濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)生物期中試卷1

濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)生物期中試卷一、說明：本卷共4頁(yè)，共23道題，每題2分，共46分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正答案后，用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號(hào)（A、B、C、D）涂黑，如需改動(dòng)，須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。1．如圖是某植物花的主要結(jié)構(gòu)模式圖，能從圖中得出的結(jié)論是（）A．該花朵一定是蟲媒花 B．該花朵一定屬于兩性花 C．該花朵一定是單生花 D．該花朵一定進(jìn)行自花傳粉2．謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”描述的是花生。結(jié)合圖示分析有關(guān)花生的說法，錯(cuò)誤的是（）A．①表示種皮，②表示胚 B．花生屬于雙子葉植物 C．白胖子是由受精卵發(fā)育而來 D．有兩粒種子，說明子房中至少有兩粒胚珠3．如圖為某花的結(jié)構(gòu)以及部分生理過程示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．據(jù)圖可以看出，該植物為裸子植物 B．該花的主要結(jié)構(gòu)是②③④⑤ C．圖中①表示的生理過程是傳粉 D．①過程完成后，結(jié)構(gòu)③逐漸凋落4．玉米開花期遇到陰雨天氣時(shí)，往往會(huì)造成減產(chǎn)，最可能的原因是（）①玉米花的開放需要陽(yáng)光②雨水將大量花粉沖刷掉③陰雨天空氣濕度大，花粉沾附水分不易隨風(fēng)飄散④陰雨天蜜蜂等昆蟲很少出來活動(dòng)A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．下列關(guān)于人工授粉的意義，說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．可以達(dá)到雜交試驗(yàn)和育種的特定目的 B．可以使植物提前開花和結(jié)果 C．可以控制花粉的數(shù)量和種類 D．彌補(bǔ)自然條件下傳粉的不足6．玉米是北方常見的糧食作物，如圖是玉米種子的剖面示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．結(jié)構(gòu)②是果皮和種皮，說明玉米粒是一個(gè)果實(shí) B．在其剖面上滴加碘液，結(jié)構(gòu)③④⑤⑥會(huì)變藍(lán) C．種子在萌發(fā)初期，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于結(jié)構(gòu)① D．種子萌發(fā)時(shí)，結(jié)構(gòu)⑥首先突破種皮7．下列有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施的生物學(xué)解釋，正確的是（）A．耕地可以使土壤松散，有利于種子呼吸和幼苗出土 B．北方早春播種覆蓋地膜，主要是為了防止大風(fēng)刮壞幼苗 C．播種要選飽滿的種子，干癟種子和蟲子咬壞的種子不能萌發(fā) D．播種前施肥的目的是促使種子提早萌發(fā)和提前出苗8．下列哪一項(xiàng)不屬于植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)（）A．能夠保持母本的優(yōu)良性狀 B．后代出現(xiàn)變異的機(jī)會(huì)更多 C．可以有效防止病毒的侵害 D．短時(shí)間內(nèi)能大量培育幼苗9．今年夏季，我市降雨量較大，地表積水較多，為蚊子滋生提供了條件。下列關(guān)于蚊子生殖發(fā)育的說法錯(cuò)誤的是（）A．蚊子的生殖方式是體內(nèi)受精，有性生殖 B．蚊子的發(fā)育過程與果蠅相同，屬于完全變態(tài)發(fā)育 C．蚊子的幼蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性沒有很大區(qū)別 D．蚊子的產(chǎn)卵量很大，可以保證后代較大的存活數(shù)量10．蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，下列說法正確的是（）A．外骨骼不能隨著身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，適應(yīng)陸地生活的能力弱 B．對(duì)農(nóng)作物的危害主要集中在幼蟲期 C．滅蝗應(yīng)該在蝗蟲的成蟲期交尾之前進(jìn)行 D．可用“性引誘劑”干擾蝗蟲的正常交尾11．下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的說法，錯(cuò)誤的是（）A．雌雄蛙的抱對(duì)和雄蛙的鳴叫都屬于繁殖行為 B．青蛙是體內(nèi)受精、水中發(fā)育 C．蝌蚪用鰓呼吸，青蛙主要用肺呼吸 D．其生殖發(fā)育離不開水，不是真正的陸生動(dòng)物12．如圖是蚊子、蝗蟲、青蛙的生殖發(fā)育共同特征示意圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．甲可以表示變態(tài)發(fā)育 B．