聊城陽谷縣招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考聊城陽谷縣招聘教師筆試真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.注重拓展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A.研究B.能力C.基礎(chǔ)D.拓展【答案】：D2.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.團結(jié)協(xié)作C.嚴謹冶學(xué)D.依法執(zhí)教【答案】：C3.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.知識素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】：B4.對學(xué)校教育來說，課外活動（）。A.是學(xué)生自愿參加的，因此要替代課堂教學(xué)B.并不是正規(guī)的教育活動，而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動C.是課堂之外的，不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致D.與課堂教學(xué)相配合，是課堂教學(xué)以外對學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動【答案】：D5.（）是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.欣賞教學(xué)法B.榜樣教學(xué)法C.實踐教學(xué)法D.情境教學(xué)法【答案】：A6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）。A.循序漸進B.因材施教C.教學(xué)相長D.防微杜漸【答案】：B7.（）在其所著《動物界的教育》一書中認為，教育是一種生物現(xiàn)象，教育起源于一般的生物活動。A.沛西·能B.利托爾諾C.凱洛夫D.孟祿【答案】：B8.“教育是發(fā)展健全的個性”此觀點出自教育學(xué)家（）。A.孟祿B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.蘇格拉底【答案】：B9.下列選項中屬于第二信號系統(tǒng)條件反射的是（）。A.睹物思人B.望而生畏C.見風(fēng)流淚D.談梅生津【答案】：D10.從在中國古代社會的規(guī)律可以看出，教育對社會的發(fā)展起到（）作用。A.促進和阻礙B.決定性C.有限D(zhuǎn).不起決定【答案】：A11.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（）承擔(dān)責(zé)任。A.司機和某寄宿學(xué)校共同負責(zé)B.司機和王某共同負責(zé)C.某寄宿學(xué)校負責(zé)D.司機負責(zé)【答案】：C12.孔子是我國古代著名的教育家，他提出的（）強調(diào)遺傳在人的發(fā)展中的作用。A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.一兩遺傳勝過一噸的教育C.唯上智與下愚不移D.人之性惡，其善者偽也【答案】：C13.多元文化教育思潮的基本觀點不包括（）。A.強調(diào)文化的整合互動B.追求全納教育的公平與正義C.尊重文化的多元與平等D.教育要重視“社會一致”的社會精神【答案】：D14.口渴會促使個體做出覓水的活動，這是動機的（）。A.激活功能B.導(dǎo)向功能C.強化功能D.調(diào)節(jié)與維持的功能【答案】：A15.（）集中反映昆體良教育思想的基本內(nèi)容和特色，是西方第一本教育論著，也是世界上第一部研究教育法的著作。A.《教育論》B.《雄辯術(shù)原理》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》【答案】：B16.（）是指某一時刻或某段時間內(nèi)相對穩(wěn)定的心理活動背景，包括意識、注意、情緒等。A.心理狀態(tài)系統(tǒng)B.人格動力系統(tǒng)C.自我調(diào)控系統(tǒng)D.心理特征系統(tǒng)【答案】：A17.剩余價值轉(zhuǎn)化為利潤，是因為剩余價值被看作是生產(chǎn)商品中所（）。A.耗費的全部資本的增加額B.耗費的可變資本的增加額C.預(yù)付的不變資本的增加額D.預(yù)付的全部資本的增加額【答案】：D18.一般情況下，如果社會總需求小于社會總供給，政府在財政稅收方面應(yīng)該采取的政策措施為：A.增稅、增加財政支出B.增稅、減少財政支出C.減稅、減少財政支出D.減稅、增加財政支出【答案】：D19.經(jīng)濟手段是社會主義市場經(jīng)濟條件下宏觀調(diào)控的主要手段，它主要表現(xiàn)在（）。A.制定和貫徹中長期經(jīng)濟計劃B.轉(zhuǎn)變政府職能，實行政企分開C.綜合運用各種經(jīng)濟杠桿D.制定國民經(jīng)濟發(fā)展計劃【答案】：C20.世界上運轉(zhuǎn)著數(shù)以千計的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測著地震的動向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測地震仍是個世界性難題。這說明：A.人類認識運動是無止境的B.意識隨著客觀世界的變化而變化C.對同一確定對象會有多個真理性認識D.人類不能認識無限發(fā)展的世界【答案】：A21.下列歷史事件按時間先后排序正確的是（）。A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立——世界貿(mào)易組織建立——亞太經(jīng)濟合作組織成立——歐洲聯(lián)盟成立B.“珍妮紡紗機”發(fā)明——瓦特改良蒸汽機——內(nèi)燃機得到廣泛應(yīng)用——“阿波羅”號飛船進入太空C.哥白尼“日心說”——舍勒“燃素說”——愛因斯坦“相對論”——達爾文“進化論”D.巴黎圣母院建成——羅馬大角斗場建成——白金漢宮建成——印度泰姬陵建成【答案】：B22.