安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

línglì

shòuxuē

qínjiàn

dǐyù

héǎi

kāngkǎi

zāogāo

rìkòu

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在下面的橫線里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）這種境界，_____使人驚嘆，_____叫人舒服。

（2）今年的丁香花似乎開得格外茂盛，_______城里城外，_____是一樣。

（3）這火光_______微弱，_______對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來說已經(jīng)足夠亮了。

（4）_______已經(jīng)熬了整整一夜，_______我們打算趁這時(shí)候在溫暖的陽光下睡一會(huì)兒。2）.把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①()涯()草

②襟()帶()③()身()骨

④(

)神(

)注

⑤()色欲()⑥居高()()

（1）上面的詞語中，“_________”形容綠的動(dòng)態(tài)美。（填序號(hào)）

（2）用畫“___”的詞語造句。

____________________________3）.【走近人物】“五嶺逶迤騰細(xì)浪，________________”是偉大領(lǐng)袖毛澤東寫的《七律·長征》中的詩句；“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”一句體現(xiàn)了老支書的__________。4）.根據(jù)拼音，結(jié)合語境，把漢字寫清楚、寫美觀。

（1）洶涌（péngpài））________的洪水獰笑著，（páoxiào）________著，叫（rǎng）_____著，（xiān）________起了驚天巨浪。

（2）時(shí)間既（kāngkǎi）___________無私，又公平公正，我們必須合理地利用時(shí)間，絕不（huāngfèi）___________光陰，（xūdù）_____________年華。

（3）在毛澤東的《七（lǜ）______長征》中，我們又見金沙江水拍打著高高的山（yá）______；在《狼牙山五壯士》一文中，作者為我們?cè)佻F(xiàn)了（fù）______班長馬寶玉的堅(jiān)強(qiáng)不（qū）_______；《開國大典》一文讓我們身臨其（jìng）_____天安門廣場人山人海，（qízhì）_________漂浮，像海上的波浪，人群中不時(shí)（bào）______發(fā)出熱烈的掌聲。5）.在下列句子空白部分加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）走了許久____遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子____河____牛羊多起來____也看到了馬群____隱隱有鞭子的輕響____

（2）____我們這個(gè)地球太可愛了____同時(shí)又太容易破碎了____這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。B．校園里的一棵棵大樹像巨人一般。C．死亡在洪水的獰笑聲中逼近。D．這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒一動(dòng)不動(dòng)。2）.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．逶迤（yí）

慷慨（kǎi）

孕育（yùn）

排山倒（dào）海B．迂回（yū）

誕生（dàn）

儼然（yán）

別出心裁（cái）C．祭奠（diàn）

蜷縮（quán）

鐵軌（ɡuǐ）

呆（dāi）頭呆腦D．驟然（jù）

后妃（fēi）

廢墟（xū）

栩栩如生（xǔ）3）.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆被找回來后給大家講述了他精彩的歷險(xiǎn)過程，下列與他的講述不符的一項(xiàng)是（）A．湯姆講述了他是怎么探索第三條通道的B．湯姆講述了他是怎樣回去找貝琪的C．他講述了自己是如何費(fèi)盡口舌說服了貝琪D．他講述了自己遇到了一群野人評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.日子很快就過去了。（改為比喻句）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.綜合性學(xué)習(xí)。

本學(xué)期學(xué)校舉行了“愛上閱讀，書香校園”系列活動(dòng)。在閱讀整本書的過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)閱讀目的不同，閱讀方法也不同。下面是同學(xué)們讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的成果展示，你能根據(jù)其目的性來判斷他們采用的讀書方法嗎？試著連一連。

了解“金陵十二釵”的命運(yùn)

認(rèn)真閱讀有關(guān)林黛玉的故事情節(jié)

感悟詩詞的精妙

仔細(xì)整理并閱讀書中的詩詞

感悟“林黛玉”這一人物形象

通讀全書，找到關(guān)于十二釵的判詞，細(xì)細(xì)品味2）.書法作品欣賞。

請(qǐng)你將下面圖片展示的書法作品與對(duì)應(yīng)的書法家和字體連起來。

圖一

圖二

圖三懷素

智永

文征明評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)“我”在夢(mèng)境中看見一個(gè)美麗、幽雅、有趣的“好的故事”。

