2025年湘師大新版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列敘述中，不屬于生物基本特征的是（）Ａ．生物都能快速運動Ｂ．生物都能生長和繁殖Ｃ．生物都能進(jìn)行呼吸Ｄ．生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2、下列詩句中；能體現(xiàn)非生物因素對生物影響的是（）

A.雨露滋潤禾苗壯。

B.草盛豆苗稀。

C.倉充鼠雀喜。

D.草盡狐兔愁。

3、我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（）A.經(jīng)常喝牛奶B.父母的養(yǎng)育C.參加體育鍛煉D.細(xì)胞的分裂和生長4、下列關(guān)于血液；血細(xì)胞和血漿的說法；正確的是（）

A.血液由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成的B.血細(xì)胞中數(shù)量最多的是血小板C.血漿的主要成分是水D.血漿的功能僅僅是運輸血細(xì)胞5、如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，下列描述錯誤的是A.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧B.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧C.完成反射活動的路徑是D.效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢6、小剛患了重感冒，發(fā)燒快有一個星期了，體重明顯下降。請問他體內(nèi)有機(jī)物消耗量最大的是（）A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.水7、日常食用的黃豆芽，其白嫩部分主要是由什么發(fā)育而來的（）A.胚軸B.胚根C.子葉D.胚芽評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、由于抗生素的濫用；肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢．肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，主要通過飛沫和塵埃傳播．年齡越小，對肺結(jié)核病的抵抗力越弱．

（1）抗生素已被列為處方藥，以規(guī)范人們____用藥的行為；避免濫用藥物產(chǎn)生危害．

（2）從傳染病的傳播途徑來看，肺結(jié)核是____傳染病；具有流行性和傳染性的特點．

（3）從傳染病的起因看，結(jié)核桿菌屬于____，而患者屬于____；應(yīng)及時隔離治療．

（4）請寫出一條切斷肺結(jié)核病傳播途徑的措施：____．9、人體血液中的氧氣與血紅蛋白結(jié)合，以____形式在血液中運輸；而大部分二氧化碳在____中運輸．10、污染居室環(huán)境的因素有：人體呼出的氣體，排出的，室內(nèi)裝飾材料釋放出的有害物以及家用電器在使用過程中產(chǎn)生的等。11、毛細(xì)血管是連通于最小的動脈之間的血管，壁非常薄，只有一層扁平的___________構(gòu)成，這樣有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行___________交換。12、【題文】藻類植物靠_______繁殖后代。13、【題文】（3分）神州七號航天員在太空生活，從地球攜帶了維持生命所需的物質(zhì)，這些物質(zhì)至少必須包括____、____、____等。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、生物圈‖的對照組是地球生物圈.15、動脈的管壁比靜脈的管壁彈性大．______（判斷對錯）16、植物體內(nèi)的水向高處移動的動力來自于植物的蒸騰作用．______（判斷對錯）17、安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則．______（判斷對錯）18、我國的森林資源植物種類豐富，但我國卻是一個少林國家，人均森林面積少。（）19、糖類是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)．______（判斷對錯）20、細(xì)胞不停地從外界吸收營養(yǎng)，就能無限生長。（）21、科學(xué)探究過程中作出的假設(shè)可以任意猜想。()評卷人得分四、簡答題(共2題，共12分)22、人體的呼吸系統(tǒng)是由____和肺組成，____是氣體進(jìn)出肺的通道。23、如圖中的曲線表示食物通過消化道時；糖類；蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：

（l）甲表示______的消化曲線；因為其到了______才開始被消化．

（2）丙表示______消化曲線；因為其在______就開始被消化．

（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在______中都可以被消化，而在______中則都不能被消化．評卷人得分五、綜合題(共1題，共6分)24、在一片森林里，生活著小草、小兔子、蝗蟲、小羊、青蛙、蛇還有狼。（1）（3分）請根據(jù)上述材料畫出食物網(wǎng)（至少包含三條食物鏈）。（2）（2分）假如青蛙被人類大量的捕殺后，草的數(shù)量會怎樣變化？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以此題答案選A?？键c：生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．土壤是非生物，A、“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響；選項B、C、D草盛豆苗稀、倉充鼠雀喜、草盡狐兔愁，體現(xiàn)了生物對生物的影響．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的知識點是環(huán)境的含義以及分類．解答時可以從環(huán)境的含義；生物與非生物方面來切入．

