初級心理治療師歷年考試真題試題庫(含答案解析)_第1頁
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PAGEPAGE1初級心理治療師歷年考試真題試題庫(含答案解析)一、單選題1.在團(tuán)體中通過語言與非語言的交流,了解他人和自己的問題和當(dāng)時的反應(yīng),通過自我意識水平和移情能力,改善溝通技巧,增強(qiáng)社交能力,運(yùn)用的心理技術(shù)是()。A、相互作用分析理論B、角色扮演C、敏感性訓(xùn)練D、P-A-C分析E、心理宣泄答案:C解析:敏感性訓(xùn)練是在團(tuán)體中通過語言與非語言的交流,了解他人和自己的問題和當(dāng)時的反應(yīng),通過自我意識水平和移情能力分析,改善溝通技巧,增強(qiáng)社交能力。2.關(guān)于焦慮癥狀,說法正確的是()。A、焦慮癥狀主要是一種超出平常的不安全體驗B、急性焦慮發(fā)作是面臨現(xiàn)實危險時的恐懼反應(yīng)C、焦慮癥狀完全是病理性的D、廣泛性焦慮是長期處于不利環(huán)境所致的情緒狀態(tài)E、只有無任何誘因所導(dǎo)致的焦慮才是病理性焦慮答案:A解析:A項,焦慮是在缺乏相應(yīng)的客觀因素情況下,患者表現(xiàn)為顧慮重重、緊張恐懼,以致搓手頓足,似有大禍臨頭,惶惶不可終日,伴有自主神經(jīng)紊亂癥狀。B項,焦慮缺乏響應(yīng)客觀因素,面臨現(xiàn)實危險時出現(xiàn)的情緒反應(yīng)為恐懼。C項,輕度焦慮癥狀為生理性的。D項,廣泛性焦慮是無明確對象和具體內(nèi)容的不安。E項,有誘因引起的超出平常的不安體驗也是病理性焦慮。3.以下不會影響群體凝聚力的因素是()。A、群體成員的集體意識B、群體活動的定向C、群體活動的地點(diǎn)D、群體領(lǐng)導(dǎo)者的影響與權(quán)威E、群體成員的外部壓力答案:C解析:影響群體凝聚力的因素包括:①群體領(lǐng)導(dǎo)者的影響與權(quán)威;②群體活動的定向;③群體成員的外部壓力;④群體成員的集體意識;⑤其他因素。因此答案選C。4.抑郁發(fā)作的核心癥狀是()。A、情感低落、意志活動減退、思維遲緩B、情感低落、興趣減退及快感喪失C、思維遲緩D、軀體不適E、意志活動減退答案:B解析:抑郁發(fā)作臨床表現(xiàn)主要為情感低落、興趣和愉快感的喪失、易疲勞,自覺日常工作能力及社交能力有所下降。因此答案選B。5.患者女性,25歲。每天晚上都坐在床上睡覺,訴看到他的床像嬰兒床一樣,不能容納她,只能坐著睡覺。此患者出現(xiàn)此癥狀屬于()。A、遺忘綜合征B、注意障礙C、感知綜合障礙D、思維障礙E、強(qiáng)迫狀態(tài)答案:C解析:感知綜合障礙指患者對客觀事物能夠感知,但對某些個別屬性如大小、顏色、形狀、距離、空間位置等產(chǎn)生錯誤的感知。本患者是感知綜合障礙中的視覺變形癥。6.心理動力學(xué)認(rèn)為,胃及十二指腸潰瘍精神方面的誘發(fā)因素為()。A、型人格B、型人格C、型人格D、親密關(guān)系的破壞E、對自我價值的放棄答案:D解析:一些誘發(fā)因素也會引起胃十二指腸潰瘍病,如長期精神緊張、親密關(guān)系的破壞等。因此答案選D。7.遷怒是心理防御機(jī)制中的()。A、轉(zhuǎn)移作用B、投射作用C、補(bǔ)償作用D、退行作用E、壓抑作用答案:A解析:轉(zhuǎn)移作用指當(dāng)個體對于某一對象的情緒、欲望和態(tài)度不能為社會和自己所接受時,便通過無意識的轉(zhuǎn)移,移到另一個替代者身上。遷怒指把自己的怒氣或?qū)δ橙说呐瓪獍l(fā)泄到另一個人身上,屬于轉(zhuǎn)移作用。因此答案選A。8.標(biāo)志著現(xiàn)代心理治療的真正開端是()。A、羅杰斯所創(chuàng)立的人本主義體系B、克雷佩林所創(chuàng)立的精神醫(yī)學(xué)體系C、斯金納所創(chuàng)立的行為主義體系D、西格蒙德·弗洛伊德所創(chuàng)立的精神分析體系E、貝克所創(chuàng)立的認(rèn)知主義體系答案:D解析:心理治療的歷史可以追溯到18世紀(jì)的麥斯麥創(chuàng)立的麥斯麥術(shù)的施行。但是,直到1900年,弗洛伊德發(fā)表了《夢的解析》一書,并初步完成了精神分析的體系化,正式標(biāo)志著心理治療的真正開端。因此答案選D。9.患者男性,35歲。表現(xiàn)自我感覺良好,心里非常高興。說話時語音高昂,眉飛色舞,表情豐富,經(jīng)常使病友們開懷大笑。此患者存在的癥狀為()。A、情感低落B、思維奔逸C、情感高漲D、思維遲緩E、情感不穩(wěn)答案:C解析:C項,情感高漲是指患者表現(xiàn)為不同程度的病態(tài)的喜悅,自我感覺良好,由于環(huán)境不相符的過分的愉悅,語調(diào)高昂,眉飛色舞,喜笑顏開,表情豐富。本例患者主要表現(xiàn)在情感上的癥狀,為情感高漲的表現(xiàn)。A項,情感低落指表情憂愁、唉聲嘆氣、心境苦悶,覺得自己前途灰暗。B項,思維主要通過語言來表現(xiàn),思維奔逸主要表現(xiàn)為患者健談,說話滔滔不絕,腦子反應(yīng)特別快。D項,思維遲緩表現(xiàn)為語言量的減少,語速的緩慢,語調(diào)的低沉。E項,情感不穩(wěn)指情感反應(yīng)極易變化,從一個極端波動到另一個極端。10.下列哪項是羅杰斯人格理論的基礎(chǔ)概念?()。A、理想自我B、本我C、超我D、自我E、現(xiàn)實自我答案:D解析:現(xiàn)象場中與個體自身密切相關(guān)的部分稱為“自我”?!白晕摇备拍钍橇_杰斯人格理論的基礎(chǔ),因此羅杰斯的人格理論也稱為“人格的自我理論”。因此答案選D。11.精神活性物質(zhì)根據(jù)藥理特性可以分為()。A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制劑、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑、大麻、致幻劑、阿片類、揮發(fā)性溶劑、煙草B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制劑、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑、大麻、致幻劑、阿片類、可卡因、揮發(fā)性溶劑、煙草C、中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制劑、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑、大麻、致幻劑、阿片類、揮發(fā)性溶劑、酒精、煙草D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制劑、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑、大麻、苯丙胺、致幻劑、阿片類、揮發(fā)性溶劑、煙草E、中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制劑、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑、大麻、致幻劑、阿片類、海洛因、揮發(fā)性溶劑、煙草答案:A解析:精神活性物質(zhì)分類及藥理作用精神活性物質(zhì),指能夠影響人類感覺、知覺、思維、記憶、情緒、情感、意志和行為,改變?nèi)说囊庾R狀態(tài),并有依賴性潛力的一類化學(xué)物質(zhì)??梢苑譃橹袠猩窠?jīng)系統(tǒng)抑制劑、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑、大麻、致幻劑、阿片類、揮發(fā)性溶劑、煙草。因此答案選A。12.關(guān)于嬰兒注意發(fā)生發(fā)展的描述,不正確的是()。A、6個月嬰兒注意表現(xiàn)在更廣泛、更復(fù)雜的吸吮、抓握、操作等日常感知活動B、嬰兒一生下來就有注意C、1~2個月嬰兒的注意已明顯偏向曲線、不規(guī)則圖形D、新生兒已有了注意的選擇性,具備了對外界進(jìn)行掃視的能力E、1歲以后的嬰兒聽到成人說出某個物體的名稱時,便會相應(yīng)地注意那個物體答案:C解析:3~6個月的嬰兒視覺注意力進(jìn)一步發(fā)展,到了6個月嬰兒的注意表現(xiàn)在更廣泛、更復(fù)雜的吸吮、抓握、夠物、操作和運(yùn)動等日常感知活動。因此答案選C。13.以下正確的認(rèn)知模式是()。A、疑病癥:懷疑有人迫害自己得病B、神經(jīng)性厭食:擔(dān)心發(fā)胖或體型不美C、自殺行為:失望和害怕被嘲笑D、恐懼癥:對未來的事件一無所知E、驚恐發(fā)作:認(rèn)為自己無可救藥答案:B解析:B項,神經(jīng)性厭食——擔(dān)心發(fā)胖或體形不美。A項,疑病癥——擔(dān)心自己患有嚴(yán)重的軀體疾病。C項,自殺行為——失望和無法解決問題。D項,社交恐怖癥——錯誤地認(rèn)為自己不可能有好的表現(xiàn)。E項,驚恐發(fā)作——錯誤地認(rèn)為在身體和精神上要大難臨頭。14.下列哪種說法,不屬于“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”的臨床特點(diǎn)?()A、情緒發(fā)作來得很突然,是不可預(yù)測的B、情感鈍化和回避C、反復(fù)重新體驗精神創(chuàng)傷的經(jīng)歷D、警覺性過高,易產(chǎn)生驚跳反應(yīng)E、存在回避行為答案:A解析:A項,創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙患者,是可預(yù)測的。A項,描述有誤,因此答案選A。15.哪個心理學(xué)家是作為測量自我的Q分類技術(shù)的創(chuàng)立者?()A、卡特爾B、馬斯洛C、史蒂文森D、羅杰斯E、弗洛姆答案:C解析:羅杰斯試圖將自我操作化,成為可以測量的變量,于是利用史蒂文森創(chuàng)立的Q分類技術(shù)對自我進(jìn)行了測量。因此答案選C。16.催眠治療的禁忌證不包括()。A、精神病人B、邊緣型人格障礙者C、嚴(yán)重抑郁D、癔癥E、失眠答案:E解析:禁忌證不適用于精神患者、邊緣型人格障礙者(因為治療師和患者之間的確定的信任的治療關(guān)系很難建立)、嚴(yán)重抑郁(帶有自殺傾向的嚴(yán)重抑郁,催眠有時會加重抑郁)以及癔癥。