乙可以表示有蛻皮現(xiàn)象 C．丙可以表示卵生 D．丁可以表示無性生殖13．如圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（）A．結(jié)構(gòu)①②具有保護(hù)作用 B．胚胎初期發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)主要來自結(jié)構(gòu)④ C．結(jié)構(gòu)⑤將來發(fā)育成雞的胚胎 D．結(jié)構(gòu)⑤⑥⑧構(gòu)成一個(gè)卵細(xì)胞14．下列有關(guān)鳥類的生殖發(fā)育敘述錯(cuò)誤的是（）A．產(chǎn)帶殼的大型卵是對(duì)陸地生活的適應(yīng) B．復(fù)雜的繁殖行為提高了后代成活率 C．個(gè)體發(fā)育是從雛鳥孵化出殼開始 D．雛雞屬于早成雛，孵出后很快就能覓食15．既屬于人類內(nèi)分泌系統(tǒng)又屬于生殖系統(tǒng)的器官是（）A．輸卵管精囊腺 B．附睪子宮 C．睪丸卵巢 D．前列腺子宮16．如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（）A．①分泌的激素促使女性出現(xiàn)第一性征 B．結(jié)構(gòu)②實(shí)際上是一個(gè)早期胚胎 C．若過程⑤表示著床，則意味著懷孕 D．在結(jié)構(gòu)⑥處結(jié)扎后，不影響出現(xiàn)月經(jīng)17．為順利度過青春期，同學(xué)們要有正確的青春期心理衛(wèi)生常識(shí)，下列有關(guān)做法不正確的是（）A．遇事能自我調(diào)節(jié)，保持愉快心情 B．遇到困難主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)尋求幫助 C．對(duì)性知識(shí)的疑問應(yīng)該深埋在心里 D．樹立人生遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)、鍛煉身體18．如圖是傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過程示意圖，從實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是（）A．生物的所有遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中 B．細(xì)胞核是遺傳的控制中心 C．DNA是生物主要的遺傳物質(zhì) D．染色體是DNA的載體19．下列對(duì)遺傳物質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是（）A．絕大多數(shù)生物細(xì)胞含有一定數(shù)量的染色體 B．同種生物的體細(xì)胞中含有數(shù)目相同、形態(tài)相似的染色體 C．染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的，因此DNA也是成對(duì)的 D．形成生殖細(xì)胞時(shí)，DNA會(huì)脫離染色體分配到兩個(gè)子細(xì)胞中20．果蠅是生物實(shí)驗(yàn)常用的材料，它的體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，其精子、卵細(xì)胞和受精卵中的染色體數(shù)目分別為（）A．4條、4條、4條 B．2對(duì)、2對(duì)、4對(duì) C．4條、4條、4對(duì) D．4對(duì)、4對(duì)、4對(duì)21．下列組合中不屬于相對(duì)性狀的是（）A．玉米的早熟和晚熟 B．人類的血型A與B、AB、O C．狗的黑毛和黃毛 D．菜豆種子的長(zhǎng)粒與皺粒22．豌豆種皮的綠色（A）與黃色（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，某基因型為aa的植株，一半花被人工授粉了含有A基因的花粉，一半花被人工授粉了含a基因的花粉。請(qǐng)問它當(dāng)期所結(jié)出的種子，種皮的顏色是（）A．一半綠一半黃 B．全是綠色 C．全是黃色 D．完全隨機(jī)23．下列對(duì)人類生殖和遺傳現(xiàn)象理解錯(cuò)誤的是（）A．女性體細(xì)胞中的一條X染色體一定來自父親 B．男性體細(xì)胞中的Y染色體一定來自父系祖輩傳承 C．雙胞胎姐弟可能由一個(gè)受精卵發(fā)育而來 D．人類性別在形成受精卵時(shí)就已經(jīng)決定了第Ⅱ卷非選擇題（共54分）說明：本卷共4頁(yè)，5個(gè)大題。需用黑色鋼筆或簽字筆在答題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域或書寫在本試卷上無效。24．（11分）根據(jù)黃瓜一生的概念圖，分析回答下列問題：（1）寫出圖中部分結(jié)構(gòu)或生理過程名稱①，②，③，④。（2）從植物分類角度分析，黃瓜屬于植物，該類植物與銀杏相比最突出的特點(diǎn)是。（3）根據(jù)黃瓜花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和傳粉方式，為了提高大棚種植黃瓜產(chǎn)量，菜農(nóng)可以采取的措施有。（至少兩條）（4）黃瓜種子在萌發(fā)初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自，黃瓜種子和玉米種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是，兩者萌發(fā)過程的主要不同是。