江蘇省淮安市2023-2024學年高一上學期期末調(diào)研測試生物試題

江蘇省淮安市2023-2024學年高一上學期期末調(diào)研測試生物試題一、選擇題：（本部分包括40題，每題2分，共計80分。每題只有一個選項最符合題意。）1．下列有關(guān)細胞學說的敘述錯誤的是（）A．細胞學說指出一切生物都是由細胞組成的B．魏爾肖指出新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的C．細胞學說將人們對生物的研究從宏觀領(lǐng)域帶入到微觀領(lǐng)域D．細胞學說的建立是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程2．多糖、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子都是由單體連接而成的多聚體。下列敘述錯誤的是（）A．生物大分子的基本骨架是碳鏈 B．淀粉的單體是葡萄糖C．胰島素的單體是氨基酸 D．RNA的單體是脫氧核苷酸3．農(nóng)諺有云：“有收無收在于水，收多收少在于肥?！标P(guān)于水和無機鹽的敘述錯誤的是（）A．自由水是光合作用的原料之一B．農(nóng)作物細胞內(nèi)自由水越多，越有利于越冬C．農(nóng)作物從外界吸收的磷酸鹽可用于合成ATPD．一次施肥不能太多，避免土壤溶液濃度過高引起燒苗4．下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能的敘述錯誤的是（）A．通道蛋白可參與物質(zhì)運輸 B．ATP酶可參與能量轉(zhuǎn)換C．受體蛋白可參與信息交流 D．抗體可參與肌肉收縮5．“RNA世界”假說認為，地球上的生命始于RNA，后來進化出DNA和蛋白質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A．只有DNA能攜帶遺傳信息B．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)比RNA單鏈更穩(wěn)定C．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性D．發(fā)揮催化作用的酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA6．生物學實驗常呈現(xiàn)“五顏六色”的變化，可以通過顏色變化來確定某些化學成分。下列敘述正確的是（）A．將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合，立即出現(xiàn)磚紅色沉淀B．高溫加熱后的牛奶中加入雙縮脲試劑，混勻后不會變成紫色C．被蘇丹Ⅲ染液染色后的花生子葉細胞中，可觀察到橘黃色顆粒D．用酸性重鉻酸鉀檢測酒精時，觀察到的顏色變化是無色變?yōu)榛揖G色7．某同學用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細胞的氣孔，甲中①②為目鏡，③④為物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列敘述正確的是（）A．若將物鏡由10×換成40×，則物像的面積是原來的16倍B．若選擇甲圖中的①③⑥，可觀察到最大物像C．與乙相比，丙觀察到的細胞數(shù)目更少，視野更亮D．換用高倍物鏡時，為了避免壓碎玻片標本應(yīng)先提升鏡筒8．血液中的膽固醇通常以低密度脂蛋白（LDL）的形式存在，LDL通過與細胞質(zhì)膜上的受體結(jié)合后，內(nèi)陷進入細胞。下列敘述錯誤的是（）A．LDL受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)B．LDL進入細胞的過程與ATP密切相關(guān)C．該過程體現(xiàn)了細胞質(zhì)膜具有選擇透過性D．受體缺陷會導致血液中膽固醇濃度變高，易引發(fā)高血脂9．綠葉海蛞蝓是一種軟體動物，第一次進食藻類后，將藻類的葉綠體吸入自己的細胞內(nèi)，此后余生便不再進食。某同學將綠葉海蛞蝓細胞放在光學顯微鏡下觀察，可以清晰觀察到的細胞結(jié)構(gòu)是（）①細胞壁②細胞質(zhì)膜③細胞核④葉綠體⑤核糖體A．①③ B．①⑤ C．③④ D．②⑤10．核纖層以網(wǎng)絡(luò)形式分布于核膜內(nèi)側(cè)，能維持細胞核正常的形狀與大小，有利于細胞核與細胞質(zhì)之間的隔離與信息交換，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．核纖層的結(jié)構(gòu)模式圖屬于物理模型B．核纖層參與構(gòu)成細胞骨架C．組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)由結(jié)構(gòu)①進入細胞核內(nèi)D．核纖層的隔離作用會減弱細胞核對細胞代謝的控制11．在抗體的合成和分泌過程中，用3H標記亮氨酸，被標記的亮氨酸依次經(jīng)過的細胞器是（）A．核糖體、高爾基體、溶酶體 B．高爾基體、核糖體、細胞膜C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體 D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體12．載體蛋白幾乎存在于所有類型的生物膜上，圖為載體蛋白通過構(gòu)象改變介導某物質(zhì)進入細胞的示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．該物質(zhì)進入細胞的方式為協(xié)助擴散B．該物質(zhì)不可能是葡萄糖C．載體蛋白構(gòu)象的改變是可逆的D．載體蛋白的數(shù)量會影響該物質(zhì)的運輸速率13．正常情況下，人的小腸對食物的整體消化吸收率為80%～90%，腸道中下列物質(zhì)的吸收及運輸方式不合理的是（）A．膽固醇—自由擴散 B．Ca2+—主動運輸C．纖維素—胞吞 D．氨基酸—主動運輸14．如圖表示腎小管上皮細胞重吸收葡萄糖的過程，下列敘述錯誤的是（）A．SGLT2作為轉(zhuǎn)運蛋白不具有特異性B．Na+-K+泵運輸Na+和K+需消耗ATPC．葡萄糖進出腎小管上皮細胞的運輸方式不同D．細胞質(zhì)膜對物質(zhì)的進出具有選擇性15．人類細胞中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了13種水通道蛋白，其中兩類舉例如下。下列敘述正確的是（）水通道蛋白組織分布功能AQP2腎集合管增加集合管對水的轉(zhuǎn)運AQP7脂肪組織、腎、睪丸轉(zhuǎn)運水以及甘油A．水分子通過水通道蛋白時，不與水通道蛋白結(jié)合B．水分子通過水通道蛋白運輸?shù)乃俾市∮谧杂蓴U散的速率C．水通道蛋白只能運輸水分子D．腎集合管可通過AQP2對水分進行重新吸收，使尿量增多16．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲥e誤的是（）A．消化腺細胞分泌消化酶的方式屬于胞吐B．脂溶性小分子進出細胞的方式通常屬于自由擴散C．Na+借助通道蛋白進入神經(jīng)細胞屬于協(xié)助擴散D．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞通過主動運輸吸收糖分的結(jié)果17．為探究不同溫度條件下兩種多酚氧化酶（PPO）活性大小，某同學設(shè)計了實驗并檢測各組的酚剩余量，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A．該實驗的自變量是溫度和酚剩余量B．實驗過程中應(yīng)將底物和酶溶液分別放在相同溫度下保溫后再混合C．圖中相同溫度條件下酶A的活性更高D．進一步探究酶B最適溫度時，應(yīng)在40～50℃間設(shè)置多個溫度梯度進行實驗18．ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)式如圖。下列敘述錯誤的是（）A．ATP中的“A”由圖中①②構(gòu)成B．ATP是通過“～”的水解提供能量C．大腦思考、電鰩發(fā)電都需要消耗ATPD．ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化機制體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性19．胃蛋白酶原是由胃主細胞分泌的無活性的多肽鏈，胃蛋白酶原經(jīng)胃酸等刺激后形成胃蛋白酶。胃蛋白酶的作用是水解食物中的蛋白質(zhì)。下列敘述正確的是（）A．胃蛋白酶原是一種分泌蛋白B．胃蛋白酶原和胃蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)相同C．胃蛋白酶原可直接參與食物的消化D．