內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的古詩，把它寫得工整、美觀。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典。

“訊”字是_______結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法，應(yīng)先查部首_______。在“快訊”一詞中應(yīng)選第_______種解釋。訊xùn

①詢問：問～。②審問：審～。③消息；信息：通～|音～|新華社～。2）.名句默寫。

（1）一水護(hù)田將綠繞，____________。（王安石《書湖陰先生壁》）

（2）九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。____________，____________。[劉禹錫《浪淘沙（其一）》]

（3）____________，不以能文為本。

（4）五行：____________

五谷：____________

五音：____________

五彩：____________3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

我們是祖國的未來，雖然現(xiàn)在zhìqì(

)未脫，但也不能沉溺于wúliáo(

)的網(wǎng)絡(luò)世界中dānwu(

)學(xué)習(xí)。所以我們要bǐcǐ(

)提醒，面對誘惑不páihuái(

)，不逃避，以不wèijù(

)困難的勇氣戰(zhàn)勝虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，讓青春之花在奮斗中zhànfàng(

)。4）.學(xué)文能修身。毛澤東在《為人民服務(wù)》中指出，“為人民利益而死，就___；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就___?！睆摹秾W(xué)弈》中“___？曰：非然也?！蔽覀兠靼譥__的道理。5）.課文回顧。

（1）經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了______________的桑娜夫婦，___________________的老支書，_________________的狼牙山五壯士，__________________的郝副營長。

（2）《六月二十七日望湖樓醉書》中，運(yùn)用比喻修辭手法的詩句是：__________，_________。

（3）（填詩句）在“日積月累”中，我感受到孟浩然“_________，________”的朋友間的深情厚誼；欣賞到朱熹“________________，___________________”的絢麗春天；領(lǐng)悟到賀知章“____________，_______________”的無奈和凄涼；感動(dòng)于曹植“___________，_____________”的愛國熱情。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是A．肆虐（niè）

蕎麥（qiáo）

遨游（áo）B．承載（zài）

鐵鍬（qiāo）

拐杖（zhàng）C．蹚水（tāng）

威脅（xié）

村郭（gē）D．璀璨（cuī）

恩賜（cì）

盤踞（jù）2）.下列發(fā)生在中國近現(xiàn)代史上的重要戰(zhàn)役，按先后順序排列，正確的一組是

①黃海海戰(zhàn)

②上甘嶺戰(zhàn)役

③臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

④渡江戰(zhàn)役

⑤平型關(guān)大捷A．①③⑤④②

B．②①③④⑤C．①⑤③④②D．②④③⑤①3）.8.聯(lián)系《有的人》理解“有的人活著，他已經(jīng)死了。”最正確的一項(xiàng)是（）A．如果有的人活著，他就已經(jīng)死了。B．因?yàn)橛械娜嘶钪?，所以他已?jīng)死了。C．雖然有的人活著，但是他已經(jīng)死了。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.被獵狗追趕的刺猬在草叢里緊緊地縮成一團(tuán)。（縮句：保留6個(gè)字）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連。丹尼爾·笛福

《北京的春節(jié)》

馬克·吐溫

《魯濱遜漂流記》

老舍

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

2）.把詞語與意思連起來。喧嚷

廣泛覆蓋的樣子籠罩

夸張地宣揚(yáng)或編造優(yōu)點(diǎn)、長處等。吹噓

喧嘩，大聲吵鬧虛驚一場

受了一場不必要的驚嚇，有驚無險(xiǎn)。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請按時(shí)間順序?yàn)橄铝泄?jié)日排序

中秋

元宵

重陽

端午

清明

_____________________2）.按照正確的順序排列句子。

________我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

________楊圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

________端午節(jié)過后。楊梅樹上推滿了楊梅。

________摘一個(gè)放進(jìn)嘴望，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

________等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《西江月·夜行黃沙道中》中“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞題。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.材料。十五夜望月

，

。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。1．背誦古詩，在橫線上補(bǔ)充詩句。

2．本詩作者是___代詩人_____。前兩句中，沒出現(xiàn)一個(gè)“月”字，卻用“_____”二字，描繪出月色的空明皎潔。本詩最后一句中，一個(gè)“___”字，使詩人望月懷遠(yuǎn)的情思有了動(dòng)態(tài)之美，仿佛詩人的情思與月光一同灑落。我們學(xué)過的借“月亮”抒發(fā)思念的詩句還有“______________，______________”。

3．發(fā)揮想象，用自己的話寫寫前兩句詩句描繪的畫面。

________________________________________

4．下列對古詩的分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．“人盡望”的意思是大家都不抬頭看月亮，說明月色不美，人們沒有興趣觀賞。B．詩歌的前兩句抒情，后兩句寫景，表達(dá)了詩人對秋天的熱愛。C．詩人表面上寫不知秋思落在何處，實(shí)際卻是在抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。5．古詩詞是祖國文化的瑰寶，請你介紹兩種學(xué)習(xí)古詩詞的方法。

