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領(lǐng)會(huì)新課程備考新高考主講:龍泉●從新課程看高考●從考試大綱看高考●地理高考備考策略新課程與舊課程相比有哪些變化?●課程目標(biāo)的變化●課程內(nèi)容的變化●教材的變化●教學(xué)方式的變化●課程結(jié)構(gòu)的變化●知識(shí)與技能●過程與方法●情感態(tài)度和價(jià)值觀○強(qiáng)調(diào)雙基(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能)○注重德育課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大綱●課程目標(biāo)的變化1.位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯上的地形單元有A.黃土高原B.藏北高原C.柴達(dá)木盆地D.準(zhǔn)噶爾盆地2.關(guān)于全球地質(zhì)狀況的敘述A.海底巖石的地質(zhì)年齡都小于大陸巖石的地質(zhì)年齡B.一般海底巖石越靠近大洋中脊地質(zhì)年齡越小C.阿爾卑斯、喜馬拉雅等高大山系是由于地殼水平運(yùn)動(dòng)而上升形成的D.深海溝附近幾乎都伴有火山地震帶3.下列各組國(guó)家中,均屬商品率很高的農(nóng)畜產(chǎn)品出口國(guó)的是A.加拿大、法國(guó)、阿根廷、荷蘭B.美國(guó)、蒙古、蘇聯(lián)、丹麥C.加拿大、英國(guó)、荷蘭、新西蘭D.新西蘭、丹麥、美國(guó)、澳大利亞4.晴朗天空所以呈藍(lán)色是由于太陽光穿過大氣層時(shí)A.直接到達(dá)地表的藍(lán)色光比重大B.空氣分子使藍(lán)色光發(fā)生散射作用C.高層大氣分子大量吸收藍(lán)光D.到達(dá)地面的藍(lán)紫光又完全被反射到高1991年高考試題圖3為東非高原基塔萊和多多馬的降水資料及兩地之間游牧路線示意圖。讀圖,回答第6、7題。(2012年北京卷)6.該游牧活動(dòng)A.需要穿越熱帶雨林B.隨著雨季南北移動(dòng)C.向南可至南回歸線D.易受颶風(fēng)災(zāi)害侵?jǐn)_7.游牧至甲地的時(shí)間最可能是A.1月 B.4月C.7月 D.10月圖2為45oN附近某區(qū)域的遙感影像,共中深色部分為植被覆蓋區(qū),淺色部分為高原荒漠區(qū);終年冰雪覆蓋的山峰海拔3424米,距海約180千米。讀圖2,完成4~6題。(2013新課程)4.導(dǎo)致圖示區(qū)域內(nèi)降水差異的主導(dǎo)因素是()A.大氣環(huán)流 B.地形C.緯度位置 D.洋流5.該區(qū)域位于()A.亞歐大陸太平洋沿岸地區(qū)B.亞歐大陸大西洋沿岸地區(qū)C.北美洲大西洋沿岸地區(qū)D.北美洲太平洋沿岸地區(qū)6.該區(qū)域中山脈西坡山麓的自然植被屬于()A.常綠闊葉林 B.常綠硬葉林C.針闊葉混交林D.草原2013高考試題37.(24分)閱讀圖文資料,完成下列要求。(2012年新課程卷)圖7所示區(qū)域的沿海地區(qū)年降水量約50毫米,東部山地雪線高度在4480~5000米之間。自20世紀(jì)90年代,該地區(qū)開始種植蘆筍(生長(zhǎng)期耗水量較大),并發(fā)展成為世界上最大的蘆筍出口區(qū)。(1)分析圖示沿海地區(qū)氣候干旱的原因。(10分)(2)推斷圖示沿海地區(qū)蘆筍種植用水的來源。(6分)(3)你認(rèn)為圖示沿海地區(qū)是否應(yīng)該大力發(fā)展蘆筍種植,請(qǐng)說明理由(8分)●課程內(nèi)容的變化教學(xué)大綱課程標(biāo)準(zhǔn)○理解大氣的受熱過程?!鹆私怃h面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。○了解地殼物質(zhì)循環(huán)的組成、過程及其對(duì)地表的影響。●運(yùn)用圖表說明大氣受熱過程?!襁\(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖、簡(jiǎn)要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。

●運(yùn)用示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過程?!窠Y(jié)合實(shí)例,分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。21.關(guān)于鋒的敘述(1991年)A.鋒面是沒有厚度的面B.暖鋒是在暖溫帶形成的鋒面C.冷鋒有可能在亞熱帶出現(xiàn)D.海洋上比較溫暖,不會(huì)出現(xiàn)冷鋒11.下列關(guān)于降水的敘述,正確的是(1990年)A.赤道低壓帶的降水主要是對(duì)流雨B.常年受下沉氣流控制的地區(qū)降雨稀少C.信風(fēng)影響下的地區(qū)必然少雨D.面對(duì)海洋的山坡都是多雨區(qū)

