少先隊活動教案

三年級（上）月份活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵九月紅領(lǐng)巾相約中國夢：講述中國故事從講故事、知歷史等入手，知曉“中國夢”的由來，了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發(fā)對黨和社會主義祖國的樸素感情。從中國一百多年的抗爭史、新中國六十多年的建設(shè)史和三十多年的改革開放進程，了解“中國夢”的由來；了解黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民“站起來”、“富起來”的偉大成就和來之不易，了解全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想；知道“中國夢”就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。中隊主題隊會看視頻：觀看習(xí)近平總書記談“中國夢”的相關(guān)新聞視頻；看電影：觀看《鴉片戰(zhàn)爭》、《開國大典》、《建國大業(yè)》等優(yōu)秀近現(xiàn)代史影片；觀看音樂舞蹈詩史“復(fù)興之路”電視片，學(xué)唱《復(fù)興之路》、《中國夢》等歌曲；實地或網(wǎng)絡(luò)觀看“復(fù)興之路”展覽；“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪行動，了解改革開放成就；“最美中國夢”主題攝影、圖片及微電影、微視頻欣賞。爭獲向日葵章：尋訪家鄉(xiāng)一個革命先烈的故事，了解他的感人事跡。能說出一個為人民幸福英勇獻身的優(yōu)秀黨員的事跡?！白鎳l(fā)展我成長”活動：民族團結(jié)一家親知道社會主義祖國是各族人民溫暖的大家庭，56個民族是一家，實現(xiàn)“中國夢”是全國各族人民的共同愿望，團結(jié)各族小朋友一起進步。了解幾個少數(shù)民族的名稱和主要居住地、服飾和特征，了解民族風(fēng)情、民族發(fā)展。與不同民族小朋友通信、發(fā)短信互動，觀看“56個民族心連心”圖片展等。中隊主題隊會舉辦“各族兒童一家親”活動：民族美譽圖片展示；民族發(fā)展小調(diào)查；情景模擬：民族互助手拉手；短信互動：真心的祝愿；民族歌舞表演或欣賞。爭獲五星紅旗章：知道我國有56個民族，能說出5個以上的民族名稱。收集3張以上民族圖片，了解不同民族的風(fēng)土人情。學(xué)唱一首少數(shù)民族的兒童歌曲?！梆B(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做為人正直的好隊員認識正直公道好行為，敬佩無私行為，憎惡無恥作風(fēng)。在中隊、小隊活動中，能夠弘揚正氣，初步做到公正處亊，公平待人，反對損人利己弄虛作假的行為。學(xué)習(xí)為人正直的好行動，在實踐中引導(dǎo)隊員之間真誠相待，坦率地發(fā)表自己的意見；公平、公正地對待選舉、評三好或各種競賽，不偏私、不貪利，不飾非；無私地去做一些有益的事情，光明磊落，有錯就改。課外分小隊活動；課內(nèi)組織中隊主題隊會開展正直、不正直行為的調(diào)查；舉辦《浩然正氣的好干部》、《主持公道的好老師》、《公平公正選舉隊干部》故事會；開展遵守游戲規(guī)則和比賽規(guī)則的實踐活動；紅領(lǐng)巾手抄報：《貪小便宜吃大虧》；名言、警句、成語大比拼。爭獲美德章：能遵守公共場所的道德要求，能分辨常見行為的對錯。做文明小使者，在公共場所維護公共秩序、愛護公共財物。十月學(xué)習(xí)隊章：我們的隊歌知道隊歌的內(nèi)容含義，了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著理想勇敢前進的情感，增進組織的使命感。開展“為著理想勇敢前進”活動，講解隊歌，參觀隊史圖片展，講隊史故事，學(xué)習(xí)賴寧等少年英雄事跡，爭做黨的好孩子。中隊主題隊會多媒體片或圖片理解隊歌，唱好隊歌；講少年英雄故事，看少年英雄影視；聽少先隊歌曲；榜樣示范，學(xué)做黨的好孩子。爭獲接力章：知道《隊歌》的含義，了解隊的光榮歷史，能講一個優(yōu)秀少先隊員故事，唱一首歌唱少先隊的歌曲。禮儀感染：播種夢想儀式了解“中國夢”，滿懷對“中國夢”的憧憬，放飛美好的理想。開展“我與兩個100年同飛翔”活動，表達隊員美好夢想。暢想祖國美好明天，感受自己成長在充滿希望的新時代。收藏隊員夢想，約定10年、20年后重聚。聯(lián)合中隊活動角色扮演：未來的模樣；演講：暢想兩個100年時的我；繪畫留言：“我的夢·中國夢”；鼓號，音樂播放等。在校園內(nèi)或網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)收藏夢想。爭獲接力章：參加“播種夢想”儀式，珍藏自己的美好心愿。民主參與：人人參與隊活動發(fā)揚少先隊的民主作風(fēng)，培養(yǎng)隊員民主參與隊活動的組織意識。鍛煉自主開展少先隊活動的能力，集思廣益開展交流與合作。討論制定中小隊活動計劃和隊課方案，開展“我為活動獻一計”活動，做一件提高活動實效的好事。中隊主題隊會群體互動：“紅領(lǐng)巾活動我設(shè)計”；紅領(lǐng)巾論壇：“我的隊日我作主”；申報中隊提案；商討中小隊倡議；開展“民主評議你、我、他”、“隊長加油站”等評價活動。爭獲接力章：有民主參與的意識和組織隊活動的能力，能參與討論制定中小隊活動計劃。