25．（10分）如圖是兩種生物技術(shù)以及根尖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答問題。（1）圖甲中，①是，其上必須帶有；②是，該技術(shù)成功的關(guān)鍵是。（2）圖乙中的生物技術(shù)稱為，其上長(zhǎng)出的根屬于。（3）圖丙是某根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，其中有分生能力的組織是（填數(shù)字），根的長(zhǎng)長(zhǎng)主要與（填數(shù)字）有關(guān)。（4）圖丙中與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是。（5）不用土壤，而用栽培植物的技術(shù)稱為無土栽培。26．（11分）如圖是綠色開花植物部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖甲、乙、丙、丁分別表示某種植物的子房、胚、枝條、枝芽，請(qǐng)回答問題：（1）綠色開花植物的雙受精是指圖甲中的[]釋放出的兩個(gè)精子分別與[]和[]結(jié)合的過程。（2）我們所吃的桃子的果肉是由圖甲中[]發(fā)育來的。（3）圖乙中的結(jié)構(gòu)[4]能發(fā)育成幼苗的，圖丙中的結(jié)構(gòu)[5]是由圖丁中的[]發(fā)育成的，結(jié)構(gòu)[7]是由圖丁中的[]發(fā)育來的，能使[7]長(zhǎng)粗的結(jié)構(gòu)是。（4）圖丙中，根部吸收的水分通過莖木質(zhì)部中的運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)等部位。（5）為了提高產(chǎn)量，從頂端優(yōu)勢(shì)的角度分析，果農(nóng)可采取的措施是。27．（11分）如圖中，圖甲是人體生殖發(fā)育的概念圖，圖乙是胎兒孕育示意圖，圖丙是人體器官發(fā)育比較示意圖，請(qǐng)回答問題：（1）圖甲中，結(jié)構(gòu)A是；受精卵是在處形成的。若該受精卵發(fā)育成女孩，則其染色體組成可以表示為；若該受精卵發(fā)育成男孩，則其性染色體組成為。（2）圖乙中，胎兒和母體的血液是（混合或不混合）的。胎兒通過②、③獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)將產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再排出體外。（3）人類的生殖發(fā)育的主要特征是；母乳中含有嬰兒發(fā)育所需要的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和，有利于嬰兒的健康發(fā)育。（4）從圖丙中可以看出，是青春期發(fā)育最突出的特征，這時(shí)男孩出現(xiàn)的喉結(jié)增大、長(zhǎng)出胡須等特征，這些特征被稱為。28．（11分）豌豆的花有腋生和頂生兩種著生方式。讓圖中兩種豌豆進(jìn)行雜交，獲得的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)回答問題：雜交組合親代子代花的著生位置及數(shù)量腋生頂生一甲（腋生）×丁（頂生）3638二乙（腋生）×?。斏?60三丙（腋生）×乙（腋生）680（1）豌豆花的腋生和頂生是由決定的，它是通過傳給后代的。通過雜交組合可以判斷出性狀是顯性。（2）如果用F表示顯性基因，f表示隱性基因，為測(cè)定丙的基因組成，我們可以直接取基因型為植株雜交，若子代中花的著生方式，則丙的基因型為FF。若子代花的著生方式，則丙的基因型為Ff。（3）在自然環(huán)境中，豌豆是比較嚴(yán)格的自花傳粉植物，為了獲得較高產(chǎn)量，人們常通過人工授粉等手段促使不同品種獲得新品種，新品種豌豆出現(xiàn)的變異屬于變異。（4）請(qǐng)用遺傳圖解的方式描述組合一的遺傳過程。參考答案一、說明：本卷共4頁(yè)，共23道題，每題2分，共46分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正答案后，用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號(hào)（A、B、C、D）涂黑，如需改動(dòng)，須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。1．解：A、該花可能是蟲媒花，也可能是風(fēng)媒花。A錯(cuò)誤；BC、此圖中花的結(jié)構(gòu)有雄蕊和雌蕊，屬于兩性花。B正確；C錯(cuò)誤；D、該花是兩性花，能進(jìn)行自花傳粉，也能進(jìn)行異花傳粉。D錯(cuò)誤；故選：B。2．解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．發(fā)育情況如圖：A、①麻屋子是果皮，是由子房壁發(fā)育而來的；②是種子，是由胚珠發(fā)育而來的。A錯(cuò)誤；B、花生種子內(nèi)有兩片子葉，屬于雙子葉植物。B正確；C、白胖子是胚，是由種子中的受精卵發(fā)育而來的。C正確；D、胚珠發(fā)育成種子，花生果實(shí)中一般有2～4粒種子，這與子房中胚珠的數(shù)量有關(guān)。有兩粒種子，說明子房中至少有兩粒胚珠。D正確。故選：A。3．解：A、當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核。這個(gè)過程稱為雙受精。雙受精現(xiàn)象是被子植物特有的受精方式。