甲、乙二人同在山坡上放羊，乙的羊混入甲的羊群，甲不知，趕羊回家人圈。甲的行為屬于（）。A.獲取不正當(dāng)?shù)美鸅.授權(quán)行為C.無因管理D.拾得遺失物【答案】：A23.公文的結(jié)尾，通常采用的表述方式是（）。A.發(fā)出號召，提出希望與要求B.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的C.說出期望的目標(biāo)D.直接點明結(jié)論，以闡明制發(fā)此文的原因【答案】：A24.《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”，其作者是西漢時期史學(xué)家（）。A.司馬遷B.班固C.班超D.司馬光【答案】：A25.下列詞語中沒有有錯別字的一組是：（）。A.連袂毋庸置疑摩肩接踵瓦斧雷鳴B.貿(mào)然敷衍塞責(zé)動輒得咎始作俑者C.剽竊未雨綢繆故技重演陳詞爛調(diào)D.斡旋蠅營狗茍不容置喙截力同心【答案】：B26.所謂“全光通信”，是一種全新的，無需進行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號失真小，能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說法不符合原文內(nèi)容的一項是（）。A.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波B.全光通信無需進行信息轉(zhuǎn)換C.全光通信信號失真小，因為沒有光電轉(zhuǎn)換D.全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件【答案】：B27.圍棋的價值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念斗爭中確立起來的。圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動，在很長一段時間里，被認為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來，人們逐步認識到這些觀念都是不對的。從東漢中后期到魏晉時期，人們開始從生命意義上認識圍棋的價值，就把圍棋作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具，并把它納人儒士必備的藝技。圍棋的價值和地位是從正反兩方面的社會實踐對比中確立起來的。人們在圍棋活動的實踐中逐漸認識到，圍棋本身具有娛樂、教育、競技、交際等功能。弈棋活動的負面作用不能歸咎于圍棋本身，而是人們自己對“度”的把握不好造成的。根據(jù)這段文字，下列對圍棋的認識不正確的一項是（）。A.圍棋是能夠反映和體現(xiàn)人們心靈自由的一項智力博弈活動，曾經(jīng)長期被認為不符合傳統(tǒng)倫理觀念B.當(dāng)人們從生命意義上認識到圍棋的價值，把它作為自覺的藝術(shù)追求后，圍棋就成為儒士必備的藝技C.圍棋活動產(chǎn)生的一些負面作用是因為人們自己沒把握好“度”造成的，不能歸咎于圍棋本身D.圍棋的價值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念的斗爭中，在正反兩方面的社會實踐的對比中確立起來的【答案】：B28.現(xiàn)代知識分子的人生目標(biāo)顯然與之不同，他們的社會定位是以“社會性”為第一要義的，因而他們有別于一般學(xué)有專長的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識分子者，不論其躋身于何種部門，或是致力于何種知識領(lǐng)域，其不可或缺的兩個要素是:關(guān)懷人類社會與徹底的批判精神。因而，現(xiàn)代知識分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善，而是為了人類社會的道德理想的實現(xiàn)。公眾利益和人類社會的普遍價值才是知識分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭求的。

這段文字主要談?wù)摚ǎ.現(xiàn)代知識分子的人生目標(biāo)B.現(xiàn)代知識分子只尊重知識的權(quán)威和學(xué)理邏輯C.現(xiàn)代知識分子的社會定位D.現(xiàn)代知識分子必須具備徹底的批判精神【答案】：A29.許久無蝴蝶問津的云南大理蝴蝶泉景區(qū)，日前終于___了。每天都有約2萬只蝴蝶光顧蝴蝶泉邊，這些可愛的小精靈扇動著翅膀，___在漫空中，再現(xiàn)了蝴蝶泉的優(yōu)美風(fēng)景。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.實至名歸飛翔B.名副其實蹁躚C.徒有虛名飛舞D.名不副實起舞【答案】：B30.截至2012年，中國列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達到43處，其中文化遺產(chǎn)占到30項、雙重遺產(chǎn)4項。然而，遺產(chǎn)保護也經(jīng)受著嚴峻考驗。隨著時間的流逝、人類活動加劇及全球氣候變化的影響，大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來越嚴重地影響著這些遺產(chǎn)的真實性和完整性，因此利用先進技術(shù)進行監(jiān)測和保護不僅有必要，而且十分緊迫?，F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護當(dāng)做國家戰(zhàn)略問題對待外，更重要的就是要利用現(xiàn)代先進技術(shù)科學(xué)開發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說明的是：（）。A.目前我國遺產(chǎn)保護面臨的新形勢和新走向B.自然與人為的雙重影響使我國遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險C.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個層面加強遺產(chǎn)的保護D.