十一月“少年科學(xué)院”活動：開展“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”活動努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，開拓視野，學(xué)會分析，尋找規(guī)律，培養(yǎng)隊員積極探究問題的意識和對科學(xué)的興趣。開展“科學(xué)迷宮大探秘”活動：探索生活中的科學(xué)秘密，探求讀書、寫作文、做數(shù)學(xué)文字題的規(guī)律，探究科學(xué)小實驗成功和失敗的學(xué)問。組織“我的奇思妙想”主題隊會。分小隊活動；組織中隊會；學(xué)校大隊也可組織活動繪畫和作文比賽：《我的科學(xué)夢》；典型示范：學(xué)習(xí)中的學(xué)問；新媒體視頻播放：“飛向未來的世界”；圖片展示：實驗啟示錄；參觀科普教育基地。展示或布置“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”成果展覽。爭獲成長章：了解2個以上著名的科學(xué)家，能講講科學(xué)家的故事。采訪科學(xué)工作者，在他們的輔導(dǎo)下開展一次學(xué)科學(xué)活動。參加科學(xué)小社團活動。“少年科學(xué)院”活動（校外篇）：綠色生活月活動倡導(dǎo)環(huán)保、健康、安全與節(jié)省理念，讓少年兒童爭做最時尚的“綠色環(huán)保達人”。廣泛設(shè)立小崗位，從身邊的事情做起，關(guān)注生命細節(jié)，打造綠色生活。以“低碳環(huán)?！睘橹黝}開展小課題研究，并進行“綠色秘密發(fā)布會”。開展“把大自然帶回家”活動。雛鷹假日小隊活動；小課題研究活動；紅領(lǐng)巾小社團活動。設(shè)立“小葉子環(huán)保知識宣講崗”、“小水滴節(jié)約用水監(jiān)督崗”、“啄木鳥護綠崗”、“水晶心善行崗”等小崗位；開展小課題研究，以圖片、手抄報的形式進行“綠色秘密發(fā)布會”；聘請家長做輔導(dǎo)員，去戶外尋找適合家庭環(huán)境的植物。“平安行動”：學(xué)習(xí)日常安全知識珍惜生命，知道日常生活中的安全常識，有安全意識和基本自護自救能力。舉行“安全連著你我他”知識競賽：學(xué)習(xí)和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。中隊主題隊會知識卡片或圖片顯示：安全常識；卡通動畫視頻：危險的時刻；現(xiàn)場演示及訓(xùn)練：急救措施。爭獲健康章：學(xué)習(xí)安全用電、用氣，防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒，提高安全意識。十二月“陽光體育”活動：集體舞比賽學(xué)跳集體舞，鍛煉肢體配合能力，培養(yǎng)審美情趣，感受少先隊集體活動的樂趣。學(xué)跳少先隊集體舞；舉辦“歡樂集體舞PK賽”，進行小隊、中隊之間的比賽。各中隊活動課上學(xué)跳；聯(lián)合中隊進行“歡樂集體舞PK賽”。光盤視頻的典型示范與欣賞；中、小隊集體舞蹈分練、合練；音樂歌曲的樂感、節(jié)奏的配合；少先隊大隊集體舞合排與交流。爭獲健康章：了解營養(yǎng)衛(wèi)生、身體保健、疾病預(yù)防等基本常識。學(xué)習(xí)和宣傳健康常識，能在生活中積極應(yīng)用?！凹t領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢“活動整合：向著夢想出發(fā)引導(dǎo)隊員樹立遠大理想，并落到實際行動，學(xué)榜樣、改不足、做好事、當先進，從小心向黨，從小跟黨走。爭做黨的好孩子，為實現(xiàn)“中國夢”努力。一學(xué)期快到尾聲，開展“向著夢想出發(fā)，做黨的好孩子”活動，用實際行動趕超爭先，收獲進步。中隊主題隊會隊角布置一張“爭做黨的好孩子，小伙伴們沖沖沖”加分曲線圖表；組織“向著夢想出發(fā)”故事會，講述自己努力的故事；互贈“夢想加油卡”，在新的一年到來前夕送上自己對伙伴的鼓勵和祝福。爭獲成長章：學(xué)習(xí)身邊榜樣，改正不足，收獲進步。一月“手拉手”活動：城鄉(xiāng)少年手拉手同在藍天下，彼此心相通。在新年到來之際，城巿與農(nóng)村小朋友互相關(guān)愛，團結(jié)互助，增進友誼。培養(yǎng)助人為樂、友愛同伴的愛心與行為。開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”活動：城市少年兒童、進城隨遷人員子女、農(nóng)村少年兒童、留守兒童之間結(jié)一對對好朋友，相互表達關(guān)心、愛護的愿望，做出力所能及的助人行動。課外小隊活動；課內(nèi)召開主題隊會匯報交流。寫一封手拉手交友信；為小伙伴寄一本好書，為小伙伴做一件好事；互學(xué)一種新知識，網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉鼗パピL，合作完成一項任務(wù)。爭獲美德章：走出校園，認識不同生活狀態(tài)下的同齡人。與進城農(nóng)民工子女和農(nóng)村少年兒童、留守兒童手拉手交友結(jié)對，增進同伴友誼。增強團隊意識，學(xué)會關(guān)心他人，樂于幫助有需要的人。團隊關(guān)愛：集體的力量了解并幫助本中隊一名隊員解決一個具體困難，解除一個煩惱，使隊員們感受集體的溫暖與力量。中隊或小隊齊心做一件事：幫助同伴解決一個困難或解除幾個煩惱，使小伙伴開心、快樂地在隊集體中生活、學(xué)習(xí)和勞動。中隊主題隊會扶貧捐款、捐物；知心小屋的心理漫談；開心娛樂玩游戲；學(xué)習(xí)救助的現(xiàn)場指導(dǎo)。寒假“手拉手”、“團隊關(guān)愛”活動整合：歡歡喜喜過春節(jié)了解傳統(tǒng)節(jié)日，為周圍的伙伴、鄰居及需要幫助的人送上新春的祝福和歡樂。