（牛津深圳）八年級英語下冊單元重難點易錯題精練Unit 2 單元話題短文首字母填空練習(xí)

Unit2BodyLanguage單元話題短文首字母填空練習(xí)（2021·廣東·廣州市番禺區(qū)新英才中英文學(xué)校八年級階段練習(xí)）根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示寫出文中所缺單詞。Awell-dressedl____1____enteredtheoffice.ShelookedatDebbieandSimon,andthenwalkedovertoDebbie.Debbiegaveheracheerfulgreeting.Simonsighedandwalkedaway.“What’sthem____2____?”MrYangasked.“PeoplealwayschooseDebbieinsteadofme.Idon’tunderstand.”“Ido.It’sthewayyoucommunicate.”“Howcanthatbe?”Simonasked.“Idon’tgetachancetospeak.”“Communicatingismorethanjustspeaking.Yourbodyl____3____isimportanttoo.”“Bodylanguage?”“It’sthewayyoustandandsit.It’syourg____4____andthee____5____onyouface.”（2021·廣東實驗中學(xué)八年級階段練習(xí)）閱讀下面一篇短文，根據(jù)首字母填空。Ispendalotoftimeinterviewingpeopleandwatchingtheirbodylanguageispartofmyjob.First,impressionsareimportant.Aspeoplesay,“Youonlygetonechancetomakeafirstimpression.”Sowhenyoumeettheinterviewer,itisimportanttos____6____handsfirmly(堅定的)—peopledon’tlikeitifyourhandfeelslikeacoldfish.Ifyouhaveabadimpressiononothers,youwills____7____fromalotofcommunicationproblems.Remembertousegoodbodylanguageafteryousitdown,too.Youshouldlookinterestedandsitu____8____straight.Don’tsitinalazyway.Youshouldshowrespectandinterestbysmilingandn____9____yourheadwhentheinterviewerspeaks.Also,trynottoholdyourarmsacrossyourchest.Itwillmakeyoulookb____10____andnervous.（2021·廣東·八年級開學(xué)考試）短文首字母填空。Whenyouwavetoafriend,youareusingsignlanguage.Whenyousmileatsomeone,youmeantobef___11___.Whenyouputonefingerinfrontofyourm___12___,youmean"Bequiet."Yet,peopleindifferentcountriesmayusedifferentsignlanguages.OnceanEnglishmanwasinItaly.HecouldspeaklittleItalian.Onedayw___13___hewaswalkinginthestreet,hefelth___14___andwentintoarestaurant.Asthewaitercame,theEnglishmano___15___hismouth,puthisfingersintoitandtookthemoutagainandmovedhislips.Inthisway,hemeanttosay,"B___16___mesomethingtoeat."Butthewaitergavehimalotofthingstod___17___.Firsttea,thencoffee,thenmilk,butnofood.TheEnglishmanwassorrythathewasn'ta___18___totellthewaiterwhathewanted.Hewasreadytoleavetherestaurantwhena___19___mancameinandputhishandsonhisstomach.Andthissignwasgoode__20__

forthewaiter.Inafewminutes,thewaiterbroughthimalargeplateofbreadandmeat.AtlasttheEnglishmanhadhismealinthesameway.（2021·廣東·廣州市增城外國語實驗中學(xué)八年級期中）WhenIwas9yearsold,mymothersentmetoaChineseschoolinCalifornia.IhatedspendingmySaturdaysonathree-hourChinesec____21____.Ithoughtitwasdifficultandboring.Atthattime,Icouldn’trealizetheimportanceoflearningasecondlanguage.Manyyearslater,Ihadac____22____toworkinAsia.IchoseChinamainlybecauseIlearnedChinesewhenIwasy____23____.However,IstillwonderedifIcouldreadstreetsignsandtalktopeoplethere.Shortly,afterIa____24____inChina,myChineselanguageabilitycamebacksoon.I’mgladthattheChineselanguagehash____25____mealotindifferentways.（2021·深圳·八年級單元測試）Bodylanguageplaysanimportantroleinourdailyc____26____.Fromourexpressionstoourbodymovements,thethingswedon’tsaycanstillhavealotofinformation.Afewfeelingscanbeexpressedthroughoure____27____,includinghappiness,sadness,anger,surprise,fearandsoon.Gesturesareanotherkindofbodylanguage.Athumbupisusedasag____28____ofapproval(同意)whileathumbd____29____isagestureofdisapproval(不同意).Thearmsandlegsarealsousefulinconveying(傳遞)information.Foldingone’sarmsmayshowthatheprotectshimselfagainstattack.C____30____one’slegsawayfromanotherpersonmayshowthathedoesn’tlikeorwanttostaywiththeperson.參考答案：1．(l)ady