___________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

題目：沒想到我如此__________（浮躁、虛榮、堅(jiān)強(qiáng)、幸運(yùn)、依賴父母……）

要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選擇合適的詞語填寫在前面的橫線上，使作文題目完整；

②文章要敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真實(shí)感受；

③不少于450字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.紀(jì)念冊里，有一張小文畫的齊白石先生像，那是小文很欽佩的人。齊白石的人格①一代國畫大師齊白石，不但藝術(shù)成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。②齊白石傲，傲如古松。③在近代，畫而優(yōu)則仕的人屢見不鮮。但先生傲骨一身，恥于從俗。不僅自己布衣一生，還刻了一方“白石書屋不出公卿”的印來儆戒子孫不要混跡官場。④先生出身農(nóng)家，早年靠做木工維持生計(jì)，所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中，胡家有位門客丁拔貢擅長治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢因瞧不起這個(gè)出身寒微的畫匠而婉言拒絕。A先生遂傲然不復(fù)再求，回家買了印泥，又揀回石頭一擔(dān)，照著一本借來的《二金碟堂印講》，磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿地，無處落足。先生也許沒想到，自己這一做，竟做出了個(gè)治印高手。⑤齊白石癡，癡如頑石。⑥先生喜歡畫螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。B一日與家人吃飯，先生忽然停住筷子，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思，夫人見狀驚問何故，先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角。并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當(dāng)留意?！狈蛉怂刂V，也懶得去數(shù)落，罰他吃一只螃蟹了事。⑦先生讓弟子持畫于側(cè)，常出其不意地考問：“蝦背從第幾節(jié)彎起”，“螳螂翅上的細(xì)筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區(qū)別”等諸如此類怪問題，弄得眾弟子往往手足無措，先生卻娓娓而談，如數(shù)家珍。⑧1950年，先生年近九旬，《人民畫報(bào)》社請先生賜畫和平鴿，先生慨然應(yīng)允，卻又遲遲不動(dòng)筆，弟子問是何故。先生說：“我以往只畫過斑鳩，沒畫過鴿子，也沒有養(yǎng)過鴿子，不好下筆啊！”后來先生專門買來鴿子放養(yǎng)院中，反復(fù)揣摩它的一舉一動(dòng)；又到養(yǎng)有鴿子的弟子家觀看鴿子，邊看邊對身邊的弟子說：“要記清楚鴿子的尾巴有十二根羽毛。”⑨齊白石謙，謙如空谷。⑩同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽(yù)滿華夏，但對前輩畫家和同輩畫家都非常恭謹(jǐn)，顯示了一位大師，一位長者應(yīng)有的謙遜風(fēng)范。?先生作畫，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對先早畫家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號青藤），朱耷（號雪個(gè)）和吳昌碩三人，曾賦詩說：青藤雪個(gè)遠(yuǎn)凡胎，缶老衰年別有才。我愿九泉為走狗，三家門下輪轉(zhuǎn)來。?先生對同時(shí)代的畫家也尊重有加，他常以一句話來自律：“勿道人之短，勿說己之長，人罵之一笑，人譽(yù)之一笑?！闭沁@種謙遜和寬容，使先生和同時(shí)代的許多畫家保持著深厚的友情和藝術(shù)上的取長補(bǔ)短。?先生的傲，使他卓然不群；先生的癡，使他精益求精；先生的謙，使他博采眾家。如果先生沒有這人格上的三絕，又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢？(1)短文圍繞齊白石先生傲、癡、謙的特點(diǎn)，精選了幾件小事。請用簡短的話概括事例（每件事概括不超過15字）。特點(diǎn)事例傲①____________________②____________________癡①___________________②_____________③_______________

(2)讀⑨﹣?自然段，用一句話說說先生的“謙”主要表現(xiàn)在哪里？

________________________________

(3)讀選文A、B兩處畫橫線的語句思考：齊白石是一個(gè)怎樣的人？請用學(xué)過的方法做兩條批注。

A處批注____________________

B處批注____________________

(4)選文的開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系？這樣寫有什么好處？

_____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號中填入正確選項(xiàng)。

（1）開：①打開；②分離；③建立；④起始；⑤舉行。

A．召開(

)

B．開門(

)

C．開始(

)

D．開國大典(

)

（2）惹：①招引，引起（不好的事情）；②（言語、行動(dòng)）觸動(dòng)對方；③（人或事物的特點(diǎn)）引起愛憎等的反應(yīng)。

A．這真是一個(gè)惹人喜愛的孩子。(

)

B．我今天又惹禍了。(

)

C．他不是一個(gè)好惹的人。(

)

（3）難：①使人感到困難；②不容易；③不好。

A．這個(gè)問題把同學(xué)們都難住了。(

)

B．紅軍不怕遠(yuǎn)征難。(

)

C．我感冒了，嗓音非常難聽。(

)2）.文案組撰寫了成長紀(jì)念冊的卷首語，有些詞語還需斟酌，請你幫忙選出恰當(dāng)?shù)脑~語。

再回首，忘不了校園里的____