以小隊為單位，舉辦“團團圓圓過大年”、“新春祝福漂流瓶”、“快樂的紅領(lǐng)巾志愿者”、“社區(qū)春節(jié)聯(lián)歡會”等活動。雛鷹假日小隊活動小隊聯(lián)誼：“團團圓圓過大年”，寫春聯(lián)、包餃子、說心愿；網(wǎng)絡(luò)賀卡：“新春祝福漂流瓶”社區(qū)志愿活動：“社區(qū)大拜年”、“社區(qū)春節(jié)聯(lián)歡會”等。三年級（下）月份活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵二月崗位鍛煉：設(shè)計中隊標識通過設(shè)計中隊標識，進一步增強中隊凝聚力，形成團結(jié)、進取、溫暖的中隊氛圍，使隊員感受集體文化，增強少先隊榮譽感，提升組織歸屬意識。自己動手設(shè)計中、小隊集體標識，開展“我們的標識”活動，組織隊員手腦并用進行設(shè)計。包括中、小隊名稱，標識，口號，吉祥物，POSE等。課外分小隊活動；課內(nèi)組織中隊主題隊會。繪畫制作中隊標識的綜合海報；討論并撰寫中隊標名、口號；多媒體演示隊員的作品；中隊吉祥物創(chuàng)作大賽與評選；幾項最終成果的決定與展示。爭獲接力章：學(xué)會設(shè)計中、小隊集體標識，能為創(chuàng)建中隊少先隊文化盡力。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，感知雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人。三月學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒事跡，感受他關(guān)心人民、把人民的事放在心上，全心全意為人民服務(wù)的精神品格。追尋雷鋒的足跡，培育愛人民的意識與行為，爭當“四好少年”。開展“雷鋒叔叔你真棒”知雷鋒活動，組織“雷鋒叔叔在身邊”找雷鋒活動，進行“雷鋒叔叔我愛你”愛雷鋒活動，表達對雷鋒全心全意為人民服務(wù)“助人為樂”的敬愛之情和學(xué)習(xí)的體會。課外分小隊活動；課內(nèi)組織中隊主題隊會。閱讀故事、連環(huán)畫、漫畫書，參觀雷鋒紀念地，了解雷鋒事跡；紅領(lǐng)巾尋訪活動：尋訪身邊雷鋒式的成人或小伙伴；組織紅領(lǐng)巾微文、微圖、微視頻，進行征文、演講、兒童畫、手抄報、校園短劇等活動?！皩W(xué)習(xí)榜樣”特別行動：好人好事秀幸福引導(dǎo)少先隊員用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒，樹立正確的人生觀和價值觀，從小從小做一個有道德的人，做“最美的中國人”。學(xué)習(xí)道德榜樣，爭做好人好事，以幫助別人為榮。用點點滴滴的愛行善舉，點亮每一個少先隊員的人生路程，留下成長中最美的記憶。課外組織雛鷹假日小隊活動；課內(nèi)組織主題中隊會通過演講、論壇、辯論、快板、朗誦、征文等形式，提供平臺讓隊員交流自己“學(xué)榜樣，做好事”的感受，講理想、說奉獻?！捌桨残袆印保簩W(xué)習(xí)日常安全知識每年三月的第一個星期“創(chuàng)建平安校園教育周”。珍惜生命，知道日常生活中的安全常識，有安全意識和基本自護自救能力。舉行“安全連著你我他”知識競賽：學(xué)習(xí)和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。中隊主題隊會知識卡片或圖片顯示：安全常識；卡通動畫視頻：危險的時刻；現(xiàn)場演示及訓(xùn)練：急救措施。爭獲健康章：學(xué)習(xí)安全用電、用氣，防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒，提高安全意識。四月“紅領(lǐng)巾心向黨”活動：祭掃烈士墓感知“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理，敬重為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而英勇犧牲的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。舉行“永遠的豐碑”清明緬懷先烈活動：祭掃烈士墓，參謁英雄紀念碑，向網(wǎng)絡(luò)革命烈士紀念堂獻花，舉辦革命烈士故事會、宣講會。聯(lián)合中隊活動：集體掃墓參觀和網(wǎng)上祭掃活動；榜樣示范：先輩的足跡；宣誓：我們的中國夢歌曲：《五月的鮮花》等。爭獲向日葵章：會唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”并懂得歌中的道理。能說出一個為人民幸福英勇獻身的優(yōu)秀黨員的事跡。參加中隊“永遠的豐碑”清明緬懷先烈活動。以實際行動學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員精神，爭做優(yōu)秀隊員?！凹t領(lǐng)巾心向黨”特別活動：向著太陽的方向啟航學(xué)習(xí)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而英勇犧牲的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，按照黨的要求做好從預(yù)備隊成長為生力軍的全面準備。啟動革命傳統(tǒng)教育月活動主題大隊會各中隊交流匯報；宣讀倡議；集體宣誓；啟動革命傳統(tǒng)教育月活動；呼號。紅領(lǐng)巾相約中國夢：講述中國故事繼續(xù)從講故事、知歷史等入手，知曉“中國夢”的由來，了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發(fā)對黨和社會主義祖國的樸素感情。