2．(m)atter

3．(l)anguage

4．(g)estures

5．(e)xpression【導(dǎo)語】本文講述了西蒙由于不注意自己的身體語言，無法吸引別人與他交談的故事。1．句意：一位穿著漂亮的女士走進(jìn)辦公室。根據(jù)“ShelookedatDebbieandSimon”和首字母可知，空處指一位女士，lady“女士”，用單數(shù)。故填(l)ady。2．句意：怎么了？根據(jù)“Simonsighedandwalkedaway.”可知，西蒙不高興，楊先生問他怎么了，固定句式What’sthematter“怎么了”。故填(m)atter。3．句意：你的身體語言也很重要。根據(jù)“Communicatingismorethanjustspeaking.”和首字母可知，交流除了說話，還包括身體語言，bodylanguage“身體語言”，作主語，系動詞是“is”，主語用單數(shù)。故填(l)anguage。4．句意：是你的姿勢和你臉上的表情。根據(jù)“Bodylanguage?”可知，楊先生向西蒙解釋什么是身體語言，結(jié)合首字母，身體語言包括姿勢和面部表情，gesture“姿勢”，可數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)。故填(g)estures。5．句意：是你的姿勢和你臉上的表情。根據(jù)“Bodylanguage?”可知，楊先生向西蒙解釋什么是身體語言，結(jié)合首字母，身體語言包括姿勢和面部表情，expression“表情”，可數(shù)名詞，常用單數(shù)。故填(e)xpression。6．(s)hake

7．(s)uffer

8．(u)p

9．(n)odding

10．(b)ored【導(dǎo)語】本文主要講述作者通過自己采訪的工作發(fā)現(xiàn)肢體語言的重要性。6．句意：所以當(dāng)你和面試官見面時，握手要堅定。根據(jù)“hands”以及首字母可知，此處指握手，英文表達(dá)為shakehands，固定句式：Itis+形容詞+動詞不定式，表示“做某事是……的”，故填(s)hake。7．句意：如果你給別人留下了不好的印象，你就會遇到很多溝通問題。根據(jù)“youwill…fromalotofcommunicationproblems”及首字母可知，此處指遇到許多溝通問題，sufferfrom“經(jīng)歷”，will后接動詞原形，故填(s)uffer。8．句意：你應(yīng)該看起來很感興趣，坐直。根據(jù)“sit…straight”及首字母可知，此處指“坐直”，英文表達(dá)為situpstraight，故填(u)p。9．句意：當(dāng)采訪者說話的時候，你應(yīng)該通過微笑和點頭來表示你的尊重和興趣。根據(jù)“yourhead”以及首字母可知，此處指點頭，用nod表示“點頭”，by后接動名詞，故填(n)odding。10．句意：這會讓你看起來無聊和緊張。根據(jù)“Itwillmakeyoulook…andnervous”及首字母可知，這樣做會讓你看起來很無聊，bored“無聊的”，故填(b)ored。11．friendly

12．mouth

13．while/when

14．hungry

15．opened

16．Bring

17．drink

18．a(chǎn)ble

19．a(chǎn)nother

20．enough【分析】文章通過一個英國人在印度餐館吃飯的例子，來講述了不同的國家有不同的肢體語言。11．句意：當(dāng)你對某個人微笑，你意為著是友好的。friendly友好的，根據(jù)句意和首字母故填friendly12．句意：當(dāng)你把你的手指放在你的嘴的前面，你意思是請安靜。mouth嘴，根據(jù)句意和首字母故填mouth13．句意：一天當(dāng)他在街上走的時候，他感到很餓走進(jìn)一家餐館。while/when當(dāng)---時候；根據(jù)句意和首字母故填while/when14．句意：一天當(dāng)他在街上走的時候，他感到很餓走進(jìn)一家餐館。hungry餓的，根據(jù)wentintoarestaurant.可知是餓的，根據(jù)句意和首字母故填hungry15．句意：這個英國人張開他的嘴。open

