級行政單位瓊中黎族苗族自治縣九年級上學期11月期中考試語文試題（含答案）

級行政單位瓊中黎族苗族自治縣九年級上學期11月期中考試語文試題（含答案）(學校：

班別：____姓名：______座號

：

___

裝訂線內不要答題

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----------------------------------------裝------------------------------------訂------------------------------------------線---------------------------)2024-2025學年度第一學期

九年級語文期中檢測試題

（滿分：120分時間：120分鐘）

一、積累與運用(25分)

1.啟功先生是中國當代著名書畫家，對書法和繪畫具有很高造詣，其書法被譽為“啟體"。下圖是啟功先生兩幅書法作品，請從下面的選項中為甲、乙兩幅作品分別選出最恰當?shù)脑u價。（4分）

甲____________乙

（1）甲：_______乙：_______（2分）

A.字體點畫連線，筆畫簡省，平整穩(wěn)重B.字體蠶頭雁尾，清新雅致

C.字體端莊方正，直立挺拔D.字體龍飛鳳舞，內涵和氣韻美而不俗

（2）請用簡體楷書選擇甲書法作品10個字，或者乙書法作品8個字正確、規(guī)范地書寫在田字格內。（2分）

2.閱讀下面文段，按要求完成答題。（6分）

時間記錄堅實的腳步，歲月鐫刻奮斗的足跡。轉眼間，三年的如歌歲月轉瞬即逝，離別與傷感（）。面對老師、父母的（yīn）切希望，同學們有的夯實基礎，向書籍尋根問底；有的深鉆細研，向老師虛心請教；有的_____________，_________________。當然，緊張的復習功課并不會令人整天悶悶不樂，遇到幽默風趣的課堂講解，同學們也會（）地笑起來，學習的興趣越來越濃。這就是青春的模樣。

（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加橫線的字注音。（2分）

yīn（）切希望轉瞬（）

（2）結合語境，依次填入語段括號內的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）

A.油然而生喜不自勝B.自然而然喜不自勝C.油然而生忍俊不禁D.自然而然忍俊不禁

（3）仿照畫線句，在橫線上將句子補充完整，要求句式一致，語意連貫。（2分）

3.在橫線上默寫古詩文原句（8分）

（1）停杯投箸不能食，_________。（李白《行路難（其一）》）

（2）___，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（3）人有悲歡離合，___。此事古難全。但愿人長久，___。（蘇軾《水調歌頭》）

（4）《商山早行》中，把早行情景寫得宛然在目，有聲有色，稱得上“意象俱足”的佳句詩句是：_____________，___。

（5）當你讀到李白《行路難》的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，這樣以景來寓前途坎坷難料，韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》里有異曲同工之妙的句子為：________，_________。

4.海瓊中學舉辦一些活動，請按要求完成下面任務。（7分）

學校語文教研組準備舉辦一次“讀古讀，長知識”活動，下面的通知在格式上有2處問題，波紋線的句子是一個病句，請找出并改正。通知還有錯別字，請找出來并改正。

(通知

全體同學：

為了更好地落實“讀古詩，長知識"活動要求，我校決定，將在

九年級多媒體教室召開“走進送別詩”專題學習活動__，請認真整理學過的送別詩，于11月20日下午3時在學校報告廳參加知識竟答活動。

2024年10月8日)

（1）指出格式錯誤，并提出修改意見（4分）：

（2）病句修改（2分）：

（3）指出錯別字，并修改（1分）：

二、品味與鑒賞（35分）

（一）閱讀古詩，完成5～6題。（5分）

月夜憶舍弟杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長不達，況乃未休兵。

5.請寫出詩人描繪社會動蕩的一個句子_________（2分）

6.結合全詩，請說出這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？(3分)

（二）文言文閱讀（12分），完成7～11題。

【甲】

醉翁亭記

歐陽修

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】

六一居士傳（節(jié)選）

六一居士，初謫①滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于穎水②之上，則又更號六一居士。

客有問曰：“六一何謂也？"居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？"居士曰：“以吾一翁老于此五物之間，是豈不為六一乎？”客笑日：“子欲逃名③者乎？而屢易其號……"居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾為此名，聊以志吾之樂爾?！?/p>

（選自《歐陽文忠公文集·六一居士傳》）

【注釋】①謫：因罪而被降職或流放。②穎水：地名。③逃名：逃避名聲而不居。

7．下列句子中加點詞的意義或用法解釋有誤的一項是（）（2分）

A．若夫日出而林霏開（彌漫的云氣）B．名之者誰（姓名）

C．太守歸而賓客從也。（表承接關系）D．是為五一爾（這）

8．下列說法表述有誤的一項（）（2分）

A．【甲】文中畫線句子的朗讀節(jié)奏應該這樣劃分：行者/休于樹。

B．【甲】文中“作亭者誰？山之僧智仙也"的“也”，表示判斷語氣。

C．【甲】文第②段依次寫了山中四時之景及朝暮之景的不同，體現(xiàn)了“樂亦無窮"。

D．【乙】文采用一問一答的形式解釋了“六一居士”這個別號的含義。

9．翻譯下面句子。（4分）

（1）峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

（2）吾為此名，聊以志吾之樂爾。

10．同學小海對【甲】文能入選“品·君子之風"主題推文提出質疑：【甲】文僅寫歐陽修游山玩水，未能體現(xiàn)君子之風。對于小海的質疑，請結合相關內容，談談你的看法。（2分）