16.關(guān)于等溫線的敘述(1992年)A.在北半球暖流附近等溫線向北凸出B.在南半球寒流附近等溫線向北凸出C.在寒流附近等溫線均向低緯凸出D.在暖流附近等溫線均向高緯凸出圖4示意我國(guó)某地區(qū)14日6時(shí)的氣壓形勢(shì),L為低壓,圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖4,完成9~11題。(2013新課程卷)9.圖中甲地14日6~9時(shí)的風(fēng)向?yàn)椋ǎ〢.偏東風(fēng)B.偏南風(fēng)C.東北風(fēng)D.西北風(fēng)10.氣象部門發(fā)布了暴雨預(yù)報(bào),甲地暴雨開始的時(shí)間約為A.14日14時(shí)B.14日19時(shí)C.15日4時(shí)D.15日11時(shí)11.該地區(qū)及圖示氣壓形勢(shì)出現(xiàn)的月份可能為()A.華北平原,3、4月份B.四川盆地,1、2月份C.黃土高原,10、11月份D.東南丘陵,4、5月份圖1示意某區(qū)城某月一條海平面等壓線,圖中N地氣壓高于P地。讀圖2完成3—5題(2009年)3.N地風(fēng)向?yàn)锳.東北風(fēng)B。東南風(fēng)C西北風(fēng)D西南風(fēng)4.M、N、P、Q四地中,陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在A.M地B.N地C.P地D.Q地5.當(dāng)M地月平均氣壓全年最高的月份,可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是A.巴西高原處于干季B.尼羅河進(jìn)入豐水期C.美國(guó)大平原麥?zhǔn)照.我國(guó)東北地區(qū)寒冷干燥●教材的變化教學(xué)大綱課程標(biāo)準(zhǔn)○人教版●人教版●中圖版●湘教版●魯教版●如何看待教材多樣化及教材差異

新課程教材版本多樣化,不同版本教材在呈現(xiàn)形式甚至教學(xué)內(nèi)容上都存在差異,這種差異在人文地理學(xué)(必修二和必修三模塊)部分表現(xiàn)尤為明顯。如人口增長(zhǎng)模式:人教版:三種模式(原始型、傳統(tǒng)型、現(xiàn)代型)中圖版:四種模式(諾特斯特模式)和三種模式(“高高低”模式、過渡模式、“三低”模式)湘教版:三種模式(“高-高-低”模式、“高-低-高”模式、“低-低-低”模式)備課過程建議:明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)條目研讀《課標(biāo)解讀》,把握教學(xué)重點(diǎn)理解教材中的圖像和文字在本節(jié)課中的功能形成自己的教學(xué)設(shè)計(jì)●課程標(biāo)準(zhǔn)就一句話,如何把握教學(xué)的重點(diǎn)和深度?認(rèn)真研讀“課標(biāo)”和“課標(biāo)解讀”《課程標(biāo)準(zhǔn)》:《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》:

分析不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布

本條“標(biāo)準(zhǔn)”的具體含義如下:一是學(xué)生需要知道什么是人口增長(zhǎng)模式,世界上有哪幾種主要的增長(zhǎng)模式,這是實(shí)現(xiàn)本條“標(biāo)準(zhǔn)”的前提。二是學(xué)生需要學(xué)會(huì)將不同的增長(zhǎng)模式進(jìn)行比較,只有在比較過程中,才可能獲得對(duì)各種人口增長(zhǎng)模式特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。三是學(xué)生要會(huì)分析不同的人口增長(zhǎng)模式在世界上是怎樣分布的。本“標(biāo)準(zhǔn)”沒有要求學(xué)生背記不同人口增長(zhǎng)模式,教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)該是幫助學(xué)生理解每種模式的意義。在學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中,各種不同的人口增長(zhǎng)模式應(yīng)該是評(píng)價(jià)活動(dòng)的背景信息,而不宜作為考核學(xué)生是否記住的內(nèi)容。(2010年高考文綜(地理學(xué)科)重慶卷)圖1是某地區(qū)人口數(shù)量變化圖。讀圖1,回答1~2題。圖11.該地區(qū)面臨的主要人口問題是A.人口素質(zhì)低B.人口老齡化C.就業(yè)壓力大D.人口增長(zhǎng)快2.與俄羅斯相比,屬于圖示人口再生產(chǎn)類型的亞洲某國(guó)家,突出的資源環(huán)境問題是A.大氣污染B.能源短缺C.水土流失D.淡水匱乏●教學(xué)方式的變化教學(xué)大綱課程標(biāo)準(zhǔn)○講授式為主●自主學(xué)習(xí)●探究學(xué)習(xí)●合作學(xué)習(xí)14.(2000年廣東地理卷)圖10表示,近地面空氣若上升到3000米高度時(shí),理論溫度為T。3000米高空的實(shí)際溫度為TS。TS≥T時(shí),近地面空氣上升將受阻,即出現(xiàn)了逆溫現(xiàn)象。讀某城市春季氣溫日變化圖(圖11)?;卮穑海?)若TS穩(wěn)定在—8℃,該城市氣溫至少要上升到

℃以上時(shí),逆溫現(xiàn)象才會(huì)結(jié)束,這時(shí)的時(shí)間約為

時(shí)。(2)一般逆溫結(jié)束后2小時(shí),近地面對(duì)流才能起到“凈化”空氣的作用。所以,在圖示的情況下,僅考慮空氣潔凈的因素,上午體育鍛煉的時(shí)間宜選在

時(shí)以后。★此題需要用到那些知識(shí)、技能、方法?一個(gè)從來沒有學(xué)過“逆溫層”知識(shí)的學(xué)生能夠做出來嗎?該題首先通過一幅圖和一段文字向?qū)W生講解了什么是“逆溫現(xiàn)象”。也就是說,命題人首先也是假設(shè)了考生都不懂逆溫現(xiàn)象。然后讓考生利用對(duì)“逆溫現(xiàn)象”這一新概念的理解去解答問題。該題事實(shí)上是考查學(xué)生對(duì)流層的垂直遞減率的知識(shí),以及直角坐標(biāo)圖的判讀能力及地理計(jì)算能力。雪線高度是指終年積雪下限的海拔。圖2表示全球不同緯度多年平均雪線高度、氣溫、降水量的分布。讀圖2,回答3一5題。(2006年全國(guó)卷)3.表示多年平均雪線高度、氣溫、降水量的曲線依次是

