第四單元評(píng)估測(cè)試卷（含答案） 2024-2025學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版八年級(jí)下冊(cè)

第四單元評(píng)估測(cè)試卷(滿(mǎn)分:120分時(shí)間:120分鐘)第一部分(1~2題14分)2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年,河北希望中學(xué)開(kāi)展“重走革命路,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),小冀作為主持人,要完成相關(guān)任務(wù)。1.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。(共10分)站在新時(shí)代,回首那個(gè)空前窒息而沉悶的時(shí)代。封建制度在霉?fàn)€、崩潰,現(xiàn)實(shí)中充滿(mǎn)了丑惡、卑鄙。統(tǒng)治階級(jí)貪婪地集中財(cái)富和土地,愈加蠻橫專(zhuān)制,也愈加(duòl(fā)uò)腐朽;官僚因循茍且,夜夜做著加官晉爵的黃粱夢(mèng);知識(shí)分子或在駁雜細(xì)瑣的考據(jù)中消磨著生命,或企圖沿著科舉的階梯“青云直上”……滿(mǎn)眼望去,假借各種名義到處?kù)乓珜ふ覚C(jī)會(huì)做蒙騙欺詐之事者有,無(wú)視西方資本主義者的虎視眈眈而醉生夢(mèng)死者有,面對(duì)“浩劫”來(lái)臨(dānjīngshòupà)而彷徨不安者有……但在廣闊的這片土地上,許許多多的人已在剝削和壓迫中奮起,將反抗的火苗燒成燎原大火。(1)根據(jù)文段中的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)①(duòl(fā)uò)

②(dānjīngshòupà)

(2)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。(2分)①卑鄙() ②蠻橫()(3)為使語(yǔ)言更簡(jiǎn)潔,表意更準(zhǔn)確,文段中畫(huà)橫線的內(nèi)容可用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)替代:。(2分)

(4)文段中畫(huà)波浪線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。(2分)修改意見(jiàn):

(5)下面是習(xí)近平總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)的講話摘要,請(qǐng)你根據(jù)材料概括中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵。(2分)每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。

2.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。(共4分)大地不言,卻用五谷豐登詮釋了春種秋收、天道酬勤的樸素道理。太行山上,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭;塞外壩上,鮮嫩肥厚的香菇長(zhǎng)勢(shì)喜人;冀中南平原,成熟的雪花梨飄香醉人……廣袤的燕趙大地,一幅幅以田為“紙”、五谷為“墨”的豐收?qǐng)D畫(huà)徐徐鋪展,各地以不同形式禮贊豐收。今天的河北,和美鄉(xiāng)村建設(shè)正酣,鄉(xiāng)村振興前景光明,美好“豐”景(甲)是田間地頭的稻谷金黃、瓜果飄香,(乙)是宜居的環(huán)境、多彩的鄉(xiāng)村文化生活。(1)文段中甲、乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()(2分)A.不僅還 B.既又C.因?yàn)樗? D.雖然但是(2)文段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,有怎樣的表達(dá)效果?(2分)

第二部分(3~20題56分)一、古詩(shī)文閱讀(一)默寫(xiě)(共6分)3.(2024石家莊無(wú)極期末)閱讀下面文字,在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的句子。(6分)古詩(shī)文閃爍著古人的哲思和情懷,是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。在莊子的《北冥有魚(yú)》“水擊三千里,①”中,我們看到大鵬鳥(niǎo)遷徙南冥的非凡氣勢(shì);在《題破山寺后禪院》的“②,禪房花木深”中,我們感受靜謐的山寺之景,體會(huì)作者的悠然心境;在《賣(mài)炭翁》的“滿(mǎn)面塵灰煙火色,③”中,我們感受到老翁生活的艱辛,體會(huì)到白居易對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情;在《卜算子·詠梅》的“④,只有香如故”中,我們欽佩于陸游堅(jiān)持正義、獨(dú)立不倚的清高人格;在《雖有嘉肴》的“⑤”中,我們領(lǐng)悟到教與學(xué)相互促進(jìn)的道理;在李白《送友人》的“此地一為別,⑥”中,我們體會(huì)好友相別時(shí)的感傷。