(

)“我”在“昏沉的夜”閉目養(yǎng)神的情狀。

(

)“我”驚醒后，“好的故事”消失了，重新回到“昏沉的夜”。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@是一句跟孟子有關(guān)的名言。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞曲鑒賞石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．這首詩的作者是___朝詩人___。“吟”的意思是___。

2．《石灰吟》一詩緊扣石灰的特點(diǎn)。請(qǐng)選擇一句詩具體說明描寫了石灰的什么特點(diǎn)。

___

3．結(jié)合下面的資料，再讀《石灰吟》，作者僅僅是在贊美石灰嗎？為什么？

創(chuàng)作背景：于謙從小學(xué)習(xí)刻苦，志向遠(yuǎn)大。相傳有一天，他信步走到一座石灰窯前，觀看師傅們煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石，經(jīng)過熊熊的烈火焚燒之后，都變成了白色的石灰。他深有感觸，略加思索之后便寫下了此詩。

___評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快畢業(yè)了，《最難忘的一課》欄目征集畢業(yè)紀(jì)念優(yōu)秀文章。在這一節(jié)課里，你或許有感動(dòng)、緊張、好奇、懼怕、欣喜若狂、忐忑不安等感受?；仡櫴虑榻?jīng)過，回憶當(dāng)時(shí)的心情，理清思路寫下來。

??要求：

①把這一課里印象深刻的內(nèi)容寫具體；

②運(yùn)用學(xué)過的方法真實(shí)自然地表達(dá)自己的情感，事情發(fā)展過程中若有情感變化，把情感變化寫清楚。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.科技促我奮進(jìn)。科技進(jìn)步帶領(lǐng)我們跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代，創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就，激勵(lì)少年奮發(fā)圖強(qiáng)。請(qǐng)你閱讀下面材料，完成各題。材料一：材料二：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，“5G”已成為科技類的熱門流行詞匯之一。5G中的“G”是“代”的意思，5G即第五代移動(dòng)通信技術(shù)。通信技術(shù)一代又一代地更新，網(wǎng)絡(luò)傳播的速度也一次又一次飛躍。如5G網(wǎng)絡(luò)傳播速度是4G的一百多倍，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的功能也逐步融入生活的方方面面。在1G時(shí)代，人們只能用它進(jìn)行語音通話；而后，伴隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展，2G、3G、4G、5G接踵（zhǒng）而來，人們開始發(fā)短信、看圖片、看視頻……享受著科技進(jìn)步帶來的福利。有人說，5G時(shí)代是一個(gè)萬物智能、萬物互聯(lián)的時(shí)代，5G給人類帶來的貢獻(xiàn)也將是史無前例的。材料三：清晨醒來，臥室的燈和空調(diào)自動(dòng)開啟。你來到衛(wèi)生間，洗臉?biāo)呀?jīng)自動(dòng)調(diào)至適合的溫度，數(shù)碼牙刷記錄并上傳你的牙齒以及口腔的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。吃過早餐后，遙控汽車自動(dòng)開到門口接你，在自動(dòng)行駛的汽車上你開始了視頻會(huì)議……以上便是5G生活已經(jīng)出現(xiàn)的場景。

1．材料一所表現(xiàn)的內(nèi)容與材料二中哪句話表達(dá)的意思最相近？請(qǐng)你抄寫在下面的橫線上。

________________________________________________________

2．請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容，判斷下面說法是否正確。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）5G是指第五代移動(dòng)通信技術(shù)。(

)

（2）2G時(shí)代，人們通過網(wǎng)絡(luò)可以看視頻和圖片。(

)

（3）臥室中的燈和空調(diào)自動(dòng)開啟，這是5G生活中已經(jīng)出現(xiàn)的場景。(

)

3．5G時(shí)代已經(jīng)到來，你希望你的生活有哪些改變？寫出2點(diǎn)。

__________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。在正確的讀音下劃橫線。

提供（ɡònɡ

ɡōnɡ）

摩平（mā

mó）

水寨（zài

zhài）

礦藏（cánɡ

zànɡ）

情不自禁（jīn

jìn）

嫉妒（dù

dòu）2）.選詞填空。

觀測觀察察看

（1）我們?cè)谄綍r(shí)的生活中要養(yǎng)成仔細(xì)