A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②4.多年平均雪線高度

A.隨緯度增高而降低

B.在副熱帶地區(qū)最高

C.在降水量大的地區(qū)較高

D.在南半球低緯度地區(qū)最低5.依圖示資料可知

A.北半球高緯地區(qū)多年平均氣溫與降水量變化趨勢(shì)基本一致

B.南半球中緯地區(qū)多年平均雪線高度與降水量變化趨勢(shì)基本一致

C.多年平均雪線高度與氣溫變化趨勢(shì)一致

D.北半球高緯地區(qū)陸地比重小于南半球地理事物A地理事物A地理事物A地理事物A地理事物A地理事物A讀城市水循環(huán)示意圖(圖1),回答第1題。在城鎮(zhèn)建設(shè)中,提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面。1.采用“可呼吸地面”之后,圖1中四個(gè)環(huán)節(jié)的變化符合實(shí)際的是(2012天津)acbd圖1A.a增加B.b增加C.c減少D.d減少

圖5示意某區(qū)域多年平均降雪量與雪期(從當(dāng)年初雪日到次年終雪日的天數(shù))的空間分布。該區(qū)域內(nèi)丘陵區(qū)每年因融雪徑流造成的土壤侵蝕較為嚴(yán)重。(2010年新課程)(1)根據(jù)等雪期線的分布,分析沿MN一線的地形分布特點(diǎn)。(12分)(2)比較甲、乙兩地雪期與降雪量的差異,并解釋原因。(6分)(3)分析位于丘陵區(qū)的丙地融雪侵蝕較乙地嚴(yán)重的原因。(8分)圖5甲120°130°50°45°40°國(guó)界主要城市多年平均雪期/天多年平均降雪量/天乙哈爾濱丙長(zhǎng)春沈陽NM●課程結(jié)構(gòu)的變化教學(xué)大綱課程標(biāo)準(zhǔn)○僅有必修●必修模塊●選修模塊

請(qǐng)考生在第42、43、44三道地理題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。42.(10分)旅游地理閱讀圖文資料,完成下列要求。圖11所示區(qū)域中的世界文化遺產(chǎn),始建于公元366年,以其現(xiàn)存規(guī)模大、保存完好的壁畫和塑像聞名于世。近年來,游客數(shù)量不斷增加,對(duì)該文化遺產(chǎn)構(gòu)成較大威脅。○城市

省界時(shí)令河◎世界文化遺產(chǎn)○風(fēng)景名勝圖1140°N94°96°○◎○

○○

(1)簡(jiǎn)述圖示區(qū)域文化遺產(chǎn)保存較完好的自然原因。(4分)(2)說明為保護(hù)該文化遺產(chǎn)應(yīng)采取的措施。(6分)43.(10分)自然災(zāi)害與防治讀圖12,完成下列要求。圖12示意美國(guó)本土颶風(fēng)、地震災(zāi)害的空間分布。圖12災(zāi)害種類甲乙(1)判斷甲、乙自然災(zāi)害的種類并說明判斷的依據(jù)。(6分)(2)說明為防范上述災(zāi)害應(yīng)采取的措施。(4分)44.(10分)環(huán)境保護(hù)閱讀圖文資料,完成下列要求。近百年來,上海市飲用水主要水源地發(fā)生了很大變化:1910年為蘇州河,1928年改至黃浦江中、下游,1978年改至黃浦江中、上游,2010年改至長(zhǎng)江青草沙(見圖13)。上海市長(zhǎng)江口長(zhǎng)江江蘇省浙江省黃浦江蘇州河圖13上海青草沙○●(1)分析上海市飲用水主要水源地變化的原因。(4分)(2)提出保護(hù)城市水源地應(yīng)采取的措施。(6分)●從考試大綱看高考Ⅰ考試性質(zhì)Ⅱ考試內(nèi)容Ⅲ命題指導(dǎo)思想Ⅳ考試形式與試卷結(jié)構(gòu)Ⅴ題型示例一、考核目標(biāo)與要求二、考試范圍地理考核目標(biāo)與要求目標(biāo)ⅠⅡⅢ

獲取和解讀信息

獲取試題提供的地理信息,理解試題要求以及考查意圖。提煉地理信息的有效內(nèi)容和價(jià)值,并對(duì)其進(jìn)行分析和整合。

調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)

將所學(xué)地理知識(shí)與試題的形式和內(nèi)容建立正確的聯(lián)系。準(zhǔn)確的運(yùn)用地理知識(shí)和有關(guān)信息,認(rèn)識(shí)和說明問題。

描述和闡釋事物

正確表述事物的地理現(xiàn)象,準(zhǔn)確描述和解釋地理事物的特征。把握地理事物的本質(zhì)和規(guī)律,并作出正確的闡釋。

論證和探討問題

運(yùn)用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法論證地理問題。在論證中觀點(diǎn)明確、表述清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。能從地理角度對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)問題、身邊的現(xiàn)實(shí)問題做出正確的解釋和評(píng)價(jià),因地、因時(shí)制宜地提出科學(xué)解決問題的方法與措施獲取和解讀地理信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能

描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律論證和探討地理問題考核目標(biāo)與要求獲取和解讀地理信息1.能夠從題目的文字表述中獲取地理信息,包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。2.能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。

3.能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。9.此時(shí)甲、乙、丙三地的大氣垂直狀況相比較A.甲地比乙地穩(wěn)定 B.乙地對(duì)流最旺盛C.乙地比丙地穩(wěn)定 D.丙地最穩(wěn)定10.正午前后A.甲地氣溫上升最快 B.乙地可能出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流天氣C.丙地刮起東北風(fēng) D.甲地出現(xiàn)強(qiáng)勁的偏南風(fēng)11.該區(qū)域可能位于A.黃土高原 B.內(nèi)蒙古高原C.華北平原