繼續(xù)了解黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民“站起來”、“富起來”的偉大成就和來之不易，了解全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想；知道“中國夢”就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。中隊主題隊會繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪行動，了解改革開放成就；“最美中國夢”主題攝影、圖片及微電影、微視頻欣賞。五月“勞動實踐”活動：勞動場面真動人認識勞動是勞動者腦力和體力的支出，是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動。在實踐中領(lǐng)會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創(chuàng)造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。觀看某一勞動過程和場面，觀看勞動制作的產(chǎn)品。了解勞動的情景，觀察勞動帶來的變化和成果。思考人為什么要從事這項勞動？誰在做什么勞動？使用什么工具？人為什么需要這些工具？這項勞動有什么意義？通過細心觀察和體察，幫助隊員增長對勞動的興趣與熱愛。課外組織雛鷹假日小隊活動；課內(nèi)組織主題中隊會小隊參觀活動：組織觀看父母的勞動，走訪周邊的工廠、農(nóng)村、商店或一些社會上的普通勞動者；播放勞動視頻；訪問幾位普通勞動者或請他們來到中隊講述勞動的作用；演唱歌曲：《勞動最光榮》，欣賞歌曲：《父老鄉(xiāng)親》；收看《勞動者之歌》報告會和視頻。爭獲成長章：懂得尊敬父母，體貼父母，學(xué)做兩項家務(wù)活，跟父母去工作勞動的場所體驗一次。能在家中堅持幫父母做家務(wù)，在中隊活動課上談?wù)勼w會。“學(xué)習(xí)隊章”特別活動：領(lǐng)巾扮美童年，團徽輝映青春，黨徽引領(lǐng)人生引導(dǎo)少先隊員初步感知黨、團、隊的關(guān)系；唱響主旋律，傳播正能量，提升組織凝聚力。在5月4日開展“領(lǐng)巾扮美童年，團徽輝映青春，黨徽引領(lǐng)人生”主題大隊會。以多種形式宣傳黨史、團史、隊史。主題大隊會講述故事：黨員、團員代表講述“我和紅領(lǐng)巾的故事”；知識競賽：“黨團隊史我知道”演唱歌曲：“團歌隊歌一起唱”拉歌競賽活動等。爭獲接力章：初步了解黨、團、隊的關(guān)系。學(xué)習(xí)優(yōu)秀團員青年。“手拉手”特別活動：“團哥青姐引我行引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)青年團員榜樣，增強為人民服務(wù)的意識；讓更多殘疾小伙伴感受少先隊組織的溫暖，讓更多殘疾人士感受到紅領(lǐng)巾的大愛情懷，讓全體少先隊員在愛的土壤中收獲成長進步，感受幸?；ㄩ_。開展“與青年志愿者手拉手”活動，成立志愿服務(wù)團隊，與團員哥哥姐姐們一起參與志愿者活動；在“全國助殘日”前后開展“手拉手紅領(lǐng)巾助殘幫學(xué)”、“關(guān)愛身邊的殘疾人”調(diào)查和“我們從小有愛心”服務(wù)殘疾人大行動等活動。雛鷹假日小隊活動一個小隊結(jié)對1-2名優(yōu)秀團員青年；結(jié)合“全國助殘日”組織微公益行動、助殘幫學(xué)行動等；社會調(diào)查：“關(guān)愛身邊的殘疾人”大調(diào)查。六月慶?！傲弧被顒樱杭t領(lǐng)巾幸福成長營讓每個隊員都有秀出風(fēng)采的舞臺，都能感受成功的幸福、感受成長的喜悅，在挑戰(zhàn)自我、不斷進步中獲得獨特的幸福體驗。搭建多元化的展示平臺，根據(jù)不同年段的隊員特點，組織各類實踐體驗類活動和文體、藝術(shù)、勞動類競技活動，展示隊員風(fēng)采。紅領(lǐng)巾小社團活動貫穿全月；也可組織大隊活動每個隊員至少參加1個紅領(lǐng)巾小社團活動；舉行“我的幸福百分百”慶“六一”大隊活動。爭獲成長章：積極參加成長營活動?！凹t領(lǐng)巾心向黨”紀念“七一”特別活動感知“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理，立志從小跟黨走?！捌咭弧鼻跋﹂_展“黨徽照耀中國夢”主題隊會，了解黨的豐功偉績，一起為黨過生日。中隊主題隊會或聯(lián)合中隊主題隊會“沿著黨的光輝足跡”網(wǎng)上紅色之旅匯報；觀看記錄片和影視片；唱愛黨歌曲。黨史、黨情知識競賽；手抄報或電子報展覽。爭獲向日葵章：會唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”并懂得歌中的道理。暑假“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暑期實踐活動引導(dǎo)隊員通過力所能及地實踐，為國家或家鄉(xiāng)的建設(shè)出點力，用實際行動放飛我們的“中國夢”。組織種下一棵夢想樹”社會實踐。走訪國家或家鄉(xiāng)的重點建設(shè)工程設(shè)工地或人員，和他們共同參加綠化、環(huán)保等愛家鄉(xiāng)的活動，。雛鷹假日小隊活動走訪、尋訪活動；實踐活動：“種下夢想樹”、“跟父母上一天班”、“我給勞模叔叔（阿姨）當助手”等。爭獲向日葵章：參與力所能及地實踐活動，用實際行動放飛“中國夢”?！吧倌贶娦！被顒樱毫私馊嗣褴婈牻▏琢私馊嗣褴婈牉榻⑿轮袊⑾碌膫ゴ蠊?