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2024屆高考語文二輪復(fù)習(xí)名篇名句默寫進(jìn)階專練(4)

學(xué)校:___________姓名:班級:___________考號:

一、默寫題

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《論語?泰伯》中“士不可以不弘毅”是因為“任重而道遠(yuǎn)”?!叭沃亍笔且驗?/p>

“",“道遠(yuǎn)”是因為需要“”。

(2)張若虛《春江花月夜》中“,”兩句承上啟下,總

寫了月光的皎潔和天空的明凈。

(3)“寒”是一個會意字,表示屋里結(jié)著冰,人在屋內(nèi)的積草中瑟瑟發(fā)抖。在唐宋詩

詞中,由“寒”字組成的意象,或營造凄清氛圍,或抒發(fā)人內(nèi)心悲涼的情感,比如

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《子路、曾暫、冉有、公西華侍坐》中內(nèi)有認(rèn)為自己能治理小國,使百姓富足,但

他又用“,”表明自己還不能以禮樂教化百姓。

(2)《涉江采芙蓉》中運(yùn)用兩個動作“,",描寫

出游子的漂泊孤寂之感及對親人的思念。

⑶李煜的《虞美人》中“,”用比喻、夸張的手

法表達(dá)愁緒多而綿長、無盡無休。

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)星宿文化是中國古代傳統(tǒng)文化中頗具浪漫色彩的瑰寶,在古代文人的名篇中不乏

涉及星宿的句子,例如《蜀道難》中的“,

______________________?便是其中的典型代表。

(2)張若虛《春江花月夜》中“,”

兩句,與《赤壁賦》“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”所蘊(yùn)含的哲理相似。

(3)小剛在寫《中國酒器研究芻議》的論文中,研究了中國泗器與文人詩文的關(guān)系,

他在文章中提到蘇軾在不同的詩文中也寫了與酒器有關(guān)的詩句,如:

“?和“”。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《將進(jìn)酒》中,李白用“,"兩句來形容宴

會中的歡樂和盡興,表達(dá)了對豪邁、泗脫的生活的向往。

(2)王安石在《答司馬諫議書》中,說自己本不想辯護(hù),但“,

”所以給司馬光寫了這封信。

(3)小剛在上個月的月考中表現(xiàn)不佳,王老師想鼓勵一下小剛,于是在他的作文本上

寫下了兩句古詩:","o

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《詩經(jīng)?無衣》中,描寫將士們修理鎧甲兵器,共同趕赴戰(zhàn)場的兩句是

(2)歐陽修《五代史伶官傳序》中“,

"兩句,與孟子的名句“生于憂患,死于安樂”有異曲同工之

妙。

(3)古人常用鏡子來表達(dá)對人生際遇的感慨,這在唐宋詩詞中屢見不鮮,如

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)針對唐太宗憑心好惡、濫施刑賞的問題,魏征在《諫太宗十思疏》中,提出

“,”的勸諫。

(2)姚鼐《登泰山記》中,“o"兩句,用近景描繪風(fēng)雪

交加、云霧彌漫的特點,創(chuàng)造性地描繪出日出前的環(huán)境和氣勢。

(3)小剛喜歡讀歷史類書籍,他發(fā)現(xiàn)有些古人很喜歡寫“憂慮勞苦方可興盛,貪享安

逸必遭禍害”之類的句子,如“,"。

7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)韓愈《師說》開篇即提出“”的觀點,托古言事,與當(dāng)時一般

人“”的態(tài)度形成對照,令人警醒。

(2)蘇軾《赤壁賦》中,用比喻、夸張和對比襯托的手法表現(xiàn)出江面廣闊的句子是

(3)古詩中,“黃河”這個意象常常出現(xiàn),因其雄渾、闊大,詩人偏好以之作為抒懷

述志的精神載體,如“,

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宮賦》中,“,”兩句化靜為動,細(xì)