D.東南丘陵一般情況下,空氣的密度與氣溫、空氣中的水汽含量呈負(fù)相關(guān)。圖4示意北半球中緯某區(qū)域的地形和8時(shí)氣溫狀況剖面。高空自西向東的氣流速度約20千米/時(shí)。據(jù)此完成9~11題。1.能夠從題目的文字表述中獲取地理信息,包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。36.(36分)閱讀圖文資料,完成下列各題。黃麻適合在濕熱的氣候環(huán)境中生長(zhǎng)。收獲的黃麻在水中浸漚后,才能進(jìn)行初加工以獲取制作麻袋、麻布、紙張等的原料。圖7中甲城市為世界最大的麻紡織工業(yè)中心,也是該地區(qū)聯(lián)系河運(yùn)和海運(yùn)的重要港口。圖8為甲城市的氣候資料。

圖7圖8

(1)簡(jiǎn)述圖示黃麻產(chǎn)區(qū)的氣候特征。(2)簡(jiǎn)析圖示黃麻產(chǎn)區(qū)的地形特征。(3)說明該地區(qū)有利于黃麻生產(chǎn)的水文條件。(4)分析甲城市發(fā)展麻紡織業(yè)的有利條件。讀圖2,完成6~7題。6.根據(jù)圖是信息可以推斷,A.1月平均氣溫甲城市高于乙城市B.1月平均氣溫甲城市低于乙城市C.7月平均氣溫甲城市高于乙城市D.7月平均氣溫甲城市低于乙城市7.圖中甲、乙兩城市分別位于A.關(guān)中平原、浙閩丘陵B.江漢平原、山東丘陵C.漢水谷地、黃淮平原D.汾河谷地、松嫩平原能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。

36.(36分)讀圖6,完成下列要求。(2008全國(guó)卷)⑴判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類型,并說明判斷的理由。(9分)盆地(3分)從(向心狀)水系或河流分布狀況判斷,該地形區(qū)北、東、南三面高(3分);再?gòu)模?00米)等高線判斷,該地形區(qū)為盆地(3分)。⑵說明G河水量豐富的原因。(11分)⑶指出G河沒有形成明顯三角洲的原因,并加以分析。(16分)能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。1.能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),按題目要求作答。2.能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的相關(guān)地理信息。3.能夠選擇和運(yùn)用中學(xué)相關(guān)學(xué)科的基本技能解決地理問題。4.能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判別,不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換,不同類型地理圖表的填繪,地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換,基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能圖1為青藏高原及我國(guó)溫帶若干自然帶的關(guān)系圖式。讀圖回答1~2題。(2012山東)1.R所代表的自然帶可能是A.苔原帶B.溫帶草原帶C.亞寒帶針葉林帶D.溫帶落葉闊葉林帶2.導(dǎo)致自然帶沿OF方向發(fā)生變化的主導(dǎo)因素是A.熱量B.水分C.風(fēng)力D.光照能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),按題目要求作答。能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),按題目要求作答。40.(28分)加拿大地廣人稀,西南部地區(qū)地形復(fù)雜,歐肯那根河谷是世界著名的冰酒產(chǎn)地。根據(jù)加拿大西南部某地區(qū)示意圖(圖8),結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)~(4)題。(2012廣東)(1)維多利亞所在地氣候類型的特點(diǎn)是___;位于草原地區(qū)的梅迪辛哈特氣候類型是___。(6分)(2)從溫哥華到梅迪辛哈特,水平方向上自然景觀主要表現(xiàn)為由森林到草原的變化,這體現(xiàn)了______的地域分異規(guī)律,其主要影響因素是______。(4分)(3)冰酒是由富含糖分的優(yōu)質(zhì)葡萄,成熟后在樹上經(jīng)自然冰凍,再采摘釀造而成。歐肯那根河谷是這種自然冰凍葡萄的產(chǎn)地,分析其自然原因。(10分)(4)加拿大西部草原地區(qū)歷史上由于過度開墾與放牧,加上連年干旱,植被遭到了破壞,土地資源退化。為應(yīng)對(duì)這種危機(jī),當(dāng)?shù)乜赡懿扇∧男┐胧浚?分)能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的相關(guān)地理信息。(1)全年溫和多雨溫帶大陸性氣候(2)從沿海到內(nèi)陸(干濕度地帶)水分(3)①土壤肥沃,水分適宜,有利于葡萄生長(zhǎng);②葡萄生長(zhǎng)期內(nèi)光照充足,晝夜溫差較大,有利于糖分的積累;③葡萄成熟后氣溫低,能夠自然冰凍。(4)①少耕、免(休)耕,退耕還草;②加強(qiáng)牧場(chǎng)生態(tài)管理,劃區(qū)輪牧;③加強(qiáng)水資源管理,推廣節(jié)水農(nóng)業(yè);④合理利用肥料和農(nóng)藥(加強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與推廣等)。圖1示意某區(qū)域土地利用結(jié)構(gòu)的變化。讀圖1,完成1-2題。(2009寧夏)1.1650---1780年該區(qū)域A.人口自然增長(zhǎng)率很高B.經(jīng)歷了移民開墾C.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.注重生態(tài)保護(hù)2.進(jìn)入20世紀(jì)該區(qū)域A.氣候持續(xù)干旱B.大力發(fā)展畜牧業(yè)C.種植業(yè)產(chǎn)值降低D.實(shí)施了退耕還林能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判別,不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換,不同類型地理圖表的填繪,地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換,基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。自某城市市中心向南、向北分別設(shè)若干站點(diǎn),監(jiān)測(cè)城市氣溫的時(shí)空分布。監(jiān)測(cè)時(shí)間為8日(多云)9時(shí)到9日(晴)18時(shí)。監(jiān)測(cè)結(jié)果如圖2所示。據(jù)此完成6~8題。圖26.圖示的最大溫差可能是