A錯(cuò)誤；B、雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)，圖中②④⑤構(gòu)成雌蕊，③代表雄蕊的花絲。B正確；C、圖中①表示的生理過程是雄蕊的花粉傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫傳粉。C正確；D、完成受精后，②子房能繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育成種子，結(jié)構(gòu)萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱逐漸凋落。D正確。故選：A。4．解：異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。玉米花是風(fēng)媒花，玉米開花如果遇到連綿陰雨，花粉被雨水沖落，花粉數(shù)量減少，影響傳份；陰雨天空氣濕度大，花粉沾附水分不易隨風(fēng)飄散，影響風(fēng)力傳粉，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，玉米的果穗常常有缺粒。故選：B。5．解：A、在植物雜交試驗(yàn)和植物育種過程中，通過人工授粉可以控制花粉的種類和數(shù)量，以達(dá)到雜交試驗(yàn)和育種的特定目的。A正確；B、人工授粉可以彌補(bǔ)自然授粉的不足從而提高產(chǎn)量。但是不能使植物提前開花、結(jié)果，產(chǎn)生種子。B錯(cuò)誤；C、在植物雜交試驗(yàn)和植物育種過程中，通過人工授粉可以控制花粉的種類和數(shù)量。C正確；D、人工輔助授粉可以彌補(bǔ)自然條件下傳粉不足，在大棚環(huán)境中，人工輔助授粉增產(chǎn)效果非常明顯。D正確。故選：B。6．解：A、②果皮和種皮，玉米種子的果皮和種皮緊密結(jié)合在一起，不易分開，所以玉米粒是一個(gè)果實(shí)。A正確；B、玉米屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，所以在其剖面上滴加碘液，結(jié)構(gòu)①胚乳變藍(lán)。B錯(cuò)誤；C、玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，所以種子在萌發(fā)初期，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于結(jié)構(gòu)①胚乳。C正確；D、種子萌發(fā)過程中，⑥胚根最先突破種皮發(fā)育成根。D正確。故選：B。7．解：A、種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件之一是充足的空氣，耕地可以使土壤松散，增加土壤顆粒的孔隙，增加土壤中的空氣，是為了保證種子呼吸作用正常進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、北方在早春播種后，往往用塑料薄膜覆蓋，可以提高土壤的溫度，促進(jìn)種子的萌發(fā)，能夠促進(jìn)提早出苗，B錯(cuò)誤；C、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子是完整的、顆粒飽滿、胚是活的、度過休眠期。所以，播種前挑選子粒飽滿的種子是因?yàn)楦砂T的種子或蟲子咬壞胚的種子都不能萌發(fā)，C正確；D、播種時(shí)施農(nóng)家肥，主要是給植物生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽，D錯(cuò)誤。故選：C。8．解：組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不能培育成新的品種；在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。子代的性狀與親本相同，因此后代不具有更強(qiáng)的生活力和變異性，B錯(cuò)誤。故選：B。9．解：A、蚊子的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，所以生殖方式是有性生殖，體內(nèi)受精，A正確；B、蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，與果蠅相同，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B正確；C、蚊子的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，C錯(cuò)誤；D、蚊子的產(chǎn)卵量很大，可以保證后代較大的存活數(shù)量，D正確。故選：C。10．解：A、蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有外骨骼，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于陸地生活，A錯(cuò)誤；B、蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時(shí)間較短，食量較??；而成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食。食量大，消化能力強(qiáng)。因此蝗蟲危害最嚴(yán)重的時(shí)期是成蟲時(shí)期，B錯(cuò)誤；C、蝗蟲的若蟲沒有翅膀，只能跳躍，不會(huì)飛，活動(dòng)范圍小，便于集中消滅，因此，捕殺蝗蟲的最佳時(shí)期是若蟲期，C錯(cuò)誤；D、通過施用性引誘劑，干擾蝗蟲的正常交尾，出生率下降，導(dǎo)致其種群密度下降，D正確。