利用現(xiàn)代先進技術(shù)保護、利用遺產(chǎn)的重要性【答案】：D31.在媒體口中，“哥”和“姐”之類的稱謂都有一種非正式的_____：既包含某種拉近距離的______，仿佛所有這些人都是我們的兄弟姐妹；又有某種調(diào)侃和嘲諷的________，仿佛這些人讓社會有了一個宣泄自己的出口。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.含義幽默感隨意感B.口吻真實感幽默感C.內(nèi)涵親近感距離感D.意味親切感幽默感【答案】：D32.遏制“屢教不改”，需要從多方面入手。對一再重犯的何題企業(yè)，不能簡單地整改了事，要對相關(guān)負責(zé)人依法依規(guī)問責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負責(zé)人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度，有的負責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒審計出來問題，就走人挪新窩，對這樣的負責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。

這段文字主要表達的是（）。A.治理問題企業(yè)，需要各個部門通力配合，并對相關(guān)責(zé)任人嚴懲不貸B.問題企業(yè)不能簡單整改了事，需要依法依規(guī)問責(zé)和建立負責(zé)人事后追究制度C.建立負責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問責(zé)更重要D.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.發(fā)揮奉獻精神B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.堅持高尚情操D.不利用職權(quán)之便牟取私利【答案】：BCD34.下列教育家與教育思想的匹配中，正確的是（）。A.夸美紐斯—人人需要教育，一切男女兒童不分富貴貧賤都應(yīng)該進學(xué)校學(xué)習(xí)B.裴斯泰洛奇—教育應(yīng)該是自然的，順應(yīng)兒童的本性，運用自然的方法，培養(yǎng)自然人C.梅伊曼—教學(xué)可以按照明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法四步進行D.杜威—教育即生活，教育即生長，教育即經(jīng)驗的改造【答案】：AD35.根據(jù)教育空間的不同，教育可分為（）。A.社會教育B.自我教育C.學(xué)校教育D.家庭教育【答案】：ACD36.以下哪些是傳統(tǒng)教育的所強調(diào)的？（）A.學(xué)生中心B.書本中心C.課堂中心D.教師中心【答案】：BCD37.人格具有的特點有（）。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.整體性D.社會性【答案】：ABCD38.課程現(xiàn)代化的代表人物有（）。A.布魯納B.杜威C.贊可夫D.克伯屈【答案】：AC39.某單元目標(biāo)這樣制定：①能說出面積的意義；②能記住長方形和正方形的面積計算公式；③能區(qū)分長度單位和面積單位這兩種不同的單位；④愿意按教師的示范和要求，口述面積計算的思路；⑤在面積計算中，養(yǎng)成認真負責(zé)、仔細運算的態(tài)度。按照布盧姆的教育目標(biāo)分類理論，上述單元目標(biāo)不能歸入認知領(lǐng)域的領(lǐng)會的有（）A.②B.③C.①D.⑤【答案】：BD40.問題解決的主要特征包括（）。A.個體性B.認知性C.目的指向性D.包括一系列心理運算【答案】：BCD41.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是（）。A.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動形式B.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成C.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補充D.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備【答案】：ABC42.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.動態(tài)性B.連續(xù)性C.可逆性D.相對性【答案】：ABCD43.管理學(xué)上一個有趣的“酒水與污水”定律，意思是一勺酒倒進污水中，得到了一桶污水，把一勺污水倒進一桶酒中，得到的還是一桶污水，這里我們得到的哲學(xué)道理是：A.整體功能總是大于部分功能之和B.必須重視部分的作用C.整體居于主體地位D.關(guān)鍵部分功能及其變化對整體的功能起決定作用【答案】：BD44.下列各項中，不屬于法律行為的是（）。A.某市爆發(fā)大規(guī)模的反戰(zhàn)游行B.農(nóng)民種植果樹的行為C.某大學(xué)生半夜夢游將室友踩傷D.見死不救的行為【答案】：BCD45.在我國古代，類似報告的陳述性公文主要有（）。A.狀B.表C.書D.奏【答案】：ABCD46.國有經(jīng)濟起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上。下列屬于國有經(jīng)濟需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域的是（）。A.涉及國家安全的行業(yè)B.自然壟斷的行業(yè)C.提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)D.支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)【答案】：ABCD47.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說明的有哪些？（）。A.易燃易爆物B.需稀釋方可使用的農(nóng)藥C.書籍D.有副作用的藥品【答案】：