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文檔簡(jiǎn)介
T/CZSYSJLXH008—2023
前言
本標(biāo)準(zhǔn)是為規(guī)范本單位、合作單位的彈撥樂水平的行為,引導(dǎo)彈撥樂水平教育、能力培訓(xùn)、素養(yǎng)提
升等方面等級(jí)評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
本標(biāo)準(zhǔn)適用經(jīng)典音樂藝術(shù)豐富我們的文化生活,開拓我們的閱讀視野,而且將會(huì)改善我們?yōu)槿颂幨?/p>
的質(zhì)地,提升我們的文化品味,陶冶我們的審美情趣嗎,增強(qiáng)我們的民族自豪感。讓學(xué)生從小浸潤(rùn)在
詩歌的海洋里,以社會(huì)音樂藝術(shù)經(jīng)典潤(rùn)澤孩子們金色童年,這對(duì)他們的一生都會(huì)產(chǎn)生有益的影響提供依
據(jù)。
本標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)如下:
1)為發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化工作要求《關(guān)于進(jìn)一步做好青少年文化藝術(shù)工作的傳承與發(fā)展》
2)國(guó)務(wù)院《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(中發(fā)〔2010〕6號(hào))
3)其它相關(guān)法律、規(guī)章、規(guī)范性文件、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)等。
本標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)是堅(jiān)持彈撥樂的要求、能力水平的評(píng)價(jià)、專業(yè)評(píng)價(jià)和企業(yè)認(rèn)可相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性
開展工作要求,對(duì)彈撥樂人才突出掌握基本的要求。為青少年彈撥樂的自我提升、終身學(xué)習(xí)提供指引。
本標(biāo)準(zhǔn)由北京中歌藝術(shù)院提出,聯(lián)合相關(guān)合作機(jī)構(gòu)、社會(huì)專業(yè)團(tuán)體組織有關(guān)專家、實(shí)際工作者根據(jù)
GB/T1.1-2009《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部份:標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)和編寫》及GB/T1.2-2002《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則
第2部分:標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)范性技術(shù)要素內(nèi)容的確定方法》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的編寫格式和內(nèi)容進(jìn)行編寫。
本標(biāo)準(zhǔn)由北京中歌藝術(shù)院歸口、解釋,各相關(guān)方共同組織實(shí)施。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人:莊建清、吳克家、莊錫連、陳亮。
本標(biāo)準(zhǔn)有效期五年,自公布之日起施行。
彈撥樂水平等級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
1.范圍
學(xué)兔兔本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了在學(xué)習(xí)階段里,讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、音樂藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生從小了解掌握標(biāo)準(zhǔn)下載
社會(huì)藝術(shù)啟蒙、社會(huì)藝術(shù)發(fā)展、社會(huì)藝術(shù)常識(shí)以及社會(huì)藝術(shù)經(jīng)典知識(shí),我們本著從易到難、從少到多循
序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的原則,分學(xué)段進(jìn)行,工作要求和評(píng)價(jià)比重要求。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于根據(jù)年齡段逐級(jí)考核,要求背譜演奏考核內(nèi)容,引導(dǎo)青少年利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)藝
術(shù)生活。
2.規(guī)范性引用文件與標(biāo)準(zhǔn)
I
T/CZSYSJLXH008—2023
下列文件中的條款通過在本標(biāo)準(zhǔn)中引用而成為本標(biāo)準(zhǔn)的條款。凡是注日期的引用文件,其隨后所有
的修改(不包括勘誤的內(nèi)容)或最新版本均不適用于本標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成協(xié)議的各方研究是否