故選：D。11．解：A、繁殖行為包括占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，青蛙在繁殖時(shí)期的行為是雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵。所以鳴叫、交配、產(chǎn)卵、抱對(duì)都是青蛙的繁殖行為，A正確；B、青蛙是體外受精、水中發(fā)育，B錯(cuò)誤；C、幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙主要用肺，C正確；D、青蛙生殖發(fā)育離不開水，不是真正的陸生動(dòng)物，D正確。故選：B。12．解：A、甲表示蝗蟲、蚊子、青蛙的共同特征，都屬于變態(tài)發(fā)育，A正確；B、乙表示蝗蟲、蚊子的共同特征，它們都是節(jié)肢動(dòng)物，都有外骨骼，外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大二長(zhǎng)大，因此有蛻皮現(xiàn)象，B正確；C、丙表示蚊子、青蛙的共同特征，都是卵生，C正確；D、丁表示蝗蟲、青蛙的共同特征，它們的生殖都有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，D錯(cuò)誤。故選：D。13．解：A、①卵殼和②卵殼膜對(duì)雞卵都有保護(hù)作用，A正確；B、⑧卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，④卵白提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分；因此胚胎初期發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)主要來自結(jié)構(gòu)⑧，B錯(cuò)誤；C、⑤胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，將來發(fā)育成胚胎，C正確；D、雞卵中的卵細(xì)胞指的是⑧卵黃、⑥卵黃膜、⑤胚盤。其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；卵黃膜指的是細(xì)胞膜，具有保護(hù)作用；胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，將來發(fā)育成胚胎，D正確。故選：B。14．解：A、鳥卵外面有堅(jiān)硬的卵殼，卵內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使鳥類能更好地適應(yīng)陸地生活環(huán)境，A正確；B、鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，擺脫了卵孵化對(duì)環(huán)境的依賴，提高了卵的孵化率，育雛提高了它們后代的成活率，B正確；C、受精卵是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、早成雛從鳥蛋里孵出來時(shí)身體外表已長(zhǎng)有密絨羽，眼已張開，在絨羽干后，就隨母鳥找食。晚成雛出殼時(shí)還沒充分發(fā)育，身體外表沒有或只有很少絨羽，眼不能張開，需要由母鳥銜蟲喂養(yǎng)。雞的雛鳥為早成雛，D正確。故選：C。15．解：睪丸的功能是產(chǎn)生精子，并能分泌雄性激素；卵巢，是女性的主要性腺和主要性器官，能夠分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細(xì)胞。可見睪丸和卵巢既屬于生殖系統(tǒng)有屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)。故選：C。16．解：A、①卵巢的作用是能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，雌性激素促使女性出現(xiàn)第二性征，A錯(cuò)誤；B、含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，所以結(jié)構(gòu)②實(shí)際上是一個(gè)早期胚胎，B正確；C、胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕，可見若過程⑤表示著床，則意味著懷孕。C正確；D、月經(jīng)是每月一次的子宮出血現(xiàn)象，若⑥輸卵管，不能懷孕，但是不影響出現(xiàn)月經(jīng)，D正確。故選：A。17．解：A、青春期要正常開展人際交往，與同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心，遇事能通過自我調(diào)節(jié)，保持樂觀開朗的心境，正確；B、遇到困難主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)尋求幫助，正確；C、青春期產(chǎn)生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中，可以通過個(gè)別談心等方式向老師或家長(zhǎng)尋求幫助，獲得適合自己發(fā)育水平的性知識(shí)，從而正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化，求得心理平衡。