E項,屬于催眠治療的適應(yīng)證。因此答案選E。17.以使家庭更加開放、自然、自主和體會他人感情的為治療目標(biāo)的家庭治療方法屬于()。A、系統(tǒng)式家庭治療B、結(jié)構(gòu)式家庭治療C、體驗式家庭治療D、敘事式家庭治療E、策略式家庭治療答案:C解析:體驗式家庭治療認(rèn)為家庭的問題是因為交流混亂造成的,治療師要鼓勵家庭成員間的直接清晰的交流,目標(biāo)是使家庭更加開放和自然。因此答案選C。18.下列描述中不屬于神經(jīng)性厭食的是()。A、體重比正常平均體重減輕15%以上B、Quete-let體重指數(shù)為17.5或更低C、病理性怕胖D、嚴(yán)重女病人可出現(xiàn)閉經(jīng)E、從不出現(xiàn)暴飲暴食答案:E解析:E項,神經(jīng)性厭食是指有意節(jié)制飲食,導(dǎo)致體重明顯低于正常標(biāo)準(zhǔn)的一種進(jìn)食障礙。有的病人可有間歇發(fā)作性暴飲暴食。ABCD四項,患者有明顯的體重減輕,比正常平均體重減輕15%以上,或者Quete-let體重指數(shù)(體重千克數(shù)/身高米數(shù)的平方)為17.5或更低,常有怕胖的超價觀念。內(nèi)分泌紊亂癥狀,女性表現(xiàn)為閉經(jīng),男性表現(xiàn)為興趣喪失或性功能低下。19.心理治療的中立原則()。A、治療的目標(biāo)是促進(jìn)求助者的成長與自立B、不能代替病人作出任何選擇與決定C、不對病人的觀點(diǎn)進(jìn)行評價D、一般情況下不能為親友、熟人進(jìn)行治療E、A與B均正確答案:E解析:中立原則:心理治療的目的是要幫助患者自我成長,心理治療師不是“救世主”,因此在心理治療過程中,不能替患者做任何選擇,而應(yīng)保持某種程度的“中立”。D項,屬于心理治療的回避原則。因此答案選E。20.關(guān)于心理治療的概念,描述不確切的是()。A、病人在覺醒狀態(tài)下進(jìn)行B、以一定理論為指導(dǎo)C、需要有良好的醫(yī)患關(guān)系D、使用一定的心理學(xué)方法E、是有計劃、分步驟的過程答案:A解析:A項,根據(jù)病人意識范圍的大小可將心理治療分為以下三種:①覺醒狀態(tài)下的心理治療;②半覺醒狀態(tài)下的心理治療;③催眠治療。A項,描述不全面,心理治療是根據(jù)病人意識范圍的大小來進(jìn)行的。因此答案選A。21.下列哪項是安娜·弗洛伊德的自我心理學(xué)?()A、客體心理學(xué)派B、新弗洛伊德學(xué)派C、精神分析社會心理學(xué)派D、后弗洛伊德學(xué)派E、反弗洛伊德學(xué)派答案:D解析:根據(jù)其發(fā)展階段,精神分析學(xué)派分為弗洛伊德的精神分析理論、新精神分析學(xué)派和后精神分析學(xué)派。新精神分析學(xué)派主要指阿德勒的個體心理學(xué)和榮格的分析心理學(xué)。后精神分析學(xué)派主要包括安娜·弗洛伊德的自我心理學(xué)和海默德的自體心理學(xué)派。因此答案選D。22.醫(yī)技人員指醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)()。A、醫(yī)師B、護(hù)士C、藥學(xué)技術(shù)人員D、助理醫(yī)師E、從事其他技術(shù)服務(wù)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員答案:E解析:醫(yī)技人員是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)除醫(yī)師、護(hù)士、藥學(xué)技術(shù)人員之外從事其他技術(shù)服務(wù)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。23.據(jù)CCMD-3的要求,精神分裂癥的病程標(biāo)準(zhǔn)為:符合癥狀標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)至少已持續(xù)()。A、2個月B、1周C、1個月D、2周E、3個月答案:C解析:據(jù)CCMD-3的要求,精神分裂癥的診斷應(yīng)符合癥狀標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)重程度至少已持續(xù)1月(4周)。因此答案選C。24.個體發(fā)育達(dá)到成熟,與戀愛、結(jié)婚、生育等有密切關(guān)系的時期是()。A、成年期B、青年期、成年期C、少年期D、兒童期E、以上都不是答案:B解析:成年初期(18、19~35歲)的發(fā)展課題是戀愛、結(jié)婚及婚后適應(yīng)等;成年初期又叫青年后期,是由青年走向成年人的時期。25.誰認(rèn)為不同的環(huán)境、不同的刺激與強(qiáng)化建立起的不同的條件反射,便形成個人的人格()。A、羅杰斯B、斯金納C、馬斯洛D、艾森克E、貝柯夫答案:B解析:斯金納認(rèn)為:人格是通過操作性條件反射的強(qiáng)化而形成的一種慣常性行為方式。社會學(xué)習(xí)理論華生和斯金納等行為主義學(xué)派認(rèn)為人格形成主要是學(xué)習(xí)適應(yīng)社會環(huán)境導(dǎo)致不同的環(huán)境、不同的刺激與強(qiáng)化建立起的不同的條件反射形成個人的人格。因此答案選B。26.心理發(fā)展的社會文化-歷史理論的創(chuàng)始人是()。A、列昂節(jié)夫B、班杜拉C、魯利亞D、維果斯基E、皮亞杰答案:D解析:在心理學(xué)史上,維果斯基的思想獨(dú)樹一幟,不僅被俄國,而且被西方心理學(xué)界所推崇。維果斯基是前蘇聯(lián)的心理學(xué)家。他主要研究兒童心理和教育心理,著重探討思維與語言、教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系問題。他和魯利亞列昂節(jié)夫一道從20世紀(jì)20年代開始研究人的高級心理功能的社會歷史發(fā)生問題。后來得到了心理發(fā)展的社會文化-歷史理論的名稱,形成了社會文化歷史學(xué)派,維果斯基是這個學(xué)派的創(chuàng)始人。因此答案選D。27.有人說,東北人直爽、山東人憨厚、浙江人會做生意、四川人會做菜,這種看法在社會心理學(xué)里屬于的現(xiàn)象是()。A、光環(huán)效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、刻板印象與定型D、近因效應(yīng)E、暈輪效應(yīng)答案:C解析:刻板印象與定型:刻板印象指人們對某一類人持有的一套概括而固定的看法,并且以此作為判斷評價他人的依據(jù)是對信息進(jìn)行類別化的結(jié)果。如對性別、人種、民族階層、地域等。這是社會知覺中表示凝固性與偏向性的概念。如果刻板印象是針對某群體成員則稱定型。因此答案選C。28.以下哪項是影響從眾的因素?()①個體自我評價低,容易多發(fā)從眾②個體自信心強(qiáng),從眾較少③性別、智力等因素對從眾行為也有很強(qiáng)的影響④群體對個體有較強(qiáng)的凝聚力,則個體容易從眾⑤群體成員態(tài)度一致,個體容易產(chǎn)生從眾行為A、②③④⑤B、①②③C、①③④⑤D、③④⑤E、①②④⑤答案:E解析:研究發(fā)現(xiàn),性別、智力等因素對從眾的影響,沒發(fā)現(xiàn)之間存在明顯的相關(guān)。因此答案選E。29.精神狀況檢查應(yīng)排除()。A、情緒狀況B、外表和行為C、軀體功能D、言談和思維E、感知和認(rèn)知功能答案:C解析:精神狀況檢查應(yīng)排除軀體功能異常,從而排除器質(zhì)性疾病。30.不屬于共情內(nèi)容的是()。A、治療師設(shè)身處地從來訪者的角度去感受來訪者的內(nèi)心世界B、治療師感受來訪者的情緒和情感C、治療師完全認(rèn)同來訪者的認(rèn)識和感受D、治療師通過語言把自己對來訪者的感受有效地傳達(dá)給對方E、治療師與來訪者產(chǎn)生共鳴答案:C解析:共情包含了以下幾個層次的內(nèi)容:①治療師首先要放下自己的主觀參照標(biāo)準(zhǔn),設(shè)身處地從來訪者的角度去感受來訪者的內(nèi)心世界,與來訪者產(chǎn)生共鳴;②共情的重點(diǎn)在于感受來訪者的情緒和情感,而不只是從認(rèn)知層面去理解來訪者;③共情并未要求治療師完全認(rèn)同來訪者的認(rèn)識和感受;④共情還包括治療師能夠通過語言把自己對來訪者的感受有效地傳達(dá)給對方。C項,描述有誤,因此答案選C。31.幻覺、妄想是哪一型精神分裂癥的主要表現(xiàn)?()A、單純型B、青春型C、緊張型D、偏執(zhí)型E、其他型答案:D解析:偏執(zhí)型精神分裂癥病人的主要癥狀是妄想,在幻覺、妄想的影響下,病人可能發(fā)生自殺、傷人、毀物和危害社會治安等行為。因此答案選D。32.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式描述正確的是()。A、最早被提出是在十九世紀(jì)中葉B、由德國人馮特首先提出C、1977年由美國醫(yī)生提出D、最早提出于十八世紀(jì)E、以上均不對答案:C解析:1977年,EngelGL在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了《需要一種新的醫(yī)學(xué)模式——對生物醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)》一文,對生物心理社會醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)作了強(qiáng)有力的分析和說明。因此答案選C。33.實施測驗前的準(zhǔn)備工作,不包括下列哪一項?()A、準(zhǔn)備測驗相關(guān)材料B、告知測驗的時間地點(diǎn)、內(nèi)容范圍、試題類型等,使之對測驗有所準(zhǔn)備C、熟悉施測程序和指導(dǎo)方式D、準(zhǔn)備與測驗相似的材料讓被試者練習(xí),使之能適應(yīng)測驗方式E、準(zhǔn)備采光充足、通風(fēng)良好、溫度適中、安靜的測驗場所答案:D解析:D項,實施測驗前的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備測驗材料。不需要準(zhǔn)備與測驗相似的材料。D項,不符合題意,因此答案選D。