【政治】品味美好情感課件-+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)1.能結(jié)合具體事例，歸納比較情緒情感的異同，并說(shuō)明情感對(duì)生命成長(zhǎng)的重要作用；2.掌握獲得積極情感體驗(yàn)及轉(zhuǎn)化消極情感的方法，在實(shí)踐中提升情感境界。正義感

當(dāng)看到有人遭受欺辱，人們紛紛仗義執(zhí)言時(shí)，我們可以體驗(yàn)到正義的力量。生活觀察勝任感

當(dāng)獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù)，得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí)，我們可以體驗(yàn)到勝任的快樂(lè)。生活觀察責(zé)任感當(dāng)承擔(dān)角色、接受任務(wù)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到責(zé)任的神圣。生活觀察

你有過(guò)以上情感體驗(yàn)嗎？結(jié)合自身實(shí)際，與同學(xué)分享你的情感體驗(yàn)。你還體驗(yàn)過(guò)哪些美好情感？眷戀、熱愛(ài)、思念自豪、驕傲、熱愛(ài)、責(zé)任、使命熱愛(ài)、尊重、敬畏情感感恩、感謝、依戀……敬愛(ài)、尊重、崇拜、感激對(duì)……對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人對(duì)祖國(guó)對(duì)自然對(duì)老師

情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)，是人基本的精神需求。當(dāng)對(duì)某些人或事物的情緒隨時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時(shí)，我們就會(huì)產(chǎn)生某種情感。榮譽(yù)感神圣感成就感自信感自責(zé)感恐懼感羞恥感挫敗感焦慮感失落感思念感……情感是復(fù)雜多樣的。有反映人類基本需要的情感，如安全感、歸屬感等；有反映人類高層次社會(huì)性需要的情感，如道德感、榮譽(yù)感等；有積極情感，如正義感、勝任感、美感等；有消極情感，如挫折感、倦怠感、厭惡感等；也有多方面混合的情感，如敬畏感等。相關(guān)鏈接基礎(chǔ)情感，如安全感、歸屬感、信任感、責(zé)任感……高級(jí)情感，如道德感、理智感、審美感……

情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動(dòng)。情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng)，使我們的情懷更寬廣、博大。情緒情感積累和發(fā)展時(shí)間推移（短暫、不穩(wěn)定）（相對(duì)穩(wěn)定）小東和班上同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽中取得了勝利，他們?cè)谫悎?chǎng)上為班級(jí)獲得榮譽(yù)而歡呼雀躍。探究與分享探究與分享小瑩在以“成長(zhǎng)”為主題的青春儀式上，分享了成長(zhǎng)中難忘的故事，情不自禁地對(duì)臺(tái)下的父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”

你如何看待小東和小瑩的情感體驗(yàn)？我們?cè)鯓硬拍荏w驗(yàn)到更豐富的積極情感？

我們要有意識(shí)地增加自己的積極情感體驗(yàn)。積極情感體驗(yàn)源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。我們可以通過(guò)與人交往、積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得積極情感體驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該用熱情和行動(dòng)來(lái)影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好。在日常學(xué)習(xí)和生活中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)消極情感，如挫折感。圍繞如何面對(duì)和轉(zhuǎn)化挫折感，同學(xué)們展開(kāi)討論。方法與技能

我們要正確看待自己，認(rèn)識(shí)自己的能力，承認(rèn)并正視自己的不足。

勝敗乃兵家常事。勝不驕，敗不餒。失敗沒(méi)什么大不了的。

我們要認(rèn)真總結(jié)得與失，分析原因，對(duì)癥下藥，以利再戰(zhàn)。

請(qǐng)你參與討論，并給出你的建議。消極情感對(duì)我們的成長(zhǎng)有哪些影響？

我們要學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感。消極情感會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。但是，體驗(yàn)消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長(zhǎng)。

我們要在實(shí)踐中提升情感境界。我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始，在長(zhǎng)期實(shí)踐和奉獻(xiàn)社會(huì)中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操?；顒?dòng)一：辨析與交流。啟思導(dǎo)行喜、怒、哀、懼是個(gè)人的事情，何必管周圍的人，該笑就笑，該哭就哭。雖然喜、怒、哀、懼是個(gè)人情緒，但還是應(yīng)該考慮周圍人的感受。

你怎樣看待這兩種說(shuō)法？為父母、老師或朋友策劃一次難