對(duì)性知識(shí)的疑問不要悶在心中，否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致心理疾病，錯(cuò)誤；D、應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想情操，精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，健康地度過這人生的金色年華，正確。故選：C。18．解：A、傘藻的細(xì)胞核位于假根內(nèi)，傘藻的中段進(jìn)行嫁接，沒有改變傘帽的形狀A(yù)、生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中也有遺傳物質(zhì)，不符合題意；B、傘藻的細(xì)胞核位于假根內(nèi)，傘藻的中段進(jìn)行嫁接，沒有改變傘帽的形狀，說明細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，細(xì)胞核是遺傳的控制中心，符合題意；C、染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)，不符合題意；D、DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)，染色體是DNA的載體，不符合題意；故選：B。19．解：A、體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)目完全不同；同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定；每種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目都是一定。絕大多數(shù)生物細(xì)胞含有一定數(shù)量的染色體，A正確；B、同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定，即每一種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，B正確；C、染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的，因此DNA也是成對(duì)的，C正確；D、減數(shù)分裂過程染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，結(jié)果新細(xì)胞染色體數(shù)減半，DNA分子數(shù)也減半，DNA不會(huì)脫離染色體存在，D錯(cuò)誤。故選：D。20．解：體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，每一對(duì)染色體，都是一條來自父親，一條來自母親。因此果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，精子、卵細(xì)胞和受精卵中的染色體數(shù)目分別為4條、4條、4對(duì)。故選：C。21．解：ABC、玉米的早熟和晚熟、人類的血型A與B、AB、O和狗的黑毛和黃毛，均同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，ABC正確；D、菜豆種子的長(zhǎng)粒與皺粒，不是同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，不是相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。故選：D。22．解：基因型為aa的植株，一半花被人工授粉了含有A基因的花粉，一半花被人工授粉了含a基因的花粉。因此，其受精卵的基因?yàn)锳a或aa，將來發(fā)育成種子的胚；種皮由珠被發(fā)育而來，所以當(dāng)期種皮的基因?yàn)閍a，即為黃色。故選：C。23．解：A、從性別遺傳圖解看出，女性體細(xì)胞中的兩條性染色體來源是一條來自父親，一條來自母親、所以女性體細(xì)胞中的一條X染色體一定來自父親，A正確；B、從性別遺傳圖解看出，父親的Y染色體一定傳給兒子，X染色體一定傳給女兒。因此男性體細(xì)胞中的Y染色體一定來自父系祖輩傳承，B正確；C、同卵雙胞胎是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來的，在母體內(nèi)一個(gè)受精卵發(fā)生分裂形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)是一樣的，雙胞胎姐弟至少性染色體就不一樣，因此雙胞胎姐弟不可能由一個(gè)受精卵發(fā)育而來，C錯(cuò)誤；D、受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定，D正確。故選：C。第Ⅱ卷非選擇題（共54分）說明：本卷共4頁(yè)，5個(gè)大題。需用黑色鋼筆或簽字筆在答題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域或書寫在本試卷上無效。24．解：（1）寫出圖中部分結(jié)構(gòu)或生理過程名稱①胚，②子葉，③傳粉，④受精。（2）從植物分類角度分析，黃瓜屬于被子植物，該類植物與銀杏相比最突出的特點(diǎn)是種子外面有果皮包被。（3）根據(jù)黃瓜花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和傳粉方式，為了提高大棚種植黃瓜產(chǎn)量，菜農(nóng)可以采取的措施有適當(dāng)增加二氧化碳濃度、增加光照強(qiáng)度，從而提高光合作用的強(qiáng)度。