，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。追溯人民解放軍浴血奮斗的光輝歷程。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放軍戰(zhàn)勝了國內(nèi)外的強大敵人，為中國人民的解放事業(yè)立下不朽功勛。認識開國元勛和戰(zhàn)斗英雄的事跡。開展走進長征、了解長征、感悟長征的活動。雛鷹假日小隊活動；學(xué)校少年軍校集體活動；夏令營活動：重走長征路。舉辦“網(wǎng)絡(luò)軍事電影展播”，收看革命戰(zhàn)爭的影視片段；觀看革命軍事家和戰(zhàn)斗英雄圖片展；開展“模擬長征”等軍事游戲和體驗活動，學(xué)習(xí)人民軍隊英勇奮戰(zhàn)的精神等。爭獲五星紅旗章：觀看2部軍事影片，設(shè)計兩個軍事游戲，能和同伴一起體驗。“手拉手”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動整合：愛心連線你我他培養(yǎng)服務(wù)精神，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為周圍需要幫助的伙伴和殘疾人、空巢老人奉獻愛心；為自己所在的社區(qū)做一些力所能及的好事。開展“愛心連線你我他”助殘助困活動，一對一送愛心、解困難；開展“日行一善”微公益服務(wù)行動。雛鷹假日小隊活動；紅領(lǐng)巾小社團活動組建社區(qū)助殘助困小分隊，建立助殘助困聯(lián)誼網(wǎng)（qq群）；成立社區(qū)美德崗，從自身做起，堅持每天在社區(qū)做一件好事。爭獲美德章：加入一個愛心小分隊，暑期在社區(qū)做3件以上力所能及的好事。四年級（上）月份活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵九月紅領(lǐng)巾相約中國夢：體驗中國發(fā)展感知改革開放以來家鄉(xiāng)、祖國發(fā)生的巨大變化；了解“中國夢”的偉大進程，懂得實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，激發(fā)對中國特色社會主義的道路自信。開展多種形式的尋訪活動。開展紅領(lǐng)巾親子實踐體驗活動，重點到有代表性的企事業(yè)單位、新農(nóng)村示范點、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)、重大工程、博物館等校外場所實踐體驗，了解發(fā)展成就，感受發(fā)展速度，領(lǐng)悟發(fā)展道路。宜開展小隊、中隊或雛鷹假日小隊活動。有條件可組織親子活動。學(xué)習(xí)《“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱》“穿越三十年”主題活動，了解改革開放以來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的重大事件；觀看國慶60周年閱兵和群眾游行慶典錄像；雛鷹假日小隊走進企事業(yè)單位、新農(nóng)村示范點、重大工程，參觀建設(shè)成就展覽等；“曬曬我們的幸?！睌z影活動。爭獲向日葵章：開展尋訪活動，了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化和取得的成就。了解改革開放以來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的重大事件。感恩行動：師恩難忘了解教師節(jié)的由來，感受教師工作的艱辛與偉大，及在兒童成長過程中起到的重要作用。感恩老師的教誨之恩。開展“尋訪身邊最美教師”活動，講一講與老師最難忘的故事。感受老師工作的辛勞與無私。宜開展小隊、雛鷹假日小隊活動。尋訪身邊最美教師。故事交流會《師恩難忘》。巧手送祝福：親手制作賀卡感謝老師教育之恩。爭獲成長章：通過尋訪了解身邊最美教師的事跡，懂得感恩教師辛勤培養(yǎng)之恩。崗位鍛煉：學(xué)習(xí)演奏少先隊鼓號通過觀摩及集體訓(xùn)練活動，體會少先隊鼓號隊的感染力和組織紀律性，增強隊員的組織觀念，在活動中受到美的熏陶和集體主義教育。觀看國慶閱兵中少先隊鼓號方陣錄像，學(xué)習(xí)少先隊幾組常用鼓點和動作。宜開展中隊、小隊或紅領(lǐng)巾小社團活動。多媒體光盤演示鼓號隊基本曲目；擊鼓點的視譜與訓(xùn)練。爭獲接力章：學(xué)習(xí)少先隊鼓號演奏，學(xué)會演奏其中的一種樂器。十月學(xué)習(xí)隊章：我們的隊名知道隊名的來歷，明白先鋒的作用和學(xué)先鋒的要求，懂得先鋒模范就是為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗的追夢人，從小立志學(xué)習(xí)先鋒榜樣，爭當“四好少年”，為少先隊組織添光彩。了解先鋒的含義，開展學(xué)先鋒、做先鋒活動。站好少年先鋒崗，從點滴小事做起，在學(xué)習(xí)和活動中學(xué)習(xí)先鋒。學(xué)習(xí)英雄少年賴寧的精神。宜開展中隊、小隊尋訪活動，網(wǎng)絡(luò)雛鷹小隊活動。多媒體專題片展示隊名含義；講先鋒故事；網(wǎng)絡(luò)檢索革命先驅(qū)事跡；紅領(lǐng)巾尋訪“追夢人”，尋訪時代先鋒人物；布置“先鋒角”，交流先鋒崗體會。爭獲接力章：1．能知道隊名的含義，知道先鋒的含義，學(xué)習(xí)先鋒有行動。2．在隊集體中學(xué)會表達成長需求，隊友間能訴說美好向往，傾訴成長煩惱。3．積極參與創(chuàng)建英雄中隊或特色中小隊，為中小隊出一計、獻一策。