34.對治療強(qiáng)迫癥有特殊效果的藥物是()。A、氯丙嗪B、氯氮平C、地西泮D、多塞平E、氯米帕明(氯丙米嗪)答案:E解析:氯丙米嗪屬于三環(huán)類抗抑郁藥,多用于強(qiáng)迫癥。35.以下哪一型人格障礙的特征為總體上與主流的社會規(guī)范相悖?()。A、分裂樣人格B、偏執(zhí)型人格C、表演型人格D、反社會型人格E、被動攻擊型人格答案:D解析:ICD-10的反社會人格障礙描述的是一類持續(xù)的行為方式,其特征是總體上與主流的社會規(guī)范相悖。36.診斷精神分裂癥最有意義的是()。A、情感淡漠B、被害妄想C、關(guān)系妄想D、被控制感E、思維散漫答案:D解析:精神分裂癥的診斷主要通過監(jiān)護(hù)人提供的病史,以及醫(yī)生對患者進(jìn)行的面對面精神檢查,包括對患者的知情,也就是說認(rèn)知情感、意志方面等進(jìn)行精神檢查。診斷精神分裂癥最有意義的是被控制感。因此答案選D。37.下列關(guān)于系統(tǒng)脫敏法的說法恰當(dāng)?shù)氖?)。A、必須了解異常行為的刺激因素B、必須將焦慮的刺激分等級并逐步放松C、最適合于治療恐怖癥D、在某一焦慮等級無法放松,則退回到上一等級E、以上都是答案:E解析:系統(tǒng)脫敏法,必須了解病人異常行為表現(xiàn)是由什么樣的刺激情境引起的。當(dāng)患者面前出現(xiàn)焦慮和恐懼刺激的同時,施加與焦慮和恐懼相對立的刺激,從而使患者逐漸消除焦慮與恐懼,不再對有害的刺激發(fā)生敏感而產(chǎn)生病理性反應(yīng)。說到實質(zhì)上,“系統(tǒng)脫敏法”就是通過一系列步驟,按照刺激強(qiáng)度由弱到強(qiáng),由小到大逐漸訓(xùn)練心理的承受力、忍耐力,增強(qiáng)適應(yīng)力,從而達(dá)到最后對真實體驗不產(chǎn)生“過敏”反應(yīng),保持身心的正常或接近正常狀態(tài)。系統(tǒng)脫敏法在臨床中應(yīng)用較廣,主要適應(yīng)證有焦慮癥、恐怖癥和其他伴有焦慮情緒的心身疾病。ABCD四項,描述正確,因此答案選E。38.下列哪些不是發(fā)作性睡病的特征?()A、表現(xiàn)為NREM期異常B、猝倒癥C、睡眠癱瘓D、入睡前幻覺E、意識清晰答案:A解析:發(fā)作性睡病是指一類病因不明的以睡眠障礙為主的慢性疾病,主要表現(xiàn)為出現(xiàn)短時間不可抗拒性的睡眠發(fā)作(病人雖然意識清醒,但支配不了自己),多數(shù)病人尚伴有猝倒癥、睡眠癱瘓、入睡前幻覺、醒前幻覺等癥狀。A項,慢動眼睡眠期(NREM)異常不是發(fā)作性睡病的主要體現(xiàn)。A項,不符合題意,因此答案選A。39.下列哪項符合社會知覺的各種觀點(diǎn)?()。①社會知覺,又叫社會認(rèn)知,即個體對他人、群體以及自己的知覺②社會知覺與普通心理學(xué)的知覺的含義基本相同③對他人表情的知覺包括面部表情和身段表情④影響社會知覺的主觀因素有認(rèn)知者的情緒、經(jīng)驗、動機(jī)和興趣等⑤對他人人格的知覺指個體對他人的看法,對他人的印象A、①③④⑤B、①②③④⑤C、②③④⑤D、①②③④E、①④⑤答案:E解析:社會知覺與普通心理學(xué)的知覺含義有所不同,知覺是指人對外界事物整體屬性的反映,是人將感覺獲得的信息進(jìn)行選擇、組合,從而形成完整映像的過程,不包括想象、判斷等過程。社會知覺是指個體在社會生活實踐中對他人、群體、自己的知覺,所以②的看法是錯誤的。對他人表情的知覺不僅僅包括面部表情和身段表情,還有言語表情,所以③的說法是片面的。因此答案選E。40.舒茨以人際需要為主線所提出下列哪項理論?()A、人際交往的價值理論B、人際交往的三維理論C、人際交往的關(guān)系理論D、人際交往的需求理論E、人際交往的動機(jī)理論答案:B解析:舒茨以人際需要為主線所提出人際交往的三維理論。因此答案選B。41.以下屬于思維破裂的是()。A、持續(xù)地重復(fù)某一單調(diào)的語句B、聯(lián)想過程缺乏內(nèi)在意義上的連貫和應(yīng)有的邏輯性C、以往經(jīng)驗在記憶中大量脫失D、大腦中反復(fù)出現(xiàn)的觀念,明知不必要,卻擺脫不了E、缺乏現(xiàn)實基礎(chǔ),患者卻堅信不疑的病理信念答案:B解析:思維破裂是指在意識清楚的情況下,思維聯(lián)想過程破裂,缺乏內(nèi)在意義上的連貫和應(yīng)有的邏輯性。42.有關(guān)心理咨詢關(guān)系的描述,錯誤的是()。A、咨詢關(guān)系是有時限性的B、咨詢關(guān)系是一種職業(yè)性的人際關(guān)系C、在咨詢關(guān)系中不應(yīng)使求助者形成對自己的依賴D、咨詢關(guān)系的建立完全依賴于咨詢師的努力E、咨詢關(guān)系是一種幫助與被幫助的關(guān)系答案:D解析:咨詢關(guān)系能否建立,其影響因素有多個方面:包括咨詢師的態(tài)度和技能,來訪者的需要、態(tài)度、價值觀、信念等,而不只是咨詢師的努力。因此答案選D。43.精神病性否認(rèn)、妄想性投射等屬于下列哪種心理防御機(jī)制?()A、成熟防御機(jī)制B、自戀性防御機(jī)制C、神經(jīng)癥性防御機(jī)制D、不成熟防御機(jī)制E、正常人的防御機(jī)制答案:B解析:自戀性防御機(jī)制:這種防御機(jī)制在5歲以前的兒童、成人的夢境中常有發(fā)生,主要有精神病性否認(rèn)、妄想性投射、分裂作用和歪曲作用等。因此答案選B。44.以下對競爭的基本條件的論述,不包括()。A、競爭是理性的,按照一定的社會規(guī)范進(jìn)行B、只有雙方對同一目標(biāo)進(jìn)行爭奪才能形成競爭C、爭奪中可能出現(xiàn)零和沖突(一方贏,另一方輸),也可能出現(xiàn)雙贏結(jié)局D、目標(biāo)是較為稀有或者難得E、競爭必然在良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)上進(jìn)行答案:E解析:競爭會影響人際關(guān)系,所以競爭不一定能在良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)上進(jìn)行。因此答案45.維持與協(xié)調(diào)人際關(guān)系交往的原則不包括()。①相互性原則②自我保護(hù)價值原則③包容原則④交換性原則⑤溝通原則A、②③B、①⑤C、③④D、②④E、③⑤答案:E解析:心理學(xué)家從最一般的方面總結(jié)出了幫助人們贏得別人,保持真摯的情誼,避免人際關(guān)系不幸的心理學(xué)原則,包括:①交互原則,即對于同我們發(fā)生交往的人,我們應(yīng)首先接納、肯定、支持、喜愛他們,保持在人際關(guān)系的主動地位。②功利原則,即必須了解人們在人際關(guān)系方面的價值傾向,并在與人們的交往當(dāng)中始終保持人們得大于或等于失,從而使人們感到同我們交往是值得的。③自我價值保護(hù)原則,即人為了保持自我價值的確立,心理活動的各個方面都有一種防止自我價值遭到否定的自我支持傾向。④人際吸引水平的增減原則。因此答案選E。46.下列哪種方法對失眠治療有效?()A、共情的回應(yīng)B、矛盾意向法C、自由聯(lián)想D、夢的解析E、系統(tǒng)脫敏答案:B解析:失眠者無論是在睡眠開始還是在入睡過程中都伴隨著對睡眠的恐懼和焦慮,情緒的高喚醒水平嚴(yán)重影響了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的自然抑制。矛盾意向法能使患者由原來的想盡快入睡改為有益的長時間保持覺醒狀態(tài),拒絕入睡,結(jié)果焦慮情緒得到緩解,入睡更易于發(fā)生。因此答案選B。47.患者女性,25歲。表現(xiàn)類似一般兒童那樣稚氣的樣子,學(xué)幼童的聲調(diào)說話。此患者的癥狀為()。A、意識混濁B、童樣癡呆C、智力低下D、心因性癡呆E、人格解體答案:B解析:童樣癡呆是患者表現(xiàn)為一般兒童那樣稚氣的樣子,學(xué)幼童的聲調(diào)說話。48.抗精神病藥物的顯效時間一般需要()。A、幾個月B、幾小時C、幾周D、幾天E、半年答案:C解析:對于精神癥狀的控制,在使用抗精神病藥物后一般需要3~6周才能顯效。49.巫術(shù)涉及的初級思維過程,說法錯誤的是()。①魔幻思維②發(fā)散思維③象征-隱喻思維④聯(lián)想思維⑤類比思維A、④⑤B、①②C、③④D、②④E、②③答案:D解析:巫術(shù)涉及的初級思維過程包括以下三種:魔幻思維、象征-隱喻思維、類比思維。因此答案選D。50.關(guān)于驚恐發(fā)作,下列描述哪一項是不正確的?()A、驚恐發(fā)作時意識模糊,事后難以回憶發(fā)作時經(jīng)過B、一般在沒有客觀危險的情景下發(fā)作C、驚恐發(fā)作可出現(xiàn)胸痛、胸悶癥狀D、驚恐發(fā)作時患者有瀕死感E、患者可同時伴有抑郁癥狀答案:A解析:A項,驚恐發(fā)作時患者意識清醒,事后也能回憶,這點(diǎn)可以和癲癇發(fā)作相鑒別。A項,描述有誤,因此答案選A。51.心理社會刺激要通過什么機(jī)制才會導(dǎo)致心身疾病?()A、中介機(jī)制B、自我防御C、應(yīng)對機(jī)制D、生理機(jī)制E、心理機(jī)制答案:A解析:在刺激與應(yīng)激的心理生理反應(yīng)之間、心理應(yīng)激同疾病之間,存在著密切的聯(lián)系,但這種聯(lián)系不是直接的,有許多因素起著重要的調(diào)節(jié)作用,這些因素稱作“中介因素”,如應(yīng)激源的性質(zhì)與特點(diǎn)、認(rèn)知評價、社會支持、人格特征、宗教信仰等及應(yīng)激持續(xù)時間、強(qiáng)度、個體的經(jīng)驗、生理特點(diǎn)等。因此答案選A。52.對心理治療從業(yè)人員的要求,包括哪些?()A、對來訪者保密B、必須經(jīng)過心理學(xué)的訓(xùn)練C、具有高尚的職業(yè)道德D、有進(jìn)行心理治療的工作執(zhí)照E、以上都對答案:E解析:心理治療師必須具備專業(yè)的訓(xùn)練和經(jīng)驗,并取得了進(jìn)行心理治療的工作執(zhí)照。在咨詢過程中要盡量做到價值中立,并遵循心理咨詢的一系列原則。而且要有尊重、共情、真誠、積極關(guān)注等對咨詢至關(guān)重要的態(tài)度特征。因此答案選E。53.下列哪一選項,是與焦慮癥有關(guān)的心理防御機(jī)制?