（4）黃瓜種子在萌發(fā)初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自子葉，黃瓜種子和玉米種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣，兩者萌發(fā)過程的主要不同是黃瓜種子的子葉出土；玉米種子的子葉不出土。故答案為：（1）胚；子葉；傳粉；受精（2）被子；種子外面有果皮包被（3）適當(dāng)增加二氧化碳濃度、增加光照強(qiáng)度（4）子葉；適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣；黃瓜種子的子葉出土；玉米種子的子葉不出土25．解：（1）圖甲的繁殖方式叫做嫁接，嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫①接穗，接穗必須帶有芽，這樣才能發(fā)育成枝條和葉；被接的植物叫②砧木，嫁接是在果樹栽培中的一個(gè)重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)．為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵．（2）扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的方法．圖乙中的生物技術(shù)稱為扦插，其上長(zhǎng)出的根屬于不定根。（3）圖丙是某根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，其中⑤是有分生能力的分生組織。④伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積不斷增大；⑤分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。因此植物的根長(zhǎng)長(zhǎng)的主要原因是圖甲中④伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)增大細(xì)胞體積和⑤分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量。（4）圖中的③是成熟區(qū)，表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，增大了吸收面積，因此成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。（5）由于根所吸收的水分和無機(jī)鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用．因此，不用土壤而用加有養(yǎng)分溶液的物料（如珍珠巖、蛭石、無毒泡沫塑料等）作為植物生長(zhǎng)介質(zhì)的栽培方法在生物學(xué)上稱為無土栽培。故答案為：（1）接穗；芽；砧木；砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合；（2）扦插；不定根；（3）⑤；④⑤；（4）成熟區(qū)生有大量根毛，增大了吸收面積；（5）加有養(yǎng)分溶液的物料。26．解：（1）當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子，當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠后，其中一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵；另一個(gè)精子與極核結(jié)合，形成受精極核。植物的這種受精方式叫雙受精，是被子植物特有的。（2）桃子是果實(shí)，由子房發(fā)育來的，我們吃的桃子的果肉部分是果皮，由子房壁發(fā)育成果皮，堅(jiān)硬的果核里面的桃仁是由花的結(jié)構(gòu)中胚珠發(fā)育成的種子（3）在種子萌發(fā)過程中，結(jié)構(gòu)2胚根首先突破種皮并發(fā)育成根，4胚芽發(fā)育莖和葉；圖丙中的結(jié)構(gòu)5是由圖丁中8幼葉發(fā)育而成的；結(jié)構(gòu)7莖是由圖丁中的10芽軸發(fā)育來的，木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)中有形成層，形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，植物莖可以逐年加粗，是因?yàn)橛行纬蓪?。?）植物的生活需要水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)是由根吸收的，并通過植物體內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。（5）在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)的原理，需要摘心（打頂）使側(cè)芽的生長(zhǎng)素量減少，以促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條生，以增加分枝，提高產(chǎn)量。所以果農(nóng)往往要進(jìn)行“打頂”（摘除頂芽）主要目的是促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條。故答案為：（1）F花粉管；C卵細(xì)胞；D極核（2）A子房壁（3）胚芽；莖和葉；8幼葉；10芽軸；