胃蛋白酶進入小腸后可持久發(fā)揮作用20．NADPH（還原型輔酶Ⅱ），學名為還原型煙酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸，常作為光合作用的還原劑。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．據(jù)學名可知其組成元素是C、H、O、N、PB．NADPH的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)C．光反應(yīng)中NADP+接受電子被還原成NADPHD．NADPH也可為暗反應(yīng)中C3的還原提供能量21．希爾反應(yīng)是在離體的葉綠體懸液（懸液中有H2O，沒有CO2）中加入草酸鐵，經(jīng)過光照后發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)e3+被還原為Fe2+并釋放出了氧氣。下列敘述錯誤的是（）A．一定程度證明了光合作用在葉綠體中進行B．離體葉綠體在適當條件下可發(fā)生水的光解、氧氣的釋放C．希爾反應(yīng)中的Fe3+與光合作用中的NADPH的作用相同D．可用差速離心法獲取葉綠體22．如圖為植物葉肉細胞光合作用過程示意圖，甲、乙為葉綠體內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是（）A．葉綠體具有雙層膜B．光合作用需要的色素只分布在甲上C．光合作用需要的酶只分布在乙上D．若突然停止光照，短時間內(nèi)C3的含量會增加23．圖①～④表示用新鮮菠菜進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗的幾個主要操作步驟，先后順序正確的是（）A．①④②③ B．②①④③ C．②③④① D．②④①③24．用含14C的CO2來追蹤光合作用中C原子的轉(zhuǎn)移途徑，正確的是（）A．CO2→C3→（CH2O） B．CO2→C5→（CH2O）C．CO2→葉綠素→C5 D．CO2→C5→C325．如圖表示綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，下列敘述正確的是（）A．物質(zhì)a是丙酮酸B．過程①②均發(fā)生在線粒體中C．用18O標記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到18OD．只有過程③釋放能量26．亞洲飛人蘇炳添在百米賽跑時，有關(guān)細胞呼吸的敘述正確的是（）A．百米賽跑時以無氧呼吸方式供能為主B．無氧呼吸時，葡萄糖中的能量主要以熱能形式散失C．百米賽跑時線粒體中ATP的合成速率加快D．無氧呼吸產(chǎn)物是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成27．下列物質(zhì)屬于酵母菌進行無氧呼吸和有氧呼吸共同終產(chǎn)物的是（）A．水 B．酒精 C．乳酸 D．二氧化碳28．下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，敘述錯誤的是（）A．本實驗設(shè)計了有氧和無氧兩個實驗組，屬于對比實驗B．可通過C、E瓶溶液是否變渾濁判斷酵母菌的呼吸方式C．可以將A瓶換成裝有適量H2O2溶液和FeCl3溶液的注射器來制取氧氣D．若改用呼氣式酒精檢測儀檢測D中酒精，可避免未耗盡的葡萄糖對顏色變化的干擾29．一些食物儲存的方式與細胞呼吸原理密切相關(guān)。下列敘述正確的是（）A．曬干的種子含水量低，在貯存時不能進行細胞呼吸B．無氧條件下蔬菜的有機物消耗最少C．酸奶出現(xiàn)“漲袋”是因為乳酸發(fā)酵產(chǎn)生了氣體D．真空包裝可以有效抑制食品中微生物的有氧呼吸30．下列相關(guān)措施中，有利于大棚內(nèi)農(nóng)作物增產(chǎn)的是（）A．大幅提高種植密度，增加有機物的積累B．增施有機肥，降低CO2濃度C．夜間增設(shè)日光燈，延長光照時間D．改用紅色薄膜，增強光照31．龍血樹在《本草綱目》中被譽為“活血圣藥”，有消腫止痛、收斂止血的功效。圖甲、乙分別為龍血樹在不同條件下相關(guān)指標的變化曲線（單位：mmol·cm-2·h-1）。下列敘述正確的是（）A．補充適量的Mg2+可能導致圖乙中D點右移B．圖甲30℃時，該植物固定CO2的速率為10mmol·cm-2·h-1C．圖甲40℃條件下，若黑夜和白天時間相等，龍血樹能不斷長高D．圖乙中影響D、E兩點光合速率的環(huán)境因素不同32．下圖是在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列敘述錯誤的是（）A．7—10時，隨光照強度逐漸增大，光合作用強度不斷增強B．10-12時，部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少，光合作用強度明顯減弱C．14—17時，呼吸作用釋放的CO2量大于光合作用固定的CO2量D．從圖中可以看出，限制光合作用的因素有光照強度和溫度等33．下列觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗的敘述，錯誤的是（）A．取材時間通常選擇上午10時至下午2時B．裝片制作流程為解離→漂洗→染色→制片C．在實驗過程中，可持續(xù)觀察到有絲分裂的動態(tài)變化過程D．根據(jù)染色體的行為，可判斷細胞分裂時期34．如圖表示細胞周期，下列敘述錯誤的是（）A．a(chǎn)→b→a表示一個細胞周期 B．DNA復(fù)制發(fā)生在b→a段C．染色體數(shù)目加倍發(fā)生在a→b段 D．遺傳物質(zhì)均分一般發(fā)生在a→b段35．下列關(guān)于高等植物細胞有絲分裂的敘述，正確的是（）A．前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體B．中期，光學顯微鏡下可以觀察到核膜、核仁C．后期，著絲粒在紡錘絲的牽引下分裂D．末期，細胞質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個子細胞36．如圖是某高等植物體細胞有絲分裂某時期模式圖，下列敘述正確的是（）A．圖為有絲分裂后期，是觀察染色體的最佳時期B．圖中細胞含有8個核DNA分子C．圖中①和⑤互為姐妹染色單體D．由圖分析該細胞處于中期時含有8條染色體37．下圖表示某二倍體動物（2N）細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)（甲、乙、丙表示不同時期，各圖a、b、c表示的含義相同）。下列敘述正確的是（）A．a(chǎn)、b、c分別表示染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)B．圖甲→圖乙發(fā)生了DNA復(fù)制C．圖乙所示細胞正處于有絲分裂前期D．有絲分裂過程先后順序是甲→乙→丙38．在動物細胞增殖過程中，可發(fā)生在同一時期的是（）A．中心體倍增和紡錘體形成B．DNA復(fù)制和姐妹染色單體形成C．核DNA數(shù)目加倍和染色體數(shù)目加倍D．赤道板形成和細胞板形成39．白血病俗稱血癌，患者血液中出現(xiàn)大量的異常白細胞，而正常的血細胞明顯減少。骨髓中的造血干細胞是血細胞的起源。下列敘述錯誤的是（）A．造血干細胞能分化成多種血細胞，體現(xiàn)了細胞的全能性B．人體血小板和白細胞的遺傳信息相同，表達情況不同C．骨髓移植可以有效地治療白血病D．造血干細胞具有很強的再生能力，一般不會影響捐獻者的身體健康40．下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述錯誤的是（）A．細胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象B．由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程屬于細胞壞死C．衰老的細胞細胞質(zhì)膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低D．人體依靠細胞增殖和凋亡，維持細胞數(shù)量上的平衡和穩(wěn)定二、非選擇題：（本部分包括4題，共計20分，除特別標注外，每空1分。）41．某中學生物興趣小組選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實驗材料，通過觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，探究植物耐寒機理。如圖為實驗過程中某同學繪制的細胞圖像，表為該小組在不同溫度下，將洋蔥細胞浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時的數(shù)據(jù)記錄?；卮鹣铝袉栴}：