(二)閱讀(共18分)班級(jí)同學(xué)搜集到以下幾則材料,開(kāi)展“詩(shī)圣杜甫”主題探究,請(qǐng)你參與,回答4~9題。(共18分)材料一:暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門(mén)看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!(節(jié)選自杜甫《石壕吏》)安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!(節(jié)選自杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)去郭軒楹①敞,無(wú)村眺望賒。澄江平少岸,幽樹(shù)晚多花。細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。城中十萬(wàn)戶(hù),此地兩三家。[杜甫《水檻遣心》(其一)②]注:①軒楹(yíng):草堂的建筑物。軒,長(zhǎng)廊;楹,柱子。②本詩(shī)大約作于唐肅宗上元二年(761)。為詩(shī)人結(jié)束了長(zhǎng)期顛沛流離的生活后,定居成都浣花溪旁草堂時(shí)所作。水檻(jiàn):水亭之檻,可以憑檻眺望,舒暢身心。材料二:杜甫,字子美,本襄陽(yáng)人,后徙河南鞏縣。甫天寶初應(yīng)進(jìn)士不第。天寶末,獻(xiàn)《三大禮賦》。玄宗奇之,召試文章,授京兆府兵曹參軍①。十五載,祿山陷京師,肅宗征兵靈武。甫自京師宵遁赴河西謁肅宗于彭原郡拜右拾遺。房琯布衣時(shí)與甫善,時(shí)琯為宰相,請(qǐng)自帥師討賊,帝許之。其年十月,琯兵敗于陳濤斜。明年春,琯罷相。甫上疏言琯有才,不宜罷免。肅宗怒,貶琯為刺史,出甫為華州司功參軍。久之,召補(bǔ)京兆府功曹。上元二年冬,鄭國(guó)公嚴(yán)武鎮(zhèn)成都。武與甫世舊,待遇甚隆。甫于成都浣花里種竹植樹(shù),結(jié)廬枕江,縱酒嘯詠,與田畯野老相狎蕩,無(wú)拘檢。嚴(yán)武過(guò)之,有時(shí)不冠,其傲誕如此。武卒,甫無(wú)所依。乃游東蜀依高適②,既至而適卒。是歲,蜀中大亂。甫以其家避亂荊、楚,扁舟下峽,未維舟而江陵亂,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒陽(yáng)。甫嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。耒陽(yáng)聶令知之,自棹舟迎甫而還。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒陽(yáng),時(shí)年五十九。(節(jié)選自《舊唐書(shū)·杜甫傳》,有刪減)注:①兵曹參軍:官名。后文“右拾遺”“司功參軍”“功曹”均為官名。②高適:唐代詩(shī)人。4.解釋下列各句中加點(diǎn)詞。(4分)(1)大庇天下寒士俱歡顏:

(2)無(wú)村眺望賒:

(3)嚴(yán)武過(guò)之:

(4)既至而適卒:

5.下列對(duì)材料二中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 ()(2分)A.甫自京師宵遁赴河西/謁肅宗于彭原/郡拜右拾遺B.甫自京師宵遁赴/河西謁肅宗于彭原/郡拜右拾遺C.甫自京師宵遁赴河西/謁肅宗于彭原郡/拜右拾遺D.甫自京師宵遁赴/河西謁肅宗于彭原郡/拜右拾遺6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)城中十萬(wàn)戶(hù),此地兩三家。

(2)武與甫世舊,待遇甚隆。

7.根據(jù)景物描寫(xiě)可以判斷《水檻遣心》(其一)寫(xiě)的是(季節(jié))的美麗景物。(2分)

8.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《水檻遣心》(其一)兩詩(shī)都是杜甫定居成都浣花溪旁草堂時(shí)所作。請(qǐng)結(jié)合寫(xiě)作背景及詩(shī)歌內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)所蘊(yùn)含情感的不同之處。(3分)

9.杜甫一向關(guān)心人民疾苦,他的詩(shī)素有“詩(shī)史”之稱(chēng),但為什么《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中他卻一反常態(tài),只寫(xiě)個(gè)人遭遇?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?3分)

