè)谂囊曨l時(shí)經(jīng)常需要用到視頻錄制設(shè)備、穩(wěn)定輔助設(shè)備、收音設(shè)備以及燈光設(shè)備。1.視頻錄制設(shè)備（手機(jī)/相機(jī)）2.穩(wěn)定輔助設(shè)備3.收音設(shè)備4.燈光設(shè)備【課堂思考】表1我們?nèi)粘Ｉ钪袖浿埔粋€(gè)視頻拍攝需要準(zhǔn)備哪些器材？器材級(jí)別錄制器材穩(wěn)定器材收音設(shè)備燈光設(shè)備其他入門(mén)級(jí)別專業(yè)級(jí)別視頻拍攝腳本1.視頻腳本概念視頻腳本是故事的發(fā)展大綱，是在視頻內(nèi)容策劃的基礎(chǔ)上，通過(guò)拍攝地點(diǎn)、拍攝角度、景別、畫(huà)面內(nèi)容、字幕、音樂(lè)、時(shí)長(zhǎng)等對(duì)視頻的拍攝做出的一個(gè)具體規(guī)劃。2.視頻腳本分類視頻腳本一般分為3種：分鏡頭腳本、拍攝提綱、以及文學(xué)腳本。（1）提綱腳本提綱腳本指為拍攝視頻制定的拍攝內(nèi)容要點(diǎn)，這種形式的腳本主要應(yīng)用在紀(jì)實(shí)拍攝當(dāng)中。紀(jì)實(shí)拍攝是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主的攝影方式，素材來(lái)源于生活，如實(shí)反映我們所看到的內(nèi)容。例如，景點(diǎn)講解類、街頭采訪類、美食探訪類等采用的都是紀(jì)實(shí)的拍攝手法?！拘≡嚺５丁空?qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己旅游的一些經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)景點(diǎn)講解類的提綱腳本表2視頻拍攝提綱時(shí)間線拍攝場(chǎng)景話術(shù)（2）分鏡頭腳本分鏡頭腳本是指通過(guò)連續(xù)的文字來(lái)描述視頻場(chǎng)景的一連串鏡頭，相當(dāng)于整個(gè)視頻的制作說(shuō)明書(shū)，是把視頻情節(jié)翻譯成鏡頭的過(guò)程，相比提綱腳本要詳細(xì)和精致很多。分鏡頭腳本主要由景別的選擇、拍攝的方法與技巧、鏡頭的時(shí)長(zhǎng)、鏡頭的畫(huà)面內(nèi)容、背景音樂(lè)等元素組成，其不僅包括完整的故事，還要把故事的情節(jié)點(diǎn)翻譯成鏡頭，每一個(gè)鏡頭里面要包含許多拍攝和制作上的細(xì)節(jié)，例如，畫(huà)面、光線、鏡頭運(yùn)動(dòng)、聲音和字幕等。（3）文學(xué)腳本文學(xué)腳本是各種小說(shuō)或者故事改版以后方便以鏡頭語(yǔ)言來(lái)完成的一種臺(tái)本方式。其不像分鏡頭腳本那么細(xì)致，適用于不需要?jiǎng)∏榈囊曨l創(chuàng)作。例如，教學(xué)視頻、測(cè)評(píng)視頻，拆快遞視頻等。3.視頻腳本創(chuàng)作技巧（1）前5秒創(chuàng)意吸引注意力開(kāi)頭前5秒決定了用戶會(huì)不會(huì)劃走，決定了視頻的完播率，所以前5秒要想辦法讓用戶停下來(lái)進(jìn)行觀看，可以采用“爆點(diǎn)前置”“直擊痛點(diǎn)”等方式。（2）25秒內(nèi)容輸出、干貨分享內(nèi)容可以是干貨輸出、經(jīng)驗(yàn)分享、情景劇、熱點(diǎn)話題等，讓用戶有所收獲，同時(shí)也可以采用單轉(zhuǎn)等，引發(fā)用戶互動(dòng)。（3）25-15秒創(chuàng)意結(jié)尾，引導(dǎo)點(diǎn)贊關(guān)注可以采用一句話，去引導(dǎo)用戶關(guān)注、評(píng)論、點(diǎn)贊，提高視頻的完播率。（四）視頻編輯剪輯，即運(yùn)用軟件對(duì)視頻源進(jìn)行非線性編輯，通過(guò)加入的圖片、音樂(lè)、特效等手段與原視頻素材進(jìn)行重混合，并對(duì)視頻素材進(jìn)行切割合并，從而生成具有不同表現(xiàn)力的視頻。1.常用的剪輯軟件（1）剪映（2）PR（3）愛(ài)剪輯【課堂討論】除了這三款常用的視頻剪輯軟件，還有哪些好用的剪輯軟件？2.視頻編輯的內(nèi)容（1）素材處理（2）特效處理（3）字幕處理（4）音頻處理（5）包裝處理【任務(wù)實(shí)施】校園是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，是成長(zhǎng)的搖籃，也是夢(mèng)想啟航的地方，請(qǐng)同學(xué)們以“美麗校園，青春綻放”為主題，通過(guò)介紹美麗校園、分享學(xué)習(xí)生活、展示校園活動(dòng)、策劃校園采訪等形式，隨手拍攝校園生活素材，為美麗校園創(chuàng)作一個(gè)視頻。任務(wù)一：確定“美麗校園,青春綻放”視頻主題方向步驟1.在熱門(mén)的視頻平臺(tái)上搜索“校園類視頻”，觀看視頻，尋找靈感。步驟2.“模仿+創(chuàng)新”，確定自己的視頻方向。步驟3.將各步驟歸納的信息填寫(xiě)在表3中。表3“美麗校園,青春綻放”視頻主題方向優(yōu)質(zhì)視頻要求“美麗校園,青春綻放”視頻主題方向任務(wù)二：完成“美麗校園,青春綻放”為主題的視頻腳本步驟1.準(zhǔn)備好校園視頻拍攝的器材和剪輯軟件步驟2.完成“美麗校園,青春綻放”為主題的視頻腳本步驟3.完成“美麗校園,青春綻放”為主題的視頻拍攝與剪輯步驟4.將各步驟歸納的信息填寫(xiě)在表4中。表4“美麗校園,青春綻放”視頻拍攝腳本拍攝日期：視頻主題（節(jié)奏）標(biāo)題地點(diǎn)序號(hào)景別角度畫(huà)面內(nèi)容旁白特效字幕音效時(shí)長(zhǎng)任務(wù)考核：同學(xué)們完成任務(wù)實(shí)訓(xùn)后，教師根據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的情況為同學(xué)們