洋蔥鱗片葉外表皮常溫4℃1組2組3組1組2組3組初始細胞質(zhì)壁分離所需時間/分、秒結(jié)果1'20″1'26″1'14″2'40″2'35″3'02″均值1'20″2'46″相同時間細胞質(zhì)壁分離占比/%結(jié)果100100100393134均值10035相同時間原生質(zhì)體長度與細胞長度比值/%結(jié)果454239808279均值4280（1）圖中（用圖中數(shù)字表示）處液體為紫色，（用圖中數(shù)字表示）共同構(gòu)成了原生質(zhì)層，相當于一層半透膜。（2）若圖中細胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原中，此時①和⑥處液體濃度的大小關(guān)系是____。A．①＞⑥ B．①＜⑥ C．①=⑥ D．無法判斷（3）表中數(shù)據(jù)表明，與常溫狀態(tài)相比，4℃處理的植物細胞的失水速率和質(zhì)壁分離程度都，因此得出推論：植物細胞可能通過增加的濃度抵抗寒冷環(huán)境。42．藍細菌是西藏土壤生態(tài)系統(tǒng)的重要生產(chǎn)者，減少除草劑的使用有利于保護土壤環(huán)境和維持土壤微生態(tài)健康。圖1是藍細菌光合作用過程示意圖，字母a～e表示物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：（1）藍細菌屬于生產(chǎn)者，它能將光能轉(zhuǎn)化為（用圖中字母表示）中的化學能，并用于合成有機物。（2）藍細菌具有與高等植物相似的光合系統(tǒng)。光合片層上有光合色素，可推測其功能類似于高等植物葉肉細胞的膜。（3）科研工作者研究發(fā)現(xiàn)了草甘膦農(nóng)藥（除草劑）對西藏土壤藍細菌光合作用有一定的抑制作用，如圖2。進一步研究其抑制機理，其中部分結(jié)果如圖3，高濃度的草甘膦農(nóng)藥顯著抑制藍細菌光合作用，據(jù)圖分析可能的原因是。（4）據(jù)此研究分析，保護高原土壤環(huán)境健康可行的措施有（答出一點即可）。43．櫻桃番茄又稱小番茄，營養(yǎng)價值高，也可用于番茄酒的制作。振動是櫻桃番茄運輸時應(yīng)考慮的基本環(huán)境條件。為探究適宜的運輸方式，現(xiàn)研究振動造成的機械損傷與櫻桃番茄呼吸速率的關(guān)系，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：不同損傷程度櫻桃番茄呼吸速率隨時間的變化（1）櫻桃番茄果肉細胞在有氧呼吸的第階段消耗O2。（2）櫻桃番茄果肉細胞產(chǎn)生CO2場所有（3）據(jù)圖分析櫻桃番茄呼吸速率與損傷程度關(guān)系是（填“正相關(guān)”或“負相關(guān)”）。（4）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，遠距離運輸櫻桃番茄的最佳方式是包裝在充氣為O26%、CO24%、N290%，厚度為0.031mm的低密度聚乙烯塑料薄膜內(nèi)。請分析此方式最佳的原因是。44．下圖甲中的①～⑤是洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂的顯微照片，圖乙曲線表示細胞分裂中每條染色體上DNA的含量變化?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲中細胞①發(fā)生的主要生理過程是，有絲分裂過程正確的順序應(yīng)為（用圖甲中數(shù)字和箭頭表示）。（2）圖乙中染色體的加倍發(fā)生在段（用圖乙中字母表示），處于AB段和EF段的細胞中核DNA數(shù)（填“一定”或“不一定”）相同。（3）圖甲中對應(yīng)圖乙中CD段的分裂圖像有（用圖甲中數(shù)字表示）。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成，A錯誤；

B、“新細胞由老細胞分裂產(chǎn)生”是魏爾肖在細胞學說的修正發(fā)展過程中提出來的，B正確；

C、細胞學說將人們對生物的研究從宏觀領(lǐng)域帶入到細胞層次，進入微觀領(lǐng)域，C正確；

D、細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，涉及魏爾肖等科學家的修正和補充，D正確。

故答案為：A。

【分析】細胞學說：

（1）內(nèi)容：①細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。③新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。

（2）意義：通過對動植物細胞的研究，揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。2．【答案】D【解析】【解答】A、生物大分子的每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體，A正確；

B、淀粉為多糖，其單體是葡萄糖，B正確；

C、胰島素為蛋白質(zhì)，其單體是氨基酸，C正確；

D、DNA的單體是脫氧核苷酸，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】生物大分子：指的是作為生物體內(nèi)主要活性成分的各種分子量達到上萬或更多的有機分子。常見的生物大分子包括：蛋白質(zhì)、核酸、糖類中的多糖。3．【答案】B【解析】【解答】A、光合作用的原料有二氧化碳和水，因此水是光合作用的原料之一，A正確；

B、自由水與結(jié)合水的比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越低，農(nóng)作物細胞內(nèi)自由水越多，越不利于越冬，B錯誤；