二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面文字,回答10~12題。(共8分)在平政初中的講演朱山坡①同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我想和大家交流一下關(guān)于文學(xué)和當(dāng)作家的體會(huì)。②在生活中,你說(shuō)話有文采,能引經(jīng)據(jù)典,別人會(huì)說(shuō)你是喝過(guò)墨水的人;你走在大街上,看到的廣告詞,都與文學(xué)有關(guān),如“喝××酒,做天下文章”“一品黃山,天高云淡”。③“東西南北中,發(fā)財(cái)?shù)綇V東?！睆V東有一個(gè)詩(shī)人趙紅塵,給茅臺(tái)酒寫(xiě)了一首詩(shī)《酒神醉了》,據(jù)稱(chēng)得了兩千萬(wàn)。上?！睹妊俊冯s志前幾年舉行的新概念作文比賽,前三名可免試進(jìn)入武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)等名校讀書(shū)。還可以一舉成名,如郭敬明、韓寒、張悅?cè)?他們的作文離文學(xué)很近。④從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。如朱自清的散文《匆匆》《背影》《荷塘月色》;還有魯迅的《孔乙己》,短短的兩三千字,勾畫(huà)出一個(gè)舊時(shí)知識(shí)分子的狼狽:“一個(gè)穿著長(zhǎng)衫而站著喝酒的人”,最后他是爬著來(lái)酒店的,手掌上沾著泥土,多么令人震驚的場(chǎng)景。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。⑤為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,當(dāng)時(shí)買(mǎi)不到文學(xué)名著,只要跟文學(xué)靠邊的文字都讀。從中汲取著養(yǎng)分,金庸、瓊瑤、席慕蓉、巴金、魯迅、川端康成、高爾基、海明威……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫(xiě)作水平不斷提升。那時(shí)候,為了提高自己的文學(xué)水平,我參加了《星星》的函授,43元學(xué)費(fèi),比我一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)還多。為了參加玉林《金田》的一個(gè)筆會(huì),50元費(fèi)用,是一筆天文數(shù)字,我利用暑假販賣(mài)雪條,從六靖到高州。小時(shí)候,沒(méi)有錢(qián),在六靖鎮(zhèn)的街頭,我在書(shū)攤上“竊讀”被人無(wú)情地趕走,我還成功在六靖新華書(shū)店“竊讀”了一整個(gè)下午。⑥要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。[A]多讀就是博覽群書(shū),積累美詞佳句,讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;[B]多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;[C]多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品;[D]多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語(yǔ)上下死功夫,寫(xiě)出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;[E]多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。⑦但是,即使你有志當(dāng)作家,也不要忘記,目前你們最大的任務(wù)不是當(dāng)作家,而是好好學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的才能,將來(lái)進(jìn)入適合自身才能發(fā)展的大學(xué)。因?yàn)榇髮W(xué)才是你一生中最重要的成長(zhǎng)階段,也是你謀生的一個(gè)重要臺(tái)階。還因?yàn)?當(dāng)作家是一輩子的事情,不是一百米沖刺,是馬拉松長(zhǎng)跑,不能急于一時(shí)。⑧我們今天來(lái)這里,目的并不是來(lái)勸大家選擇文學(xué)這條道路,我只想告訴大家,一個(gè)人,有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)是很有用的,無(wú)論對(duì)你將來(lái)的工作,還是對(duì)你的氣質(zhì)都大有裨益。如果大家都明白這一點(diǎn),而且在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng),那么,我們今天就不算白來(lái)。(選自《語(yǔ)文教學(xué)與研究》,有刪改)10.請(qǐng)你根據(jù)文章梳理作者的演講思路,完成下面的思維導(dǎo)圖。(2分)11.文中第⑥段中[A][B][C][D][E]五個(gè)句子能否調(diào)換順序?為什么?(3分)

12.本文和《應(yīng)有格物致知精神》這篇課文,作者在演講中都引入了自身的例子。請(qǐng)你結(jié)合兩篇演講的內(nèi)容,談一談在演講中結(jié)合自身經(jīng)歷的好處。(3分)

