第1章種群及其動態(tài)（考點串講課件）高二生物上學(xué)期期末考點大串講（人教版2019）

第1章種群及其動態(tài)人教版高二生物期末復(fù)習(xí)考點串講考點梳理考點1

種群的數(shù)量特征

考點3探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

考點2種群數(shù)量的變化及影響因素

構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)種群密度死亡率性別比例年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測變化方向間接影響遷入率遷出率直接決定直接決定出生率種群影響生物因素人為因素自然因素增長波動下降數(shù)量變化影響因素“J”形增長“S”形增長樣方法和標記重捕法調(diào)查方法考點一：種群的數(shù)量特征種群是在一定的_____________內(nèi)，同種生物的_____________。1.種群的數(shù)量特征自然區(qū)域

全部個體

(1)種群密度：種群在單位面積或者單位體積中的個體數(shù)。種群密度＝空間大小（面積或體積）種群中的個體數(shù)量是種群最基本的數(shù)量特征地位：表達：概念：考點一：種群的數(shù)量特征單位時間內(nèi)____________的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比值。1.種群的數(shù)量特征新產(chǎn)生或死亡

概念：(2)出生率和死亡率：出生率和死亡率種群密度出生率>死亡率出生率=死亡率出生率<死亡率影響：(3)遷入率和遷出率：單位時間內(nèi)遷入或遷出的個體占該種群個體總數(shù)的比值。增加不變降低考點一：種群的數(shù)量特征(4)年齡結(jié)構(gòu)：一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例，叫做種群的年齡結(jié)構(gòu)。增長型穩(wěn)定型衰退型類型：(5)性別比例：種群中_____________數(shù)目的比例。雌雄個體

幼年個體多，老年個體少，出生率>死亡率，種群密度增大各年齡段個體數(shù)目比例相當(dāng)，出生率≈死亡率，種群密度穩(wěn)定幼年個體少，老年個體多，出生率<死亡率，種群密度減少考點一：種群的數(shù)量特征(1)__________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)直接決定種群密度的因素是________________、________________。(3)年齡結(jié)構(gòu)和性別比例不直接決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)通過影響種群的________________，從而預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢，性別比例能夠影響種群的________間接影響種群密度。種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率出生率和死亡率出生率種群密度死亡率性別比例年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測變化方向間接影響遷入率遷出率直接決定直接決定影響出生率考點一：種群的數(shù)量特征取樣關(guān)鍵：__________。2.種群密度的調(diào)查方法隨機取樣

①調(diào)查對象：②取樣原則：選擇容易辨別個體數(shù)目的

葉草本植物,不選叢生或蔓生，難以辨認”的

葉草本植物植物、________________________的動物，如蚯蚓、跳蝻。活動范圍小和活動能力弱雙子葉植物單子葉植物常用取樣方法：

、__________。等距取樣法

(1)樣方法：五點取樣法雙子單子考點一：種群的數(shù)量特征2.種群密度的調(diào)查方法③計數(shù)：同種生物個體無論大小都要計數(shù)，若正好在邊界線上，應(yīng)“計上不計下，計左不計右”，即只計數(shù)相鄰兩邊及夾角上的個體。④計算：某植物種群密度＝______________________________。各個樣方種群密度的平均值考點一：種群的數(shù)量特征(2)標記重捕法：活動能力強