C、ATP的組成元素中含有P，因此農(nóng)作物從外界吸收的磷酸鹽可用于合成ATP，C正確；

D、一次施肥不能太多，避免土壤溶液濃度過高，植物細胞失水，引起燒苗現(xiàn)象，D正確。

故答案為：B。

【分析】細胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水是良好的溶劑，是許多化學反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學反應(yīng)，自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。4．【答案】D【解析】【解答】A、通道蛋白可參與物質(zhì)運輸，如水通道蛋白可參與運輸水分子，A正確；

B、ATP酶能水解ATP，ATP水解能釋放能量，因此ATP酶可參與能量轉(zhuǎn)換，B正確；

C、受體蛋白可位于細胞膜上（如細胞膜表面的糖蛋白），也可位于細胞內(nèi)（如性激素的受體），作用是參與細胞間的信息交流，C正確；

D、抗體具有免疫功能，但不參與肌肉收縮，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中承擔的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體。5．【答案】A【解析】【解答】A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息，A錯誤；

B、一般DNA為雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA為單鏈，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)比RNA單鏈更穩(wěn)定，B正確；

C、許多蛋白質(zhì)分子含有幾條肽鏈，它們通過一定的化學鍵互相結(jié)合在一起，這些肽鏈不呈直線，也不在同一個平面上，形成更為復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)，C正確；

D、酶是具有催化作用的有機物，酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，D正確。

故答案為：A。

【分析】1、核酸的功能：

（1）細胞內(nèi)攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì)。

（2）在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

2、核酸的基本單位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。6．【答案】C【解析】【解答】A、將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合，在水浴加熱的條件下，會出現(xiàn)磚紅色沉淀，A錯誤；

B、高溫加熱不會破壞牛奶中的肽鍵，加入雙縮脲試劑，混勻后會變成紫色，B錯誤；

C、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液，呈橘黃色，花生子葉細胞中含有脂肪，經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后，顯微鏡下可見橘黃色顆粒，C正確；

D、用酸性重鉻酸鉀檢測酒精時，觀察到的顏色變化是橙黃色變?yōu)榛揖G色，D錯誤。

故答案為：C。

【分析】生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

（4）淀粉遇碘液變藍。7．【答案】A【解析】【解答】A、若將物鏡由10×換成40×，則觀察到的細胞的長度或?qū)挾仁窃瓉淼?倍，將細胞的面積放大原來的16倍，因此若將物鏡由10×換成40×，則物像的面積是原來的16倍，A正確；

B、目鏡越長放大倍數(shù)越小，物鏡越長放大倍數(shù)越大，與載玻片距離越近放大倍數(shù)越大，若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤，B錯誤；

C、圖乙是低倍鏡下的物像，圖丙是高倍鏡下的物像，與乙相比，丙觀察到的細胞數(shù)目更少，視野更暗，C錯誤；

D、換用高倍物鏡時，只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器即可，不需要提升鏡筒，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】由題圖信息分析可知，①②中②的放大倍數(shù)較大，③④中，③的放大倍數(shù)較大，圖乙是低倍鏡下的物像，圖丙是高倍鏡下的物像。8．【答案】C【解析】【解答】A、LDL受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，A正確；

BC、LDL與細胞膜上的LDL受體結(jié)合，以胞吞的方式進入細胞，體現(xiàn)了生物膜的流動性特點，胞吞過程需要消耗能量，因此LDL進入細胞的過程與ATP密切相關(guān)，B正確，C錯誤；

D、血液中的膽固醇通常以LDL的形式存在，LDL通過與細胞質(zhì)膜上的受體結(jié)合后，內(nèi)陷進入細胞，受體缺陷會導致血液中膽固醇濃度變高，易引發(fā)高血脂，D正確。

故答案為：C。

【分析】據(jù)圖分析，LDL與細胞膜上的LDL受體結(jié)合，以胞吞的方式進入細胞，體現(xiàn)了生物膜的流動性特點，胞吞過程需要消耗能量。9．【答案】C【解析】【解答】ABCD、光學顯微鏡下能清楚觀察到①細胞壁、③細胞核、④葉綠體等，但不能觀察到⑤核糖體，綠葉海蝸牛是一種軟體動物，不具有①細胞壁，具有③細胞核、④葉綠體，可看到細胞的邊界，但不能清晰觀察到②細胞膜，因此將綠葉海蛞蝓細胞放在光學顯微鏡下觀察，可以清晰觀察到的細胞結(jié)構(gòu)是③④，C正確，ABD錯誤。

故答案為：C。

【分析】光學顯微鏡下可以觀察顯微結(jié)構(gòu)，如細胞、細胞中的部分結(jié)構(gòu)和物質(zhì)（細胞壁、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體、染色體等），但不能觀察細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)；觀察細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)需要使用電子顯微鏡。10．【答案】D【解析】【解答】A、以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型，故核纖層的結(jié)構(gòu)模式圖屬于物理模型，A正確；

B、核纖層以網(wǎng)絡(luò)形式分布于核膜內(nèi)側(cè)，能維持細胞核正常的形狀與大小，故推測核纖層參與構(gòu)成細胞骨架，B正確；

C、結(jié)構(gòu)①是核孔，組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)在核糖體上合成后，通過核孔進入細胞核，C正確；

D、根據(jù)題干信息“核纖層能維持細胞核正常的形狀與大小，有利于細胞核與細胞質(zhì)之間的隔離與信息交換”可知，核纖層的隔離作用會增加細胞核對細胞代謝的控制，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】細胞核的結(jié)構(gòu)

1、核膜

（1）結(jié)構(gòu)：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數(shù)目較多。

（2）化學成分：主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子。

（3）功能：起屏障作用，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分隔開；控制細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。

2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)．在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律地消失和重建。

3、染色質(zhì)：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。11．【答案】D【解析】【解答】ABCD、抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，因此在抗體的合成和分泌過程中，用3H標記亮氨酸，被標記的亮氨酸依次經(jīng)過的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，D正確，ABC錯誤。

故答案為：D。

【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程大致是：首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡轉(zhuǎn)運到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體。12．【答案】B【解析】【解答】A、圖中表示的物質(zhì)是從高濃度向低濃度運輸并進入細胞，需要載體協(xié)助，不消耗能量，為協(xié)助擴散，A正確；

B、葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散，因此該物質(zhì)可能為葡萄糖，B錯誤；

C、由圖可知，載體蛋白構(gòu)象的改變是可逆的，C正確；

D、由于載體蛋白數(shù)量有限，載體蛋白的數(shù)量會影響該物質(zhì)的運輸速率，D正確。

故答案為：B。

【分析】分析題圖：圖中表示的物質(zhì)是從高濃度向低濃度運輸并進入細胞，需要載體協(xié)助，不消耗能量，為協(xié)助擴散。13．【答案】C【解析】【解答】A、膽固醇屬于脂質(zhì)，以自由擴散方式進出細胞，A正確；