A.4℃B.12C.16℃D.18℃7.監(jiān)測(cè)時(shí)段被監(jiān)測(cè)區(qū)域氣溫

A.最高值多云天高于晴天B.白天變化晴天比多云天強(qiáng)烈

C.從正午到午夜逐漸降低D.白天變化比夜間變化平緩8.下列時(shí)間中熱島效應(yīng)最強(qiáng)的是

A.8日15時(shí)左右B.8日22時(shí)左右C.9日15時(shí)左右D.9日18時(shí)左右1.能夠用簡(jiǎn)潔的文字語言、圖形語言或其他表達(dá)方式描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和發(fā)展變化,地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。

2.能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí),通過比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規(guī)律。描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律(l)描述圖示區(qū)城地形的主要特點(diǎn)。(7分)(2)分析R河河口地段多沙洲的自然原因。(8分)(3)據(jù)表4歸納的R河三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)土地利用結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn),并指出該變化對(duì)自然地理環(huán)境可能產(chǎn)生的不利影響。(10分)(4)分析R河三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)大力發(fā)展新興服務(wù)業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。(12分)37.(37分)圖13示意中國(guó)東部某區(qū)域,閱讀圖文材料,回答下列問題。(2012福建)國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要提出:要大力發(fā)展軟件和信息服務(wù)、商貿(mào)流通、金融保險(xiǎn)等新興服務(wù)出口。積極支持東部地區(qū)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級(jí),進(jìn)一步提高能源、土地、海洋等資源的利用效率。182529171612185117293105ⅠⅡⅢⅣⅢⅢⅡⅠ30°N110°E115°E圖例Ⅰ耕地快速減少區(qū)Ⅱ耕地較快減少區(qū)Ⅲ耕地緩慢減少區(qū)Ⅳ耕地基本平衡區(qū)河、湖山峰和海拔/m城市省、直轄市界3105⊙⊙武漢巫山長(zhǎng)長(zhǎng)江江圖131990~2009年湖北省耕地面積變化的區(qū)域差異1.描述圖中兩個(gè)Ⅰ區(qū)的區(qū)位特點(diǎn),并分別分析其耕地面積變化的主要原因。(10分)2.針對(duì)圖示區(qū)域洪澇災(zāi)害隱患,列舉宜采取的主要措施。(10分)3.分析武漢鋼鐵廠部分生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)移對(duì)武漢,防城港兩市發(fā)展可能帶來的積極影響。(12分)34.(32分)根據(jù)材料和圖13,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。(2012安徽)材料一近些年,“千湖之省”湖北針對(duì)省情,夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。材料二鑒于近些年鐵礦石進(jìn)口量和鋼材出口量增加很快,武漢鋼鐵廠計(jì)劃將部分生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)移廣西沿海防城港市。能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問題。

能夠提出必要的論據(jù),論證和解決地理問題。

能夠用科學(xué)的語言、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證和解決地理問題的過程與結(jié)果。

能夠運(yùn)用正確的地理觀念,探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問題。論證和探討地理問題26.(24分)閱讀材料,回答問題。遼河地處我國(guó)東北半干旱半濕潤(rùn)地區(qū),其干流水量主要來自東側(cè)支流,泥沙則主要來自西側(cè)支流,有“東水西沙”之說。流域內(nèi)人口密集,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集中,水資源量遠(yuǎn)小于其北部的松花江流域,為此國(guó)家規(guī)劃實(shí)施“引松濟(jì)遼”調(diào)水工程。圖5為遼河流域局部區(qū)域圖。(2012山東卷)(1)繪出AB兩點(diǎn)之間的地形剖面示意圖。(2分)(2)分別說明遼河流域“東水”和“西沙”形成的自然原因。(8分)(3)目前遼河某些河段在枯水期出現(xiàn)地下水不再補(bǔ)給河水的現(xiàn)象,分析其原因。(6分)(4)“丁壩”是遼河河道整治中常用的一種工程。圖5右上角為丁壩景觀圖。試推斷丁壩的作用。(2分)(5)指出建設(shè)“引松濟(jì)遼”調(diào)水工程、打造東北黃金水道,對(duì)遼河干流地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極意義。(6分)35.(35分)圖13為陜西省主要蘋果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。陜北高原南部過去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世紀(jì)90年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋果。目前該地區(qū)蘋果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì),果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村薪材缺乏等問題突出。(2013安徽卷)(1)指出該地區(qū)過去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題。(10分)(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)種植蘋果的優(yōu)勢(shì)自然條件及其效益。(14分)(3)針對(duì)果業(yè)發(fā)展的問題,試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度設(shè)計(jì)解決方案。(11分)(提示:可用示意圖表達(dá))●文科綜合地理試題的特點(diǎn)●知識(shí)抽樣●能力覆蓋●方法支撐●思想滲透●知識(shí)抽樣●總共11道選擇題和兩三道綜合試題所能覆蓋的考試說明要求的知識(shí)點(diǎn)很有限,甚至還可能對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)多次重復(fù)考查,這樣知識(shí)點(diǎn)的考查只能是抽樣式的。哥倫比亞已經(jīng)成為世界重要的鮮切花生產(chǎn)國(guó)。讀圖1,完成1~3題。1.每年的情人節(jié)(2月14日),在美國(guó)銷售的鮮切玫瑰花多來自哥倫比亞。與美國(guó)相比,在此期間,哥倫比亞生產(chǎn)鮮切玫瑰花的優(yōu)勢(shì)自然條件是()A.地形較平 B.降水較豐沛C.氣溫較高 D.土壤較肥沃2.哥倫比亞向美國(guó)運(yùn)送鮮切玫瑰花宜采用()A.公路運(yùn)輸 B.鐵路運(yùn)輸C.航空運(yùn)輸D.海洋運(yùn)輸3.目前,墨西哥已成為哥倫比亞在美國(guó)鮮切花市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。與哥倫比亞相比,墨西哥開拓美國(guó)鮮切花市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)在于()A.運(yùn)費(fèi)低 B.熱量足C.技術(shù)高 D.品種全圖2為45oN附近某區(qū)域的遙感影像,共中深色部分為植被覆蓋區(qū),淺色部分為高原荒漠區(qū);終年冰雪覆蓋的山峰海拔3424米,距海約180千米。讀圖2,完成4~6題。4.導(dǎo)致圖示區(qū)域內(nèi)降水差異的主導(dǎo)因素是()A.大氣環(huán)流 B.地形C.緯度位置 D.洋流5.該區(qū)域位于()A.亞歐大陸太平洋沿岸地區(qū)B.亞歐大陸大西洋沿岸地區(qū)C.北美洲大西洋沿岸地區(qū)D.北美洲太平洋沿岸地區(qū)6.該區(qū)域中山脈西坡山麓的自然植被屬于()A.常綠闊葉林 B.常綠硬葉林C.針闊葉混交林D.草原2013高考試題圖3示意某城市20世紀(jì)80年代和90年代平均人口年變化率。當(dāng)前,該城市總?cè)丝诩s1300萬。據(jù)此完成7~8題。7.20世紀(jì)90年代和80年代相比,該城市()A.總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)速度加快B.總?cè)丝跍p少C.人口自然增長(zhǎng)率降低D.人口凈遷入量減少8.該城市所在的國(guó)家可能是()A.美國(guó)B.日本C.俄羅斯D.德國(guó)圖4示意我國(guó)某地區(qū)14日6時(shí)的氣壓形勢(shì),L為低壓,圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖4,完成9~11題。9.圖中甲地14日6~9時(shí)的風(fēng)向?yàn)椋ǎ〢.偏東風(fēng)B.偏南風(fēng)C.東北風(fēng)D.西北風(fēng)10.氣象部門發(fā)布了暴雨預(yù)報(bào),甲地暴雨開始的時(shí)間約為A.14日14時(shí)B.14日19時(shí)C.15日4時(shí)D.15日11時(shí)11.該地區(qū)及圖示氣壓形勢(shì)出現(xiàn)的月份可能為()A.華北平原,3、4月份B.四川盆地,1、2月份C.黃土高原,10、11月份D.東南丘陵,4、5月份36.(22分)閱讀圖文資料,完成下列要求。居住在成都的小明和小亮在“尋找最佳避寒地”的課外研究中發(fā)現(xiàn),有“百里鋼城”之稱的攀枝花1月平均氣溫達(dá)13.6℃(昆明為7.7℃,成都為5.5℃),是長(zhǎng)江流域冬季的“溫暖之都”。圖7a示意攀枝花在我國(guó)西南地區(qū)的位置,圖7b示意攀枝花周邊地形。(1)分析攀枝花1月份平均氣溫較高的原因。(8分)(2)推測(cè)攀枝花1月份的天氣特征。(6分)(3)小明建議把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人們冬季來此度假。小亮則從空氣質(zhì)量角度提出質(zhì)疑。試為小亮的質(zhì)疑提出論據(jù)。(8分)42.(10分)旅游地理 閱讀圖文資料,完成下列要求。

