湖南省婁底市漣源市部分學(xué)校高一選科考試2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月月考英語(yǔ)試題答案

英語(yǔ)參考答案第一部分聽(tīng)力1–5ABABC6–10BCCBA11–15ACBBC16–20CCAAB21．D22．A23．A【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了四個(gè)農(nóng)場(chǎng)的暑期參觀活動(dòng)，包括每個(gè)農(nóng)場(chǎng)的特點(diǎn)、開(kāi)放時(shí)間及票價(jià)信息。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章TheDartmouthFarm部分“Ticket:$45(票價(jià)：45美元)”可知，兩名學(xué)生參觀DartmouthFarm，他們應(yīng)該支付45×2=90美元。故選D項(xiàng)。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章TheOutbackFarm部分“Therearepersonalandteamprojects.Youareprovidedwithvolunteeropportunitiesaswellasparttimeworkonthefarm.(有個(gè)人和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。還提供志愿機(jī)會(huì)以及農(nóng)場(chǎng)上的兼職工作)”可知，OutbackFarm可以在農(nóng)場(chǎng)提供就業(yè)機(jī)會(huì)。故選A項(xiàng)。23．推理判斷題。根據(jù)文章第一段“Weletoyouthtrip.(歡迎來(lái)到y(tǒng)outhtrip)”可推知，這篇文章可能來(lái)自一個(gè)網(wǎng)站。故選A項(xiàng)。B24．C25．C26．A27．D【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。文章介紹了三只小鹿在暴風(fēng)時(shí)，進(jìn)入一名熱衷于保護(hù)野生動(dòng)物的女士的房間里，以躲避糟糕的天氣。24．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第二句“Shewrotethatitwasaverystormydayandarainstormwasingsosheleftherbackdooropenjustincasesomeanimalswantedtotakerefugeinherhouse.(她寫(xiě)道，這是一個(gè)暴風(fēng)雨天，暴雨即將來(lái)臨，所以她把后門(mén)開(kāi)著，以防一些動(dòng)物想在她的房子里避難)”和第四段第二句“Asthebackdoorwasopened,shedidnotnoticewhenthedeerenteredherhouse.(由于后門(mén)是開(kāi)著的，她沒(méi)有注意到那只鹿進(jìn)入了她的房子)”可知，小鹿是從開(kāi)著的后門(mén)進(jìn)了女人的房子。故選C項(xiàng)。25．推理判斷題。根據(jù)第二段第三句“Inthemeantime,shewentoutinthestormtocheckwhethertherewereanyanimalsthatwerestuckinthebadweather,especiallyanumberofdeer.(與此同時(shí)，她冒著暴風(fēng)雨出去檢查是否有動(dòng)物被困在惡劣的天氣中，尤其是一些鹿)”可知，這名女士很關(guān)心野生動(dòng)物，即她致力于保護(hù)野生動(dòng)物。故選C項(xiàng)。26．詞句猜測(cè)題。根據(jù)第四段第四句“Thewomandidtrytofindiftherewasanydeernearbyherhousebuttonoavail.(這名女士確實(shí)試圖尋找是否有鹿在她的房子附近，但tonoavail)”中的“didtrytofind”和“but”可知，這名女士雖然努力尋找了，但是并沒(méi)有找到，即“失敗、未能做到”。故選A項(xiàng)。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Ifyoulivenearadeepforest,youmighthaveeacrosssomewildlifeanimalshidinginyourbackyard,butnothingbeatsthesurprisethiswomangotwhenshefoundthreebabydeerhidinginherhousetowaitoutthestorm.