3、D【分析】解：細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁．這樣，一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了．因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小；需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大．

細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群；每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，進(jìn)而再組成各種器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，最后由系統(tǒng)構(gòu)成動物體．

所以我們從嬰兒到青少年；個子長高了很多，其根本原因是細(xì)胞的分裂和生長．

故選：D

（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小；需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．

（2）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程．

（3）經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞；在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果．【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】本題主要考查血液的組成和功能。掌握血液各組成成分的功能是解題的關(guān)鍵。

【解答】【解析】C5、D【分析】略【解析】D6、C【分析】試題分析：人體生理活動所需能量的主要來源是葡萄糖與糖元，這兩種都是糖類，所以消耗最大為糖類?？键c：本題主要考查人體所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類以及主要作用的理解。【解析】【答案】C7、A【分析】【解答】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚；胚包括胚根；胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu)．其中，種皮起保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．胚根最終發(fā)育成植物的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉，豆芽的白嫩部分就是由胚軸發(fā)育而來的；子葉中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)．

故選：A

【分析】本題考查的是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，菜豆屬于雙子葉植物．二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】

（1）；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購買和使用的藥品；抗生素被列為處方藥，以規(guī)范人們安全用藥的行為，避免濫用藥物產(chǎn)生危害．

（2）；傳染病是由病原體引起的；具有傳染性、流行性的特點，肺結(jié)核主要通過空氣和飛沫傳播，屬于呼吸道傳染病．

（3）；病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．結(jié)核桿菌是引起肺結(jié)核的病原體；傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；患者屬于傳染源，應(yīng)及時隔離治療．

（4）；傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；肺結(jié)核屬于呼吸道傳染病，主要通過空氣和飛沫傳播，我們可以對環(huán)境進(jìn)行消毒等來預(yù)防，對環(huán)境進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑．

故答案為：（1）安全。

（2）呼吸道。

（3）病原體；傳染源。

（4）對環(huán)境進(jìn)行消毒等。

【解析】【答案】此題是一個綜合性的填空題；涉及安全用藥的常識；傳染病的特點和分類、傳染病的預(yù)防措施、病原體與傳染源等這幾方面的內(nèi)容，逐一分析解答．

9、略

【分析】

紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合（血紅蛋白與氧分子結(jié)合為氧合血紅蛋白）；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運輸一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通過血漿運輸?shù)模?/p>

故答案為：氧合血紅蛋白；血漿。

【解析】【答案】解答該題要從血紅蛋白的特性和紅細(xì)胞的功能方面考慮．

10、略

【分析】試題分析：人體呼出的二氧化碳等廢氣以及排除的汗液等是居室污染的一大因素，其次居室污染很大程度上來源于室內(nèi)裝飾材料釋放出的有害物以及家用電器在使用過程中產(chǎn)生的輻射等．考點：此題考查的是污染居室環(huán)境的因素【解析】【答案】汗液；輻射．11、略

【分析】試題分析：毛細(xì)血管是連通于最小的動脈之間的血管，數(shù)量多分布廣，管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，血流速度最慢，這樣有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．考點：本題主要考查毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能，關(guān)鍵是明確血管的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的．【解析】【答案】上皮細(xì)胞物質(zhì)12、略

【分析】【解析】

試題分析：藻類植物大都生活在水中；少數(shù)生活在陸地的陰濕處，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，有單細(xì)胞的，如衣藻，有多細(xì)胞，如海帶；紫菜等，也有多細(xì)胞的，無根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖后代。

考點：本題考查的是藻類植物的主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮挎咦?3、略

【分析】【解析】

分析：這是一個關(guān)于生物生存的環(huán)境條件的填空題；思考作答．

解答：解：生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣和水；還有適宜的溫度和一定的生存空間．在飛向太空時，必須攜帶維持生命的物質(zhì)，其中有人呼吸所必須的氧氣，在細(xì)胞的線粒體里，在氧的作用下分解有機(jī)物釋放能量供人體進(jìn)行各項生命活動，所以必須有營養(yǎng)物質(zhì)．氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的運輸都必需在水中進(jìn)行，水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，因此還必需攜帶水分．