可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標(biāo)準(zhǔn)。
2.1各類中西音樂分類大典、舞臺(tái)藝術(shù)、表演藝術(shù)大典
2.2彈撥樂標(biāo)準(zhǔn)編制要求規(guī)程
3、考試方式
分為理論知識(shí)考試和現(xiàn)場(chǎng)演奏兩部分。理論知識(shí)部分采用筆試方式,以各項(xiàng)目考核評(píng)
定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分?,F(xiàn)場(chǎng)演奏考核按項(xiàng)目進(jìn)行,即(1)規(guī)定練習(xí)曲;(2)規(guī)定樂曲,包括視奏,
分別以各項(xiàng)目考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。考核均實(shí)行百分制,60分(含)以上者為合格。
4、考試時(shí)間
理論知識(shí)考試,不少于60分鐘;現(xiàn)場(chǎng)演奏考核不少于20分鐘。
專業(yè)考試
工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)
功能比重
1、能判定彈撥樂的音質(zhì)1、彈撥樂音質(zhì)知識(shí)
(一)樂器
2、能判定彈撥樂的音色2、彈撥樂音色知識(shí)
選擇
一、3、能分析彈撥樂的制作特點(diǎn)3、彈撥樂制作工藝知識(shí)
演奏15%
準(zhǔn)備能視奏在三個(gè)升降號(hào)以內(nèi)、含有變化輔助音、
(二)視奏中級(jí)視奏知識(shí)
經(jīng)過變化音和近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)的音樂片段
1、身體動(dòng)作協(xié)調(diào)知識(shí)
2、左、右手協(xié)調(diào)配合要
求
3、右手發(fā)音力點(diǎn)多變性
1、能左右手協(xié)調(diào)配合演出
技法演奏要求
2、能運(yùn)用右手發(fā)音力點(diǎn)的變化技法演奏
(一)演奏4、左手換把、跳把技法
3、能自如運(yùn)用左手換把、跳把的技法演奏
技法和表演奏要求
4、能運(yùn)用搖指的技法演奏
現(xiàn)手段運(yùn)5、搖指技法演奏要求
二、5、能運(yùn)用音質(zhì)、音色、節(jié)奏、速度、力度
用70%6、彈撥樂輪指、搖指演
演奏等表現(xiàn)手段演奏曲目
奏技法特點(diǎn)的要求
6、能根據(jù)作品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)演奏
7、音質(zhì)、音色、節(jié)奏、
學(xué)兔兔標(biāo)準(zhǔn)下載速度、力度等表現(xiàn)手段
演奏要求
8、彈撥樂作品結(jié)構(gòu)知識(shí)
(二)練習(xí)1、能通順流暢地演奏本級(jí)別規(guī)定的《D調(diào)1、練習(xí)曲訓(xùn)練要求
曲與樂曲過弦練習(xí)》、《D調(diào)指序模進(jìn)練習(xí)》、《縱2、獨(dú)奏曲演奏要求
演奏橫彈》、《C調(diào)六連音練習(xí)》、《C調(diào)練習(xí)3、演奏樂曲二度創(chuàng)作知
II
T/CZSYSJLXH008—2023
曲》、《搖指練習(xí)》、《大跳練習(xí)》、《過識(shí)
弦練習(xí)》等練習(xí)曲4、樂隊(duì)主要彈撥樂演奏
2、能運(yùn)用演奏技法和表現(xiàn)手段演奏本級(jí)別員基本能力要求
規(guī)定的《高山流水》、《打虎上山》、《燈
月交輝》、《歌舞引》、《故鄉(xiāng)行》、《彝
族舞曲》、《出水蓮》、《牧場(chǎng)之家》《龍
船》、《野蜂飛舞》、《春到拉薩》、《月
光變奏曲》《臨安遺恨》等獨(dú)奏曲
1、演奏內(nèi)容與舞臺(tái)形象
(一)舞臺(tái)1、能根據(jù)演奏內(nèi)容設(shè)計(jì)舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)要求
形象設(shè)計(jì)2、能根據(jù)演奏風(fēng)格設(shè)計(jì)舞臺(tái)形象2、演奏風(fēng)格與舞臺(tái)形象
三、
設(shè)計(jì)要求
舞臺(tái)15%
1、舞臺(tái)形象與演奏方式
表演1、能根據(jù)舞臺(tái)形象要求設(shè)計(jì)演奏方式
(二)舞臺(tái)設(shè)計(jì)要求
2、能根據(jù)作品特點(diǎn),運(yùn)用情感等藝術(shù)表現(xiàn)
藝術(shù)表現(xiàn)2、情感、表情等藝術(shù)表
手段,增強(qiáng)表現(xiàn)力
現(xiàn)手段與作品表現(xiàn)力
5.1.4監(jiān)考人員、考評(píng)人員與考生配比
彈撥樂標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)特點(diǎn),分別列出理論知識(shí)考試中的監(jiān)考人員與考生數(shù)量的比例,面試考核中的考
評(píng)人員與考生數(shù)量的比例,以及綜合評(píng)審委員的最低人數(shù)。
理論知識(shí)考試監(jiān)考人員與考生配比不低于1:15,每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名監(jiān)考人員;面試考核考
