甘肅省天水市第五中學2024-2025學年九年級上學期第二次化學試卷無答案

九年級化學試卷相對原子質(zhì)量：K-39Cl-35.5O-16C-12H-1一、選擇題（每小題2分且只有一個正確選項）1.2024年10月30日神舟十九號載人飛船順利發(fā)射，將三名航天員成功送入空間站。下列能供給航天員呼吸的氣體是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化硫 D．氦氣2．化學讓生活更美好。下列屬于化學變化的是（）A．制糖工業(yè)中用活性炭脫色B．氦氣通電發(fā)出粉紅色的光C．工業(yè)制氧氣D．自來水的消毒過程3．下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成無色無味的氣體 B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 C．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧 D．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵4.正確的化學實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（）A．給液體加熱 B．過濾 C．檢查裝置的氣密性 D．鐵絲在氧氣中燃燒5．認識燃燒能更好地幫助我們做好消防安全。下列有關說法正確的是（）A．白磷只需與空氣接觸就會燃燒 B．用嘴吹滅蠟燭是因為降低了蠟燭的著火點 C．電線老化短路起火，用水澆滅 D．用完酒精燈后用燈帽蓋滅是利用隔絕空氣或氧氣的滅火原理6．“宏觀辨識與微觀探析”是化學科核心素養(yǎng)之一，下列事實的微觀解釋不正確的是（）選項事實解釋A好酒不怕巷子深分子在不斷地運動B一滴水中約1021個水分子水分子很小C注射器中的氣體通過壓縮體積會變小加壓時氣體分子變小D一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同分子構成不同7.下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C． D．8.原子序數(shù)為94的钚是一種核原料，該元素一種原子的相對原子質(zhì)量為239，下列關于該原子的說法中不正確的是（）A.中子數(shù)為145B.核外電子數(shù)為94C.質(zhì)子數(shù)為94D.核電荷數(shù)為1459．火藥是我國的四大發(fā)明之一，已知黑火藥爆炸的化學方程式為：（），此反應涉及到的化學用語表示方法正確的是A．硝酸鉀中的硝酸根離子： B．3個碳原子：3CC．單質(zhì)硫中硫元素的化合價： D．硫酸鉀的化學式：K2S10．“84消毒液”的有效成分次氯酸鈉（NaClO）中，氯元素的化合價為（）A．-1 B．+1 C．+5 D．+711．“宏觀一微觀一符號”是學習化學的重要內(nèi)容和方法。甲圖表示鎵在元素周期表中的部分信息和核外電子排布情況，乙圖A、B、C表示部分原子核外電子排布情況，據(jù)圖所得信息描述正確的是（）A．鎵的相對原子質(zhì)量為69.72gB．鎵是一種金屬元素C．圖C表示的是一種陽離子D．氯化鎵的化學式為GaCl212.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)點時容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)為85% B．容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點＞c點 C．氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度 D．此實驗測得空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為18%13.植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水淀粉+氧氣，根據(jù)以上信息，得出有關淀粉的推論正確的是（）A.只含碳、氫元素B.含碳、氫、氧三種元素C含有碳、氫元素，可能含有氧元素D.無法確定14．近年，我國科研團隊首次在實驗室無需任何植物，實現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的全合成，其中利用二氧化碳制取甲醇（CH3OH）的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A.甲、丙、丁三種物質(zhì)都是氧化物 B.甲醇中氫元素質(zhì)量分數(shù)最高C.甲醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:4:1 D.參與反應的甲、乙分子個數(shù)比為1：315．一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某化學反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量/g101602反應中的質(zhì)量/g78a2反應后的質(zhì)量/gb022c下列選項正確的是（）A．a(chǎn)＝11 B．丁一定是催化劑 C．該反應為分解反應 D．b＝3二、填空題（每空1分，化學方程式2分，共23分）16.（6分）請用化學用語填空：（1）3個水分子（2）2個碳酸根離子（3）氦氣（4）標注氧化鐵中鐵元素的化合價硫酸鈉碳酸氫鈣是由和構成，則碳酸氫鈣的化學式為17.（2分）將下列化學方程式進行配平。（1）CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑（2）Fe2O3+COFe+CO218．（8分）2023年“中國水周”的活動主題為“強化依法治水，攜手共護母親河”。（1）下列做法有利于減少海河水污染的是（填序號）。A.坐海河輪船時，將垃圾自行帶下船并妥善處理，不要扔進海河中B.生活污水直接排放到海河中（2）自來水的生產(chǎn)過程包括以下步驟：①吸附沉淀（用明礬）②投藥消毒③活性炭吸附④過濾，其合理的步驟順序是。（3）如圖為電解水實驗示意圖，在實驗中，與電源（填“正極”或“負極”）相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，電解水的化學方程式為。（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種綠色環(huán)保、高效的水處理劑，它與水反應的化學方程式為4K2FeO4+10H2O＝4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，則X的化學式為。（5）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應來制取二氧化氯，同時生成氯化鈉寫出該反應的化學方程式。19.（7分）已知A-I為初中常見化學物質(zhì)，A為無色液體，C、H均為黑色固體。G在D中劇烈燃燒，火星四射。轉(zhuǎn)化關系如圖所示，部分條件略去，請推斷：寫出A的化學式。反應①的化學方程式該反應所屬基本反應類型為C在化學反應中所起的作用。將E和F混合物混合后要得到純凈干燥的固體C，操作②的步驟為、、干燥。三、實驗探究題（每空1分，化學方程式2分，共11分）20（7分）請根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）B裝置中儀器①的名稱是；（2）實驗室常用加熱高錳酸鉀來制備氧氣，反應的化學方程式是，應選擇的制取裝置。該裝置的缺點是；（3）若采用E裝置收集氧氣氣體，當時開始收集。（4）實驗室可用石灰石固體和稀鹽酸制備二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，收集二氧化碳氣體應選擇如圖中的（填字母）裝置。21.（4分）某同學用圖甲裝置驗證質(zhì)量守恒定律。（1）將圖甲中的兩種溶液混合，觀察到___________的現(xiàn)象，證明兩者發(fā)生了化學反應，且天平仍然保持平衡，可驗證質(zhì)量守恒定律。氫氧化鈉溶液（2）該同學以電解水為例，用圖乙從分子和原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律的微觀本質(zhì)，請你幫他補充完整。___________從圖中可得出，其微觀原因是。氫氧化鈉溶液（3）圖丙中，可直接用于驗證質(zhì)量守恒定律的實驗是___________。雙氧水二氧化錳雙氧水二氧化錳A.白磷燃燒