故答案為：營養(yǎng)物質(zhì)、淡水和氧氣【解析】【答案】氧、水、營養(yǎng)物質(zhì)。三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】解：1996年1月1日；哥倫比亞大學(xué)接管了“生物圈2號”．9月，由數(shù)名科學(xué)家組成的委員會對實驗進(jìn)行了總結(jié)，他們認(rèn)為，在現(xiàn)有技術(shù)條件下，人類還無法模擬出一個類似地球一樣的；可供人類生存的生態(tài)環(huán)境．迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該珍惜它，愛護(hù)它．故生物圈‖的對照組是地球生物圈正確．

故答案為：√

【分析】1991年，美國科學(xué)家進(jìn)行了一個耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號”實驗．“生物圈二號”是一個巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)，位于美國亞利桑拿州，大約有兩個足球場大小．從外觀看，它很像科幻片里建在月球上的空間站．依照設(shè)計，這個封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋．1991年，8個人被送進(jìn)“生物圈二號”，本來預(yù)期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存．但18個月之后，“生物圈二號”系統(tǒng)嚴(yán)重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補救也無濟(jì)于事；原有的25種小動物，19種滅絕；為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡，植物也無法繁殖．事后的研究發(fā)現(xiàn)：細(xì)菌在分解土壤中大量有機(jī)質(zhì)的過程中，耗費了大量的氧氣；而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過化學(xué)作用，被“生物圈二號”的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)．15、√【分析】解：動脈管壁較厚；彈性大；靜脈管壁較薄，彈性小，因此動脈的管壁比靜脈的管壁彈性大．所以題干的說法正確．

故答案為：√

體三種血管動脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點如表：。血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答此類題目的關(guān)鍵是聯(lián)合作為三種血管的特點和功能．【解析】√16、√【分析】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植?物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．

故答案為：√

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程．

植物的蒸騰作用是中考的熱點，要注意理解掌握，并能靈活運用相關(guān)知識來解決具體的問題．【解析】√17、√【分析】解：輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型血的人輸A型血；B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的是輸同型血．

故答案為：√．

輸血以輸同型血為原則；例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答．

關(guān)鍵點：輸血以輸同型血為原則．【解析】√18、√【分析】【分析】此題考查了我國的森林資源。了解我國的森林資源情況是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹吭谖覈闹脖恢?，森林占了主體。我國的森林資源盡管植物種類豐富，但我國仍然是一個少林國家，我國的森林覆蓋率大大低于全世界的平均水平，人均森林面積只有0.128公頃，只占世界人均水平的1/5。故題干敘述正確。?故選T。【解析】T19、×【分析】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量．其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%．脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)，題干說法錯誤．

故答案為：×

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

此題重點考查了蛋白質(zhì)、糖類、脂肪對人體的作用，重點分析脂肪的作用．【解析】×20、×【分析】試題分析：細(xì)胞不停地從外界吸收營養(yǎng)，當(dāng)生長到一定程度就不能再增長了，因為細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大，細(xì)胞表面積越大，相對表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率就越低?？键c：細(xì)胞分裂的基本過程【解析】【答案】×21、×【分析】【解答】究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思。即科學(xué)探究的一般過程是：提出問題、做出猜想與假設(shè)、制定計劃、設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、收集證據(jù)、分析與論證、得出實驗結(jié)論。能夠提出有價值的問題，并作出符合科學(xué)實施的假設(shè)，是探究成功的前提。因此題干的說法是錯誤的。

【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。四、簡答題(共2題，共12分)22、呼吸道肺【分析】【分析】本題主要考查人體呼吸系統(tǒng)的組成。解題關(guān)鍵是熟練掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成?！窘獯稹拷M成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：由上圖可知：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，呼吸道有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。【解析】呼吸道肺23、脂肪；小腸；蛋白質(zhì)；胃；小腸；咽和食道【分析】解：（1）脂肪的消化開始于小腸；小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