()A、升華B、合理化C、反向作用D、隔離E、壓抑答案:E解析:壓抑指的是,有意無意地將某些事情拒絕或排除在意識之外,是與焦慮癥有關(guān)的心理防御機(jī)制。因此答案選E。54.運(yùn)用行為學(xué)習(xí)的消退原則,對幼兒的哭鬧行為父母應(yīng)采取的辦法是()。A、哄他B、打他C、罵他D、嚇唬他E、不予理睬答案:E解析:消退是指有機(jī)體作出以前曾被強(qiáng)化過的反應(yīng),如果在這一反應(yīng)之后不再有強(qiáng)化物相伴,那么這一反應(yīng)在今后發(fā)生的概率便會降低。消退是一種無強(qiáng)化的過程,其作用在于降低某種反應(yīng)在將來發(fā)生的概率,以達(dá)到某種行為的目的。因此,消退是減少不良行為、消除壞習(xí)慣的有效方法。如:小明看到東西就想買,媽媽對小明的這種行為不予理睬不予理會,之后小明就不吵著買東西。因此答案選E。55.光環(huán)效應(yīng)又稱之為()。A、初次印象B、刻板印象C、近因效應(yīng)D、態(tài)度改變E、暈輪效應(yīng)答案:E解析:個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì)。最初的傾向性印象好似一個光環(huán),使其他品質(zhì)也因此罩上類似的色彩。這類現(xiàn)象稱光環(huán)效應(yīng),也稱暈輪效應(yīng)。因此答案選E。56.哪項是人的大部分行為?()A、有時期限制的學(xué)習(xí)行為B、先天性行為C、本能行為D、反射行為E、后天習(xí)得性行為答案:E解析:人的大部分行為是后天習(xí)得性行為,遺傳基因僅僅是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此答案選E。57.“個體有了完善的運(yùn)算能力”所處的心理發(fā)展階段屬于()。A、形式運(yùn)算思維階段B、感覺運(yùn)動階段C、具體運(yùn)算思維階段D、前運(yùn)算思維階段E、無思維階段答案:C解析:具體運(yùn)算階段(7~11歲):個體能按具體事例,從事推理思考,有了完全心理運(yùn)算的能力,數(shù)學(xué)方面超越了簡單的機(jī)械加減水平,對自己的行為控制能力增強(qiáng),并加強(qiáng)了對他人行為的敏感性。因此答案選C。58.安定可抑制第幾期睡眠?()A、睡眠潛伏期B、工期慢波睡眠C、Ⅱ期慢波睡眠D、Ⅲ期慢波睡眠E、Ⅳ期慢波睡眠答案:E解析:地西泮又稱安定,是臨床上用得最普遍的一種苯二氮?類藥物,具有抗焦慮和鎮(zhèn)靜催眠作用。屬于抑制劑類藥物,是一種鎮(zhèn)靜催眠藥,可抑制Ⅳ期慢波睡眠。因此答案選E。59.對于PTSD的流行病學(xué),錯誤的說法是()。A、終生患病率約7.8%B、終生患病率男性是女性的兩倍C、女性的終生患病率達(dá)到10.0%D、61%的男性有嚴(yán)重的創(chuàng)傷經(jīng)歷E、51%的女性有嚴(yán)重的創(chuàng)傷經(jīng)歷答案:B解析:據(jù)美國精神病協(xié)會統(tǒng)計,美國PTSD的人群總體患病率為1%~14%,平均為8%,個體終生患病危險性達(dá)3%~58%,女性約是男性的2倍。B項,描述有誤,因此答案選B。60.與思維破裂關(guān)系最為密切的疾病是()。A、精神發(fā)育遲滯B、精神分裂癥C、癔癥D、躁狂癥E、偏執(zhí)型精神病答案:B解析:思維破裂多見于精神分裂癥。61.下列哪項是人格障礙的特征?()A、不固定B、根深蒂固且持久存在C、因時間環(huán)境變化而改變D、具有靈活變通性E、不影響社會功能答案:B解析:人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式,它是根深蒂固而且持久存在的行為方式,表現(xiàn)為對各種社會環(huán)境和人際交往缺乏靈活變通性。這種障礙既導(dǎo)致患者本人心理上的痛苦,又影響其社會功能和人際交往活動。因此答案選B。62.關(guān)于行為治療,描述正確的是()。A、要求行為是可以精確描述的B、其研究的對象是人的行為C、研究時會忽視行為的潛在動因D、研究時強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)前環(huán)境事件而不重視歷史原因E、以上均是答案:E解析:行為治療的特點(diǎn):①研究集中于人的行為;②以行為學(xué)原理為基礎(chǔ);③強(qiáng)調(diào)當(dāng)前環(huán)境事件;④由日常生活的人們?nèi)嵤?⑤程序可以精確描述;⑥強(qiáng)調(diào)行為改變的測量;⑦強(qiáng)調(diào)自我管理技能;⑧程序具有彈性;⑨不重視問題的歷史原因。因此答案選E。63.下列關(guān)于弗洛伊德防御機(jī)制理論的描述,哪項是錯誤的?()A、防御機(jī)制都通過歪曲事實,從而減輕個體的焦慮和罪惡感B、既可在無意識水平上進(jìn)行,也可在意識水平上進(jìn)行C、防御機(jī)制都通過偽裝事實,從而減輕個體的焦慮和罪惡感D、防御機(jī)制發(fā)生作用時,當(dāng)事者本人一般是不知道的E、防御機(jī)制有兩種方式:一是阻擋本我沖動,一是干擾本我沖動答案:B解析:防御機(jī)制有兩個共同特征:第一都是在無意識水平進(jìn)行的,即當(dāng)事者本人并不知道自己在應(yīng)用以之自衛(wèi);第二,它們都偽裝或歪曲事實,從而減輕個體的焦慮和罪惡感。因此答案選B。64.適應(yīng)障礙的治療,應(yīng)該以下列哪項治療為主?()A、中醫(yī)治療B、藥物治療C、心理治療D、物理治療E、氣功治療答案:C解析:心理治療是適應(yīng)障礙的主要治療手段,抑郁、焦慮較為嚴(yán)重時將藥物治療作為輔助手段。因此答案選C。65.患者學(xué)著幼童講話的聲調(diào)稱自己才3歲,逢人就稱叔叔阿姨。此癥狀屬于()。A、Ganser綜合征B、童樣癡呆C、象征性思維D、情感幼稚E、人格轉(zhuǎn)換答案:B解析:癔癥性癡呆中,表現(xiàn)為明顯的幼稚行為時稱童樣癡呆。66.誘發(fā)癔癥的社會心理因素是()。A、生活事件B、內(nèi)心沖突C、強(qiáng)烈的情緒體驗D、暗示或自我暗示E、以上都對答案:E解析:誘發(fā)癔癥的社會心理因素包括:生活事件、內(nèi)心沖突或強(qiáng)烈的情緒體驗、暗示或自我暗示等。67.下列哪種疾病不屬于心身疾病?()A、心肌梗死B、惡性腫瘤C、呼吸道感染D、消化性潰瘍E、支氣管哮喘答案:C解析:心身疾病的范圍包括:消化系統(tǒng)胃、十二指腸潰瘍,潰瘍性結(jié)腸炎,過敏性結(jié)腸炎,慢性胃炎,神經(jīng)性厭食癥,神經(jīng)性嘔吐,食管、賁門或幽門痙攣,心因性多食或異食癥,膽道功能障礙和慢性胰腺炎等。呼吸系統(tǒng)支氣管哮喘、過度換氣綜合征和神經(jīng)性咳嗽等。循環(huán)系統(tǒng)原發(fā)性高血壓、冠心病(心絞痛、心肌梗死)、原發(fā)性低血壓綜合征和某些心律失常等,某些癌癥等。C項,呼吸道感染,是感染性疾病。因此答案選C。68.在阿德勒個體心理學(xué)中,對人本主義觀點(diǎn)有很大影響的概念是()。A、追求卓越B、社會興趣C、創(chuàng)造性自我D、生活風(fēng)格E、自卑情結(jié)答案:C解析:創(chuàng)造性自我:被有些心理學(xué)家認(rèn)為是阿德勒理論對人格心理學(xué)的最大貢獻(xiàn)。阿德勒認(rèn)為,遺傳和環(huán)境提供了創(chuàng)造性自我塑造人格的原材料,而個體運(yùn)用這些原料的獨(dú)特方式即創(chuàng)造性自我。換言之,他認(rèn)為人們面對生活提供的許多可供選擇的可能性。因此答案選C。69.狹義意義的心身疾病是指心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的()。A、軀體功能性障礙B、軀體器質(zhì)性疾病C、A、B均對D、A、B均錯E、A或B答案:B解析:廣義的心身疾病是指軀體功能性障礙和軀體器質(zhì)性疾病。狹義的心身疾病是指軀體器質(zhì)性疾病。因此答案選B。70.下列不屬于精神分裂癥的陽性癥狀的是()。A、情感淡漠B、第三人稱幻聽C、思維破裂D、影響妄想E、緊張性木僵答案:A解析:A項,情感淡漠屬于陰性癥狀。71.癔癥性遺忘表現(xiàn)為()。A、順行性遺忘B、逆行性遺忘C、選擇性遺忘D、部分性遺忘E、完全性遺忘答案:C解析:癔癥性遺忘又稱階段性遺忘或選擇性遺忘,其遺忘往往能達(dá)到回避的目的。72.下列哪項是表演型人格的特征?()A、情緒變化不易變化B、戲劇性、表演性和夸大的情感表達(dá)C、回避成為注意的中心D、受他人暗示和影響小E、不關(guān)注身體吸引力答案:B解析:表演型人格的特征包括:①戲劇性、表演性和夸大的情感表達(dá);②易受他人暗示和影響;③膚淺、易變的情緒;④不斷追求刺激;⑤喜歡成為大家注意的中心;⑥不適當(dāng)?shù)恼T惑性行為和外表打扮;⑦對身體吸引力的過分關(guān)注。因此答案選B。73.回避型人格障礙的基礎(chǔ)是()。A、依賴B、淡漠C、抑郁D、焦慮E、猜疑答案:D解析:回避型人格障礙的特征是當(dāng)被人負(fù)面評價、拒絕或忽視表現(xiàn)出顯著的焦慮。74.下列哪項人格發(fā)展階段會出現(xiàn)“閹割焦慮”和“陰莖嫉妒”?()A、潛伏期B、口唇期C、生殖器期D、肛門期E、生殖期答案:C解析:弗洛伊德認(rèn)為男孩和女孩都對母親有強(qiáng)烈的愛戀之情,這種戀母嫉父的感情糾葛直保持在男孩心中。男孩害怕失掉自己的性器官而產(chǎn)生了“閹割焦慮”。為了尋求解脫男孩力圖仿效父親學(xué)習(xí)父親的言談舉止從而得到母親性沖動的替代性滿足。通過認(rèn)同于父親的方式男孩就能順利地解決俄狄浦斯情結(jié),進(jìn)入下一個發(fā)展階段。在出生后的前兩年女孩與男孩一樣對母親有強(qiáng)烈的愛戀之情。但是過了這一階段,她們對母親的感情降低。對父親的好感又混合了“陰莖嫉妒”。解決這種情結(jié)的唯一希望是以后生一個男孩、象征性地獲得陰莖。因此答案選C。75.對于緊張性木僵狀態(tài)的描述不正確的是()。A、對刺激無反應(yīng)B、緘默不語C、意識障礙D、不吃不喝E、呆坐呆立答案:C解析:C項,緊張性木僵狀態(tài)可表現(xiàn)為意識清楚。76.關(guān)于嬰兒學(xué)習(xí)發(fā)生發(fā)展的描述,不正確的是()。