(二)(2024寧夏中考)閱讀下面文字,回答13~18題。(共15分)五月菜油香①有朋友問(wèn)我一道小學(xué)語(yǔ)文試題,題干是楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》中的兩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋?！痹?shī)中的“菜花”指什么,我脫口而出:當(dāng)然是油菜花,因?yàn)樗屈S色的,且連片開(kāi)花,黃蝶藏入其中,自然難覓蹤跡。朋友再發(fā)問(wèn):“為什么不是迎春花?它也是黃色的,同樣連片開(kāi)花?！蔽艺f(shuō)時(shí)間不對(duì),“樹(shù)頭新綠未成陰”應(yīng)該是仲春天氣,迎春花在早春開(kāi)放,春寒料峭,不可能有蝴蝶。②孩子們不知道菜花是油菜花,其實(shí)大多是因缺乏常識(shí),比如各種花開(kāi)放的時(shí)間以及蝴蝶的習(xí)性等,與他們觀察自然不夠認(rèn)真細(xì)致有關(guān)系。老師、家長(zhǎng)首先要培養(yǎng)他們觀察自然、探究自然的興趣與習(xí)慣。③我在亞熱帶濕潤(rùn)氣候區(qū)長(zhǎng)大,油菜是家鄉(xiāng)最主要的農(nóng)作物。每年3月下旬至4月上旬,是油菜的盛花期。田野上燕子穿梭,麻雀翻飛,布谷與斑鳩和鳴,蝴蝶翩躚起舞,蜜蜂嗡嗡地在油菜花叢中歌唱。④我小時(shí)候并不喜歡油菜花的味道,感覺(jué)它有些上頭,久聞會(huì)使人發(fā)暈,長(zhǎng)大后才逐漸適應(yīng)。平心而論,油菜花最吸引人的其實(shí)不是香氣,而是它炫目的顏色,以及連接成片、攝人心魂的氣勢(shì)。菜籽油確實(shí)香氣馥郁,能傳到很遠(yuǎn)的地方。⑤我們老家有一座著名的老油坊——王家油坊,規(guī)模很大,采用古法木榨傳統(tǒng)工藝,周?chē)男￡?duì)都去那里榨油。遇到榨油季,總能聞到濃郁的菜油香,聽(tīng)到不時(shí)傳來(lái)沉重的撞擊聲以及充滿(mǎn)韻律的勞動(dòng)號(hào)子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲,常在油香與號(hào)子聲中沉醉,曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場(chǎng)景,憧憬有朝一日去開(kāi)開(kāi)眼界。⑥父親是生產(chǎn)隊(duì)最好的榨油工,他曾帶我去過(guò)老油坊,可惜當(dāng)時(shí)我太小,只記得榨油設(shè)備都是木質(zhì)的,規(guī)制龐大,需要很多人才能操作,其他記憶很模糊。寫(xiě)這篇文章前我采訪了父親,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了古法榨油的工藝流程。⑦榨油工作非常辛苦,伙食自然比其他社員好,可以吃到油餅、麻花等,這些都是平時(shí)難得一見(jiàn)的奢侈品。當(dāng)父親帶著一身油香回家時(shí),母親、弟弟和我也能跟著打一次牙祭。⑧上世紀(jì)80年代,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以后,古法榨油逐漸消失,機(jī)器榨油開(kāi)始興起,農(nóng)民再也不用耗費(fèi)繁重的體力,工藝流程大大精簡(jiǎn),出油率也更高。但人們總覺(jué)得不如古法榨出來(lái)的油香,口感上也差一些?？赡苡行睦硪蛩氐淖饔?因?yàn)槿藗兏鼉A向喜歡浸透汗水的勞動(dòng)成果。⑨我們家很快購(gòu)買(mǎi)了全套糧食加工設(shè)備,后來(lái)又添置了抽水機(jī)與榨油機(jī)。父親輕車(chē)熟路,重操榨油本行,只是不用出大力了,但炒菜籽的火候與最關(guān)鍵的榨油環(huán)節(jié)還需要他來(lái)把控。當(dāng)時(shí),我們家是當(dāng)?shù)刈钤缫慌鼙碚玫摹叭f(wàn)元戶(hù)”之一,“雙文明戶(hù)”的牌子也是最先掛上的。在轟鳴的柴油機(jī)聲中,在稻米香、面粉香與菜油香的交織中,我完成了小學(xué)、中學(xué)學(xué)業(yè),順利考入大學(xué),弟弟也在高中畢業(yè)后參軍入伍。⑩記得每年收完菜籽,晾曬好后,我家總要榨一次油,母親便會(huì)做麻花、油糕,那醇香至今還縈繞在心頭。(作者:雨茂/選自《齊魯晚報(bào)》,有刪改)13.有人說(shuō)文章開(kāi)頭兩段與后文關(guān)系不大,你認(rèn)為呢?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)

