大學(xué)體育與健康 教案 乒乓球4_第1頁
大學(xué)體育與健康 教案 乒乓球4_第2頁
大學(xué)體育與健康 教案 乒乓球4_第3頁
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文檔簡介

體育課程教案項(xiàng)目乒乓球課次4上課時(shí)間周次四教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)正手攻球技術(shù)2.復(fù)習(xí)正手發(fā)多球技術(shù)3.學(xué)習(xí)發(fā)、接正手奔球4.靈敏素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)鞏固正手攻球技術(shù)動作鞏固正手發(fā)多球技術(shù)動作初步掌握發(fā)、接正手奔球的技術(shù)要領(lǐng)通過靈敏素質(zhì)練習(xí),提升體質(zhì)健康部分教學(xué)內(nèi)容時(shí)間(分)組織教法和要求運(yùn)動量準(zhǔn)備部分一、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生互相問好二、宣布課的內(nèi)容、任務(wù)及要求三、準(zhǔn)備活動:1)熟悉球性練習(xí):(1)繞球場顛球練習(xí)慢走---快走----慢跑4—5圈(2)兩人行進(jìn)中對傳球練習(xí)2)徒手模仿腳步練習(xí):(1)正手快攻的單步(2)反手推擋的單步3)各關(guān)節(jié)活動要求:幅度由小到大20組織:********************Δ要求:控制好球,減少失誤****************Δ要求:動作正確,用力合理,注意重心的移動步驟:1.先示范后講解 2.學(xué)生跟老師練習(xí) 3.活動開各關(guān)節(jié)低基本部分復(fù)習(xí)正手攻球技術(shù)二.復(fù)習(xí)正手發(fā)多球技術(shù)動作要領(lǐng):發(fā)多球者非持拍手拿球放置身體右前方,使球自然下墜球臺面反彈后下降點(diǎn)初期揮拍,揮拍方向從后往帶動身體前進(jìn)行撞擊球注意非持拍拿球手放球的節(jié)奏與持拍手引拍的時(shí)機(jī)配合三.學(xué)習(xí)發(fā)、接正手奔球動作要領(lǐng):發(fā):1)身體稍向右轉(zhuǎn)向右后引拍,下降期擊球,向前揮拍2)來球上升期中上部3)發(fā)球的落點(diǎn)靠近端線接:判斷來球落點(diǎn)及力量移動到位正手位用攻球,反手位用推擋回接靈敏素質(zhì)練習(xí)聽信號起動、急跑急停采用手段:分組練習(xí)60教法:1)先講解學(xué)生所存在的問題 2)徒手模仿練習(xí),注意動作的正確性3)兩人一組,進(jìn)行推擋球技術(shù)練習(xí) 4)平球練習(xí) 5)改正錯(cuò)誤動作,個(gè)別指導(dǎo)要求:1)兩人一發(fā)一攻時(shí),發(fā)多球者盡量控制好球的落點(diǎn),使攻球者能連續(xù)體會攻球技術(shù)要領(lǐng)。2)對發(fā)多球力量控制,節(jié)奏穩(wěn)定,落點(diǎn)盡量準(zhǔn)確。練習(xí)方法:1)先示范,后講解所存在的問題2)一人發(fā),一人攻,一筐球進(jìn)行交換3)發(fā)多球者發(fā)指定落點(diǎn),攻球者打指定區(qū)域4)改正錯(cuò)誤動作,個(gè)別指導(dǎo)組織:*****************************************教學(xué)方法:1)先講解動作要領(lǐng),后示范2)徒手模仿練習(xí):4—5次3)一人發(fā)奔球,一人回接(5個(gè)球交換)4)改正錯(cuò)誤動作,個(gè)別指導(dǎo)要求:1)力量中等,放慢節(jié)奏,多體會連續(xù)動作2)送球者控制好力量及落點(diǎn)結(jié)束部分一、集合放松二、講評:三、宣布下次課內(nèi)容。四、師生道別解散10組織:**************Δ要求:平時(shí)多加練習(xí)場地器材乒乓球桌15張、乒乓球拍40塊、乒乓球600只注意事項(xiàng)及安全措施注意事項(xiàng)課前對上課場地及器材進(jìn)行安全檢查,排查存在安全隱患;檢查學(xué)生著裝情況,手環(huán)佩戴情況。充分了解學(xué)生身體狀況,如是否心臟病、哮喘、高血壓等醫(yī)學(xué)范疇不宜劇烈運(yùn)動的病史;學(xué)生是否有發(fā)燒、流感或生病后處在康復(fù)期的情況;上課前、上課中、課程結(jié)束后全過程密切關(guān)注學(xué)生身體反應(yīng)情況,如果學(xué)生有任何身體不適,請同學(xué)務(wù)必即時(shí)告知老師情況。學(xué)生應(yīng)高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真充分做好準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備活動和結(jié)束階段整理活動。安全措施在課堂練習(xí)中,明顯感覺到身體不適的同學(xué),應(yīng)立即停止練習(xí)。若學(xué)生課堂中發(fā)生意外,立即采取急救措施,情況嚴(yán)重的立即撥打120送往附近醫(yī)院救治,同時(shí)報(bào)備部門領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)系所在學(xué)院輔導(dǎo)員及相關(guān)負(fù)責(zé)人,學(xué)院立即與學(xué)生家長聯(lián)系實(shí)情告之學(xué)生家長。急性傷處理,老體一樓制冰機(jī)制好冰塊,如學(xué)生發(fā)生急性扭傷,先冰敷后送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行后續(xù)檢查治療;如學(xué)生發(fā)生開放性傷,先進(jìn)行止血,到金如新樓一

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