B、Ca2+以主動運輸方式進入細胞內(nèi)，B正確；

C、大分子物質(zhì)進出細胞的方式依次為胞吞和胞吐，但人體沒有分解纖維素的酶，即纖維素不能被小腸吸收，C錯誤；

D、氨基酸以主動運輸方式進入細胞內(nèi)，D正確。

故答案為：C。

【分析】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑?/p>

（1）自由擴散：物質(zhì)從高濃度到低濃度，不需要載體，不耗能，例如氣體、小分子脂質(zhì)；

（2）協(xié)助擴散：物質(zhì)高濃度到低濃度，需要膜轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助，不耗能，如葡萄糖進入紅細胞；

（3）主動運輸：物質(zhì)從低濃度到高濃度，需要載體蛋白的協(xié)助，耗能，如離子、氨基酸、葡萄糖等。14．【答案】A【解析】【解答】A、SGLT2作為轉(zhuǎn)運蛋白只能運輸特定的分子，具有特異性，A錯誤；

B、Na+-K+泵運輸Na+和K+的方式為主動運輸，需消耗ATP，B正確；

C、葡萄糖進出腎小管上皮細胞的運輸方式不同，進腎小管上皮細胞是主動運輸，出腎小管上皮細胞是協(xié)助擴散，C正確；

D、細胞膜可以制物質(zhì)進出，選擇性地吸收營養(yǎng)物質(zhì)和排出代謝產(chǎn)物，保持細胞內(nèi)生化反應(yīng)有序進行，這一特性稱為細胞膜的選擇透過性，D正確。

故答案為：A。

【分析】物質(zhì)運輸方式：

（1）被動運輸：分為自由擴散和協(xié)助擴散：

①自由擴散：順相對含量梯度運輸；不需要載體；不需要消耗能量。

②協(xié)助擴散：順相對含量梯度運輸；需要載體參與；不需要消耗能量。

（2）主動運輸：能逆相對含量梯度運輸；需要載體；需要消耗能量。

（3）胞吞胞吐：物質(zhì)以囊泡包裹的形式通過細胞膜，從細胞外進或出細胞內(nèi)的過程。15．【答案】A【解析】【解答】A、通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過，分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合，A正確；

B、水分子通過水通道蛋白運輸?shù)乃俾蚀笥谧杂蓴U散的速率，B錯誤；

C、由圖可知，水通道蛋白除了運輸水分子，還能運輸甘油等，C錯誤；

D、腎集合管可通過AQP2對水分進行重新吸收，使尿量減少，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】生物膜上的轉(zhuǎn)運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩類。載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變。通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。16．【答案】D【解析】【解答】A、消化酶屬于蛋白質(zhì)，是大分子物質(zhì)，消化腺細胞分泌消化酶的方式屬于胞吐，A正確；

B、根據(jù)相似相溶的原理，脂溶性小分子進出細胞的方式通常屬于自由擴散，如甘油等，B正確；

C、通道蛋白參與的是協(xié)助擴散，而載體蛋白參與的是主動運輸或協(xié)助擴散，因此Na+借助通道蛋白進入神經(jīng)細胞屬于協(xié)助擴散，C正確；

D、果脯在腌制時，細胞在高濃度的糖溶液中失水過多死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分滲入導致果脯變甜，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】1、自由擴散：運輸方向是高濃度→低濃度，不需要載體，不需能量，例如：CO2，O2，甘油，苯，酒精等。

2、協(xié)助擴散：運輸方向是高濃度→低濃度，需要轉(zhuǎn)運蛋白，不需能量，例如：紅細胞吸收葡萄糖。

3、主動運輸：運輸方向是低濃度→高濃度，需要載體，需要能量，例如：小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖等。17．【答案】B【解析】【解答】A、本實驗的目的是探究不同溫度條件下兩種淀粉酶活性的大小，本實驗的自變量是溫度和酶的種類，A錯誤；

B、為避免實驗過程中底物與酶混合過程中溫度變化的影響，實驗過程中應(yīng)將底物和酶溶液分別放在相同溫度下適當時間后再混合，B正確；

C、由實驗結(jié)果可知，酶A催化條件下底物的剩余量更多，因此相同溫度條件下酶A的活性更低，C錯誤；

D、進一步探究酶B最適溫度時，應(yīng)在30～50℃間設(shè)置多個溫度梯度進行實驗，D錯誤。

故答案為：B。

【分析】題圖分析：本實驗的目的是探究不同溫度條件下兩種淀粉酶活性的大小，本實驗的自變量是溫度和酶的種類，因變量是酚的剩余量，即酶的種類和溫度；無關(guān)變量有pH、反應(yīng)時間、溶液的量、酶的濃度等。18．【答案】B【解析】【解答】A、ATP中的“A”是指腺苷，由圖中①（腺嘌呤）、②（核糖）構(gòu)成，A正確；

B、ATP的化學性質(zhì)不穩(wěn)定，在有關(guān)酶的催化作用下，ATP分子遠離A那個特殊化學鍵很容易水解，于是遠離A那個P就脫離開來，形成游離的Pi，同時釋放出大量的能量，因此，ATP分子內(nèi)遠離A的特殊化學鍵水解斷裂為細胞提供能量，B錯誤；

C、ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，大腦思考、電鰩發(fā)電都需要消耗ATP，C正確；

D、細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性，D正確。

故答案為：B。

【分析】ATP又叫腺苷三磷酸，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三個、P表示磷酸基團、“～”表示特殊化學鍵。ATP的化學性質(zhì)不穩(wěn)定，在有關(guān)酶的催化作用下，ATP分子遠離A那個特殊化學鍵很容易水解，于是遠離A那個P就脫離開來，形成游離的Pi，同時釋放出大量的能量，ATP就轉(zhuǎn)化成了ADP。放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。19．【答案】A【解析】【解答】A、由題意“胃蛋白酶原是由胃主細胞分泌的無活性的多肽鏈”可知胃蛋白酶原是一種分泌蛋白，A正確；

B、胃酸使胃蛋白酶原結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，成為具有活性的胃蛋白酶，因此胃蛋白酶原和胃蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)不相同，B錯誤；