2012年6月21日,我國(guó)正式公布在海南省建立三沙市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市島礁面積約13平方千米,是我國(guó)人口最少、海域面積最大的地級(jí)市。三沙市以其獨(dú)特的旅游資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)烈地吸引著游客。圖11示意三沙市的地理位置。說明三沙市旅游資源的獨(dú)特性及當(dāng)前旅游開發(fā)中應(yīng)注意的問題。43.(10分)自然災(zāi)害與防治閱讀圖文資料,完成下列要求。圖12所示區(qū)域位于我國(guó)江南丘陵區(qū)。分析圖中居民點(diǎn)易遭洪災(zāi)的原因,并提出具體的應(yīng)對(duì)措施。44.(10分)環(huán)境保護(hù)閱讀圖文資料,完成下列要求。某企業(yè)在甲地(圖13)開采錳礦并建有電解錳廠,生產(chǎn)過程中需用硫酸和鉛;在附近山坡上建有尾礦礦渣庫。分析該尾礦礦渣庫對(duì)環(huán)境的潛在危害,并說明為防止這種危害應(yīng)采取的措施?!裨囶}通過各種形式的地理圖像、統(tǒng)計(jì)表格等考查學(xué)生迅速?gòu)娜碌牟牧现蝎@取有效地理信息的能力,調(diào)用已有的地理知識(shí)儲(chǔ)備的能力,分析和探討地理問題的能力,正確清晰的表達(dá)地理觀點(diǎn)的能力。●能力覆蓋2013年全國(guó)卷新課程卷2012年全國(guó)新課程卷●方法支撐●試題期望通過材料載體來考查學(xué)生的地理能力,而這些能力是通過一系列的方法來體現(xiàn)的。包括地理學(xué)習(xí)的方法、地理問題研究的方法、地理實(shí)踐的方法、地理圖表的判讀方法、地理試題解答的方法等等。試題在材料選擇、設(shè)問層次、設(shè)問方式上都力圖體現(xiàn)地理思維和研究的方法。36.(36分)閱讀分析材料,回答下列問題。(2008全國(guó)卷Ⅱ)D湖泊(圖6a)的湖面海拔約3800米,降水資料如圖6b所示。D湖沿岸地區(qū)地形平坦,發(fā)現(xiàn)有大量古代農(nóng)耕遺跡,包括相互交織的人工堆土高臺(tái)、人工水渠(圖6c),以及人工運(yùn)河和水塘。(1)推測(cè)D湖沿岸地區(qū)氣溫的年變化、日變化特征,并簡(jiǎn)述原因。(12分)(2)歸納D湖沿岸地區(qū)的降水特征。(4分)(3)指出威脅D湖沿岸地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)的主要?dú)庀鬄?zāi)害及發(fā)生時(shí)間。(8分)(4)說明該農(nóng)耕系統(tǒng)對(duì)防治這些氣象災(zāi)害的作用。(12分)37.(37分)下列是某中學(xué)為“重走古絲綢之路”夏令營(yíng)活動(dòng)所搜集的材料。據(jù)此回答問題。(2013福建)材料一圖12示意考察區(qū)域的地理環(huán)境。材料二M、N城均為歷史文化名城?!顿Y治通鑒》稱M城及其附近在唐代“閭閻相望,桑麻翳野”。2010年5月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),N城設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)(范圍包括N城及其西部口岸)。(1)描述M城氣候特征。(7分)(2)指出M城成為古代著名集鎮(zhèn)的有利自然條件。(8分)(3)簡(jiǎn)析從“絲綢之路”到“亞歐陸橋”交通運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)變的原因。(10分)(4)分析N城設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。(12分)

