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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages55頁(yè)班級(jí):姓名:七年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案1.2男生女生班級(jí):姓名:課題1.2男生女生課型新授課課時(shí):1學(xué)習(xí)目標(biāo)形成積極健康科學(xué)合理的性別角色意識(shí);理解性別差異,尊重異性。學(xué)會(huì)與異性交往,把握與異性交往的尺度。認(rèn)識(shí)到青春期的心理萌動(dòng)是一種正常的現(xiàn)象。與異性相互學(xué)習(xí)、相互幫組、共同進(jìn)步。能夠處理好和異性的關(guān)系,積極學(xué)習(xí)異性的優(yōu)點(diǎn),不斷提升自己。重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別優(yōu)勢(shì);難點(diǎn)正確對(duì)待青春期的異性情感課前案自主預(yù)習(xí)閱讀《課本內(nèi)容》,標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞,落實(shí)在課本上。課堂案(一)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)背誦過關(guān)填空(10分鐘)1.青春期男生女生的差異?【必背】①差異:生理方面、性格特征、興趣愛好、思維方式(心理方面)等方面表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)②如何對(duì)待:我們要相互學(xué)習(xí)、__________、__________、讓自己變得更加優(yōu)秀。2.青春期的心理表現(xiàn)(心理萌動(dòng))在異性面前,我們有________________,更加在意__________,渴望___________。3.異性交往的作用?【必背】①與異性交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有積極的作用。②與異性交往,可以____________,消除____________;可以擴(kuò)大________________,提高_(dá)___________。③與異性友好坦然地合作,有助于____________________________________。4.與異性交往的要求?(原則)【必背】①與異性交往要把握好尺度。②我們應(yīng)注意____________、__________、既要____________,又要____________,做到____________、__________。③我們要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往,讓這份友誼成為美好青春的見證。5.如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的朦朧情感?【必背】(1)認(rèn)識(shí):①在與異性交往中,可能會(huì)萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感,會(huì)因?yàn)閷?duì)____________、對(duì)____________,也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。②在與異性交往的過程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí),這并不是真正的愛情。(二)(交流合作→共享共長(zhǎng))20分鐘組內(nèi)交流,達(dá)到共識(shí);【學(xué)習(xí)任務(wù)一】1.青春期男生女生的差異有哪些?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】(1)今天就讓我們站在對(duì)方的立場(chǎng),夸一夸男生和女生身上擁有哪些優(yōu)秀的特質(zhì)?P7頁(yè)的探究與分享:(2)你如何理解小茜和小強(qiáng)的困惑?(3)在成長(zhǎng)的過程中,你有過類似的感受嗎?【學(xué)習(xí)任務(wù)三】P8探究與分享1.你如何看待上述情境中異性同學(xué)之間的交往?2.與異性交往應(yīng)該注意哪些問題?(三)歸納凝練→內(nèi)化升華10分鐘內(nèi)化運(yùn)用:1.(山東淄博)在青春期,男生女生的性別差異有(
)①生理方面
②性格特征
③思維方式
④學(xué)習(xí)習(xí)慣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(陜西漢中)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男生憑借較強(qiáng)的體力和爆發(fā)力,在短跑、長(zhǎng)跑、投擲等項(xiàng)目中往往能取得好成績(jī);在文藝表演中,一些女生憑借出色的語(yǔ)言表達(dá)和表演能力,靈活如軟的舞姿常常在舞臺(tái)上大放異彩,將角色演繹得十分生動(dòng),男生女生共同為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(
)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)②我們要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),不斷完善自己③減少性別刻板印象影響,能解決有關(guān)性別的所有問題④男生女生應(yīng)該相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互幫助,共同進(jìn)步A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.(河南焦作)“陽(yáng)剛之氣”一詞近日登上熱搜。就全國(guó)政協(xié)常委斯?jié)煞蛴?020年5月提出的《關(guān)于防止男性青少年女性化的提案》,教育部于2021年1月28日答復(fù)稱,將適度改進(jìn)體育教師教學(xué)方法、形式,更多注重培養(yǎng)學(xué)生“陽(yáng)剛之氣”。這有助于(
)①縮小男女生性格方面的差距②男生學(xué)會(huì)塑造堅(jiān)強(qiáng)勇敢的形象③增強(qiáng)男性青少年的性別意識(shí)④促進(jìn)男生的健康成長(zhǎng)A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④4.(云南德宏)七年級(jí)的女生小菲在日記中寫道:“不知道為什么,小超的身影總在我心里縈繞,我是不是戀愛了?”小菲的這種情感是(
)A.朦朧而可貴的,就是真正的愛情 B.愛情的前奏,必然會(huì)制約我們的成長(zhǎng)C.正常的,但要慎重對(duì)待,理智處理 D.不正常的,會(huì)危害我們的身心健康5.(云南普洱)劉磊和張芳是同班同學(xué),又是鄰居,因此,他倆總是一起上學(xué),一起回家,中午時(shí)經(jīng)常湊在一起吃飯,一起寫作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)劉磊、張芳參加集體活動(dòng)的時(shí)間越來越少了。大家都說,劉磊和張芳“好上了”,可他們倆卻覺得非常委屈。對(duì)此,劉磊和張芳的正確做法是(
)A.內(nèi)心坦蕩、舉止得體地繼續(xù)交往B.畏懼人言,從此不再跟對(duì)方來往C.順勢(shì)而為,發(fā)展成為真正的愛情D.惱羞成怒,同議論的人大打出手6.(山東威海)一位中學(xué)老師告訴自己的學(xué)生:戀愛不僅表現(xiàn)為雙方相互愛慕、理解,有極大的幸福感,更重要的是準(zhǔn)備承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。這段話告訴我們(
)A.男生女生交往要學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)B.愛情不僅意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力C.萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感是不正常的D.男生女生交往的最好時(shí)節(jié)是青春期7.(廣東肇慶)弗洛姆說:如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。這蘊(yùn)含的道理是(
)①欣賞與向往即是愛情②愛情是青春美好的見證③愛情需要責(zé)任和能力④愛情意味著欣賞與尊重A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(福建三明)“世間萬物各有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會(huì)過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事?!边@給我們的啟示是(
)A.要善于保護(hù)自己,盡量少跟異性同學(xué)交往B.青春期的愛情是永恒的,我們?nèi)狈﹃P(guān)愛他人的能力和雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)C.青春期萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是自控力不強(qiáng)的表現(xiàn),要聽之任之D.面對(duì)生活中可能
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