評(píng)人員與考生配比為1:5,且考評(píng)人員為3人(含)以上單數(shù);綜合評(píng)審由綜合評(píng)審委員進(jìn)行評(píng)定,綜
合評(píng)審委員為3人(含)以上單數(shù)。
6.1.5認(rèn)證評(píng)價(jià)場(chǎng)所設(shè)備
彈撥樂標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)對(duì)理論知識(shí)考試和面試考核必備的場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備要求分別進(jìn)行描述,評(píng)價(jià)場(chǎng)所為標(biāo)
準(zhǔn)教室,需配備空調(diào)、照明設(shè)備、投影儀、多媒體等設(shè)備,室內(nèi)衛(wèi)生、光線、通風(fēng)條件良好,配備防疫
用品。
7.評(píng)價(jià)認(rèn)定
學(xué)兔兔7.1評(píng)價(jià)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)下載
申請(qǐng)人經(jīng)機(jī)構(gòu)考核通過后,向認(rèn)證機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),進(jìn)行彈撥樂能力水平綜合評(píng)價(jià)和認(rèn)證。
7.2評(píng)價(jià)報(bào)告
由認(rèn)證機(jī)構(gòu)向申請(qǐng)人出具相應(yīng)彈撥樂能力水平的綜合評(píng)價(jià)報(bào)告。
7.3證書申請(qǐng)
III
T/CZSYSJLXH008—2023
由申請(qǐng)人持評(píng)價(jià)報(bào)告或申請(qǐng)人委托機(jī)構(gòu)持評(píng)價(jià)報(bào)告向有關(guān)證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)申報(bào)認(rèn)定相應(yīng)的彈撥樂水
平等級(jí)證書。
7.4證書頒發(fā)
由頒證機(jī)構(gòu)頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)認(rèn)證證書,并將其個(gè)人信息和證書編號(hào)的真實(shí)性由頒證機(jī)構(gòu)錄入人才數(shù)據(jù)
庫并通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)查詢。
學(xué)兔兔標(biāo)準(zhǔn)下載
IV
T/ZGYS
全國(guó)彈撥樂水平考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
T/CZSYSJLXH008—2023
全國(guó)彈撥樂考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
Thenationalstandardfortheassessmentand
certificationofpluckedstringmusic
學(xué)兔兔標(biāo)準(zhǔn)下載
2023-11-19發(fā)布2023-12-20實(shí)施
北京中歌藝術(shù)院發(fā)布
1
T/CZSYSJLXH008—2023
前言
本標(biāo)準(zhǔn)是為規(guī)范本單位、合作單位的彈撥樂水平的行為,引導(dǎo)彈撥樂水平教育、能力培訓(xùn)、素養(yǎng)提
升等方面等級(jí)評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
本標(biāo)準(zhǔn)適用經(jīng)典音樂藝術(shù)豐富我們的文化生活,開拓我們的閱讀視野,而且將會(huì)改善我們?yōu)槿颂幨?/p>
的質(zhì)地,提升我們的文化品味,陶冶我們的審美情趣嗎,增強(qiáng)我們的民族自豪感。讓學(xué)生從小浸潤(rùn)在
詩歌的海洋里,以社會(huì)音樂藝術(shù)經(jīng)典潤(rùn)澤孩子們金色童年,這對(duì)他們的一生都會(huì)產(chǎn)生有益的影響提供依
據(jù)。
本標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)如下:
1)為發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化工作要求《關(guān)于進(jìn)一步做好青少年文化藝術(shù)工作的傳承與發(fā)展》
2)國(guó)務(wù)院《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(中發(fā)〔2010〕6號(hào))
3)其它相關(guān)法律、規(guī)章、規(guī)范性文件、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)等。
本標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)是堅(jiān)持彈撥樂的要求、能力水平的評(píng)價(jià)、專業(yè)評(píng)價(jià)和企業(yè)認(rèn)可相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性
開展工作要求,對(duì)彈撥樂人才突出掌握基本的要求。為青少年彈撥樂的自我提升、終身學(xué)習(xí)提供指引。