(如果你住在森林深處，你可能會(huì)遇到一些野生動(dòng)物藏在你的后院，但沒(méi)有什么比這位女士發(fā)現(xiàn)三只小鹿藏在她的房子里等待風(fēng)暴結(jié)束更令人驚訝的了)”和最后一段最后一句“Itoldthemtheycouldsleepinthehouseforthenightbecausetheweatherwasgoingtobeterrible(我告訴它們，它們可以在房子里過(guò)夜，因?yàn)樘鞖鈺?huì)很糟糕)”可知，小鹿進(jìn)入這個(gè)房子是因?yàn)樵愀獾奶鞖猓达L(fēng)暴迫使他們找個(gè)避風(fēng)港。故選D項(xiàng)。C本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了重復(fù)行為在兒童發(fā)展中的重要性。28.C詞義猜測(cè)題。根據(jù)畫(huà)線詞所在句的前半句可知，作者的兒子看關(guān)于農(nóng)場(chǎng)機(jī)器的視頻看得太頻繁了，以至于當(dāng)作者聽(tīng)到無(wú)聊的背景音樂(lè)時(shí)，她的大腦開(kāi)始停止運(yùn)轉(zhuǎn)。句中的“but”表示轉(zhuǎn)折，說(shuō)明作者兒子的感受是與作者截然不同的。綜上可知，畫(huà)線詞所在部分應(yīng)表示“但是小家伙對(duì)那個(gè)視頻的熱情絲毫未減”。畫(huà)線詞的含義應(yīng)是“毫不動(dòng)搖的，始終如一的”，steady的含義與之相似。故選C。29.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的“Learningrequiresbuildingconnectionsbetweenneurons...thestrongertheirconnectionsbee”可知，學(xué)習(xí)需要在神經(jīng)元之間建立聯(lián)系，而重復(fù)使這一過(guò)程得以實(shí)現(xiàn)。一組神經(jīng)元被激活的頻率越高，它們之間的聯(lián)系就越強(qiáng)。由此可知，重復(fù)通過(guò)增強(qiáng)神經(jīng)元之間的連接來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。故選A。30.C推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的“NowIunderstandthatthisroutine...knowingthatonce...withhisheadrestingonmyshoulder.”可知，作者了解到這個(gè)夜間例行活動(dòng)給兒子帶來(lái)了舒適，因?yàn)樗酪坏┧麄冏x完了書(shū)，他就會(huì)把頭靠在作者的肩膀上入睡。由此可推斷，作者的兒子在夜間例行活動(dòng)中能夠預(yù)測(cè)事情的發(fā)展，從而感到舒適。故選C。31.D推理判斷題。根據(jù)最后一段的內(nèi)容可知，如果你發(fā)現(xiàn)孩子有重復(fù)的行為，不要惱火，要知道他們只是在努力練習(xí)和掌握他們新發(fā)現(xiàn)的知識(shí)和技能，并在這個(gè)過(guò)程中構(gòu)建他們的大腦結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)這種重復(fù)的形式對(duì)他們的成長(zhǎng)是有助益的，家長(zhǎng)要了解或重視這一點(diǎn)。故選D。本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了科學(xué)家的一項(xiàng)研究：野生動(dòng)物其實(shí)更害怕人類(lèi)的聲音。32.C推理判斷題。根據(jù)第二段第二個(gè)引號(hào)中的“Butwhetheryou’reawildlifetourist,orapoacher(盜獵者),orwhatever,you’reallgoingtobeseenasthesamething.Thepresenceofthehumanisequallydangerous,regardlessofwhattypeofhumanyouare.”可知，不管你是什么類(lèi)型的人——觀看野生動(dòng)物的游客、盜獵者或其他什么人，在野生動(dòng)物眼里，你都是一樣的——人類(lèi)的存在對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一樣的危險(xiǎn)，因此可以推斷出，動(dòng)物們?cè)?jīng)被盜獵者傷害過(guò)，所以它們才會(huì)非?？謶秩祟?lèi)。故選C。33.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段第一句中的“GreaterKrugerNationalPark,SouthAfrica,whichhostsoneofthelargestremaininglionpopulationsintheworld”可知，南非大克魯格國(guó)家公園是世界上現(xiàn)存獅子數(shù)量最多的地方之一，即那里有很多的獅子。故選A。34.