![中班健康教案《蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少》含反思_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/20/3A/wKhkGWdjsaSAfgnDAAG7wlaOT1g869.jpg)
![中班健康教案《蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少》含反思_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/20/3A/wKhkGWdjsaSAfgnDAAG7wlaOT1g8692.jpg)
![中班健康教案《蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少》含反思_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/20/3A/wKhkGWdjsaSAfgnDAAG7wlaOT1g8693.jpg)
![中班健康教案《蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少》含反思_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/20/3A/wKhkGWdjsaSAfgnDAAG7wlaOT1g8694.jpg)
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第第頁(yè)中班健康教案《蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少》含反思(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時(shí)間:____年____月____日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文,如工作總結(jié)、報(bào)告體會(huì)、合同協(xié)議、講話致辭、條據(jù)書信、策劃方案、讀后感、作文大全、教學(xué)資料、其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchasworksummary,reportexperience,contractagreement,speech,letterofagreement,planningplan,afterreading,essayencyclopedia,teachingmaterials,othersampleessays,etc.IwanttounderstandthedifferencePleasepayattentiontotheformatandwritingofthesampleessay!中班健康教案《蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少》含反思中班健康教案《蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒樂意與同伴交流自己知道的蔬菜營(yíng)養(yǎng),鞏固對(duì)常見蔬菜食用部位的了解,能夠用幾種分類規(guī)則對(duì)蔬菜進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,快來看看幼兒園中班健康《蔬菜營(yíng)養(yǎng)知多少》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、鞏固對(duì)常見蔬菜食用部位的了解。
2、樂意與同伴交流自己知道的蔬菜營(yíng)養(yǎng)。
3、能夠用幾種分類規(guī)則對(duì)蔬菜進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾種常見的蔬菜。
2、每組3-7種蔬菜,如:白菜、豌豆、黃瓜、絲瓜、馬鈴薯、西紅柿等。
活動(dòng)過程
(一)小組討論
1、介紹幾種常見的蔬菜的營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒與小組同伴一起觀察桌面上的各種蔬菜,說一說這些蔬菜的顏色,吃什么部位?有什么營(yíng)養(yǎng)?
(二)集體分享
1、組織幼兒交流小組討論的結(jié)果:這是什么蔬菜?什么顏色?我們吃它們的什么部位?
2、提問:你知道這些蔬菜有什么營(yíng)養(yǎng)?
3、小結(jié):蔬菜中含有大量水分、多種礦物質(zhì)、維生素和食物纖維等。這些都是我們身體所需要的營(yíng)養(yǎng),因此小朋友們要多吃蔬菜。
(三)整理蔬菜
1、出示分類筐,引導(dǎo)幼兒討論:要整理桌子上的蔬菜,要怎么整理?
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)討論的分類規(guī)則將蔬菜整理到不同的框子中。
3、組織幼兒互相檢查討論分類是否正確。
反思與推進(jìn):
班上的孩子都能說出幾種常見的蔬菜名稱,有的孩子認(rèn)識(shí)的還不少,在活動(dòng)中我通過讓孩子觀察觸摸實(shí)物蔬菜讓孩子觀察里面,并通過讓孩子聞出味道,梓軒小朋友說:洋蔥的味道不好聞,我不喜歡吃洋蔥;西紅柿有維生素,我喜歡吃;于是就組織孩子說說喜歡吃的蔬菜及都知道蔬菜都有哪些營(yíng)養(yǎng),但是他們對(duì)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)及對(duì)我們身體的好處還不是很了解,只是很籠統(tǒng)的回答蔬菜含有維生素,蔬菜所含的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)幼兒來說確實(shí)難度很大,別說孩子,連我們老師都很難掌握,它是一個(gè)比較
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