2.種群密度的調(diào)查方法第1次12只第2次捕獲10只有標記的4只多少只30只12410=總數(shù)種群數(shù)量(N)首捕標記數(shù)(M)重捕總數(shù)(n)重捕中標記數(shù)(m)=②公式：捕獲標記放回重捕N只M只n只:其中m只帶標記①適用范圍：_______________、活動范圍大的動物?？键c一：種群的數(shù)量特征m偏小的原因標記消失、脫落。標記對動物造成傷害，甚至死亡,難以捕捉。標記過于醒目，導(dǎo)致比未標記的更容易被重捕。標記個體未在群體中混合均勻。m偏大的原因標記個體未在群體中混合均勻。Mmn=NmMn=N④誤差分析：(2)標記重捕法：2.種群密度的調(diào)查方法考點一：種群的數(shù)量特征對于有_______的昆蟲,可以用黑光燈進行燈光誘捕的方法調(diào)查種群密度。趨光性2.種群密度的調(diào)查方法(3)黑光燈誘捕法：(4)抽樣檢測法：對于酵母菌等微生物可以用抽樣檢測法調(diào)查種群密度。(5)其他方法：①用紅外觸發(fā)相機拍攝照片和視頻；②根據(jù)動物的糞便特征計數(shù)；③通過動物的聲音特征進行計數(shù)?？键c一：種群的數(shù)量特征考向一：種群的數(shù)量特征1.下列為種群數(shù)量特征的兩個概念圖，有關(guān)分析錯誤的是()A.圖1中預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢的主要依據(jù)是bB.圖1中的c為種群最基本的數(shù)量特征C.圖2中丁與圖1中的a表示的含義相同D.圖2中丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C考點一：種群的數(shù)量特征解析圖1中a只影響出生率，而b既影響出生率也影響死亡率，從而判斷出a為性別比例，b為年齡結(jié)構(gòu)，進而可知c為種群密度。圖2為圖1的變式，圖2中甲使種群密度增加，應(yīng)為出生率和遷入率；乙使種群密度減小，應(yīng)為死亡率和遷出率；丙只影響出生率，應(yīng)為性別比例；丁為年齡結(jié)構(gòu)。圖1中b為年齡結(jié)構(gòu)，是預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢的主要依據(jù)，A項正確；圖1中c為種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征，B項正確；圖2中丁為年齡結(jié)構(gòu)，而圖1中a為性別比例，C項錯誤。考點一：種群的數(shù)量特征考向二：種群密度的調(diào)查方法1.下列有關(guān)標記重捕法和樣方法這兩種種群密度調(diào)查方法的說法，正確的是()A.調(diào)查動物的種群密度時都要采用標記重捕法B.選取的樣方一般呈長方形，樣方面積可以根據(jù)情況調(diào)整大小C.標記重捕法中種群數(shù)量的估算公式：(初次標記個體數(shù)×重捕個體數(shù))/

重捕中標記個體數(shù)D.樣方計數(shù)時，同種生物個體無論大小都要計數(shù)，且要計算樣方邊線上

的所有個體C考點一：種群的數(shù)量特征考向二：種群密度的調(diào)查方法解析：活動能力強、活動范圍大的動物，調(diào)查其種群密度一般采用標記重捕法，活動能力弱、活動范圍小的動物常采用樣方法，A錯誤；樣方的形狀應(yīng)該根據(jù)選定的地方的地形決定，以正方形為宜，B錯誤；樣方計數(shù)時，同種生物個體無論大小都要計數(shù)，對于壓線的個體計數(shù)方法是“計上不計下，計左不計右”，D錯誤。考點二：種群數(shù)量的變化及影響因素建立______模型。1.種群數(shù)量變化的研究方法(1)研究方法：數(shù)學(xué)觀察研究對象，提出問題→提出合理的假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)腳____________對事物的性質(zhì)進行表達→通過進一步實驗或觀察等，對模型進行_______________。數(shù)學(xué)形式

檢驗或修正

(2)研究步驟：考點二：種群數(shù)量的變化及影響因素2.種群的“J”形增長和“S”形增長(1)種群的“J”形增長：①模型

種群數(shù)量時間增長速率時間增長率時間②原因食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等③公式N0：為起始數(shù)量；t：為時間；Nt：表示t年后該種群的數(shù)量；λ：表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)?？键c二：種群數(shù)量的變化及影響因素又稱__________,指一定的環(huán)境條件所能維持的____________。(2)種群的“S”形增長①模型②K值環(huán)境容納量

種群最大數(shù)量

概念：原因：種內(nèi)競爭出生率死亡率出生率死亡率2.種群的“J”形增長和“S”形增長考點二：種群數(shù)量的變化及影響因素③K值在實踐中的應(yīng)用比較項目野生生物資源的保護與利用有害生物的防治實例捕魚、森林砍伐等滅鼠、滅蝗等K值(環(huán)境最大容納量)保護野生生物生活的環(huán)境，減小環(huán)境阻力，________K值如為防鼠害而封鎖糧食、清除生活垃圾、保護鼠的天敵等，________K值K/2(最大增長速率捕撈后，使魚的種群數(shù)量維持在________，魚的種群數(shù)量會迅速回升及時控制種群數(shù)量，嚴防達到________值，若達到該值，該有害生物可能成災(zāi)增大