14.請(qǐng)從詞語(yǔ)和句子兩個(gè)角度,為下面的文字做批注。(2分)原文批注遇到榨油季,總能聞到濃郁的菜油香,聽(tīng)到不時(shí)傳來(lái)沉重的撞擊聲以及充滿(mǎn)韻律的勞動(dòng)號(hào)子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲,常在油香與號(hào)子聲中沉醉,曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場(chǎng)景,憧憬有朝一日去開(kāi)開(kāi)眼界。①詞語(yǔ):②句子:15.談?wù)勀銓?duì)第⑧段“人們更傾向喜歡浸透汗水的勞動(dòng)成果”這句話的理解。(2分)

16.文章第⑨段提到“當(dāng)時(shí),我們家是當(dāng)?shù)刈钤缫慌鼙碚玫摹f(wàn)元戶(hù)’之一,‘雙文明戶(hù)’的牌子也是最先掛上的”。作者寫(xiě)這部分內(nèi)容的用意是什么?(3分)

17.文中描寫(xiě)父親的筆墨不多,但父親的形象清晰可見(jiàn),請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析父親的形象。(3分)

18.文章結(jié)尾說(shuō)“那醇香至今還縈繞在心頭”,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析“醇香”的含義。(3分)

三、整本書(shū)閱讀結(jié)合整本書(shū)的閱讀,回答問(wèn)題。(共9分)19.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,他受的影響很大,經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,最終成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。(3分)

20.文學(xué)經(jīng)典可以燭照人生,化苦難為詩(shī)意。外賣(mài)詩(shī)人王計(jì)兵泥里生活,云端寫(xiě)詩(shī)。他曾說(shuō):“生活給了我多少積雪,我就能遇到多少個(gè)春天?！闭?qǐng)你結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(6分)

第三部分(21題50分)21.(2024廣安中考)閱讀下面文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。(50分)人無(wú)信則不立。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一,是人們踏上人生幸福之旅最珍貴的護(hù)照。曾參殺豬以示誠(chéng),商鞅立木以取信,季布一諾值千金……誠(chéng)信使民族興旺發(fā)達(dá),誠(chéng)信使事業(yè)燦爛輝煌,誠(chéng)信使朋友遍及天下,誠(chéng)信使人生無(wú)限美好……請(qǐng)以《走在誠(chéng)信的路上》為題寫(xiě)作。要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②聯(lián)系自己生活實(shí)際,有真情實(shí)感;③字跡工整,不少于600字;④不出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。