地理高考試題的思想滲透體現(xiàn)在兩個(gè)方面:①地理學(xué)科思想的滲透;②課程改革思想的滲透。試題通過創(chuàng)設(shè)情境→提出問題→引發(fā)思考→進(jìn)行探究→得出結(jié)論的設(shè)問和解答過程讓學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),在試題和答案中滲透正確的地理思想和價(jià)值取向。從材料選擇上看,這些地理試題都關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人,通過這些鮮活的材料和信息,傳達(dá)地理學(xué)科的社會(huì)價(jià)值?!袼枷霛B透(1)分析圖示沿海地區(qū)氣候干旱的原因。(10分)(2)推斷圖示沿海地區(qū)蘆筍種植用水的來源。(6分)(3)你認(rèn)為圖示沿海地區(qū)是否應(yīng)該大力發(fā)展蘆筍種植,請(qǐng)說明理由(8分)37.(24分)閱讀圖文資料,完成下列要求。圖7所示區(qū)域的沿海地區(qū)年降水量約50毫米,東部山地雪線高度在4480~5000米之間。自20世紀(jì)90年代,該地區(qū)開始種植蘆筍(生長(zhǎng)期耗水量較大),并發(fā)展成為世界上最大的蘆筍出口區(qū)。7.在平原地區(qū),修建高速鐵路時(shí)多采用高架的方式,主要是為了A.減少噪音擾民 B.較少占用耕地C.縮短運(yùn)營(yíng)里程 D.保護(hù)野生動(dòng)物8.我國(guó)高速鐵路網(wǎng)建成后,下列區(qū)段中,民航客運(yùn)業(yè)受沖擊最大的是A.武漢——廣州 B.杭州——上海C.成都——上海 D.蘭州——北京到2010年底,我國(guó)投入運(yùn)營(yíng)的高速鐵路約7500千米。圖3顯示我國(guó)某段高速鐵路景觀。據(jù)此完成6~8題。6.為了保持列車高速運(yùn)行,高速鐵路選線時(shí)首要考慮的自然因素是A.地形 B.地質(zhì)C.氣候 D.水文地名+物產(chǎn)案例研究記憶性知識(shí)能力立意

高考試題堅(jiān)持有利于推進(jìn)素質(zhì)教育、有利于推進(jìn)課程改革的基本思想。淡化死記硬背,重視思維過程考查,注重體現(xiàn)能力立意,這些試題盡力體現(xiàn)課程改革的思想。36.(28分)依據(jù)圖文資料及所學(xué)知識(shí),完成下列各題。(2011新課程卷)某島國(guó)人口約500萬(2009年),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),淡水資源嚴(yán)重不足。該國(guó)國(guó)土面積約640平方千米,其中主島面積約540平方千米,地形單調(diào),平均海拔不足15米,島上河流最長(zhǎng)不足16千米。圖6示意該國(guó)主島及其附近地區(qū),圖7為對(duì)應(yīng)的氣候資料。(1)簡(jiǎn)述該國(guó)氣候特征,并分析該國(guó)淡水資源嚴(yán)重不足的主要原因。(10分)(2)圖8為圖6中M水壩的景觀。水壩能阻擋海水涌入,并通過其閘門調(diào)控河流入海流量。說明建壩前后壩內(nèi)水域水的咸淡變化及其原因。(12分)(3)除建水壩外,請(qǐng)你為該國(guó)再提出一種解決淡水資源短缺的辦法,并說明理由。(6分)參考答案:(1)(10分)氣候特征:終年高溫多雨。(2分)主要原因:國(guó)土面積小,地勢(shì)低平,四周環(huán)海,陸地上儲(chǔ)存淡水(地表水、地下水)的條件差(河流短?。?;(4分)人口密度大,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),生活、生產(chǎn)對(duì)淡水需求量大。(4分)(2)(12分)水壩修建以前,水偏咸。(2分)原因:河流水流平緩,海潮(頂托作用)使河水和海水相混。(2分)水壩修建后,水逐漸變淡(改善)。(2分)原因:攔蓄淡水,阻止海水倒灌;(3分)通過閘門調(diào)控蓄水和排水,逐漸使偏咸的水換成淡水。(3分)(3)(6分)①?gòu)泥弴?guó)(馬來西亞)購(gòu)買淡水。鄰國(guó)(馬來西亞)面積較大,高溫多雨,有較多淡水。兩國(guó)之間的海峽狹窄,輸送淡水成本低。②海水淡化。該國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),四周環(huán)海,可選適當(dāng)?shù)攸c(diǎn),建海水淡化廠,生產(chǎn)淡水。③廢水(污水)回收利用。該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口密度大,生活、生產(chǎn)廢水(污水)產(chǎn)生量大。(提出以上三種辦法之一或其它合理辦法得2分,論述正確、完整得4分。)●自然地理備考策略認(rèn)識(shí)規(guī)律,理解原理●人文地理備考策略死記硬背要素,不如理清思路●區(qū)域地理備考策略區(qū)別背景材料和研究主題地理高考備考策略●自然地理備考策略認(rèn)識(shí)規(guī)律,理解原理基本規(guī)律1.氣壓帶風(fēng)帶分布及移動(dòng)規(guī)律2.氣候類型的分布規(guī)律及其氣候特點(diǎn)3.洋流的分布規(guī)律4.從赤道向兩級(jí)的地域分異規(guī)律5.從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律6.山地的垂直地域分異規(guī)律基本原理1.熱力環(huán)流原理2.大氣水平運(yùn)動(dòng)原理3.降水的原理4.鋒面和氣旋(反氣旋)天氣的原理5.水平衡原理6.水循環(huán)原理7.板塊構(gòu)造原理8.內(nèi)外力作用的原理9.地殼物質(zhì)循環(huán)原理10.自然地理環(huán)境的整體性原理大氣水平運(yùn)動(dòng)原理降水的原理雨空氣上升水汽凝結(jié)云氣溫下降PQMN40°N90°130°圖2圖1示意某區(qū)城某月一條海平面等壓線,圖中N地氣壓高于P地。讀圖2完成3—5題3.N地風(fēng)向?yàn)锳.東北風(fēng)B。東南風(fēng)C西北風(fēng)D西南風(fēng)4.M、N、P、Q四地中,陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在A.M地B.N地C.P地D.Q地5.當(dāng)M地月平均氣壓全年最高的月份,可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是A.巴西高原處于干季B.尼羅河進(jìn)入豐水期C.美國(guó)大平原麥?zhǔn)照.我國(guó)東北地區(qū)寒冷干燥2009年地理高考試題36.(36分)圖7所示國(guó)家人口稠密,經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為主,森林覆蓋率為29%