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段第二句“Theyfoundthatwildlifeexceptlionsranaroundinresponsetohumanvoicesmorethantoanyothersounds,andwerealso40percentquickertoescape.”可知，他們發(fā)現(xiàn)，除了獅子之外，野生動(dòng)物對(duì)人類(lèi)聲音的反應(yīng)比其他任何聲音都要快。故選C。35.D段落大意題。根據(jù)最后一段內(nèi)容可知，這些發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)了我們的存在可能會(huì)產(chǎn)生重大的破壞性的生態(tài)后果；同時(shí)，這些發(fā)現(xiàn)也可能帶來(lái)積極的結(jié)果，人類(lèi)的聲音可能會(huì)阻止野生動(dòng)物進(jìn)入農(nóng)田或農(nóng)場(chǎng)，即最后一段講述的是人類(lèi)的聲音所帶來(lái)的積極和消極影響。故選D。36．E37．G38．D39．B40．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了四個(gè)改善生活的好習(xí)慣。36．下文“Intruth,it’snotthebestwaytogetthingsdone.(事實(shí)上，這不是完成事情的最佳方式)”，空處應(yīng)對(duì)應(yīng)本段標(biāo)題“Doonethingatatime(一次做一件事)”，并且指出下文it指代的內(nèi)容，E項(xiàng)“我們大多數(shù)人有時(shí)同時(shí)做幾件事”符合語(yǔ)境。故選E項(xiàng)。37．上文“Thatconcentratedtimeyouspendononethingwillbefarmoreproductive.(把時(shí)間集中在一件事上會(huì)更有效率)”表明一個(gè)時(shí)間只做一件事會(huì)效率更高，空處承接上文，G項(xiàng)“相反，當(dāng)你試圖同時(shí)完成三件事時(shí)，你會(huì)很容易感到疲憊”跟上文相對(duì)照，表明另外一種結(jié)果，符合題意。故選G項(xiàng)。38．上文“Imagineallthingsinyourhomehaveaplacewheretheylive.Forexample,toysgointoabasketwhenthey’renotinuse.(想象一下，你家里的所有東西都有一個(gè)他們居住的地方。例如，玩具不用時(shí)會(huì)放進(jìn)籃子里)”指出所有東西要有自己的地方，空處承接上文，D項(xiàng)“如果是這樣的話(huà)，整理你的家會(huì)更快”是對(duì)前面句子的順承，符合語(yǔ)境。故選D項(xiàng)。39．空處作為小標(biāo)題，應(yīng)概括本段內(nèi)容，下文第一句“Getupatthesametimeeveryday,preferablyallsevendaysaweek.Aconsistent(一致的)sleepschedulehelpsformyourbody’scircadianrhythm(晝夜節(jié)律).(每天在同一時(shí)間起床，最好一周七天都一樣。一致的睡眠時(shí)間表有助于形成你身體的晝夜節(jié)律。)”是對(duì)小標(biāo)題的進(jìn)一步解釋?zhuān)珺項(xiàng)“保持一致的睡眠時(shí)間表”跟主題內(nèi)容一致，符合語(yǔ)境，同時(shí)aconsistentsleepschedule是同詞復(fù)現(xiàn)。故選B項(xiàng)。40．上文“Youhavethepowernottoagreetohelpeveryoneelsewiththeirproblems.(你有權(quán)不同意幫助其他人解決他們的問(wèn)題)”表明你可以向別人說(shuō)“不”，空處承上啟下，下文“Yourtimeisjustasvaluableaseveryoneelse’s.(你的時(shí)間和其他人的時(shí)間一樣寶貴)”表明你自己的時(shí)間也很重要，要留給自己時(shí)間，C項(xiàng)“這樣你就為自己騰出了很多時(shí)間”符合語(yǔ)境。故選C項(xiàng)。本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者畫(huà)畫(huà)的心路歷程，啟示人們肯定個(gè)人的創(chuàng)造性，勇于表達(dá)自己。41.A考查名詞辨析。根據(jù)后一句的“mypaintings”可知，作者談及了有關(guān)畫(huà)畫(huà)的事，所以作者想成為畫(huà)家，A項(xiàng)painter“畫(huà)家”符合題意。photographer“攝影師”；teacher“老師”；leader“領(lǐng)導(dǎo)”。故選A。42.B考查形容詞辨析。