A、10~12個月的嬰兒已能進(jìn)行基本的數(shù)的概念學(xué)習(xí)B、嬰兒的學(xué)習(xí)可分為習(xí)慣化、經(jīng)典/工具條件反射、語言的掌握、概念的學(xué)習(xí)三個層次C、4個月以后的嬰兒再認(rèn)能力加強(qiáng),社會性認(rèn)知和社會性學(xué)習(xí)進(jìn)步D、嬰兒從一生下來就有學(xué)習(xí)能力E、10~12個月的嬰兒已能進(jìn)行高級的、對現(xiàn)實事物的分類答案:C解析:嬰兒從一生下來就有學(xué)習(xí)能力,6個月以后再認(rèn)能力加強(qiáng),隨著社會性認(rèn)知和社會性學(xué)習(xí)的進(jìn)步。因此答案選C。77.心理治療師在咨詢中可能發(fā)生的越界行為,說法錯誤的是()。A、未經(jīng)測驗者授權(quán),私自發(fā)行與出售他人所編制的心理測驗工具B、偽造或以虛假和不正當(dāng)手段獲得心理治療師專業(yè)資格或職稱C、在專業(yè)工作中違反保密原則D、利用工作之便,與來訪者發(fā)生超越客觀專業(yè)服務(wù)關(guān)系的親密(性)關(guān)系E、不允許他人以自己的名義從事心理治療工作答案:E解析:心理治療師有下列行為之一者屬越界行為:①偽造或以虛假和不正當(dāng)手段獲得心理治療師專業(yè)資格或職稱;②允許他人以自己的名義從事心理治療工作;③利用專業(yè)工作之便,索賄,受賄,謀取不正當(dāng)利益;④利用專業(yè)工作之便與來訪者發(fā)生超越客觀專業(yè)服務(wù)關(guān)系的親密(性)關(guān)系;⑤在專業(yè)工作中違反保密原則;⑥未經(jīng)測驗者授權(quán),私自發(fā)行與出售他人所編制的心理測驗工具;⑦違反法律、行政法規(guī)的其他行為。在國外,有關(guān)專業(yè)團(tuán)體或政府管理機(jī)構(gòu)會根據(jù)情節(jié)輕重、責(zé)任大小,給予警告、暫停執(zhí)業(yè)、取消執(zhí)業(yè)資格等處理。因此答案選E。78.下面量表中哪一項不是人格測驗?()A、16PFB、MMPIC、WMSD、EPQE、JAS答案:C解析:C項,WMS是倉庫管理系統(tǒng)的縮寫。不是人格測驗。因此答案選C。79.創(chuàng)立結(jié)構(gòu)式家庭治療的精神科治療師是()。A、米紐琴B、帕絡(luò)阿托C、哈利D、惠特克E、帕拉佐莉答案:A解析:A項,創(chuàng)立結(jié)構(gòu)式家庭治療的精神科治療師是米紐琴。BC兩項,帕洛阿托的家庭治療小組,產(chǎn)生了不少家庭治療中舉足輕重的人物,如貝特遜、杰克遜、哈利和沙維雅等,它是交流學(xué)派的始作俑者。D項,惠特克也是家庭治療的代表人物之一。E項,帕拉佐莉為系統(tǒng)式家庭治療的代表人物。80.A型行為特點(diǎn),不包括下列哪一項?()A、高超的審美觀B、對成就關(guān)注并努力C、時間緊迫感D、強(qiáng)烈的競爭性和攻擊性E、強(qiáng)烈的責(zé)任感答案:A解析:A型行為是美國加州心臟病專家MeyerFriedman和RosenmanRH于1970年提出,其基本行為特征為競爭意識強(qiáng),對他人敵意,過分抱負(fù),易緊張和沖動等。行為特征:①時間緊迫感,行為急促,工作速度快;不僅是怕誤時,而且總想提前;脾氣急躁,缺乏耐心,常因急于考慮做什么事情徹夜不眠,甚至半夜起床做事情;②爭強(qiáng)好勝、暴躁:常常是雄心勃勃,目標(biāo)遠(yuǎn)大,措施強(qiáng)硬,行為剛毅、果敢勇猛,只想到奮斗目標(biāo),不顧不良后果。有時甚至一意孤行,獨(dú)斷專橫。走路辦事匆忙,說話快、急、聲音響亮,常帶爆破性音調(diào);③敵意:總是把周圍的人看作自己的競爭對手,把外界環(huán)境中不利因素比重看得大,有很強(qiáng)的他人和環(huán)境控制欲。BCDE四項,均是A型行為特點(diǎn),因此答案選A。81.關(guān)于《中國比奈測驗》,下列說法哪一項是錯誤的?()A、結(jié)果的解釋采用傳統(tǒng)的心理年齡和比率智商B、1981年由吳天敏教授修訂C、采用傳統(tǒng)的年齡量表的編排方式,每歲3個項目,共51項D、適用于2~18歲E、連續(xù)五題未通過,測驗停止答案:A解析:A項,測驗結(jié)果解釋采用被試成績與同年齡組平均成績相比較的離差智商。A項,描述有誤,因此答案選A。82.危急病人最常見的心理行為反應(yīng)是()。A、焦慮、恐懼B、瀕死心理C、悲觀、絕望D、抑郁E、憤怒答案:A解析:急診病人因起病急,缺乏心理準(zhǔn)備,表現(xiàn)出焦慮、恐懼和不安。因此答案選A。83.攻擊行為的經(jīng)典精神分析的解釋是()。A、天生具有以攻擊方式對待威脅的傾向B、一種自我毀滅的愿望C、學(xué)習(xí)的結(jié)果D、把事件解釋為威脅事件E、生活在一個基本需要得不到滿足的家庭里答案:B解析:對攻擊性的經(jīng)典的精神分析解釋是,每個人都具有一種無意識的死的本能——一種自我毀滅的愿望。因此答案選B。84.社會無業(yè)青年梁某因吸毒被強(qiáng)制勞教兩年,在勞教所里他戒了毒,學(xué)會了修理自行車和摩托車,重返社會后,在當(dāng)?shù)卣膸椭?他開了一家修理店,開始自食其力。這種現(xiàn)象在社會心理學(xué)里稱為()。A、語言社會化B、社會化C、政治社會化D、再社會化E、性別角色社會化答案:D解析:由于社會急劇變化,對個體重新進(jìn)行社會化的過程,其中包括對早期社會化及繼續(xù)社會過程中沒取得合格社會成員資格的個體的再教化。梁某沒有掌握相關(guān)的謀生技能,無法養(yǎng)活自己;同時他未能遵守國家法律和相關(guān)法規(guī),吸食毒品,說明他在早期的生活階段中未能充分社會化,被勞教后強(qiáng)制接受社會的再社會化。因此答案選D。85.首先提出心理應(yīng)激概念學(xué)者是()。A、SelveB、KobassaC、EllisD、MassonE、Lazarus答案:E解析:Mason(1968)及Lazarus(1966)的貢獻(xiàn)在于將心理因素引進(jìn)應(yīng)激學(xué)說,并突出了認(rèn)知評價這一心理中介因素的重要性。因此答案選E。86.按照學(xué)習(xí)理論:不良行為既然是經(jīng)環(huán)境作用與強(qiáng)化作用而生,便可經(jīng)環(huán)境改善與作用而()。A、反強(qiáng)化B、認(rèn)知C、消退D、意志E、增強(qiáng)答案:C解析:有機(jī)體做出以前曾被強(qiáng)化過的反應(yīng),如果在這一反應(yīng)之后不再有強(qiáng)化物相伴,那么,此類反應(yīng)在將來發(fā)生的概率便降低,稱為消退。消退是一種無強(qiáng)化的過程,其作用在于降低某種反應(yīng)在將來發(fā)生的概率,以達(dá)到消除某種行為的目的。不良行為既然是經(jīng)環(huán)境作用與強(qiáng)化作用而生,便可經(jīng)環(huán)境改善與作用而消退。因此答案選C。87.一組以情緒、認(rèn)知、行為等方面的改變,并伴有痛苦體驗或(和)社會功能損壞的精神方面的問題,稱為()。A、心身疾病B、精神分裂癥C、神經(jīng)癥D、情感性精神障礙E、精神障礙答案:E解析:精神障礙是一類具有診斷意義的精神方面的問題,特征為情緒、認(rèn)知、行為等方面的改變,伴有痛苦體驗和(或)功能損害。88.下列哪一種藥物,不是PTSD常用藥?()A、鋰鹽B、抗抑郁藥C、抗痙攣藥D、抗焦慮藥E、抗精神病藥答案:E解析:E項,除非患者過度興奮或有暴力行為,一般PTSD患者不主張服用抗精神病藥物。因此答案選E。89.屬于行為主義學(xué)派的是()。A、華生B、坎農(nóng)C、塞里D、西蒙E、馮特答案:A解析:A項,華生是行為主義學(xué)派的創(chuàng)始人。B項,坎農(nóng)是美國的生理學(xué)家,他與巴德一起提出了情緒的丘腦理論。C項,塞里是加拿大的生理學(xué)家,他提出了著名的應(yīng)激適應(yīng)假說。D項,西蒙是認(rèn)知心理學(xué)的代表人物。E項,馮特是科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人。因此答案選A。90.關(guān)于過度依賴和失助感,正確的說法是()。A、對他人過度依賴的病人會出現(xiàn)恐懼B、過度依賴是一種正常的行為C、失助感不一定讓人不愉快D、過度依賴病人不會憤怒,只會抑郁E、失助感并不會對人造成傷害答案:A解析:ABC三項,過度依賴是一種不正常的心理現(xiàn)象,會導(dǎo)致失助感甚至恐懼,D項,并經(jīng)常會伴有抑郁、憤怒等心理狀態(tài)。E項,過度依賴和失助感都無異于個體心理健康。BCDE四項,描述有誤,因此答案選A。91.對于疑病綜合征描述下列正確的是()。A、又稱柯薩可夫綜合征B、以虛無妄想和否定妄想為核心的一組綜合征C、對自身疾病過度關(guān)注,相信患了某些實際不存在的疾病D、在幻覺基礎(chǔ)上產(chǎn)生迫害、被影響等妄想的一組綜合征E、以軀體和精神的虛弱和衰竭為主要表現(xiàn)答案:C解析:疑病綜合征是指對自身疾病過度關(guān)注,相信患了某些實際不存在的疾病,并對微不足道的癥狀和體征過分夸張,而終日焦慮。92.廣場恐懼癥不包括()。A、害怕人群擁擠的地方B、害怕離家C、害怕登高D、害怕封閉場所E、害怕乘地鐵答案:C解析:廣場恐懼癥最初用來描述對聚會的場所感到恐懼的綜合征,目前已不限于廣場。它不僅包括害怕開放的空間或害怕離家(或獨(dú)自在家),也包括害怕置身于人群擁擠場合以及難以逃回安全處所(多為家)的地方,如置身于商店、劇院、電梯間、CT檢查室、車廂或機(jī)艙等。C項,屬于高空恐懼癥。因此答案選C。93.下列哪一項是認(rèn)知治療的適應(yīng)證?()A、抑郁障礙B、焦慮障礙C、自殺及自殺企圖D、厭食癥E、以上都是答案:E解析:認(rèn)知治療的適應(yīng)證有:抑郁障礙,焦慮障礙,自殺及自殺企圖,強(qiáng)迫癥,精神分裂癥,進(jìn)食障礙(包括肥胖癥,厭食癥和貪食癥),睡眠障礙,人格障礙,性功能障礙及性變態(tài),成癮問題,心身疾病(如頑固性哮喘,高血壓,腸易激惹綜合癥,慢性疼痛,癌癥等),婚姻沖突及家庭矛盾,兒童品行及情緒障礙。94.最早提出“潛意識觀念是癥狀和情感的基礎(chǔ)”的概念的是()。A、S.FreudB、A.DlerC、J.PiagetD、U.NeisserE、A.Lazarus答案:A解析:弗洛伊德(S.Freud)最早提出了“潛意識觀念是癥狀和情感的基礎(chǔ)”之概念。