C、胃蛋白酶原經(jīng)胃酸等刺激后形成胃蛋白酶。胃蛋白酶的作用是水解食物中的蛋白質(zhì)，因此胃蛋白酶原不能直接參與食物的消化，C錯誤；

D、胃蛋白酶的適宜pH在2.0左右，而小腸是弱堿性環(huán)境，故胃蛋白酶進入小腸后會變性失活，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程大致是：首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡轉(zhuǎn)運到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體。20．【答案】B【解析】【解答】A、NADPH（還原型輔酶Ⅱ）的學名為還原型煙酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸，由其學名可知其組成元素是C、H、O、N、P，A正確；

B、還原性輔酶Ⅱ（NADPH）的化學本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，在C3還原中作為還原劑，B錯誤；

C、光反應(yīng)中，NADP+接受電子，與H+結(jié)合，形成還原型輔酶Ⅱ（NADPH），C正確；

D、ATP和NADPH可為暗反應(yīng)中C3的還原提供能量，另外NADPH在C3還原中還可作為還原劑，D正確。

故答案為：B。

【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段：

1、光反應(yīng)階段是在類囊體的薄膜上進行的。葉綠體中光合色素吸收的光能將水分解為氧和H+，氧直接以氧分子的形式釋放出去，H+與氧化型輔酶Ⅱ（NADP+）結(jié)合，形成還原型輔酶Ⅱ（NADPH）。還原型輔酶Ⅱ作為活潑的還原劑，參與暗反應(yīng)階段的化學反應(yīng)，同時也儲存部分能量供暗反應(yīng)階段利用；在有關(guān)酶的催化作用下，提供能量促使ADP與Pi反應(yīng)形成ATP。

2、暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行，在特定酶的作用下，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合，形成兩個三碳化合物。在有關(guān)酶的催化作用下，三碳化合物接受ATP和NADPH釋放的能量，并且被NADPH還原。一些接受能量并被還原的三碳化合物，在酶的作用下經(jīng)過一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)化為糖類；另一些接受能量并被還原的三碳化合物，經(jīng)過一系列變化，又形成五碳化合物。21．【答案】C【解析】【解答】A、希爾反應(yīng)是在離體的葉綠體懸液中加入草酸鐵，經(jīng)過光照后發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)e3+被還原為Fe2+并釋放出了氧氣，因此希爾反應(yīng)一定程度證明了光合作用在葉綠體中進行，A正確；

B、希爾反應(yīng)的結(jié)果說明離體的葉綠體在適當?shù)臈l件下可發(fā)生水的光解，并產(chǎn)生氧氣，B正確；

C、希爾反應(yīng)中的Fe3+是氧化劑，這與氧化型輔酶Ⅱ（NADP+）作用是類似的，C錯誤；

D、分離細胞器的方法為差速離心法，因此，可用差速離心法獲取葉綠體，D正確。

故答案為：C。

【分析】希爾反應(yīng)是水的光解過程，需要光照、水等條件；希爾反應(yīng)說明水的光解和糖的合成是不同的過程。22．【答案】C【解析】【解答】A、葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，A正確；

B、圖中的甲為基粒，由類囊體堆疊而成，光合作用需要的色素只分布在類囊體薄膜上，B正確；

C、圖中的甲為基粒，乙為葉綠體基質(zhì)，光合作用需要的酶不止分布在乙上，也分布在甲上，C錯誤；

D、若突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH減少，C3的還原速率減弱，CO2的固定速率不變，因此短時間內(nèi)C3的含量會增加，C5的含量會減少，D正確。

故答案為：C。

【分析】1、圖中的甲為基粒，由類囊體堆疊而成；乙為葉綠體基質(zhì)。

2、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，①光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生NADPH與氧氣，以及ATP的形成；②光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機物；光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。23．【答案】D【解析】【解答】ABCD、①表示畫濾液細線，②表示提取色素，③表示分離色素，④表示過濾，實驗操作步驟的先后順序是②④①③，D正確，ABC錯誤。

故答案為：D。

【分析】分析題圖：①表示畫濾液細線，②表示提取色素，③表示分離色素，④表示過濾。24．【答案】A【解析】【解答】ABCD、根據(jù)暗反應(yīng)中CO2的固定過程可知CO2中的碳原子轉(zhuǎn)移到C3中，然后暗反應(yīng)進行的是C3的還原，所以碳原子又轉(zhuǎn)移到有機物（CH2O）中，用含14C的CO2來追蹤光合作用中C原子的轉(zhuǎn)移途徑，正確的順序是CO2→C3→（CH2O），A正確，BCD錯誤。

故答案為：A。

【分析】光合作用包括光反應(yīng)和碳（暗）反應(yīng)階段：

（1）光反應(yīng)階段是在類囊體的薄膜上進行的。葉綠體中光合色素吸收的光能將水分解為氧和H+，氧直接以氧分子的形式釋放出去，H+與NADP+結(jié)合形成NADPH。NADPH作為活潑的還原劑，參與暗反應(yīng)階段的化學反應(yīng)，同時也儲存部分能量供暗反應(yīng)階段利用；在有關(guān)酶的催化作用下，提供能量促使ADP與Pi反應(yīng)形成ATP。

（2）暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，之后三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP被還原。25．【答案】A【解析】【解答】A、①表示有氧呼吸第一階段，第一階段是葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫，因此物質(zhì)a是丙酮酸，A正確；

B、①表示有氧呼吸第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯誤；

C、用18O標記葡萄糖，含18O的葡萄糖中的18O通過有氧呼吸第一階段進入丙酮酸中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，含18O的丙酮酸中的18O進入了二氧化碳中，即18O轉(zhuǎn)移的途徑是：葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，產(chǎn)物水中不會檢測到18O，C錯誤；

D、①表示有氧呼吸第一階段，②表示有氧呼吸第二階段，③表示有氧呼吸第三階段，過程①②③都能釋放能量，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】1、有氧呼吸的過程分為三個階段：第一階段是葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中；第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。

2、如圖表示綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，①表示有氧呼吸第一階段，②表示有氧呼吸第二階段，③表示有氧呼吸第三階段。26．【答案】C【解析】【解答】A、百米賽跑時以有氧呼吸方式供能為主，A錯誤；

B、無氧呼吸時，葡萄糖中能量的主要在不徹底的氧化產(chǎn)物中，B錯誤；

C、百米賽跑中，細胞消耗的能量增多，則骨骼肌細胞的線粒體內(nèi)ATP的分解速率和合成速率都要加快，C正確；

D、無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸產(chǎn)物是由丙酮酸在細胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成，D錯誤。