民主參與：紅領(lǐng)巾心愿發(fā)布向少先隊代表大會傳交“紅領(lǐng)巾心愿”，行使少先隊員的光榮權(quán)利。放飛心愿，快樂成長，增強對少先隊組織的認同感，感受到黨、團組織對少年兒童的關(guān)心。舉行“紅領(lǐng)巾心愿發(fā)布會”：向少先隊組織說說心里話，暢談對組織的希望，發(fā)出個人的成長需求和美好的心愿，發(fā)布對學(xué)校、家庭、社會的希望和建議。開展“我的小心愿達成啦”部分心愿達成現(xiàn)場會。宜開展大隊、中隊活動。心愿樹上貼花瓣，心愿卡上寫心語；圖畫圖式呈現(xiàn)美好的希望；網(wǎng)絡(luò)微暢想美好未來；作文、手抄報表達成長愿望；歌詠朗誦形式熱情宣傳在少先隊組織中追求進步的需要。禮儀感染：英雄中隊或特色中小隊命名儀式通過了解在實現(xiàn)“中國夢”的征途上涌現(xiàn)的英雄的事跡，重塑英雄豐碑的英雄中隊授旗活動，激發(fā)隊員對為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的先鋒模范的崇敬之情，形成學(xué)英雄事跡、創(chuàng)英雄中隊、做英雄傳人的良好氛圍。培養(yǎng)積極向上、團結(jié)進步的隊集體。創(chuàng)建英雄中隊或特色中小隊，舉行命名授旗儀式：出隊旗、敬隊禮；學(xué)校黨支部書記或大隊輔導(dǎo)員宣讀英雄中隊命名決定；英雄中隊隊員介紹英雄事跡和中隊的隊名、隊的口號，集體奮斗目標；授“英雄中隊”隊旗，并在全體“英雄中隊”隊員中傳遞；中隊長代表“英雄中隊”全體隊員發(fā)言；全體“英雄中隊”隊員共同宣誓。宜開展大隊活動。學(xué)習(xí)為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的先鋒模范感人事跡；宣讀命名決定；展示中隊風(fēng)采；頒授英雄（或特色）中隊旗幟；相關(guān)人物寄語；中小隊宣誓。十一月“少年科學(xué)院”活動：與科技工作者面對面了解科技工作者為實現(xiàn)“中國夢”作出的貢獻，學(xué)習(xí)他們的愛國之志、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。開展“科技與中國夢”、“我和科技工作專家面對面”活動：聽科技工作者講故事，與科技工作專家交朋友，聘請科技工作者做志愿輔導(dǎo)員。在他們的輔導(dǎo)下開展愛科學(xué)的活動，培養(yǎng)認真學(xué)習(xí)好習(xí)慣。宜開展大隊活動，中隊、小隊尋訪活動，網(wǎng)絡(luò)雛鷹小隊、實踐體驗活動。訪問周邊的科技工作者，面對面進行交流；播放科學(xué)家獻身“中國夢”的影片；邀請科技工作專家來校講座；接受科技工作者的實際輔導(dǎo)與指教，與科技工作者進行網(wǎng)絡(luò)交流。爭獲成長章：1．參加科技社團活動，學(xué)會做科學(xué)小實驗；參觀一個科技館或科普教育基地。2．參加科技活動能獨立思考，學(xué)會分析查找規(guī)律，培養(yǎng)科學(xué)探究精神?！捌桨残袆印保悍罏?zāi)逃生珍愛生命，了解當?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害相關(guān)知識，掌握防災(zāi)逃生的基本技能。舉行“好孩子安全體驗營”活動：參觀消防隊，進行消防應(yīng)急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安全逃生的基本方法。宜開展中隊、小隊、戶外體驗、模擬演練活動。防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急逃生知識競賽；多媒體視頻播放、圖片，了解火災(zāi)避險救生的常識；情景?。豪Ь趁撾U。爭獲健康章：1．能了解當?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害和有關(guān)防災(zāi)的知識。2．觀摩應(yīng)急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安全逃生的必要技能。崗位鍛煉：學(xué)習(xí)演奏少先隊鼓號通過觀摩及集體訓(xùn)練活動，繼續(xù)體會少先隊鼓號隊的感染力和組織紀律性，增強隊員的組織觀念，在活動中受到美的熏陶和集體主義教育。繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)少先隊幾組常用鼓點和動作。宜開展中隊、小隊或紅領(lǐng)巾小社團活動。多媒體光盤演示鼓號隊基本曲目；擊鼓點的視譜與訓(xùn)練。爭獲接力章：1．學(xué)習(xí)少先隊鼓號演奏，學(xué)會演奏其中的一種樂器。十二月“陽光體育”活動：體育技能展示展示體育技能，激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)健康意識，形成體育鍛煉的好習(xí)慣。舉辦“陽光健身達人秀”，通過個人秀、小隊秀、自由組合秀等形式展示體育技能。宜開展中隊、小隊、紅領(lǐng)巾社團、戶外實踐活動。體育技能分項展示；陽光體育項目表演。爭獲健康章：1．能說出奧運知識，弘揚奧運精神。2．能模擬部分奧運項目的比賽，激發(fā)參加體育鍛煉的積極性。3.能掌握部分體育技能，并進行展示。“祖國發(fā)展我成長”活動：民族精神代代傳知道實現(xiàn)“中國夢”就要弘揚中國精神，弘揚以愛國主義為傳統(tǒng)的民族精神，感受中華民族的偉大力量，增強民族自尊心和自豪感。知道幾個民族英雄、愛國人物和為國爭光的先進人物，學(xué)習(xí)他們深厚的愛國情懷。開展“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”活動，體驗以愛國主義為傳統(tǒng)的民族精神。