11．讀了【甲】【乙】兩文，你覺得歐陽修有何人格魅力？（2分）

（三）名著閱讀（6分）

12.請結合所讀作品《艾青詩選》，將思維導圖①②③處填充完整。（6分）

（四）記敘文閱讀（12分）

閱讀下面文章，按要求完成13～17題。（12分）

試

席慕蓉

①再過三天，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子雖然土氣些，手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對她進行一項測試。

②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉下來的，就隨手把它放在廳中茶幾上，像收撿一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗爭。

③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是5元錢。她好生奇怪，女主人為何連續(xù)兩天丟錢？她是個精細的好主婦，怎么會丟三落四的？咦，會不會是在試探，在懷疑我的誠實？小保姆想到這兒，撅起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎么能這樣侮辱人？她越想越氣，準備找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴，待人接物很有風度。這樣體面的人，怎么會玩起“釣金龜”這種小兒游戲來呢？不會的。可是，再想回來，不是女主人，還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微地蹙起，旋即用腳把錢撥進了茶幾腳下……

④晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜，她想看看：女主人是否來取回錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下去……這一鏡頭，小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心，便安然上床睡覺去了。

⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是10元錢。她的嘴角立即泛起了一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進了自己的口袋里……

⑥當晚，女主人找小保姆談話，像當年找科員個別談話一樣，嚴肅、婉轉，采用啟發(fā)式：你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的，這應該充分肯定?？墒恰Γ∽鋈似痤^，路正長著呢！誠實是頂要緊的。你如果能記住這一點，痛改前非，我還是想留下你的！

⑦“您是不是說我撿了10元錢？"

⑧“是呀！難道你還不覺得自己有錯嗎？”

⑨“不，我已經(jīng)將10元錢還給您了！"

⑩“咦，你啥時啥地還我錢了！”

“早上七點，公共樓梯！"

女主人一時沒有反應過來，還想開口反駁，但“梯樓”兩個字，卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？

原來女主人每天早上七點鐘都要下樓去做香功，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，便左右張望，看沒人在場，便趕忙撿起鈔票，匆匆揣進了懷中，根本沒有想到有誰也悄悄地測試她……

13．這篇小小說的題目為《試》，從內容看，是誰在測試誰？（2分）主人公是誰？（1分）

14．作者在刻畫小保姆時主要運用了哪種描寫方法？（1分）第④段說“她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心”，從文章內容看，你認為她下了一個什么決心？（2分）

15．請從修辭手法角度賞析文中劃線的句子。（2分）

16．試分別概括小保姆和女主人的性格特點。（2分）

（1）小保姆：

（2）女主人：

17．這篇文章給你什么啟示？（不要超過40個字）（2分）

三、思辨與探究（10分）

弘揚北京冬奧精神

王塵子

①4月8日，北京冬奧會、冬殘奧會總結表彰大會在北京隆重舉行，習近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話，在冬奧申辦、籌辦、舉辦的過程中，共同創(chuàng)造了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來的北京冬奧精神。我們要大力弘揚北京冬奧精神，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

②胸懷大局，就是堅持心系祖國、志存高遠。冬奧建設者傾力打造巧奪天工、世界一流的場館設施，辦賽人員嚴謹專業(yè)完成賽事組織工作，醫(yī)療防疫人員守護參賽各方健康，志愿者用青春和奉獻提供暖心服務。中國體育代表團在冬奧賽場上勇奪冬奧會9枚金牌、15枚獎牌和冬殘奧會18枚金牌、61枚獎牌，創(chuàng)造了歷史最好成績。廣大冬奧參與者用實際行動彰顯出以為國爭光為己任、以為國建功為光榮的使命擔當。

③自信開放，就是堅持雍容大度、開放包容。北京冬奧會開幕式上，二十四節(jié)氣倒計時將中華文化的瑰麗與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致，穿戴“瑞雪祥云”“鴻運山水"唐花飛雪”服飾的禮儀人員托起宛如同心圓玉璧的冬奧獎牌，古老文明與奧林匹克交相輝映。從服飾到配樂，文化之美與運動之美在冬奧賽場競相綻放。從可愛憨厚的“冰墩墩"雪容融”，到大街小巷處處裝點的中國結、紅燈籠，詮釋著中華文化雍容大度、開放包容的獨特魅力。