故答案為：C。

【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。

2、無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動物細胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。27．【答案】D【解析】【解答】酵母菌是兼性厭氧菌，無氧呼吸產(chǎn)酒精和二氧化碳，因此其無氧呼吸和有氧呼吸的共同產(chǎn)物是二氧化碳，D正確，ABC錯誤。故答案為：D?！痉治觥拷湍妇羌嫘詤捬蹙谟醒鯒l件下，能將葡萄糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，能將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精，這個過程也稱為酒精發(fā)酵。28．【答案】B【解析】【解答】A、本實驗設(shè)計了有氧和無氧兩種條件，兩組均為實驗組，兩組之間相互對照，屬于對比實驗，A正確；

B、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸均會產(chǎn)生二氧化碳，故C瓶和E瓶都會變渾濁，因此無法可通過E瓶溶液是否變渾濁判斷酵母菌的呼吸方式，B錯誤；

C、FeCl3溶液為無機催化劑，可催化H2O2溶液分解為水和氧氣，因此可以將A瓶換成裝有適量H2O2溶液和FeCl3溶液的注射器來制取氧氣，C正確；

D、葡萄糖也會使酸性的重饹酸鉀變?yōu)榛揖G色，因此若改用呼氣式酒精檢測儀檢測D中酒精，可避免未耗盡的葡萄糖對顏色變化的干擾，D正確，

故答案為：B。

【分析】1、探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：

（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；

（2）酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；

（3）酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用酸性的重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色。

2、根據(jù)題意和圖示分析可知：左邊裝置探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；右邊裝置探究的是酵母菌的無氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。29．【答案】D【解析】【解答】A、曬干的種子含水量低，代謝弱，在貯存時仍然能進行微弱的細胞呼吸，A錯誤；

B、無氧條件細胞進行無氧呼吸會產(chǎn)生酒精，蔬菜容易腐爛，可采用低氧、零上低溫、適宜濕度的方法保存蔬菜，B錯誤；

C、乳酸菌發(fā)酵不會產(chǎn)生氣體，酸奶出現(xiàn)“漲袋”是因為雜菌產(chǎn)生了氣體，C錯誤；

D、真空包裝沒有氧氣，可以有效抑制食品中微生物的有氧呼吸，延長保質(zhì)時間，D正確。

故答案為：D。

【分析】細胞呼吸原理的應(yīng)用

（1）種植農(nóng)作物時，疏松土壤能促進根細胞有氧呼吸，有利于根細胞對礦質(zhì)離子的主動吸收。

（2）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。

（3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。

（4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。

（5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風。

（6）提倡慢跑等有氧運動，劇烈運動會導致氧氣供應(yīng)不足，使肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，引起肌肉酸脹乏力。

（7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。

（8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存。30．【答案】C【解析】【解答】A、大幅提高種植密度，減少光照，會降低光合作用速率，不利于有機物的積累，A錯誤；

B、增施有機肥，有機肥分解會產(chǎn)生CO2，增加CO2濃度，有利于有機物的積累，B錯誤；

C、夜間增設(shè)日光燈，可提高光合速率，延長光照時間，有利于光合作用積累有機物，C正確；

D、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，采用紅色薄膜，會降低光合作用，不利于有機物的積累，D錯誤。

故答案為：C。

【分析】影響光合作用的環(huán)境因素

1、溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。

3、光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。31．【答案】B【解析】【解答】A、Mg2+是葉綠素的組成元素，補充適量的Mg2+元素，可能使龍血樹的光合作用速率增加，則光補償點會降低，導致圖乙中D點左移，A錯誤；

B、圖甲中，實線表示吸收二氧化碳速率，為凈光合作用速率，虛線為CO2產(chǎn)生速率，表示呼吸作用速率，圖甲30℃時，該植物固定CO2的速率（總光合速率）為8+2=10mmol·cm-2·h-1，B正確；

C、40℃條件下，龍血樹凈光合速率和呼吸速率相等均為5mmol/（cm2?h），若白天和黑夜時間相等，則黑夜期間（12小時）呼吸作用消耗5×12=60mmol/（cm2?h），白天（12小時）有機物積累量為5×12=60mmol/（cm2?h），一晝夜之后，植物有機物積累量為0，植物不能正常生長，C錯誤；

D、圖乙中影響D、E三點光合速率的主要環(huán)境因素都是光照強度，D錯誤。

故答案為：B。

【分析】1、光合速率又稱“光合強度”，可以用單位時間、單位葉面積所消耗的二氧化碳量或產(chǎn)生的氧氣量表示；凈光合速率是指植物指單位時間、單位葉面積所吸收的二氧化碳量或釋放的氧氣量，是總光合速率減去呼吸速率的值；總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率；影響光合速率的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和空氣中二氧化碳濃度。

2、據(jù)圖分析：圖甲中，實線表示吸收二氧化碳速率，為凈光合作用速率，虛線為CO2產(chǎn)生速率，表示呼吸作用速率，40℃時凈光合速率等于呼吸速率為5。圖乙中，呼吸速率為2，處于光飽和點時，總光合作用為10。32．【答案】C【解析】【解答】A、由圖可知，7—10時，隨光照強度逐漸增大，光合作用強度不斷增強，A正確；

B、在10-12時左右，植物會出現(xiàn)午休現(xiàn)象，光照過強，溫度過高，使得葉片氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少，光合作用強度明顯減弱，B正確；

C、14-17時的光合作用強度不斷下降的主要原因是光照強度逐漸降低，但此時光合作用仍大于呼吸作用，故呼吸作用釋放的CO2量小于光合作用固定的CO2量，C錯誤；

D、限制光合作用的因素有光照強度（一天中的光照不同，光合速率不同）和溫度（如中午的光合午休現(xiàn)象）等，D正確。

故答案為：C。

【分析】影響光合作用的環(huán)境因素

1、溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。

3、光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。33．【答案】C【解析】【解答】A、洋蔥根尖分生區(qū)細胞在上午10時至下午2時，這一段時間內(nèi)，處于分裂期的細胞較多，便于觀察，因此取材時間通常選擇上午10時至下午2時，A正確；

B、觀察有絲分裂裝片制作流程為：解離→漂洗→染色→制片，B正確；

C、由于在解離階段細胞已死亡，因此不能觀察到有絲分裂的動態(tài)變化過程，C錯誤；

D、有絲分裂不同時期，細胞中染色體的形態(tài)和行為存在一定差異，因此通過觀察細胞內(nèi)染色體的行為判斷細胞所處的時期，D正確。

故答案為：C。

【分析】觀察有絲分裂裝片制作流程為：解離-漂洗-染色-制片。

（1）解離：上午10時至下午2時，剪去洋蔥根尖2-3mm，立即放入盛入有鹽酸和酒精混合液（1：1）的玻璃皿中，在溫室下解離。目的：用藥液使組織中的細胞相互分離開來。

（2）漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛入清水的玻璃皿中漂洗。目的：洗去藥液，防止解離過度。

