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部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治5.1走向世界大舞臺(tái)檢測(cè)題選擇題1.世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。下列屬于走出國門,走向世界的形式的是()A.去黑龍江雪鄉(xiāng)旅游B.回老家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活C.去英國留學(xué)D.坐飛機(jī)去臺(tái)灣看寶島2.4月3日,北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院發(fā)布關(guān)于啟動(dòng)2019年“北京大學(xué)全球精英人才A計(jì)劃”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目全國海選的通知。爭(zhēng)做全球精英人才,我們應(yīng)具備的基本素養(yǎng)包括(
)①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)
②樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思想與方法
③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象
④積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3.在走向世界的過程中,我們經(jīng)歷越來越多的事,遇見越來越多的人。我們()①不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任②會(huì)經(jīng)歷許多的人和事,歷練自己,發(fā)展自己的個(gè)性與能力③要與世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)④參加各種活動(dòng),放棄學(xué)業(yè)①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.宋慶齡國際青少年交流營開幕儀式在北京舉行,來自中國、奧地利、捷克、匈牙利、韓國等國家的近200名青少年參加了此次文化交流活動(dòng)。由此,我們可以認(rèn)識(shí)到()A.世界文化豐富多彩B.我們正走向更加廣闊的世界C.我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)D.這是開啟認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗5.我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。青少年應(yīng)該以積極的心態(tài),努力為世界添光彩。下列說法和做法不能體現(xiàn)這種觀念的是()A.九年級(jí)(3)班舉行“世界地球日”主題班會(huì)B.泰然將自己的零花錢捐贈(zèng)給國際紅十字會(huì)C.李偉發(fā)帖譴責(zé)美國退出致力于環(huán)境保護(hù)的《巴黎協(xié)定》D.孟文說,中國要強(qiáng)大,就必須以武力征服世界6.我們?cè)谧呦蚴澜绲臅r(shí)候,感受到了世界的美好,學(xué)會(huì)了努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。我們走向世界的形式是多樣的,具體體現(xiàn)在()①向外國友人介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情②邀請(qǐng)外國訪學(xué)的同學(xué)到家里做客③與父母一起去外國旅游④去國外留學(xué)①②B.①②④C.①③④D.①②③④7.隨著科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及,我們與世界的聯(lián)系越來越緊密,越來越多的中學(xué)生也開始走向世界,關(guān)注世界,走向世界的形式多種多樣。下列同學(xué)的做法屬于走向世界的是(
)①小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情②小芳邀請(qǐng)外國訪學(xué)同學(xué)到家里來做客③小陽宅在家里上網(wǎng)玩流行的網(wǎng)絡(luò)游戲④小斌利用假期與父母一起去國外旅游①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.中國人待客時(shí)“略備薄酒”的自謙,可能被外國人誤解為“怠慢客人”;西方人聚餐各付各的賬,往往被東方人認(rèn)為吝嗇小氣。我們?cè)谂c不同文化背景的人交往時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生誤解、鬧笑話。這就要求我們?cè)诮煌?)A.堅(jiān)持己見,相互嘲笑B.相互理解,彼此尊重C.加強(qiáng)溝通,實(shí)現(xiàn)同化D.封閉自我,拒絕交往9.每個(gè)人都是世界的一員,在我們的身邊,有些人為中國乃至世界做著普通的事。下列體現(xiàn)中國人民為世界作貢獻(xiàn)的是(D)①中國醫(yī)療隊(duì)在柬埔寨為當(dāng)?shù)匮奂不颊邔?shí)施眼科手術(shù)②袁隆平培育的雜交水稻為我國糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)③中國交通建設(shè)集團(tuán)為肯尼亞修建鐵路④美國對(duì)伊朗實(shí)行制裁A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③10.右圖主要告訴我們()A.不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)B.樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法即可C.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象D.積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力二、非選擇題11、國家主席習(xí)近平在金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人巴西利亞會(huì)晤公開會(huì)議上指出,環(huán)顧全球,新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾,為各國實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供更多機(jī)遇。令人擔(dān)憂的是,保護(hù)主義、單邊主義愈演愈烈,治理赤字、發(fā)展赤字、信任赤字有增無減,世界經(jīng)濟(jì)中不穩(wěn)定不確定因素明顯上升。我們要以“金磚+”合作為平臺(tái),加強(qiáng)同不同文明、不同國家的交流對(duì)話,讓金磚的朋友圈越來越大,伙伴網(wǎng)越來越廣。據(jù)此,你所在的學(xué)習(xí)型小組決定舉行一次探究活動(dòng),請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)。(1)面對(duì)新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革提供的機(jī)遇及世界經(jīng)濟(jì)中的不穩(wěn)定不確定因素,你會(huì)展現(xiàn)哪些擔(dān)當(dāng)?(2)推動(dòng)同不同文明、不同國家的交流對(duì)話,中學(xué)生應(yīng)從哪些方面做起?(3)讓朋友圈越來越大,伙伴網(wǎng)越來越廣,青少年應(yīng)弘揚(yáng)哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?12、材料一:中秋,是一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,可杭州某小學(xué)的小朋友們卻度過了一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。在這個(gè)夜晚,孩子們齊聚中國刀剪劍博物館,參加了“明月照人來?友邦之約”的中秋節(jié)特別活動(dòng),中國小朋友和國外友人一起穿漢服,組隊(duì)手工制作冰皮月餅、畫扇面,并根據(jù)中國傳統(tǒng)禮儀行贈(zèng)扇禮?;顒?dòng)期間,澳大利亞籍教師本杰明表示,通過這樣的活動(dòng),他感受到了中國文化的博大精深及中國人民的熱情好客,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的新朋友,雖然他們的家都遠(yuǎn)在千里之外,但中國杭州就是他們的第二故鄉(xiāng)。(1)材料一給我們走向世界帶來了哪些啟迪?材料二:2020年3月16日,為推動(dòng)中外青少年和兒童抗疫交流,中國宋慶齡基金會(huì)與中國公共外交協(xié)會(huì)發(fā)起“美美與共?患難與共”抗疫主題活動(dòng)。活動(dòng)期間,多國青少年和兒童送來祝福。中國宋慶齡基金會(huì)還及時(shí)將中國青少年和兒童在抗疫期間的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)傳遞給各國青少年和兒童,展現(xiàn)他們通過云課堂學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)愛好、鍛煉身體的情景。(2)材料二反映了什么?答案15CDABD610DBBDD11、(1)①著眼未來,全面提升個(gè)人素養(yǎng);②不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);③樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力;⑤增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(2)①尊重差異,理解不同,包容多樣文化;②向國際社會(huì)傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌,成為連接中國與世界的紐帶,承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。(3)①和而不同;②求同存異;③協(xié)和萬邦;④以和為貴;⑤出入相友,守望相助;⑥天下大同。12、(1)①世界是多彩的,我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷。②要與國外友人建立起和諧友愛的協(xié)作關(guān)系。③在與外國人交往中要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。④我們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參與
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