本標(biāo)準(zhǔn)由北京中歌藝術(shù)院提出,聯(lián)合相關(guān)合作機(jī)構(gòu)、社會(huì)專業(yè)團(tuán)體組織有關(guān)專家、實(shí)際工作者根據(jù)
GB/T1.1-2009《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部份:標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)和編寫》及GB/T1.2-2002《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則
第2部分:標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)范性技術(shù)要素內(nèi)容的確定方法》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的編寫格式和內(nèi)容進(jìn)行編寫。
本標(biāo)準(zhǔn)由北京中歌藝術(shù)院歸口、解釋,各相關(guān)方共同組織實(shí)施。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人:莊建清、吳克家、莊錫連、陳亮。
本標(biāo)準(zhǔn)有效期五年,自公布之日起施行。
彈撥樂水平等級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
1.范圍
學(xué)兔兔本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了在學(xué)習(xí)階段里,讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、音樂藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生從小了解掌握標(biāo)準(zhǔn)下載
社會(huì)藝術(shù)啟蒙、社會(huì)藝術(shù)發(fā)展、社會(huì)藝術(shù)常識(shí)以及社會(huì)藝術(shù)經(jīng)典知識(shí),我們本著從易到難、從少到多循
序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的原則,分學(xué)段進(jìn)行,工作要求和評(píng)價(jià)比重要求。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于根據(jù)年齡段逐級(jí)考核,要求背譜演奏考核內(nèi)容,引導(dǎo)青少年利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)藝
術(shù)生活。
2.規(guī)范性引用文件與標(biāo)準(zhǔn)
I
T/CZSYSJLXH008—2023
下列文件中的條款通過在本標(biāo)準(zhǔn)中引用而成為本標(biāo)準(zhǔn)的條款。凡是注日期的引用文件,其隨后所有
的修改(不包括勘誤的內(nèi)容)或最新版本均不適用于本標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成協(xié)議的各方研究是否
可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標(biāo)準(zhǔn)。
2.1各類中西音樂分類大典、舞臺(tái)藝術(shù)、表演藝術(shù)大典
2.2彈撥樂標(biāo)準(zhǔn)編制要求規(guī)程
3、考試方式
分為理論知識(shí)考試和現(xiàn)場(chǎng)演奏兩部分。理論知識(shí)部分采用筆試方式,以各項(xiàng)目考核評(píng)
定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分?,F(xiàn)場(chǎng)演奏考核按項(xiàng)目進(jìn)行,即(1)規(guī)定練習(xí)曲;(2)規(guī)定樂曲,包括視奏,
分別以各項(xiàng)目考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分??己司鶎?shí)行百分制,60分(含)以上者為合格。
4、考試時(shí)間
理論知識(shí)考試,不少于60分鐘;現(xiàn)場(chǎng)演奏考核不少于20分鐘。
專業(yè)考試
工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)
功能比重
1、能判定彈撥樂的音質(zhì)1、彈撥樂音質(zhì)知識(shí)
(一)樂器
2、能判定彈撥樂的音色2、彈撥樂音色知識(shí)
選擇
一、3、能分析彈撥樂的制作特點(diǎn)3、彈撥樂制作工藝知識(shí)
演奏15%
準(zhǔn)備能視奏在三個(gè)升降號(hào)以內(nèi)、含有變化輔助音、
(二)視奏中級(jí)視奏知識(shí)
經(jīng)過變化音和近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)的音樂片段
1、身體動(dòng)作協(xié)調(diào)知識(shí)
2、左、右手協(xié)調(diào)配合要
求
3、右手發(fā)音力點(diǎn)多變性
1、能左右手協(xié)調(diào)配合演出
技法演奏要求
2、能運(yùn)用右手發(fā)音力點(diǎn)的變化技法演奏
(一)演奏
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