（3）染色：把根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋紅液）的玻璃皿中染色。目的：染料能使染色體著色。

（4）制片：用鑷子將這段根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在拇指輕輕地按壓載玻片。目的：使細胞分散開來，有利于觀察。34．【答案】A【解析】【解答】A、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成開始至下一次分裂完成為止，稱為一個細胞周期，分為分裂間期（b→a）和分裂期（a→b），b→a→b表示一個細胞周期，A錯誤；

B、DNA復(fù)制發(fā)生在b→a段（分裂間期），B正確；

C、染色體數(shù)目加倍發(fā)生有絲分裂后期，在a→b段（分裂期），C正確；

D、遺傳物質(zhì)均分一般發(fā)生在有絲分裂后期，在a→b段（分裂期），D正確。

故答案為：A。

【分析】細胞周期分為兩個階段：分裂間期和分裂期。

1、分裂間期：①概念：從一次分裂完成時開始，到下一次分裂前。②主要變化：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成。

2、分裂期：（1）前期：①出現(xiàn)染色體；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘絲形成紡錘體。（2）中期：染色體的著絲粒排列在細胞中央的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察。（3）后期：著絲粒分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極。（4）末期①紡錘體解體消失；②核膜、核仁重新形成；③染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細胞質(zhì)分裂，形成兩個子細胞（植物形成細胞壁，動物直接從中部凹陷形成子細胞）。35．【答案】A【解析】【解答】A、高等植物細胞有絲分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，A正確；

B、前期核仁逐漸解體，核膜逐漸消失，中期，光學顯微鏡下不能觀察到核膜、核仁，B錯誤；

C、著絲粒是自動分裂，不需要紡錘絲牽引，C錯誤；

D、高等植物細胞有絲分裂末期，在赤道板的位置出現(xiàn)了細胞板，細胞板由細胞的中央向四周擴展，逐漸形成新的細胞壁，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】有絲分裂分裂期的主要變化：

（1）前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘體形成。

（2）中期：染色體的著絲粒排列在細胞中央的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察。

（3）后期：著絲粒分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極。

（4）末期：①紡錘體解體消失；②核膜、核仁重新形成；③染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細胞質(zhì)分裂，形成兩個子細胞（植物形成細胞壁，動物直接從中部凹陷）。36．【答案】B【解析】【解答】A、圖為有絲分裂后期，有絲分裂中期是觀察染色體的最佳時期，A錯誤；

B、圖為有絲分裂后期，含有8個核DNA分子，B正確；

C、圖中①和⑤著絲粒已分裂，不為姐妹染色單體，C錯誤；

D、由圖分析該細胞處于中期時含有4條染色體，D錯誤。

故答案為：B。

【分析】該細胞中著絲粒分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極，處于有絲分裂后期。37．【答案】D【解析】【解答】A、圖乙中沒有b，所以b代表染色單體，圖甲中a：c=1：2，所以a代表染色體數(shù)，c代表核DNA數(shù)，A錯誤；

BC、圖甲染色體數(shù)和DNA數(shù)的比值為1：2，所以圖甲為有絲分裂前期或中期；圖乙中沒有染色單體，且染色體數(shù)是圖甲的兩倍所以圖乙為有絲分裂后期，圖甲→圖乙發(fā)生了著絲粒分裂，BC錯誤；

D、圖甲為有絲分裂前期或中期，圖乙為有絲分裂后期，圖丙是有絲分裂末期，故有絲分裂過程先后順序是甲→乙→丙，D正確。

故答案為：D。

【分析】圖乙中沒有b，所以b代表染色單體，圖甲中a：c=1：2，所以a代表染色體數(shù)，c代表核DNA數(shù)。圖甲染色體數(shù)和DNA數(shù)的比值為1：2，所以圖甲為有絲分裂前期或中期；圖乙中沒有染色單體，且染色體數(shù)是圖甲的兩倍所以圖乙為有絲分裂后期；圖丙中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等，是圖乙的一半，所以圖丙是有絲分裂末期。38．【答案】B【解析】【解答】A、中心粒的復(fù)制發(fā)生在分裂間期，紡錘體的形成在前期，A錯誤；

B、DNA復(fù)制和姐妹染色單體形成發(fā)生在分裂間期，B正確；

C、核DNA數(shù)目加倍發(fā)生在分裂間期，而染色體數(shù)目加倍發(fā)生在分裂后期，C錯誤；

D、赤道板是一個假想平面，細胞板形成發(fā)生在末期，D錯誤。

故答案為：B。

【分析】有絲分裂分裂期的主要變化：

（1）前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘體形成。

（2）中期：染色體的著絲粒排列在細胞中央的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察。

（3）后期：著絲粒分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極。

（4）末期：①紡錘體解體消失；②核膜、核仁重新形成；③染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細胞質(zhì)分裂，形成兩個子細胞（植物形成細胞壁，動物直接從中部凹陷）。39．【答案】A【解析】【解答】A、造血干細胞為形成完整的個體和分化為各種細胞，不能體現(xiàn)了細胞的全能性，A錯誤；

B、人體血小板和白細胞的遺傳信息相同，但由于細胞分化，其基因的表達情況不同，B正確；

C、骨髓中的造血干細胞是血細胞的起源，通過骨髓移植可以有效地治療白血病，C正確；

D、造血干細胞具有很強的再生能力，適量捐獻骨髓，一般不會影響捐獻者的身體健康，D正確。

故答案為：A。

【分析】關(guān)于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

（1）概念：細胞的全能性是指細胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性。

（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

（3）細胞全能性大?。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞。

（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。40．【答案】B【解析】【解答】A、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象，A正確；

B、由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程屬于細胞凋亡，B錯誤；

C、衰老的細胞細胞質(zhì)膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低，C正確；

D、細胞增殖能使細胞數(shù)目增多，細胞凋亡能使細胞數(shù)目減少，因此人體依靠細胞增殖和凋亡，維持細胞數(shù)量上的平衡和穩(wěn)定，D正確。

故答案為：B。

【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。

2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)，能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定，是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

3、衰老細胞的特征：細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；有些酶的活性降低；呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。41．【答案】（1）①；②③④（2）A（3）降低；細胞液【解析】【解答】（1）①表示液泡，液泡中含有色素，故①液泡處液體為紫色，②表示細胞膜，③表示細胞質(zhì)，④表示液泡膜，故圖中②③④組成了細胞的原生質(zhì)層，相當于一層半透膜。

故填：①、②③④。

（2）若圖中細胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原中，①液泡的濃度大于⑥細胞壁和細胞膜之間的外界溶液濃度，細胞吸水，液泡逐漸增大，出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。

故填：A。

（3）與常溫狀態(tài)相比，4℃處理的植