根據(jù)后半句“mypaintingswereneverthemostbeautiful”可知，作者想成為畫(huà)家但畫(huà)得不好，推測(cè)作者會(huì)感到灰心沮喪，B項(xiàng)discouraged“灰心的”符合題意。delighted“高興的”；crazy“瘋狂的”；excellent“卓越的”。故選B。43.A考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)前一句的“createaportrait”和后一句的“l(fā)ookingatotherportraits”可知，有一個(gè)項(xiàng)目是讓大家畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后可以觀看別人的畫(huà)作，因此空處應(yīng)是展示畫(huà)作，A項(xiàng)presented“展示”符合題意。burn“燃燒”；cancel“取消”；sell“賣(mài)”。故選A。44.D考查形容詞辨析。第一段提到作者畫(huà)畫(huà)不太好（neverthemostbeautiful），本句又提到“minelookssoamateur”，即作者認(rèn)為自己的畫(huà)很“業(yè)余”，相較而言，其他人的畫(huà)比較“專(zhuān)業(yè)”，此處存在詞義上的對(duì)比，D項(xiàng)professional“專(zhuān)業(yè)的”符合題意。funny“滑稽的”；enjoyable“令人愉快的”；colorful“多彩的”。故選D。45.D考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。上一句提到，作者認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是一項(xiàng)寬容的藝術(shù)（forgivingart），也就是說(shuō)如果不滿(mǎn)意自己畫(huà)的，也有很多改進(jìn)的余地，比如在不滿(mǎn)意的部分上面用顏料將其覆蓋。D項(xiàng)paintover“用涂料覆蓋”符合題意。stepover“跨過(guò)”；knockover“打翻”；bendover“俯身”。故選D。4647.C考查副詞辨析。根據(jù)下文“whateverwasinfrontofthemandaroundthem”以及“neversawmyselformyartintheirwork”可知，作者認(rèn)為學(xué)校教的大畫(huà)家們的藝術(shù)繪畫(huà)都是與自己不太相關(guān)的，他們的繪畫(huà)元素（whitepeople,greenpastures）與作者周?chē)氖澜绮幌喾?，此處作者表達(dá)了不滿(mǎn)的情緒。C項(xiàng)always“總是”符合題意。alwaysdoing“沒(méi)完沒(méi)了地……，老是……”可以表達(dá)類(lèi)似于不滿(mǎn)、不耐煩的語(yǔ)氣。sometimes“有時(shí)”；never“從不”；usually“經(jīng)?！薄９蔬xC。48.B考查連詞辨析。前一句話(huà)作者描述了學(xué)校教的繪畫(huà)內(nèi)容，但作者其實(shí)并不認(rèn)可（neversawmyselformyart），所以空處需要表示轉(zhuǎn)折，表達(dá)“但那些并不是我在我周?chē)吹降摹保珺項(xiàng)But“但是”符合題意。since“自從”；even“甚至”；unless“除非”。故選B。49.A考查名詞辨析。根據(jù)上一句“Theyinspiredme”可知，作者從黑人畫(huà)家身上獲得了靈感，A項(xiàng)inspiration“靈感”符合題意。question“疑問(wèn)”；operation“運(yùn)作”；function“功能”。故選A。50.C考查副詞辨析。前文作者列舉了一系列會(huì)感動(dòng)自己的東西，包括其他形式的藝術(shù)（otherformsofart），而空后的creativewriting“創(chuàng)意寫(xiě)作”也屬于一種藝術(shù)形式（oneformofart），所以空處需要一個(gè)能夠把前后連起來(lái)的詞語(yǔ)，C項(xiàng)especially“尤其”符合題意。carefully“小心地”；absolutely“絕對(duì)地”；obviously“明顯地”。故選C。51.B考查名詞辨析。根據(jù)下文“Iexplainedtoherthisfeelingandshetoldme”可以看出，兩人應(yīng)該是進(jìn)行了交談，B項(xiàng)conversation“談話(huà)”符合題意。deal“交易”；favor“幫助”；play“戲劇”。故選B。52.C考查名詞辨析。根據(jù)下文“directthattowardssomethingproductive”可知，斯布克建議作者把痛苦轉(zhuǎn)化為一種能量、動(dòng)力，去完成事情、產(chǎn)出成果，C項(xiàng)energy“精力；能量”符合題意。answer“答案”；crime“罪行”；mirror“鏡子”。