致描繪了阿房宮的廊檐建筑特點。

(2)文天祥在《過零丁洋》中用“?"兩句直抒胸

臆,表達(dá)了他對國家忠貞不渝的決心和視死如歸的勇氣。

(3)課堂上張老師問到什么動物的叫聲讓人聞之傷心,小剛馬上聯(lián)想到了古詩中寫猿

猴哀鳴的句子,比如“,”。

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道難》中,李白用“,”來描述行人在蜀道上

步履艱難的情形,極言山之高峻險拔,讓人感到惶悚不已。

(2)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中運(yùn)用兩個典故表達(dá)回歸之后的感受,

“”表達(dá)懷念友人之情,“”抒發(fā)了對歲月流逝、人事

變遷的感嘆。

(3)古典詩詞在描寫景物時,常常將視覺和聽覺結(jié)合起來,比如“,

”就是這樣的句子。

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)陶淵明《歸園田居》中,詩人用籠中鳥兒依戀山林、池中魚兒向往深淵來表達(dá)歸隱

田園的愿望的兩句詩是“,?!?/p>

(2)王安石《桂枝香?金陵懷古》中,“,”兩句運(yùn)用比

喻的修辭手法突出長江的澄澈和沿途山峰的峻偉峭拔。

(3)小剛演講時要表達(dá)中華民族偉大復(fù)興要“以史為鑒”的觀點,他準(zhǔn)備引用古代詩文

中的名句,你可以建議他選用“,”這兩句。

參考答案

1.答案:(1)仁以為己任;死而后已

(2)江天一色無纖塵;皎皎空中孤月輪

(3)[示例一]六朝舊事隨流水;但寒煙衰草凝綠

[示例二]煙籠寒水月籠沙;夜泊秦淮近酒家

解析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。易錯字:(1)己,巴;(2)纖,皎。

2.答案:(1)如其禮樂;以俟君子;

⑵還顧望舊鄉(xiāng);長路漫浩浩;

⑶問君能有幾多愁;恰似一江春水向東流。

解析:

3.答案:(1)捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆

(2)人生代代無窮已,江月年年望相似

(3)一尊還酹江月;舉匏樽以相屬

解析:

4.答案:(1)陳王昔時宴平樂;斗酒十千恣歡謔

(2)重念蒙君實視遇厚;于反覆不宜鹵莽

(3)[示例一]天生我材必有用;千金散盡還復(fù)來

[不例二]長風(fēng)破浪會有時;直掛云帆濟(jì)滄海

[示例三]仰天大笑出門去;我輩豈是蓬蒿人

[示例四]海到盡頭天作岸;山登絕頂我為峰

解析:

5.答案:(1)修我甲兵,與子偕行

(2)憂勞可以興國,逸豫可以亡身

(3)可憐樓上月裴回,應(yīng)照離人妝鏡臺(張若虛《春江花月夜》)/高堂明鏡悲白

發(fā),朝如青絲暮成雪(李白《將進(jìn)酒》)/照花前后鏡,花面交相映(溫庭筠《菩薩

蠻?小山重疊金明滅》)

解析:

6.答案:(1)恩所加則思無因喜以謬賞;罰所及則思無因怒而濫刑

(2)大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面;亭東自足下皆云漫

(3)[示例一]憂勞可以興國;逸豫可以亡身

[示例二]生于憂患;死于安樂

解析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。易錯字:(1)謬,濫;(2)積,漫。

7.答案:(1)古之學(xué)者必有師;(而)恥學(xué)于師

(2)縱一葦之所如;凌萬頃之茫然

(3)[示例一]欲渡黃河冰塞川;將登太行雪滿山

[示例二]君不見黃河之水天上來;奔流到海不復(fù)回

[示例三]九曲黃河萬里沙;浪淘風(fēng)簸自天涯

解析:

8.答案:(1)廊腰緝回;檐牙高啄

(2)人生自古誰無死;留取丹心照汗青

(3)[示例一]風(fēng)急天高猿嘯哀;渚清沙白鳥飛回

[示例二]謝公宿處今尚在;泳水蕩漾清猿啼

[示例三]山暝聽猿愁;滄江急夜流

[示例四]雁過孤峰曉;猿啼一樹霜

解析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。易錯字:(1)繩,檐,啄;(2)汗。

9.答案:(1)捫參歷井仰脅息;以手撫膺坐長嘆

(2)懷舊空吟聞笛賦;到

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