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文檔簡介

Word1/1成果展示活動(dòng)主持詞范例要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的狀況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化學(xué)問和素養(yǎng)。采納和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是我主持詞頻道整理的《成果展現(xiàn)活動(dòng)主持詞范例》,歡迎大家前來了解。

【篇一】

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎各位參與xx高校同學(xué)社團(tuán)文化風(fēng)采展現(xiàn)晚會(huì)。

女:又是一年紅葉落黃,又是一場百團(tuán)崢嶸,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚一堂,共同演繹同學(xué)社團(tuán)文化的風(fēng)采。

男:社團(tuán)文化展現(xiàn),有利于發(fā)掘同學(xué)的潛力,發(fā)揮共性特長;有利于培育愛好,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校內(nèi)文化生活,加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施,從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。

女:一張一弛,文武之道。同學(xué)社團(tuán)文化既給我們供應(yīng)了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們供應(yīng)了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)共性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的文化教育和熏陶,它將校內(nèi)文化內(nèi)涵深深鐫刻在我們心里。

男:同學(xué)社團(tuán)文化使校內(nèi)處處洋溢著青春的朝氣與活力,讓我們能放歌青春的舞臺(tái),突顯自己的亮點(diǎn)、查找一種精彩、共享一些歡樂。同時(shí)也為我們營造了一種昂揚(yáng)向上,歡樂清爽的氛圍,使我們的校內(nèi)生活更加豐富多彩。

女:江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)制造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

下面請(qǐng)讓我介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是()。

讓我們?cè)俅斡脽狒[的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)__________為開幕式致辭。

【篇二】

劉夢(mèng)婷:老師們,

談林月:同學(xué)們,

合:大家下午好!

劉夢(mèng)婷:書像安靜而清亮的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:

談林月:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,熟悉自然社會(huì),了解人生百態(tài)。書能使你辨別真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚漂亮!與書為伴,我們將歡樂一生!

劉夢(mèng)婷:讀書破萬卷,下筆如有神?。ê希┤灏嘣⒀怨适伦x書展現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)在開頭!

劉夢(mèng)婷:首先我們進(jìn)入第一版塊:學(xué)問大比拼!請(qǐng)各個(gè)小組同學(xué)認(rèn)真聽題,踴躍發(fā)言,比比看,那一小組同學(xué)表現(xiàn)秀,學(xué)問最豐富!就把最熱忱的掌聲送給他們!預(yù)備好了嗎?(時(shí)刻預(yù)備著)好,第一組請(qǐng)看題。其他同學(xué)留意,他們每次答對(duì)一道,你們除了留意傾聽,還要做小老師幫忙推斷正誤呢!請(qǐng)聽題:1234(每組回答完畢,評(píng)價(jià)一下好不好,回答是否正確、流利,聲音嘹亮,全部答對(duì)的表揚(yáng):真棒!或者真了不起!如有錯(cuò)誤,連續(xù)努力。)

談林月:其次組,看你們的了!請(qǐng)聽題。1234(評(píng)價(jià):其次組同學(xué)聽得非常仔細(xì),回答更為精確?????流利,特殊是XX同學(xué)自信英勇,值得大家學(xué)習(xí)。我來為你們點(diǎn)個(gè)“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊:真棒?。?/p>

劉夢(mèng)婷:下面且看第三組表現(xiàn)如何?請(qǐng)聽題1234(也很了不得,精確?????無誤哦?。?/p>

談林月:第四組,輪到你們了!請(qǐng)看題:1234(評(píng)價(jià):也很不錯(cuò),總體來說,填空題完成特別好,各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng),不相上下,第四組略勝一籌,來點(diǎn)掌聲!其他組別灰心,還有一些選擇題等著你們呢,連續(xù)加油哦?。?/p>

劉夢(mèng)婷:第一組請(qǐng)留意:12345(全部答對(duì),掌聲送給他們,或者雖有失誤,大家能幫忙訂正,也不錯(cuò)哦)談林月:其次組劉夢(mèng)婷:第三組談林月:第四組。

談林月:選擇題進(jìn)行完了之后,總結(jié):看來大家從書中學(xué)到的學(xué)問還真不少呢!不但讀會(huì)了故事,還明白了其中的道理,真不錯(cuò)!看來選擇題難不倒大家,掌聲送給自己!!