張開，根據(jù)puthisfingersintoitandtookthemoutagain可知是張開，根據(jù)文章可知是過去時態(tài)；根據(jù)句意和首字母故填opened16．句意：他的意思是說給我?guī)┏缘倪^來。bring帶來，祈使句用動詞原形；根據(jù)句意和首字母故填Bring17．句意：但是服務(wù)員給他很多喝的東西。根據(jù)Firsttea,thencoffee,thenmilk,可知是喝的東西；根據(jù)句意和首字母故填drink18．句意：這個英國人不能告訴服務(wù)員他想要什么感到很難過。beableto能，根據(jù)句意和首字母故填able19．句意：當(dāng)他正準(zhǔn)備離開餐館時，另一個人進(jìn)來把手放到胃上。another另一個，接名詞單數(shù)；根據(jù)句意和首字母故填another20．句意：這個手勢對服務(wù)員來說足夠明白。enough足夠的，修飾形容詞時放在形容詞后面；根據(jù)句意和首字母故填enough點睛：enough可以是形容詞，也是副詞；做副詞時可以修飾形容詞或副詞，放在形容詞/副詞后面，例如：goodenough,fastenough；做形容詞可以修飾名詞，放在名詞前，例如：enoughtime。21．(c)ourse

22．(c)hance

23．(y)oung

24．(a)rrived

25．(h)elped【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者在很小時學(xué)習(xí)了漢語，并在以后工作中給予了作者很大幫助。21．句意：我討厭周六花三個小時在漢語課上。根據(jù)“IhatedspendingmySaturdaysonathree-hourChinesec…”可知，此處指漢語課，course“課程”，結(jié)合空前的“a”可知，此處使用名詞單數(shù)。故填(c)ourse。22．句意：許多年后，我有機會在亞洲工作。根據(jù)“Manyyearslater,Ihadac…toworkinAsia.IchoseChinamainlybecauseIlearnedChinese”可知，此處指有機會在亞洲工作，chance“機會”，a+名詞單數(shù)。故填(c)hance。23．句意：我選擇中國主要是因為我年輕時學(xué)過漢語。根據(jù)“WhenIwas9yearsold,mymothersentmetoaChineseschoolinCalifornia.IhatedspendingmySaturdaysonathree-hourChinesec…”可知，應(yīng)該是年輕時學(xué)過漢語，young“年輕的”，形容詞作表語。故填(y)oung。24．句意：在我到達(dá)中國后不久，我的漢語能力很快恢復(fù)了。根據(jù)“Shortly,afterIa…inChina,myChineselanguageabilitycamebacksoon.”可知，此處指到達(dá)，arrivein“到達(dá)”，本句為一般過去時，使用動詞過去式。故填(a)rrived。25．句意：我很高興漢語在不同方面幫助了我很多。根據(jù)“I’mgladthattheChineselanguagehash…mealotindifferentways.”可知，此處幫助了我很多，help“幫助”，空前has為現(xiàn)在完成時的助動詞，此處使用動詞過去分詞。故填(h)elped。26．communication

27．expressions

28．gesture

29．down

30．Crossing【分析】本文主要介紹了肢體語言在日常交流中的重要作用。26．句意：肢體語言在我們的日常交流中起著重要的作用。根據(jù)首字母c及“Bodylanguage”可知，肢體語言在我們的交流中有很重要的作用；communication“交流”，不可數(shù)名詞。故填communication。27．句意：我們的表情可以表達(dá)一些情感，包括快樂、悲傷、憤怒、驚訝、恐懼等等。根據(jù)首字母e及“happiness,sadness,anger,surprise,fear”可知，快樂、悲傷等情緒是可以通過我們的表情來表達(dá)的；expression“表情”，可數(shù)名詞；由“Afewfeelings”可知，此處指不止一種表情，故用其復(fù)數(shù)形式。故填expressions。28．句意：大拇指向上是表示贊同的手勢，而大拇指向下是表示反對的手勢。根據(jù)首字母g及“a…ofapproval…agestureofdisapproval”可知，大拇指向上是一種表示贊同的手勢；gesture“手勢”；agestureof“一種……手勢”。故填gesture。29．句意：大拇指向上是表示贊同的手勢，而大拇指向下是表示反對的手勢。根據(jù)首字母d及“Athumbupisusedasagestureofapproval”可知，大拇指向上表示贊同，那么大拇指向下表示不贊同；down“向下”，副詞。故填down。30．句意：把一個人的雙腿交叉離開另一個人可能表明他不喜歡或不想和這個人待在一起。根據(jù)首字母c及“he