《可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵》教案1

1/4《可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵》教案1【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1．理解可持續(xù)發(fā)展的定義及其內(nèi)涵。2．掌握可持續(xù)發(fā)展的基本原則。3．了解可持續(xù)發(fā)展思想的形成過(guò)程過(guò)程與方法：1．通過(guò)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵示意圖，提高學(xué)生的綜合分析能力。2．以具體問(wèn)題和實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1．通過(guò)學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人地觀。2．培養(yǎng)學(xué)生辯證地分析問(wèn)題的能力。3．使學(xué)生理解與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，形成正確的人地觀。【教學(xué)重點(diǎn)】1．理解可持續(xù)發(fā)展的定義及其內(nèi)涵。2．掌握可持續(xù)發(fā)展的基本原則。3．了解可持續(xù)發(fā)展思想的形成過(guò)程【教學(xué)難點(diǎn)】可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵【教具準(zhǔn)備】投影【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】（板書(shū)）一、理解可持續(xù)發(fā)展1、可持續(xù)發(fā)展的定義2、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵（課件展示：可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖）（1）經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展——條件可持續(xù)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的必要性，認(rèn)為只有通過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)才能提高當(dāng)代人的福利水平，增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力，增加社會(huì)財(cái)富。但可持續(xù)發(fā)展不僅重視經(jīng)濟(jì)數(shù)量上的增長(zhǎng)．更追求質(zhì)量的改善和效益的提高，要求改變“高投入、高消耗、高污染”的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，積極倡導(dǎo)清潔生產(chǎn)和適度消費(fèi)，以減少對(duì)環(huán)境的壓力。（2）社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展——目的可持續(xù)發(fā)展觀認(rèn)為，世界各國(guó)的發(fā)展目標(biāo)可以不同，但發(fā)展的目的都是改善人類生活質(zhì)量，提高人類健康水平，創(chuàng)造一個(gè)人人享有平等、自由的社會(huì)環(huán)境。在可持續(xù)發(fā)展中，社會(huì)發(fā)展才是目的。（3）生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展——基礎(chǔ)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)必須保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，包括防治環(huán)境污染、改善環(huán)境質(zhì)量、保護(hù)生物多樣性等，特別是保證以持續(xù)的方式使用自然資源，因?yàn)樽匀毁Y源的高效與永續(xù)利用是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。二、可持續(xù)發(fā)展的基本原則1、公平性原則2、持續(xù)性原則（1）制約因素：資源和環(huán)境?？沙掷m(xù)發(fā)展有許多制約因素，其中最主要的因素是資源與環(huán)境。（2）核心：持續(xù)性原則的核心是指人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展在不超越資源與環(huán)境承載力的基礎(chǔ)上，保持發(fā)展的持續(xù)性。（3）條件：不可再生資源的合理利用、可再生資源的永續(xù)利用，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的首要條件。（4）目標(biāo)：可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益(eCOIlomicbenefit)、社會(huì)效益(socialbenefit)和生態(tài)效益(ecologicalberleftt)的相互協(xié)調(diào)。4、階段性原則可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)階段想高級(jí)階段推進(jìn)的過(guò)程，由于世界各國(guó)、各地區(qū)所處的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展階段不同，可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)及承擔(dān)責(zé)任方面，表現(xiàn)明顯的差異。大家分析一下發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。[活動(dòng)]（1）說(shuō)出清潔生產(chǎn)的含義。（2）為了促進(jìn)清潔生產(chǎn)的發(fā)展，我們應(yīng)該選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品。圖中三圖分別是哪個(gè)國(guó)家的環(huán)境標(biāo)志？查找資料，說(shuō)說(shuō)每幅圖案的寓意。（3）某商品帶有環(huán)境標(biāo)志，就意味著該商品具有_____________等優(yōu)點(diǎn)。為什么說(shuō)倡導(dǎo)選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？請(qǐng)闡述其中的道理。（板書(shū)）三、可持續(xù)發(fā)展從概念到行動(dòng)時(shí)間會(huì)議（或書(shū)籍）人地關(guān)系理念的發(fā)展1972年在召開(kāi)提出：1980年世界自然環(huán)境保護(hù)聯(lián)盟制定了提出：1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)發(fā)表提出：1992年在召開(kāi)大會(huì)通過(guò)《21世紀(jì)議程》第一次把()使()2002年在召開(kāi)大會(huì)會(huì)議審議了()提出（）（總結(jié)）可持續(xù)發(fā)展觀念是對(duì)傳統(tǒng)世界觀、價(jià)值觀、道德觀的挑戰(zhàn)，是人類行為方