95.癔癥性解離障礙常見的精神癥狀為()。A、意識范圍縮小B、情感暴發(fā)C、選擇性遺忘D、多重人格E、以上都對答案:E解析:癔癥性解離障礙常見癥狀為:意識障礙、情感暴發(fā)、癔癥性癡呆、癔癥性遺忘、癔癥性精神病。96.幻覺的定義是()。A、人腦對各種客觀刺激分析綜合后所得出的知覺體驗B、人腦接受各種客觀刺激所產(chǎn)生的知覺C、客觀刺激作用于各感覺器官后所產(chǎn)生的知覺D、人腦在沒有客觀刺激的情況下所產(chǎn)生的知覺體驗E、人腦對客觀事物的歪曲和錯誤的知覺答案:D解析:幻覺是在沒有現(xiàn)實刺激作用于感官時出現(xiàn)虛幻的知覺體驗。97.提出了挫折-侵犯的觀點(diǎn)是誰?()A、拉皮埃爾B、伯克威茨C、多拉德D、米勒E、凱爾曼答案:C解析:挫折-侵犯說最初是由多拉德等人提出,認(rèn)為“侵犯永遠(yuǎn)是挫折的一種后果”,“侵犯行為的發(fā)生總是以挫折存在為條件”。因此答案選C。98.某男,26歲,言語行為怪異,憑空聞聲,疑人議論稱人害1年,其最可能的診斷是()。A、緊張型分裂癥B、偏執(zhí)型分裂癥C、單純型分裂癥D、青春型分裂癥E、偏執(zhí)性精神病答案:B解析:偏執(zhí)型精神分裂癥,它是以幻覺、妄想為主要臨床表現(xiàn),起病慢,發(fā)病年齡比較大,以青壯年中年為主。依題意得,該患者的表現(xiàn)以被害妄想為主,伴隨有言語性幻聽,符合偏執(zhí)型分裂癥的特征。因此答案選B。99.系統(tǒng)脫敏療法所要求的放松訓(xùn)練可以是()。A、漸進(jìn)性肌肉松弛法B、腹式呼吸法C、注意集中訓(xùn)練法D、生物反饋法E、以上均可以答案:E解析:在系統(tǒng)脫敏中最常用的放松訓(xùn)練是Jacobson最先描述的一種漸進(jìn)性放松技術(shù),即讓病人身體上的肌肉按照一固定的順序先緊張后放松的過程來進(jìn)行的。放松訓(xùn)練(基本原理)通過訓(xùn)練放松所產(chǎn)生的軀體反應(yīng),達(dá)到緩解不良情緒的目的。ABCD四項,均是系統(tǒng)脫敏療法所要求的放松訓(xùn)練。因此答案選E。100.心理測驗的工作者應(yīng)該()。A、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化測驗的指導(dǎo)書使用測驗,保證結(jié)果真實準(zhǔn)確B、具有一定的資格C、保守測驗材料的秘密D、尊重被試、不強(qiáng)行測驗,保守被試的隱私E、以上都是答案:E解析:ABCD四項,均描述正確,因此答案選E。101.來訪者過分關(guān)注自己的身體健康,治療中治療師應(yīng)()。A、鼓勵其多參加其他活動,培養(yǎng)興趣愛好B、鼓勵其有疑慮可到醫(yī)院檢查,消除擔(dān)憂C、鼓勵其了解相關(guān)醫(yī)學(xué)知識D、鼓勵多與患有軀體疾病的病友交流情況E、鼓勵給自己的身體狀況做記錄答案:A解析:當(dāng)來訪者已經(jīng)對自己的身體健康過分關(guān)注時,需要避免的就是強(qiáng)化這種關(guān)注行為,并將其注意力從這件事上引開。最好的就是能夠培養(yǎng)他對其他事情的興趣而減少對這方面的關(guān)注。因此答案選A。102.下列有關(guān)“兩種心理學(xué)”的論述,哪項是正確的?()①“兩種心理學(xué)”的觀點(diǎn)認(rèn)為,要對理解的心理學(xué)和解釋的心理學(xué)做細(xì)致的區(qū)分②解釋的心理學(xué)探討的是精神內(nèi)部有意義的關(guān)系③心理治療主要是在理解的心理學(xué)領(lǐng)域里進(jìn)行,需要用詮釋學(xué)的方法理解心理事件的意義,并通過人際互動,為患者尋找、固化、重新賦予或擴(kuò)展意義,甚至構(gòu)建、創(chuàng)造意義④“兩種心理學(xué)”的觀點(diǎn)認(rèn)為,藥物等軀體治療不能取代個體對生命意義的追求⑤如果用分析-還原主義的科學(xué)實驗來解釋心理問題的根源,則忽視了對患者社會處境和文化背景等的深入理解和個別化處理A、②③④⑤B、①②③④C、①②④⑤D、①②③⑤E、①③④⑤答案:E解析:理解的心理學(xué)探討的是精神內(nèi)部有意義的關(guān)系。所以②的觀點(diǎn)不正確。因此答案選E。103.系統(tǒng)脫敏療法的主要適應(yīng)證是()。A、恐怖癥B、神經(jīng)衰弱C、抑郁癥D、精神分裂癥E、情感障礙答案:A解析:系統(tǒng)脫敏療法主要用于治療恐怖癥,也可用于癔癥。因此答案選A。104.以下抑郁癥臨床表現(xiàn)包括()。A、焦慮B、蠟樣屈曲C、思維奔逸D、情緒低落E、恐怖答案:D解析:抑郁癥的關(guān)鍵癥狀是心境低落,興趣缺乏以及樂趣喪失。105.下列選項中,表述正確的是()。A、不同文化背景的人們有大致相同的基本情緒體驗和相應(yīng)表情B、不同文化背景的人們調(diào)節(jié)控制和修飾基本表情的規(guī)則是一致的C、研究文化與心理衛(wèi)生關(guān)系的方法時難于實驗,但可以定量分析D、文化變遷的涵化過程較緩慢和溫和E、不同族群之間的文化可以發(fā)展出彼此兼容的新文化成分答案:A解析:AB兩項,不同文化背景的人們有大致相同的基本情緒體驗和相應(yīng)表情,如得意、欣快、滿足時的笑,經(jīng)歷喪失時的悲哀、哭泣。但是,用來調(diào)節(jié)、控制、修飾這些基本表情的規(guī)則卻是五花八門,各不相同。C項,研究文化與心理衛(wèi)生的關(guān)系尤為重要,但同時又面臨方法上的重重困難——難于做實驗,難于進(jìn)行定量分析,而必須更多地使用描述、思辨甚或體驗、隱喻的方法。D項,文化變遷的涵化,接觸所引起的變遷并不是從靜態(tài)到動態(tài),而是從—種變化到另—種變化,過程不是緩慢、溫和的。E項,不同族群之間持久的直接交流,互相取長補(bǔ)短,發(fā)展出兼容彼此特性的新文化成分,不是不同族群之間的文化。BCDE四項,描述有誤,因此答案選A。106.現(xiàn)代催眠治療的基本觀點(diǎn)錯誤的是()。A、催眠是一個體驗的過程,在其中想法得到交流B、每個人都有發(fā)展的潛力C、恍惚狀態(tài)能加強(qiáng)和拓寬人的交流D、治療應(yīng)著眼于錯誤的糾正而不是生活方式的適應(yīng)E、無意識過程可以是創(chuàng)造性的、自主的起作用答案:D解析:現(xiàn)代催眠治療的基本觀點(diǎn)包括:①每個人都是獨(dú)特的,無與倫比的;②催眠是一個體驗的過程,在其中想法得到交流;③每個人都有發(fā)展的潛力;④恍惚狀態(tài)能加強(qiáng)和拓寬人的資源;⑤恍惚狀態(tài)是一種自然的現(xiàn)象;⑥治療應(yīng)著眼于生活方式的適應(yīng)而不是對錯誤的糾正;⑦每個人的個性都能在多個層面體現(xiàn)價值,或者被贊賞;⑧無意識過程可以是創(chuàng)造性地、自主地起作用。因此答案選D。107.心身疾病是指()。A、生理因素引起的持久的生理功能改變B、心理因素引起的短暫的生理功能改變C、生理因素引起的短暫的生理功能改變D、心理社會因素引起的器質(zhì)性軀體疾病E、心理因素引起的持久的生理機(jī)能改變答案:D解析:心身疾病是心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性疾病和軀體功能性障礙的總稱。因此答案選D。108.關(guān)于心理治療的概念,不正確的是()。A、使用一定的心理學(xué)方法B、患者在覺醒狀態(tài)下進(jìn)行C、需要有良好的醫(yī)患關(guān)系D、以一定理論為指導(dǎo)E、是有計劃、分步驟的過程答案:B解析:心理治療不一定需要在覺醒的狀態(tài)下進(jìn)行,如精神分析中的催眠治療就是在催眠狀態(tài)下進(jìn)行的。因此答案選B。109.在美國兒科研究院關(guān)于嬰兒情感發(fā)展的里程碑中,“情緒思想的形成”是()。A、第一個里程碑(0~3個月)B、第二個里程碑(2~7個月)C、第三個里程碑(3~10個月)D、第四個里程碑(9~18個月)E、第五個里程碑(18~36個月)答案:E解析:6個嬰兒情感發(fā)展里程碑包括:第一個里程碑(0~3個月),自我調(diào)節(jié)和對外部世界的興趣;第二個里程碑(2~7個月),開始顯露愛;第三個里程碑(3~10個月),有意識交流的發(fā)展;第四個里程碑(9~18個月),有機(jī)的自我意識的發(fā)展;第五個里程碑(18~36個月),情緒思想的形成;第六個里程碑(36~48個月),情緒思維。因此答案選E。110.關(guān)于應(yīng)激的中介機(jī)制,正確的是()。A、將輸出信息反饋為輸入信息B、將輸入信息轉(zhuǎn)變?yōu)檩敵鲂畔、包括心理、生理、社會中介D、屬于應(yīng)激源的終末環(huán)節(jié)E、對接收的信息進(jìn)行加工答案:B解析:中介機(jī)制是指機(jī)體將應(yīng)激源轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)激反應(yīng)的內(nèi)在加工過程。111.20世紀(jì)30年代,誰是將“角色”一詞引入社會心理學(xué)的?()A、人本主義B、弗洛伊德C、美國芝加哥學(xué)派D、奧地利精神分析學(xué)派E、行為主義答案:C解析:20世紀(jì)二三十年代,美國芝加哥學(xué)派將社會角色其引入社會心理學(xué)。因此答案選C。112.下列不屬于急性應(yīng)激障礙干預(yù)的基本原則的是()。A、系統(tǒng)B、及時C、簡潔D、就近E、緊扣問題答案:A解析:急性應(yīng)激障礙治療干預(yù)的基本原則是及時、就近、簡潔、緊扣重點(diǎn)。A項,不是急性應(yīng)激障礙干預(yù)的基本原則。因此答案選A。113.人格發(fā)展關(guān)鍵期在()。A、2~3歲B、1~3歲C、4~6歲D、2~5歲E、3~7歲答案:E解析:3~7歲是人格、情感和意志發(fā)展的關(guān)鍵期,這階段注重培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣、意志力及品質(zhì),會使人受益終身。因此答案選E。114.下列有關(guān)行為治療的理論要點(diǎn),哪一項是錯誤的()。