故選C。53.D考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)上文“directthattowardssomethingproductive”和下文“intoart,intoapainting”可知，作者把痛苦這種能量引入到藝術(shù)和繪畫(huà)中?？仗巻卧~和direct同義，D項(xiàng)change“變成；轉(zhuǎn)換”符合題意。look“看”；get“得到”；break“打破”。故選D。54.A考查動(dòng)詞辨析。由“Evenif...beautiful”可知，作者認(rèn)為，雖然自己的畫(huà)不是審美標(biāo)準(zhǔn)下的漂亮，但因?yàn)樗亲约旱膭?chuàng)作而依舊認(rèn)為它是美麗的，A項(xiàng)create“創(chuàng)造”符合題意。speak“說(shuō)”；organize“組織”；test“測(cè)試”。故選A。55.D考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)上文“it’sstillbeautiful...butthey’remine”和后文的anyway可知，作者意在強(qiáng)調(diào)自我藝術(shù)表達(dá)的重要性，肯定個(gè)人獨(dú)特創(chuàng)造的價(jià)值，所以作者此處意在表達(dá)對(duì)自己作品的熱愛(ài)，D項(xiàng)love“喜歡”符合題意。copy“效仿”；throw“扔”；apply“使用”。故選D。56．usually57．helpful58．him59．in60．teaching61．choices62．that63．thought64．tobuild65．a(chǎn)n【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章主要講述了Jesse決定暑期做志愿者，選擇了幫助建房的故事。56．考查副詞。句意：他通常和家人一起出去過(guò)暑假。本空用副詞usually“通?！保揎梽?dòng)詞goes，作狀語(yǔ)。故填usually。57．考查形容詞。句意：但今年他想做一些不同且有幫助的事情。本空用形容詞helpful“有幫助的”，與前面的different并列，作后置定語(yǔ)，修飾不定代詞something。故填helpful。58．考查代詞。句意：她給他提供了一份他可以參加的活動(dòng)清單?？涨皃resent是及物動(dòng)詞，后面接代詞賓格形式him“他”，作賓語(yǔ)。故填him。59．考查介詞。句意：她給他提供了一份他可以參加的活動(dòng)清單。本空用介詞in，takepartin為固定短語(yǔ)，意為“參加”。故填in。60．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這個(gè)清單包括在養(yǎng)老院工作，教小孩子如何讀書(shū)，以及幫助為窮人建新房。本句謂語(yǔ)為included，此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)并列連詞and可知，本空與working和helping并列，所以要用動(dòng)名詞形式，作賓語(yǔ)。故填teaching。61．考查名詞的數(shù)。句意：還有很多其他的選擇。choice“選擇”為可數(shù)名詞，根據(jù)前面的manyother可知，本空要用復(fù)數(shù)形式。故填choices。62．考查定語(yǔ)從句。句意：但是建房項(xiàng)目是那個(gè)吸引了杰西注意力的項(xiàng)目?？崭裉幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞為theone，指物，關(guān)系詞代替先行詞在從句中作主語(yǔ)，所以要用關(guān)系代詞that引導(dǎo)。故填that。63．考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：所以他認(rèn)為這可能會(huì)是一次非常有意義的經(jīng)歷。本句描述的是過(guò)去的情況，所以時(shí)態(tài)要用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)用think“認(rèn)為”的過(guò)去式。故填thought。64．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：盡管這是他第一次建房子，但他渴望學(xué)習(xí)。Although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)為is，此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，固定句型It’sone’sfirsttimetodosth.表示“這是某人第一次做某事”，本空用build“建”的不定式。故填tobuild。65．考查冠詞。句意：Jesse很確定這個(gè)夏天將是一個(gè)難忘的夏天。