【詳解答案】1.(1)①墮落②擔(dān)驚受怕(2)①bēibǐ②mánhèng(3)示例:招搖撞騙(4)示例:將“這片”移至“廣闊”前,即“但在這片廣闊的土地上”。(5)中國(guó)夢(mèng)是指實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。2.(1)A解析:“是田間地頭的稻谷金黃、瓜果飄香”和“是宜居的環(huán)境、多彩的鄉(xiāng)村文化生活”是遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng),表示遞進(jìn)關(guān)系;B項(xiàng),表示并列關(guān)系;C項(xiàng),表示因果關(guān)系;D項(xiàng),表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。(2)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了燕趙大地豐收的景象,表達(dá)了對(duì)河北的贊美之情。3.①摶扶搖而上者九萬(wàn)里②曲徑通幽處③兩鬢蒼蒼十指黑④零落成泥碾作塵⑤教學(xué)相長(zhǎng)也⑥孤蓬萬(wàn)里征4.(1)貧寒的士人(2)遠(yuǎn)(3)拜訪(4)到5.C解析:“甫自京師宵遁赴河西謁肅宗于彭原郡拜右拾遺”句意為:杜甫從京城趁夜逃奔到河西地區(qū),在彭原郡拜見(jiàn)肅宗,被封為右拾遺?？蓳?jù)此斷句為:甫自京師宵遁赴河西/謁肅宗于彭原郡/拜右拾遺。6.(1)城里擁擠著十萬(wàn)人家,熙熙攘攘;這里卻只有兩三燈火,清閑自在。(2)嚴(yán)武和杜甫是世交,對(duì)杜甫的待遇十分優(yōu)厚。7.春8.《水檻遣心》(其一)為詩(shī)人剛剛結(jié)束顛沛流離生活時(shí)所作,詩(shī)人暫得安定住所,草堂早春的自然風(fēng)光美麗,詩(shī)人借景表達(dá)了遠(yuǎn)離塵世喧囂的悠游閑適的心情和對(duì)大自然、對(duì)春天的熱愛(ài)?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》中詩(shī)人推己及人,表達(dá)舍己為人、憂國(guó)憂民的情感。9.詩(shī)人通過(guò)對(duì)個(gè)人遭遇的描寫(xiě),推己及人,仍然表現(xiàn)出了關(guān)心人民、關(guān)心社會(huì)的濟(jì)世情懷。參考譯文:【材料二】杜甫字子美,本為襄陽(yáng)人,后遷居河南鞏縣。杜甫天寶初年應(yīng)進(jìn)士考試而落第。天寶末年,進(jìn)獻(xiàn)《三大禮賦》。玄宗贊嘆稱(chēng)奇,召他去親自考試他的文章,授官京兆府兵曹參軍。天寶十五年,安祿山攻破京城,肅宗在靈武征兵。杜甫從京城趁夜逃奔到河西地區(qū),在彭原郡拜見(jiàn)肅宗,被封為右拾遺。房琯還是一般百姓時(shí)與杜甫交好,當(dāng)時(shí)房琯為宰相,請(qǐng)求親自率領(lǐng)軍隊(duì)討伐叛軍,肅宗應(yīng)允了他。這年十月,房琯的軍隊(duì)在陳濤斜大敗。第二年春天,房琯被罷免宰相之職。杜甫上書(shū)說(shuō)房琯有才能,不應(yīng)罷免。肅宗大怒,把房琯販為刺史,將杜甫貶出京城做華州司功參軍。很久后,(杜甫)被任為京兆府功曹。上元二年冬天,鄭國(guó)公嚴(yán)武鎮(zhèn)守成都。嚴(yán)武和杜甫是世交,對(duì)杜甫的待遇十分優(yōu)厚。杜甫在成都浣花里種植翠竹綠樹(shù),在江畔建了一所草堂,平日縱酒吟嘯,與田父野老相處無(wú)間,毫不拘束。嚴(yán)武去拜訪他,他有時(shí)連帽子也不戴,他就是如此傲慢放誕。嚴(yán)武去世,杜甫失去了依靠。便去東蜀之地依靠高適。到了東蜀,高適卻去世了。這一年,蜀中一片混亂。杜甫帶著全家前往荊楚之地避難,乘一葉小舟下三峽。還未系舟登岸,江陵就發(fā)生了變亂,便乘船沿湘江漂流,經(jīng)過(guò)衡山,寄居于耒陽(yáng)。杜甫曾因游覽衡山廟宇,被暴雨洪水所阻隔,十多天沒(méi)能進(jìn)食。耒陽(yáng)聶縣令知道后,親自劃船去把杜甫接回。代宗永泰二年的一天,杜甫吃了牛肉喝了白酒,一夜之間突然死于耒陽(yáng),當(dāng)時(shí)年僅五十九歲。10.①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明演講內(nèi)容:交流關(guān)于文學(xué)和當(dāng)作家的體會(huì)②聯(lián)系自身,講述自己想要成為作家并不斷努力的故事11.