A、治療的起初目標(biāo)常為外顯性行為B、治療性干預(yù)可能會產(chǎn)生一些未曾料想到的副作用C、行為治療反映了應(yīng)用科學(xué)對臨床問題的處理D、情感、認(rèn)知、想象以及生物學(xué)成分都是干預(yù)適應(yīng)的目標(biāo)E、行為治療必須與認(rèn)知治療一同進(jìn)行答案:E解析:行為治療是以減輕或改善患者的癥狀或不良行為為目標(biāo)的一類心理治療技術(shù)的總稱。認(rèn)知治療,是以糾正和改變患者適應(yīng)不良性認(rèn)知為重點(diǎn)的一類心理治療的總稱。E項,根據(jù)具體情況,兩者可結(jié)合使用也可獨(dú)立使用。E項,描述有誤,因此答案選E。115.求助者說,她兒子睡熟時突然起床,開門出外,兩眼迷茫,過會兒回來又上床睡。次日問他昨夜出去做什么,他一點(diǎn)不知。該診斷是為()。A、發(fā)作性睡眠B、夜驚C、睡行癥D、夢魘E、嗜睡癥答案:C解析:睡行癥或夜游癥是睡眠和覺醒現(xiàn)象同時存在的一種意識改變狀態(tài)。睡行癥發(fā)作時,個體通常在夜間睡眠的前三分之一階段起床,走動,呈現(xiàn)出低水平的注意力、反應(yīng)性和運(yùn)動技能。因此答案選C。116.某女性,25歲,一直在家里,從不出門,不與人交往,不梳洗打扮,整天穿著睡衣,呆坐或臥床,其表現(xiàn)為()。A、矛盾意向B、內(nèi)向性C、木僵D、情感淡漠E、意志活動減退答案:E解析:意志活動減退,是心理異常癥狀中歸于意志行為障礙的臨床癥狀。意志減退指患者的意志活動減少,常見于以下兩種情況:一種是抑郁狀態(tài),另一種是意志減退。依題意得,“25歲,一直在家里,從不出門,不與人交往,不梳洗打扮,整天穿著睡衣,呆坐或臥床”,可診斷出該患者可能是意志活動減退。因此答案選E。117.下列關(guān)于班杜拉自我強(qiáng)化觀點(diǎn)的描述,正確的是()。A、自我強(qiáng)化間接加快了人類形成滿足延遲的能力B、自我強(qiáng)化是指個體根據(jù)社會行為準(zhǔn)則和對環(huán)境強(qiáng)化的預(yù)期進(jìn)行自我稱贊或自我責(zé)備,以調(diào)整自己行為的過程C、環(huán)境因素通過個體評價而影響行為,是自我強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展和認(rèn)識過程D、自我強(qiáng)化與環(huán)境的間接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化一起構(gòu)成班杜拉擴(kuò)展的強(qiáng)化概念E、自我強(qiáng)化的發(fā)展和認(rèn)識過程體現(xiàn)了個體-情境交互作用的過程答案:E解析:自我強(qiáng)化是指個體根據(jù)內(nèi)在的行為標(biāo)準(zhǔn)和對環(huán)境強(qiáng)化的預(yù)期進(jìn)行自我稱贊或自我責(zé)備,以調(diào)整自己行為的過程;自我強(qiáng)化與環(huán)境的直接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化一起構(gòu)成班杜拉擴(kuò)展的強(qiáng)化概念;不僅環(huán)境因素影響行為,行為本身的結(jié)果也會通過個體評價而影響行為,是自我強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展和認(rèn)識過程;自我強(qiáng)化使人類能逐漸形成滿足延遲的能力;自我強(qiáng)化的發(fā)展和認(rèn)識過程體現(xiàn)了個體-情境交互作用的過程。因此答案選E。118.關(guān)于視覺的陳述下列正確的是()。A、四種心理原色是紅、黃、黑、白B、視桿細(xì)胞只在明視覺中起作用,能看到無彩色和彩色C、暗適應(yīng)過程是指由暗處轉(zhuǎn)入亮處時視覺感受性降低的過程D、視錐細(xì)胞只在暗視覺中起作用,且只能看到無彩色E、顏色的三種心理是色調(diào)、明度、飽和度答案:E解析:B項,視桿細(xì)胞只在暗視覺中起作用,且只能看到無彩色;D項,視錐細(xì)胞在明視覺中起作用(在暗視覺中也起作用),能看到無彩色和彩色;C項,暗適應(yīng)過程是視覺感受性提高的過程,而明適應(yīng)過程是視覺感受性降低的過程;A項,四種心理原色是紅、黃、綠、藍(lán)。E項,注意對顏色的三種心理和對應(yīng)的顏色的三種物理特性波長、亮度和純度相鑒別。因此答案選E。119.治療早泄的方法不包括()。A、捏擠法B、藥物脫敏C、提高閾值D、認(rèn)知調(diào)整E、自我治療法答案:D解析:早泄的治療方法包括重點(diǎn)調(diào)整、藥物脫敏、提高閾值、自我治療法和捏擠法。120.文化變遷的主要動力是()。A、來自本族內(nèi)部的文化創(chuàng)新B、異族文化的交流C、外族文化的持久的直接交流D、媒體的接觸和傳播E、宗教的影響答案:A解析:文化革新指的是,來自本族內(nèi)部的文化創(chuàng)新,成為文化變遷的主要動力。因此答案選A。121.早醒最常見于()。A、躁狂癥B、抑郁癥C、精神分裂癥D、偏執(zhí)性精神病E、強(qiáng)迫癥答案:B解析:睡眠障礙可見于多種原因,如果有抑郁癥是可以出現(xiàn)睡眠障礙,主要表現(xiàn)為睡眠過程中容易早醒,或者是做夢較多。因此答案選B。122.適應(yīng)障礙,是指下列哪項原因會導(dǎo)致出現(xiàn)反應(yīng)性情緒障礙,適應(yīng)不良性行為障礙和社會功能受損?()A、受到過多關(guān)懷B、由于攜帶致病基因C、遇到了應(yīng)激性生活事件D、由于精神障礙E、童年遭受虐待答案:C解析:適應(yīng)障礙是應(yīng)激障礙的一種類型,其發(fā)病一般有明顯的生活事件,遇到了應(yīng)激性生活事件,會導(dǎo)致出現(xiàn)反應(yīng)性情緒障礙。因此答案選C。123.最早嘗試將集體形式用于治療的是()。A、莫里若B、布羅C、阿德勒D、普拉特E、菲力蒲答案:D解析:最早嘗試將集體形式用于治療的是美國普拉特(J.H.Pratt),1905年,他將肺病患者組成小組,通過組員彼此探討、交流、支持、鼓勵、分享,改變對疾病的態(tài)度,增強(qiáng)面對現(xiàn)實、戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。因此答案選D。124.視物如隔一個帷幔,像是一個舞臺背景,周圍的房屋像是紙板糊的,此癥狀屬于()。A、非真實感B、妄想C、感知綜合障礙D、幻覺E、情感倒錯答案:A解析:非真實感是指患者對周圍事物和環(huán)境感到發(fā)生了變化,變得不真實,視物如隔一層帷幕,像是一個舞臺布景,周圍的房屋像是紙板糊的,人像是沒有生命的木偶。125.不適合選用心理治療的是()。A、缺乏足夠的求治動機(jī)B、一般心理障礙C、神經(jīng)癥D、部分人格障礙E、心理問題答案:A解析:缺乏適當(dāng)?shù)默F(xiàn)實檢驗?zāi)芰?缺乏足夠的求治動機(jī),是所有心理治療的排除標(biāo)準(zhǔn)。因此答案選A。126.關(guān)于強(qiáng)迫癥的描述,下列哪一項是正確的?()A、對某些對象恐懼,明知不對而逃避B、強(qiáng)迫行為都是無意義的C、強(qiáng)迫觀念都是荒謬的D、強(qiáng)迫意向會付諸行動E、強(qiáng)迫癥患者可以自殺答案:E解析:強(qiáng)迫癥是以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識的自我強(qiáng)迫與有意識的自我反強(qiáng)迫同時存在為特征,患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無意義且不合理,卻不能克制的反復(fù)出現(xiàn),愈是企圖努力抵制,反愈感到緊張和痛苦。病程遷延者可以儀式性動作為主要表現(xiàn),雖精神痛苦顯著緩解,但其社會功能已嚴(yán)重受損。A項,強(qiáng)迫癥對某些對象恐懼,明知不對卻不能克制;B項,有些強(qiáng)迫行為是有意義的;C項,強(qiáng)迫觀念片面而偏激,但邏輯上并不荒謬;D項,對于強(qiáng)迫意象是否真的有行動出現(xiàn),主要看你當(dāng)時內(nèi)心的想發(fā)生行動的欲望是否強(qiáng)烈。E項,強(qiáng)迫癥嚴(yán)重的患者會有自殺傾向。ABCD四項,描述有誤,因此答案選E。127.氯米帕明對治療強(qiáng)迫癥有效的病例,治療時間不宜短于()。A、1個月B、3個月C、6個月D、9個月E、12個月答案:E解析:氯米帕明治療有效的病例,整個治療時間不宜短于12個月。因此答案選E。128.以下哪種人格特征的人具有暗示性高的特點(diǎn),可在治療時利用()。A、偏執(zhí)人格B、強(qiáng)迫人格C、沖動人格D、癔癥樣人格E、焦慮型人格障礙答案:D解析:癔癥型人格的患者情感不穩(wěn),行為過分夸張,常自我中心,富于幻想,并具有高度暗示性。應(yīng)充分利用該類患者暗示性高這一特點(diǎn),多增加良性的暗示,并輔以科學(xué)的解釋,常會取得事半功倍的效果。129.在意外事件或危急情景出現(xiàn)時,個體所表現(xiàn)出的高度緊張狀態(tài)稱之為()。A、激情B、心境C、應(yīng)激D、憤怒E、恐懼答案:C解析:應(yīng)激定義為個體在察覺(認(rèn)知評價)到威脅或挑戰(zhàn),必須做出適應(yīng)或應(yīng)對時的心身緊張狀態(tài)。130.自我體驗的目的包括以下一些,最為重要的是()。A、體會作為來訪者的內(nèi)心感受B、幫助受訓(xùn)的咨詢師去評估自己踏入心理治療領(lǐng)域的動機(jī)C、解決咨詢師自己的內(nèi)心沖突、心理創(chuàng)傷D、探討自己的價值觀、需求、態(tài)度及人生經(jīng)驗E、能清晰地了解從幫助別人的工作中自己能獲得什么,避免日后陷入感覺不斷地給予而自己毫無所獲的空虛感答案:E解析:自我體驗特別重要的是:這種自我探索可以使自己知道自己為什么要去干預(yù)別人的生活,這樣才可能在自己今后的工作中避免進(jìn)入這樣的陷阱,即出現(xiàn)感覺不斷地給予別人而自己毫無所獲的空虛感。因此答案選E。131.焦慮癥可分為的兩種臨床類型是()。A、焦慮發(fā)作和廣泛性焦慮B、驚恐發(fā)作和部分性焦慮C、廣泛性焦慮和部分性焦慮D、驚恐發(fā)作和廣泛性焦慮E、焦慮發(fā)作和驚恐發(fā)作答案:D解析:焦慮癥的主要臨床表現(xiàn)和分型焦慮癥可分為:急性形式,又稱驚恐發(fā)作和慢性形式,又稱廣泛性焦慮癥。因此答案選D。132.