此處泛指“一個(gè)難忘的夏天”，且unforgettable為以元音音素開(kāi)頭，所以要用不定冠詞an。故填an。66．Onepossibleversion:DearAlice,Iwassorrytohearaboutyourstruggleswithweight.PleaseknowthatIfullyunderstandhowdifficultitcanbetodealwithsuchasensitivematter,andletmesharesomeadvicethatmighthelp.Firstly,focusonabalanceddiet.Trytoeatmorefruitsandvegetables,andreduceyourintakeofsugaryfoodsanddrinks.Secondly,regularexerciseiscrucial.Findanactivityyouenjoy,suchaswalking,jogging,oryoga.Aimforatleast30minuteseachtimeyouexercise.Additionally,gettingenoughsleepisimportantforweightmanagement.Trytomaintainaregularsleepscheduletoreducestress.Pleaserememberthatweightlossisagradualprocessthatrequirespatienceandpersistence.Ibelieveinyouandyourabilitytomakepositivechangesinyourlife.Yours,LiHua【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。題目要求學(xué)生以李華的身份，給英國(guó)朋友Alice寫(xiě)一封回信，為深受體重問(wèn)題困擾的她提供一些健康減肥的建議，需首先對(duì)她的情況表示理解和關(guān)心，然后可從飲食、運(yùn)動(dòng)及作息方面給出具體的建議，最后給予她鼓勵(lì)。【詳解】1.詞匯積累困難的：difficult→hard,tough應(yīng)對(duì)：dealwith→handle,tackle專(zhuān)心于：focuson→concentrateon關(guān)鍵的：crucial→essential,significant,vital2.句式拓展合并簡(jiǎn)單句原句：Additionally,gettingenoughsleepisimportantforweightmanagement.Trytomaintainaregularsleepscheduletoreducestress.拓展句：Additionally,asgettingenoughsleepisimportantforweightmanagement,trytomaintainaregularsleepscheduletoreducestress.【點(diǎn)睛】[高分句型1]PleaseknowthatIfullyunderstandhowdifficultitcanbetodealwithsuchasensitivematter,andletmesharesomeadvicethatmighthelp.(運(yùn)用了第一個(gè)that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句、how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句、第二個(gè)that引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句)[高分句型2]Additionally,gettingenoughsleepisimportantforweightmanagement.(運(yùn)用了動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ))67．Paragraph1:Wemovedontotherestofourbelongingsafterlunch.Myparentsgotthelargestbedroom,mygrandmotherandsistergotthesecondlargest,andIgotthetiniest,rightclosetothekitchen.Iwastotallyoverjoyed.Forthefirsttimeinmylife,Igotmyownroom,whichevenhadaceilingfantokeepmecool.Wehadmostofthefurnitureandlargeritemsinbytheevening.Theonlythinglefttodowastohangupthecurtainsandotherwalldecorations,andothersuchitems.Paragraph2:Wedecidedtopostpone(推遲)thefinishingworktillthenext