不能調(diào)換順序。這五句話與前文中“時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練”的內(nèi)容一一照應(yīng),并且這六個(gè)要素之間是有內(nèi)在邏輯關(guān)系的,是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)步驟,且前一句闡述的要素是后一句闡述要素的基礎(chǔ)。所以不能調(diào)換順序。12.①本文的作者講述了學(xué)生時(shí)期想成為作家并為之努力的經(jīng)歷,符合聽(tīng)眾學(xué)生的身份認(rèn)知,從而拉近了與聽(tīng)眾之間的距離。②《應(yīng)有格物致知精神》的作者通過(guò)講述自己在美國(guó)大學(xué)的經(jīng)歷,闡述格物致知的重要性,更容易打動(dòng)聽(tīng)眾,使演講更有感染力。13.我認(rèn)為關(guān)系很大。開(kāi)篇點(diǎn)題,通過(guò)對(duì)油菜花的辨析,指出成長(zhǎng)需要培養(yǎng)觀察能力,需要體驗(yàn)生活;引發(fā)讀者對(duì)教育的思考,為下文敘寫(xiě)回憶用油菜籽榨油作鋪墊。14.①迷戀:把讀者也帶入勞動(dòng)情境之中,耳邊似乎回響著動(dòng)聽(tīng)的勞動(dòng)之聲。榨油與美食相連,寫(xiě)出了心理活動(dòng)。②“遇到榨油季,總能聞到濃郁的菜油香,聽(tīng)到不時(shí)傳來(lái)沉重的撞擊聲以及充滿(mǎn)韻律的勞動(dòng)號(hào)子”側(cè)面描寫(xiě),從嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度側(cè)面表現(xiàn)了勞動(dòng)的火熱,使勞動(dòng)的場(chǎng)景更具吸引力。15.機(jī)器榨油省力,古法榨油更辛苦,但親身創(chuàng)造勞動(dòng)成果,成就感更強(qiáng),更能給勞動(dòng)者帶來(lái)快樂(lè),是對(duì)勞動(dòng)的肯定。同時(shí)也表明科技在進(jìn)步,生活在改變,社會(huì)在發(fā)展,人們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的樸素情感沒(méi)變。16.作者的用意是以“我”家為例反映人們的生活通過(guò)勞動(dòng)走向富裕,表現(xiàn)黨的政策、時(shí)代發(fā)展與科技進(jìn)步助力農(nóng)民實(shí)現(xiàn)勤勞致富。17.父親是新時(shí)代勞動(dòng)人民的代表。他勤勞肯吃苦,是生產(chǎn)隊(duì)最好的榨油工。父親顧家且關(guān)愛(ài)子女,將油坊里的伙食帶回來(lái)與家人分享。父親精明能干,了解國(guó)家政策,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)有決斷,購(gòu)買(mǎi)糧食加工設(shè)備,搭乘政策的東風(fēng),重操榨油本行,讓家人過(guò)上富裕的生活。父親重視教育,支持孩子們完成學(xué)業(yè),讓子女走向更廣闊的天地。18.“醇香”一詞雙關(guān),既指菜油的香,也指母親用菜油做的麻花和油糕的香味,還指回味無(wú)窮的兒時(shí)生活?！按枷恪笔亲髡邔?duì)小時(shí)候榨油往事的記憶,也是對(duì)父母的記憶,它浸透著勞動(dòng)汗水的芬芳,是人們勤勞善良的高貴品質(zhì)?！按枷恪笔亲髡邔?duì)往事的懷念之情,是對(duì)父母辛勤養(yǎng)育的感激之情,是對(duì)勞動(dòng)的贊美,是縈繞在心頭的鄉(xiāng)思。19.朱赫來(lái)20.示例:這句話是說(shuō)一個(gè)人不管遇到什么困難,只要樂(lè)觀面對(duì)生活的苦難,就能苦盡甘來(lái)。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾從童年開(kāi)始就飽受苦難,走上革命道路后,又經(jīng)歷了戰(zhàn)場(chǎng)的搏殺、感情的波折、工地的磨煉和病魔折磨,但他從不向命運(yùn)屈服,積極樂(lè)觀地生活,用筆向困難宣戰(zhàn),終于成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)