專(zhuān)題十二維護(hù)國(guó)家利益（說(shuō)課稿）

專(zhuān)題十二維護(hù)國(guó)家利益（說(shuō)課稿）主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《道德與法治》教材八年級(jí)下冊(cè)第四單元第12課《維護(hù)國(guó)家利益》。本節(jié)課主要圍繞國(guó)家利益的概念、國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系、如何維護(hù)國(guó)家利益等方面進(jìn)行講述。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生從更高的角度理解國(guó)家利益，明確國(guó)家利益高于一切，教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益。此外，本節(jié)課還將結(jié)合時(shí)事政治，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家發(fā)展，培養(yǎng)他們的國(guó)家觀念和責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括政治認(rèn)同、理性思維和法治意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《維護(hù)國(guó)家利益》，學(xué)生將增強(qiáng)對(duì)國(guó)家利益的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和愛(ài)國(guó)情懷，形成正確的價(jià)值觀；同時(shí)，通過(guò)分析國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系，提高理性思維和邏輯分析能力；在學(xué)習(xí)維護(hù)國(guó)家利益的方法和途徑時(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是八年級(jí)的學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)層面已經(jīng)具備了一定的道德與法治基礎(chǔ)，對(duì)個(gè)人與集體關(guān)系的理解有一定程度的認(rèn)識(shí)。在能力方面，學(xué)生已經(jīng)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯分析和理性思考，但尚需引導(dǎo)和深化。在素質(zhì)方面，學(xué)生們開(kāi)始形成自己的價(jià)值觀，但還需進(jìn)一步培養(yǎng)他們的國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感。

在行為習(xí)慣上，學(xué)生可能存在對(duì)國(guó)家利益認(rèn)識(shí)不足、個(gè)人主義傾向等問(wèn)題，這可能會(huì)影響到他們對(duì)課程內(nèi)容的理解和接受。此外，由于年齡特點(diǎn)，學(xué)生可能對(duì)理論性較強(qiáng)的知識(shí)感到枯燥，因此需要采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式來(lái)吸引他們的注意力。

學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的態(tài)度通常較為積極，但可能對(duì)國(guó)家利益的概念和維護(hù)國(guó)家利益的具體方法感到陌生。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，通過(guò)案例分析和討論，幫助他們理解國(guó)家利益的重要性，并激發(fā)他們維護(hù)國(guó)家利益的熱情和責(zé)任感。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都配備了《道德與法治》八年級(jí)下冊(cè)教材，以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)的多媒體資源，包括國(guó)家利益相關(guān)的新聞視頻、圖片資料以及圖表數(shù)據(jù)，以直觀展示國(guó)家利益的重要性。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、電腦等教學(xué)設(shè)備，確保多媒體資源的順利展示。

4.教室布置：根據(jù)課程需要，將教室分為小組討論區(qū)，以便于學(xué)生分組討論和分享觀點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過(guò)展示一張國(guó)家地圖，詢(xún)問(wèn)學(xué)生：“在這張地圖上，有哪些地方你們認(rèn)為對(duì)國(guó)家的利益至關(guān)重要？”

回顧舊知：回顧上一課學(xué)習(xí)的個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系。

2.新課呈現(xiàn)（約40分鐘）

講解新知：詳細(xì)講解國(guó)家利益的概念、國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系，以及如何維護(hù)國(guó)家利益。

舉例說(shuō)明：通過(guò)分析真實(shí)的新聞事件，如邊疆地區(qū)的守衛(wèi)、國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)等，幫助學(xué)生理解國(guó)家利益的具體體現(xiàn)。

互動(dòng)探究：將學(xué)生分成小組，討論如何在日常生活中維護(hù)國(guó)家利益，并分享討論成果。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生舉例說(shuō)明自己如何在生活中維護(hù)國(guó)家利益，如節(jié)約資源、遵守法律法規(guī)等。

教師指導(dǎo)：在學(xué)生舉例時(shí)，及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，糾正錯(cuò)誤觀念，強(qiáng)化正確的維護(hù)國(guó)家利益的行為。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置作業(yè)：讓學(xué)生寫(xiě)一篇短文，題目為《我眼中的國(guó)家利益》，要求結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)國(guó)家利益的理解和維護(hù)國(guó)家利益的實(shí)際行動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.國(guó)家利益的概念

國(guó)家利益是指國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、安全、文化等方面的根本利益，是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的總體要求。

2.國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系

國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)矛盾。國(guó)家利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，個(gè)人利益應(yīng)當(dāng)服從國(guó)家利益。

3.維護(hù)國(guó)家利益的途徑

（1）遵守法律法規(guī)，依法維護(hù)國(guó)家利益。

（2）關(guān)注國(guó)家發(fā)展，積極參與國(guó)家建設(shè)。

（3）發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)。

（4）節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

4.維護(hù)國(guó)家利益的具體措施

（1）加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，保衛(wèi)國(guó)家安全。

（2）發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力。

（3）弘揚(yáng)民族文化，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力。

（4）積極參與國(guó)際事務(wù)，維護(hù)國(guó)家利益。

5.個(gè)人在維護(hù)國(guó)家利益中的責(zé)任與義務(wù)

（1）樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把國(guó)家利益放在首位。

（2）努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

（3）關(guān)心國(guó)家大事，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（4）自覺(jué)遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

6.國(guó)家利益與全球利益的關(guān)系

國(guó)家利益與全球利益相互關(guān)聯(lián)，相互影響。在維護(hù)國(guó)家利益的同時(shí)，要尊重其他國(guó)家的利益，積極參與國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)。

7.培養(yǎng)國(guó)家觀念和責(zé)任感

（1）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家觀念。

（2）開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

（3）注重實(shí)踐教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受?chē)?guó)家利益的重要性。

8.維護(hù)國(guó)家利益的實(shí)例分析

9.學(xué)生在維護(hù)國(guó)家利益中的實(shí)際行動(dòng)

（1）節(jié)約用水用電，保護(hù)環(huán)境。

（2）遵守交通規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序。

（3）關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注國(guó)家發(fā)展。

（4）積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

10.課堂討論與思考

（1）如何正確處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系？

（2）在日常生活中，我們?nèi)绾尉S護(hù)國(guó)家利益？

（3）面對(duì)全球性挑戰(zhàn)，我國(guó)應(yīng)如何發(fā)揮積極作用？?jī)?nèi)容邏輯關(guān)系①?lài)?guó)家利益的概念與內(nèi)涵

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：國(guó)家利益定義、國(guó)家利益涵蓋的領(lǐng)域

-重點(diǎn)詞匯：政治、經(jīng)濟(jì)、安全、文化利益

-重點(diǎn)句子：“國(guó)家利益是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的總體要求。”

②國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：一致性、矛盾點(diǎn)、國(guó)家利益優(yōu)先原則

-重點(diǎn)詞匯：根本一致、矛盾、優(yōu)先

-重點(diǎn)句子：“國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)矛盾?！?/p>