下列哪項是由領(lǐng)悟?qū)е滦袨?、態(tài)度和結(jié)構(gòu)改變的精神分析技術(shù)?()A、修通B、解釋C、移情D、自由聯(lián)想E、領(lǐng)悟答案:A解析:由領(lǐng)悟?qū)е滦袨?、態(tài)度和結(jié)構(gòu)的改變的分析工作就是修通。因此答案選A。133.自我管理中靶行為目標(biāo)的選擇應(yīng)該做到()。A、積極B、重要C、能夠達(dá)到D、可測量E、上述都是答案:E解析:自我管理行為中目標(biāo)的選擇應(yīng)該是重要、可測量、能夠達(dá)到和積極的。因此答案選E。134.對他人淡漠以及與他人的人際關(guān)系中缺乏真正的情感反應(yīng)是下列哪一型人格障礙的核心特征?()。A、表演型人格障礙B、回避型人格障礙C、分裂型人格障礙D、反社會型人格障礙E、被動-攻擊型人格障礙答案:C解析:C項,分裂型人格的核心特征是對他人淡漠以及與他人的人際關(guān)系中缺乏真正的情感反應(yīng)。135.下列有關(guān)人類心理發(fā)展的描述,不正確的是()。A、個體心理發(fā)展離不開種系心理發(fā)展B、發(fā)展是畢生的過程C、個體心理發(fā)展到青春期就停止了D、發(fā)展中既有增長也有衰退E、個體的心理在不同階段之間和各個階段之內(nèi)都不斷地變化答案:C解析:個體心理發(fā)展是指人的個體從出生到死亡整個過程中的心理發(fā)展。人的一生經(jīng)過嬰幼兒期、青少年期、成年期和老年期等各個階段。個體的心理在不同階段之間和各個階段之內(nèi)都不斷地變化。因此答案選C。136.認(rèn)知治療的治療目標(biāo)是()。A、改善情緒B、重建人格C、改變認(rèn)知和評價D、矯正行為E、深化領(lǐng)悟力答案:C解析:認(rèn)知治療的目的在于矯正不合理的認(rèn)知,從而使患者的情感和行為得到相應(yīng)的改變。137.關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)參照測驗的編制和使用,下列說法哪一項是錯誤的?()A、測驗分?jǐn)?shù)能說明被試在類似人群中的相對位置B、確定測驗要測量的知識或技能范圍C、在教學(xué)前、教學(xué)后兩次測試,教學(xué)后成績顯著高于教學(xué)前則說明測驗有效度D、在教學(xué)前、教學(xué)后兩次測試,兩次測試中通過率差值大的項目區(qū)分度大E、測驗分?jǐn)?shù)表示被試對知識或技能的掌握情況答案:A解析:A項,測驗分?jǐn)?shù),是指被試或受測者在測驗項目上得到的分?jǐn)?shù)。A項,描述有誤,因此答案選A。138.下列描述,哪項是錯誤的?()。A、病人偏離正常的人格特征可以因其他精神障礙所致B、人格障礙一般不影響患者的社會功能和人際交往活動C、一種或多種人格問題可能與某種精神障礙合并出現(xiàn)D、人格障礙可導(dǎo)致患者本人心理上的痛苦E、人格障礙的行為表現(xiàn)往往是固定和持久的答案:B解析:人格障礙是指明顯偏離正常且根深蒂固的行為方式,具有適應(yīng)不良的性質(zhì),其人格在內(nèi)容上、質(zhì)上或整個人格方面異常,會影響患者的社會功能和人際交往活動。139.來訪者因為失戀問題求助咨詢師,表示十分苦惱,咨詢師說,正好我認(rèn)識一個女孩,可以介紹給你,咨詢師的這種行為是()。A、抓住了來訪者的問題的關(guān)鍵B、有利于咨詢關(guān)系的建立C、幫助了來訪者做出新的有效行為D、超過了咨詢職責(zé)的限度E、有助于得到來訪者的信任答案:D解析:根據(jù)心理咨詢的職責(zé)限制性的原則,咨詢師應(yīng)該明確自己的職責(zé)范圍,不得超出職責(zé)的范圍行事。因此答案選D。140.弗洛伊德認(rèn)為心理結(jié)構(gòu)的表層是()。A、無意識B、自我C、意識D、前意識E、淺意識答案:C解析:弗洛伊德提出的潛意識理論是精神分析理論的基石。他把人的心理分為潛意識、前意識和意識三個部分。他把這三個層次形象地比喻為漂浮在大海上的一座冰山。意識是出于表層的部分。141.“兩種心理學(xué)”包括()。A、解釋的心理學(xué),差異的心理學(xué)B、理解的心理學(xué),認(rèn)識的心理學(xué)C、認(rèn)識的心理學(xué),文化的心理學(xué)D、理解的心理學(xué),文化的心理學(xué)E、理解的心理學(xué),解釋的心理學(xué)答案:E解析:兩種心理學(xué):卡爾·雅斯培爾斯認(rèn)為對理解的心理學(xué)和解釋的心理學(xué)須作出細(xì)致區(qū)分。因此答案選E。142.治療焦慮癥最常用的藥物是()。A、氯丙嗪B、舒必利C、地西泮類(安定類)D、多塞平E、丙米嗪(米帕明)答案:C解析:治療焦慮癥最常用的藥物為苯二氮?類,其中以安定最為常用。因此答案選C。143.長期追蹤發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者最終死于自殺的約為()。A、15%B、5%C、25%D、35%E、45%答案:A解析:據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全球約有3.4億抑郁癥患者。約31%~51%的抑郁癥患者有過自殺行為,最終15%的抑郁癥患者死于自殺。因此答案選A。144.下列關(guān)于催眠治療的說法不正確的是()。A、所有人都可以進(jìn)行催眠治療B、催眠治療必須是在高暗示性的人上才能施術(shù)C、要求被催眠者放松、安靜,消除雜念D、催眠治療必須是在被催眠者進(jìn)入催眠狀態(tài)后進(jìn)行E、催眠師具有較高的權(quán)威性答案:A解析:催眠治療的主要禁忌證有:①重癥精神病;②有自殺傾向的抑郁癥;③性格多疑,有偏執(zhí)傾向的病人;④性格脆弱的病人,也應(yīng)謹(jǐn)慎。所以不是所有的人都可以催眠治療。因此答案選A。145.治療單純恐怖癥效果不佳的是()。A、藥物治療B、系統(tǒng)脫敏C、想象沖擊D、持久暴露E、強(qiáng)化練習(xí)答案:A解析:由于引起焦慮的只是某個情境,通常只要避開該情境即可。如果需要治療,那可以用暴露療法。A項,藥物對單純恐怖癥一般沒有效果,但是苯二氮?類藥物由于某抗焦慮作用,可用來暫時緩解單純恐怖癥。因此答案選A。146.心理咨詢的對象大部分屬于()。A、正常的人B、勉強(qiáng)求助的人C、有幻覺的人D、身心不健康的人E、思想覺悟不高的人答案:A解析:心理咨詢的工作對象主要是正常人,心理治療主要針對患有心理障礙的人進(jìn)行工作。147.一個好的心理咨詢師應(yīng)當(dāng)具有學(xué)術(shù)知識、助人技巧和()。A、精神和物質(zhì)財富B、健康人格C、良好的個人品質(zhì)D、豐富的生活經(jīng)驗E、臨床經(jīng)驗答案:C解析:心理治療師必須具備專業(yè)的訓(xùn)練和經(jīng)驗,并取得了進(jìn)行心理治療的工作執(zhí)照。在咨詢過程中要盡量做到價值中立,并遵循心理咨詢的一系列原則。而且要有尊重、共情、真誠、積極關(guān)注等對咨詢至關(guān)重要的態(tài)度特征,和容易與他人相處、對他人的問題敏感的人格品質(zhì)。因此良好的個人品質(zhì)是一個心理咨詢師所必需的重要特征。因此答案選C。148.偏執(zhí)型人格障礙的主要特點(diǎn)是()。A、行為拘謹(jǐn),注意細(xì)節(jié)B、自我中心,好依賴別人C、敏感多疑,不信任別人D、孤獨(dú)淡漠,知己朋友少E、行為沖動,不計后果答案:C解析:偏執(zhí)型人格障礙患者對自己估計過高,慣于把失敗歸咎于他人,對批評或挫折過分敏感,對本應(yīng)理解的侮辱和傷害不能寬容。其罪主要的特點(diǎn)是敏感多疑,不信任別人。149.心理治療中的幫助來訪者自立的原則指的是()。A、一般情況下不能為親友、熟人進(jìn)行治療B、不對患者的觀點(diǎn)進(jìn)行評價C、治療的目標(biāo)是促進(jìn)求助者的成長與自立D、不能代替患者作出任何選擇與決定E、C與D均正確答案:E解析:心理治療工作者應(yīng)明確其臨床服務(wù)工作(心理治療)的目的是促進(jìn)來訪者的心理成長。避免扮演來訪者的人生指導(dǎo)教師的角色,不能代替患者作出任何選擇與決定。因此答案選E。150.精神分裂癥的情感障礙癥狀,表現(xiàn)主要包括下列哪一項?()A、病理性激情B、情感淡漠C、情感倒錯D、情感不協(xié)調(diào)E、以上都是答案:E解析:精神分裂癥的情感障礙癥狀,患者最明顯的特征就是病理性激情、情感淡漠、情感倒錯、喪失意識、情感不協(xié)調(diào)、智力下降,同時在思維、情緒和行為舉止方面出現(xiàn)嚴(yán)重的精神障礙。ABCD四項,均是精神分裂癥的情感障礙癥狀,因此答案選E。151.關(guān)于婦女性欲和性沖動的自控,下列錯誤的是()。A、正確認(rèn)識權(quán)利和責(zé)任B、避免性觀念升華C、培養(yǎng)兩性正常交往D、學(xué)好包括性生活、性心理、性衛(wèi)生和性道德的性知識E、學(xué)會說“不”的藝術(shù)答案:B解析:B項,婦女應(yīng)注意培養(yǎng)性觀念的升華,B項,描述不符合題意,因此答案選B。152.精神分析療法中,要求患者毫無保留地訴說他想要說的一切的做法,此技術(shù)是()。A、解釋B、發(fā)泄C、了解潛意識D、自由聯(lián)想E、分析答案:D解析:治療師鼓勵患者,盡量自由地、無拘無束地講,不要在乎所說的是否正確,或者是否合乎邏輯。堅持要患者說出所想的任何事情,不要有任何隱瞞。特別是那些他不想說,或者不好意思說的東西,說出來尤其有意義。這種說的方式,稱為自由聯(lián)想。它是精神分析治療的重要技術(shù)之一。因此答案選D。153.評定量表的缺點(diǎn)包括()。A、記分困難B、高社會贊許性的選項可能影響測驗效度C、使觀察結(jié)果系統(tǒng)化和數(shù)量化D、因為光環(huán)效應(yīng)產(chǎn)生測驗誤差E、往往信度、效度不高答案:D解析:評定量表簡單易行,但也會有誤差,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是嚴(yán)格誤差,在評定時吹毛求疵,過分嚴(yán)厲;二是寬容誤差,對任何一個被試選用較優(yōu)的評語,給分過寬;三是趨中誤差,傾向于將被試評為中間水平,避免極端評定;四是邏輯誤差

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