宜開展中隊、小隊、戶外實踐活動。觀看愛國主義影片；舉辦“民族英雄知多少”知識競賽；對為國爭光的先進人物進行采訪和通信；利用網(wǎng)絡(luò)檢索、圖片展示和手抄報、電子報等載體開展主題活動。爭獲五星紅旗章：1．能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國人士。2．與先進人物通信，學(xué)習(xí)他們的先進事跡。團隊關(guān)愛：集體過生日通過集體生日活動，用組織的力量感染每個隊員，獲得精神的鼓勵和支，使家長了解親子互動的概念，領(lǐng)悟少先隊的團體關(guān)愛意義，豐富隊員的成長經(jīng)歷。開展“我們十歲了”集體過生日活動：隊員講述自己成長過程中的感人事例，舉辦莊嚴的成長禮儀式。點燃生日蠟燭，表演歡慶生日節(jié)目。家長和輔導(dǎo)員贈送生日禮物、做一個感恩游戲體驗活動、許一個美好心愿等。宜開展中隊、親子活動。隊員展示自己兒時的幸福照片，講述成長過程中的小故事；點燃10支蠟燭，共唱《生日快樂歌》；隊員向父母、師長傾述了自己的歡樂，遞上了自己親手制作的感恩卡；精彩成長展示和文藝表演。爭獲接力章：組織過“十歲生日”，能感受集體的溫暖，珍惜同伴的友情。一月“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠實的好隊員知道誠實的表現(xiàn)及作用，不誠實的表現(xiàn)和危害。懂得誠實是做人做事的基本道德，少先隊員要發(fā)揚誠實守信的好隊風(fēng)。培養(yǎng)真誠待人的意識與行為。引導(dǎo)隊員誠實學(xué)習(xí)、誠實生活、誠實活動、誠實交往。有了成績不夸大，有了缺點不隱瞞，犯了錯誤要改正。反對抄襲作業(yè)、考試舞弊、說謊騙人、借東西不還及偷盜等惡習(xí)。宜開展小隊、中隊活動。走訪誠實守信的道德模范；調(diào)查身邊誠實的人和一些不誠實的表現(xiàn)；中隊演講比賽：《誠實的信用》；漫畫集錦：《投機取巧、弄虛作假要不得》。主題隊會：“我愛誠實小伙伴”。爭獲美德章：1．了解或走訪一位誠實守信的道德模范，學(xué)習(xí)和講述他們的誠信故事。2．知道該如何做一名誠實守信的好孩子?！瓣柟怏w育”活動：冬季趣味運動會展示體育技能，激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)健康意識，形成積極鍛煉的好習(xí)慣。舉辦“冬季趣味運動會”，自由組合參與比賽，在多樣活動中鍛煉技能，體驗運動的樂趣。宜開展聯(lián)合隊會、中隊活動。體育技能分項展示；體育技能團體競賽爭獲健康章：能積極參加運動會，展示出陽光向上的生命能量。寒假“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：傳統(tǒng)習(xí)俗傳承傳承傳統(tǒng)文化，感受中華文化的博大精深，了解新年對中國人的重大意義。懂得尊重長輩，學(xué)會待人接物。學(xué)會管理、恰當支配、有意義使用壓歲錢，不攀比、不亂花錢。了解新年的習(xí)俗及相關(guān)典故，努力學(xué)習(xí)包餃子、湯圓等新年傳統(tǒng)美食的制作方法。學(xué)習(xí)待人接物，懂得尊重長輩。學(xué)會接待客人。在指導(dǎo)下學(xué)會管理壓歲錢，合理支配不亂花錢、不盲目攀比。宜開展雛鷹假日小隊、親子實踐活動。講新年故事、唱新年歌謠；學(xué)習(xí)新年走親訪友的基本禮儀規(guī)范；制定小小理財計劃，比比誰更科學(xué)、更有意義。制作“快樂過大年”手抄報，展示新年多彩生活。爭獲愛心章：1.能學(xué)會新年走親訪友的基本禮儀規(guī)范。2.能夠科學(xué)合理管理自己的壓歲錢，制定理財計劃。3.能為身邊需要幫助的人送去溫暖和關(guān)懷?！笆掷帧被顒樱杭t領(lǐng)巾暖冬行動懂得關(guān)心他人，為別人著想。通過實踐活動為需要幫助的人送溫暖、送關(guān)懷。培養(yǎng)少先隊員的愛心，豐富成長體驗。發(fā)現(xiàn)身邊需要關(guān)心的群體，為他人著想，力所能及幫助別人。到敬老院、孤兒院送新年問候，傳遞溫暖。宜開展雛鷹假日小隊、親子實踐活動。走進空巢老人、留守兒童家庭，送去新年關(guān)懷與家庭溫暖。到敬老院、孤兒院看望老人、兒童，送去新年祝福。編排《小春晚》節(jié)目，傳遞新年的歡樂。四年級（下）月份活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵二月新年新氣象 學(xué)會制定新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活計劃，確定努力目標。 舉行“新年新主張”討論會。制定新學(xué)期生活、學(xué)習(xí)計劃及中隊活動計劃。中隊、小隊活動。開展討論會，確定新學(xué)期計劃；發(fā)布行動公告，邀請見證人。爭獲成長章：積極參與新學(xué)期計劃討論，為中小隊出一計、獻一策。三月學(xué)習(xí)榜樣：雷鋒精神伴成長感受雷鋒為人民服務(wù)無私奉獻的精神。努力用行動去改善、發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的關(guān)系，建立和諧人際和諧社會。開展“學(xué)習(xí)雷鋒”、“身邊的雷鋒”實踐體驗活動，傳承雷鋒精神。以每日做一件好事為目標，讓樂于助人逐漸形成習(xí)慣，建立和諧社會關(guān)系。宜開展中隊、小隊或雛鷹假日小隊、親子實踐活動。觀看關(guān)于雷鋒精神的影片；尋訪身邊的“雷鋒”，舉行“日行一善”續(xù)寫雷鋒日記活動。爭獲美德章：1．