。完成下列要求。(2008四川卷)(1)簡(jiǎn)述該國(guó)地形、地勢(shì)特點(diǎn)。(4分)(2)推測(cè)該國(guó)降水特點(diǎn)及成因。(10分)(1)(絕大部分為)高山地區(qū)(山地),北高南低,地表高差懸殊(山高坡陡)(2)特點(diǎn):(除北部高山地區(qū)外,)年降水豐富(降水量多),集中于夏(雨)季。成因:夏(雨)季,西南季風(fēng)從印度洋帶來的豐沛水汽,受地形抬升(降水豐富)。(冬季受東北季風(fēng)影響,降水較少。)圖3示意某國(guó)部分地區(qū)的地形(a)和人口密度(b)。讀圖3,完成7~9題。(2008年寧夏卷)7.M、N、P、Q四地中,降水量最多的是A.M地B.N地C.P地D.Q地看似不同的幾個(gè)問題●黃河下游斷流的原因?●咸海面積不斷縮小的原因?●暴雨后城市多發(fā)內(nèi)澇的原因?●長(zhǎng)江荊江河段多發(fā)洪澇災(zāi)害的原因?●……水平衡原理

一個(gè)流域、一個(gè)水體或任何一個(gè)空間,在一定時(shí)間內(nèi),收入的水量等于支出水量與該段時(shí)間內(nèi)蓄水變量的代數(shù)和。關(guān)系式可寫成:收入水量=支出水量+-蓄水變量看似不同的幾個(gè)問題●黃河下游斷流的原因?●咸海面積不斷縮小的原因?●暴雨后城市多發(fā)內(nèi)澇的原因?●長(zhǎng)江荊江河段多發(fā)洪澇災(zāi)害的原因?●……●人文地理備考策略死記硬背要素,不如理清思路區(qū)位選擇經(jīng)濟(jì)效益環(huán)境效益成本最小化質(zhì)量最佳化運(yùn)費(fèi)工資地租……廢氣廢水廢渣社會(huì)效益(原料、技術(shù)等)(民族團(tuán)結(jié)、家鄉(xiāng)情感等)比較區(qū)位優(yōu)勢(shì)甲地區(qū)位優(yōu)勢(shì)乙地區(qū)位優(yōu)勢(shì)ACB1.分析甲地的發(fā)展該工業(yè)的優(yōu)勢(shì)。2.比較甲乙兩地發(fā)展該工業(yè)的區(qū)位差異。3.說明甲乙兩地發(fā)展該工業(yè)的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)。4.分析該工業(yè)從甲地遷往乙地的原因。36.(36分)閱讀圖文資料,完成下列要求。我國(guó)是世界最大的鋼鐵生產(chǎn)國(guó),鋼鐵企業(yè)眾多。近年來,鋼鐵出口量增長(zhǎng)較快,所需鐵礦石從澳大利亞、巴西、印度等國(guó)大量進(jìn)口;鋼鐵企業(yè)布局呈現(xiàn)由接近煤炭、鐵礦石產(chǎn)地向沿海轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)。圖5示意甲、乙、丙三地的位置。20世紀(jì)70年代末,我國(guó)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備,在甲地建設(shè)大型鋼鐵企業(yè)(M公司),所需鐵礦石依賴進(jìn)口,但限于港口條件,大型貨輪無法直接??浚M(jìn)口的鐵礦石部分需在乙地港口轉(zhuǎn)運(yùn)。近期,M公司并購(gòu)了乙地的鋼鐵廠,并計(jì)劃在丙地建立大型鋼鐵廠。

1.簡(jiǎn)述我國(guó)在沿海港口建設(shè)大型鋼鐵基地的有利條件。2.根據(jù)圖示信息說明甲地港口難以營(yíng)建深水泊位的原因。3。M公司并購(gòu)乙地的鋼鐵石后,煉鐵和煉鋼在甲地和乙地該如何分工?為什么?4.說明在丙地建大型鋼鐵廠相對(duì)于甲地應(yīng)具備的有利區(qū)位條件⑴便于利用進(jìn)口鐵礦石,降低鐵礦石運(yùn)輸成本

便于鋼材出

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