劉夢(mèng)婷:還有幾個(gè)推斷題,想不想試一下?(想)好,這次大家自由發(fā)言,看看哪只小手舉得最快最樂觀!答對(duì),其他同學(xué)喊:同意。如有錯(cuò)誤,舉手更正。

談林月:今日這些題呀都沒有難倒大家,看來大家讀書效果還真不錯(cuò)呢,那你能不能跟大家共享一下,你最喜愛的寓言故事是哪一個(gè)?為什么?誰情愿?自由發(fā)言。

2、劉夢(mèng)婷:現(xiàn)在進(jìn)入其次版塊:看圖搶答故事名稱,第一組請(qǐng)看圖:答對(duì),其他人喊同意,如有錯(cuò)誤,舉手訂正。其次組:第三組:第四組:

3、談林月:看來大家的讀書習(xí)慣很棒,不但讀了故事,明白了道理,還認(rèn)真觀看了文中的插圖,這樣我們對(duì)所讀的故事肯定是記憶猶新。我知道許多同學(xué)不但熟悉這些圖,還能講出里面的故事呢!誰情愿來試一下?從第一組叫起。(評(píng)語:他講的真是活敏捷現(xiàn),掌聲在哪里?他講的很詳細(xì)也很生動(dòng),惋惜聲音有點(diǎn)小,以后要自信一點(diǎn)哦!鼓舞一下!她的故事娓娓悅耳,引人入勝,實(shí)在不愧是我們班的故事大王,為你點(diǎn)贊?。∷坏嗣?,聲音美,喜愛她的故事嗎?掌聲響起來??!這些評(píng)語敏捷運(yùn)用,也可以依據(jù)狀況自由發(fā)揮。)

劉夢(mèng)婷:還有誰情愿講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個(gè)外班的娃娃試試,如不行就問問誰能幫忙講一個(gè))

4、談林月:大家講故事的水平真不錯(cuò),表達(dá)清晰,道理深刻。其實(shí)呀,我們班同學(xué)不但會(huì)講寓言故事,還會(huì)表演呢??!請(qǐng)觀賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)淼摹洱斖觅惻堋?,掌聲有?qǐng)。表演精彩的地方盼望大家不要吝嗇你們的掌聲哦!(看完這個(gè)故事表演:我們送給兔子這樣一句話:傲慢使人落后,虛心使人進(jìn)步??!再送烏龜這樣一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰慧,但只要虛心學(xué)習(xí),一樣可以取得勝利。同學(xué)們也要引以為戒哦?。。ㄔ俅喂恼疲?/p>

劉夢(mèng)婷:這兩年動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國,信任大家對(duì)狼和羊這兩種動(dòng)物可謂特別熟識(shí),請(qǐng)觀賞王博林、王佩茹為大家?guī)怼独呛托⊙颉饭适卤硌?,掌聲有?qǐng)(完后,主持人小結(jié),可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了,可見,像狼一樣兇狠的壞人是不講道理的,在我們的生活中,遇到壞人肯定要機(jī)靈的想方法脫險(xiǎn),光講道理是不行的哦!)

5、劉夢(mèng)婷:接下來有請(qǐng)我們班的讀書小明星談林月跟大家溝通自己的讀書心得,掌聲歡迎??!

劉夢(mèng)婷:感謝談林月同學(xué)共享她的讀書的感受!其實(shí)在我們的生活里還有許多書籍可以讀,不光是這些寓言故事書;

談林月:對(duì)!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。

6、劉夢(mèng)婷:在讀書的過程中,我們班級(jí)的同學(xué)不但動(dòng)嘴提高了朗讀水平,還動(dòng)手做了許多讀書卡和手抄報(bào),提高了動(dòng)手力量呢!

(一齊)請(qǐng)觀賞我們班同學(xué)的讀書卡和手抄報(bào)?。ㄕn件示)

結(jié)束語:劉夢(mèng)婷:生活莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光:才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀”。

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