④迎難而上，就是堅持苦干實干、堅韌不拔?；I辦舉辦北京冬奧會、冬殘奧會既面臨疫情的嚴峻挑戰(zhàn)，也面對國際格局演變帶來的體育政治化逆流以及種種新問題、新情況。北京冬奧會、冬殘奧會的廣大參與者始終保持知重負重、直面挑戰(zhàn)的昂揚斗志，為了勝利勇往直前。

⑤追求卓越，就是堅持執(zhí)著專注、一絲不茍。從申辦、籌辦再到成功舉辦，一系列新技術、新應用在冬奧會中落地，精心規(guī)劃設計，精心雕琢打磨，用中國智慧、中國速度打造出一批世界一流的精品工程。

⑥共創(chuàng)未來，就是堅持協(xié)同聯(lián)動、緊密攜手。世界各國絕不是孤立在190多條小船上，而是同在一條命運與共的大船上，北京冬奧會、冬殘奧會的主題口號“一起向未來"更是表達了全人類的共同心聲。

⑦偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神推進偉大事業(yè)。在北京冬奧精神的激勵下，全國各族人民必將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝心聚力、努力奮斗。

（選自《中國青年報》，有刪改）

18．文章的中心論點是什么？（2分）

19．第②段主要使用了哪種論證方法？有何作用？（3分）

20．下面這則材料作為②～⑥段中哪一段的論據(jù)最合適（2分）？為什么？（3分）

詩人約翰多恩說：“沒有人是一座孤島，可以自全。每個人都是大陸的一片，整體的一部分?！?/p>

四、寫作與表達（50分，其中，含書寫分5分）

21.下面兩道作文題，請任選一題作文。

（1）一棵小草可以打開春天的大門，一本好書可以啟迪沉睡的思想，一段旋律可以撥動回憶的心弦，一聲批評可以點燃奮斗的激情………生活中很多景、物、人、事都會成為一種美好的存在，它們以獨特的方式喚醒了我們的靈魂，讓我們以更好的姿態(tài)面對自己和未來。

請以“_____喚醒了我"為題，寫一篇文章。

（2）著名作家梁曉聲說：“人類文化的這棵大樹都是在家這個塊根之上生長起來的，然后結出果實……因此，沒有家，幾乎就沒有文化這棵大樹。”的確，天下之本在國。國之本在家，家之本在身，千百年來，中國家庭都十分重視對子女的教育，堅守著祖輩代代傳承下來的家風、家訓，并不斷發(fā)揚光大。請自擬題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限。②不少于500字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。2024-2025學年度第一學期

九年級語文期中檢測試題參考答案

1.（1）甲：D乙：A（2分）（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。學為人師，行為世范（2分）

2.（1）殷（1分）shùn（1分）（2）C（2分）（3）例：精益求精，向同學不恥下問（2分）（意思表達清楚，即可得分）

3.（8分）（1）拔劍四顧心茫然（2）沉舟側畔千帆過（3）月有陰晴圓缺千里其嬋娟（4）雞聲茅店月，人跡板橋霜（5）云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前

4.(1)格式方面：通知對象“全體同學"首行縮進二格是錯的，必須是頂格。（2分）落款缺少單位名稱，應在落款時間的上面寫“海瓊中學語文教研組”。（2分）

（2）病句修改為：把“活動"改為“會議”?；颉罢匍_"改為“舉行”（2分）

(3)錯別字是“竟"字，把它改為“競”字（1分）

5.戍鼓斷人行；或者有弟皆分散，無家問死生；或者寄書長不達，況乃未休兵（2分）

6.懷念家鄉(xiāng)，思念親人的思想感情?；驊n國憂民，不滿現(xiàn)狀，渴望社會安定的思想感情（3分）

7.B（2分）8.C（2分）

9.（1）泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似的飛架在泉上，那就是醉翁亭。（2分）

（2）我取這個名號，姑且用來記下我的樂趣罷了。（2分）

10.歐陽修謫守滁州，攜民“游山玩水”，不僅與民同樂，更是以百姓之樂為樂，絲毫不因遭貶而放任自流，而是樂觀豁達、勤政愛民，是為君子。（2分）

11.甲文中歐陽修勵精圖治、寄情山水、與民同樂；乙文中歐陽修，晚年生活平淡，以閑情逸趣為樂，歐陽修在不同的人生階段有不同的志趣追求，自得其樂。（2分）（意思相近即可得分）

12.①《大堰河——我的保姆》（2分）

②詩人悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國的命運，表達了作者深厚的愛國主義之情。（2分）

③光明（2分）

13．女主人在測試小保姆，小保姆也在測試女主人；（2分）主人公是小保姆和女主人。（1分）

14．作者在刻畫小保姆時主要運用了心理描寫。（1分）她下的決心可能是要以同樣的方式“回敬”女主人，對女主人的測試進行反擊。（2分）

15.這句話運用了比喻的修辭手法，（1分）把女主人聽到“梯樓"后的反應比作觸電，生動形象地寫出了女主人聽到小保姆說出真相時的震驚和慌亂。（1分）