降低

K/2K/22.種群的“J”形增長和“S”形增長考點二：種群數(shù)量的變化及影響因素“J”形增長“S”形增長K值聯(lián)系種群“J”形增長曲線表明生物種群具有過度繁殖潛能。種群“S”形增長是生物在自然界環(huán)境阻力作用下的必然結(jié)果。陰影表示環(huán)境阻力，兩條曲線數(shù)量差表示被淘汰的個體數(shù)。環(huán)境阻力減小，K值增大；環(huán)境阻力增大，K值減小。環(huán)境阻力食物不足空間有限種內(nèi)斗爭天敵捕食氣候不適傳染病等種群數(shù)量1234567400時間/d3002001000K值無K值有K值考點二：種群數(shù)量的變化及影響因素3.種群數(shù)量變化的影響因素生物因素：外部的生物因素內(nèi)部的生物因素:種間競爭捕食寄生非生物因素：陽光溫度水等捕食者與被捕食者之間往往體現(xiàn)出循環(huán)因果關(guān)系。循環(huán)因果關(guān)系對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。影響出生率、死亡率、遷人率、遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等種群特征種群數(shù)量種內(nèi)競爭(非密度制約因素)(密度制約因素)考點二：種群數(shù)量的變化及影響因素考向一：種群數(shù)量的變化1.觀察下圖，分析下列相關(guān)敘述中，錯誤的是()A.種群呈現(xiàn)“J”形增長的前提條件是環(huán)境、資源

非常優(yōu)越，生存空間無限B.呈現(xiàn)“S”形增長的種群，隨著時間的推移，種

群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大C.種群增長的“J”形曲線有K值，只是K值較大，圖中沒有表示出來D.在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”形曲線C考點二：種群數(shù)量的變化及影響因素解析：在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等理想條件下種群無限增長，呈現(xiàn)“J”形曲線，A正確；自然狀態(tài)下的種群隨著時間的推移，增長所受的環(huán)境阻力不斷加大，種群數(shù)量不能無限增長，呈現(xiàn)“S”形曲線，B正確；“J”形曲線中種群能無限增長，沒有K值，“S”形曲線存在環(huán)境容納量，即K值，C錯誤；在自然界中，由于資源和空間是有限的，種群的增長一般呈現(xiàn)“S”形曲線，D正確?？键c三：

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化理想的無限環(huán)境中呈“_____”形曲線有限環(huán)境條件下呈“_____”形曲線。培養(yǎng)液的_____、空間、____、溫度等因素的影響。1.實驗原理成分

pHJS抽樣檢測法培養(yǎng)基種類：種群增長影響因素：增長規(guī)律：檢測方法：液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌考點三：

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化2.實驗流程酵母菌培養(yǎng)：振蕩培養(yǎng)液：取樣觀察并計算：重復(fù)(2)(3)步驟：液體培養(yǎng)基，無菌條件目的是使酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中①將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在血細胞計數(shù)板上蓋波片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，用濾紙吸去多余的培養(yǎng)液②靜置數(shù)分鐘,待細胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在在載物臺中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量③估算10mL培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)連續(xù)測定7天,匯圖分析下降:營養(yǎng)物質(zhì)減少,有害產(chǎn)物積累,培養(yǎng)液pH等理化性質(zhì)發(fā)生改變等考點三：

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化大方格:中方格小方格25(中格)×16(小格)不管計數(shù)室是哪一種構(gòu)造,其每一大方格都是由16×25=25×16=400個小方格組成。每個大方格的容積為0.1mm3，即0.1μL。16(中格)×25(小格)3.血細胞計數(shù)板及相關(guān)計算考點三：

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化3.血細胞計數(shù)板及相關(guān)計算一般取四角的四個中方格(100個小方格)計數(shù)一般計數(shù)四個角和中央的五個中方格(80個小方格)的細胞數(shù)。

計數(shù)室(大方格)規(guī)格16×25型25×16型考點三：

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化3.血細胞計數(shù)板及相關(guān)計算計數(shù)公式：=80×400×104×稀釋倍數(shù)A1+A2+A3+A4+A51mL樣品中酵母菌數(shù)=A1+A2+A3+A4+A580×400÷0.1mm3×稀釋倍數(shù)A1、A2、A3、A4、A5分別為五個中方格中的酵母菌數(shù)。25×16型A1A2A3A4A51mm3=10-3mL考點三：

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化3.血細胞計數(shù)板及相關(guān)計算=100×