學(xué)習(xí)雷鋒精神，能盡少先隊員的一份力幫助他人。2．能努力做到日行一善，傳播樂于助人正能量。平安校園:緊急避險珍愛生命，了解當?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害相關(guān)知識，掌握防災(zāi)逃生的基本技能。舉行“安全體驗營”活動：進行消防、抗震等應(yīng)急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安全逃生的基本方法。聯(lián)合隊會、中隊、小隊或雛鷹假日小隊活動。多媒體視頻播放、圖片：觸電溺水、地震、火災(zāi)、交通避險救生的常識；安全隱患大排查：調(diào)查身邊的安全隱患，在社區(qū)、學(xué)校提出安全倡議舉行緊急避險演練活動爭獲健康章：1．能了解當?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害和有關(guān)防災(zāi)的知識。2．觀摩應(yīng)急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安全逃生的必要技能。“祖國發(fā)展我成長”活動：民族精神代代傳知道實現(xiàn)“中國夢”就要弘揚中國精神，弘揚以愛國主義為傳統(tǒng)的民族精神，感受中華民族的偉大力量，增強民族自尊心和自豪感。知道幾個民族英雄、愛國人物和為國爭光的先進人物，學(xué)習(xí)他們深厚的愛國情懷。開展“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”活動，體驗以愛國主義為傳統(tǒng)的民族精神。中隊、小隊、戶外實踐活動。觀看愛國主義影片；舉辦“民族英雄知多少”知識競賽；對為國爭光的先進人物進行采訪和通信；利用網(wǎng)絡(luò)檢索、圖片展示和手抄報、電子報等載體開展主題活動。爭獲五星紅旗章：1．能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國人士。2．與先進人物通信，學(xué)習(xí)他們的先進事跡。四月學(xué)習(xí)榜樣：創(chuàng)建“英雄中隊”熟悉為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的英雄模范的事跡和成長經(jīng)歷，愿意繼承英模事業(yè)，在英模精神的傳承中健康成長。選定英雄中隊名稱，張貼英雄畫像，建立英雄角，充分了解英雄事跡和名言。尋找學(xué)習(xí)英雄的目標，確定學(xué)英雄的具體行動。宜開展大隊、中隊、小隊或雛鷹假日小隊活動。設(shè)置學(xué)英雄環(huán)境；朗讀英模名言；宣講英模業(yè)績；展示英模形象；宣布承繼英雄事業(yè)的中隊組織決定。爭獲接力章：1．積極參與創(chuàng)建英雄中隊或特色中小隊，為中小隊出一計、獻一策。“少年科學(xué)院”活動：小小科學(xué)夢了解科技工作者為實現(xiàn)“中國夢”作出的貢獻，學(xué)習(xí)他們的愛國之志、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新意識和認真學(xué)習(xí)好習(xí)慣。開展“小小科學(xué)夢”活動：請科技工作者做志愿輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)下隊員開展科學(xué)探索的活動，嘗試做科學(xué)小課題。宜開展中隊、小隊尋訪活動，實踐體驗活動。走進科技園尋訪科技工作者；邀請科技工作專家來校講座，輔導(dǎo)少先隊員探索科學(xué)知識。開展小課題研究；與科技工作者保持網(wǎng)絡(luò)交流。爭獲成長章：1．參加科技社團活動，在指導(dǎo)下能做簡單的科學(xué)小實驗；2．參加科技活動能獨立思考，學(xué)會分析查找規(guī)律。紅領(lǐng)巾相約中國夢：我家十年變化大了解改革開放給老百姓生活帶來的巨大變化；了解堅持走中國特色社會主義道路是實現(xiàn)“中國夢”偉大進程的唯一途徑；激發(fā)對社會主義祖國的熱愛。開展尋訪活動，向家中長輩了解十年來家庭生活的巨大變化；感受祖國日新月異的變化，和驚人的發(fā)展速度。宜開展小隊、中隊或親子、網(wǎng)絡(luò)雛鷹小隊活動。開展“我家這十年”主題活動，了解在黨的領(lǐng)導(dǎo)下家庭、家鄉(xiāng)和祖國發(fā)生的翻天覆地的變化；舉行“我家十年秀”攝影展。爭獲向日葵章：開展尋訪活動，了解家庭、家鄉(xiāng)十年來的發(fā)展變化和取得的成就。知道這是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅持社會主義道路取得的偉大成就。五月“勞動實踐”活動：家務(wù)勞動我能行懂得尊敬父母，體貼父母，明確一個家務(wù)勞動小崗位，學(xué)做一項家務(wù)活。培養(yǎng)對勞動的興趣和主動做好家務(wù)的意識，鍛煉一定的勞動技能。開展“家務(wù)勞動我能行”主題活動：洗衣，清潔廚房，清潔衛(wèi)生間；進行拖地，收拾房間，洗碗筷，釘紐扣，摘菜、洗菜、切萊、炒菜、做飯等實踐；交流家務(wù)勞動的體會。宜開展中隊、小隊、親子實踐活動。家務(wù)勞動知識百事通示范；日常勞動情景演示；“露一手”的廚藝展示；歌曲：“我有一雙萬能的手”；老師、隊員、家長的評價與交流。爭獲成長章：1．參加勞動實踐基地活動，學(xué)會一項勞動技能；2．積極了解優(yōu)秀勞動者的光榮事跡，學(xué)習(xí)其奉獻精神；3.體驗勞動的快樂，懂得勞動才能創(chuàng)造財富。學(xué)習(xí)榜樣：尋訪最美勞動者了解身邊為城市發(fā)展、建設(shè)而辛勤勞動的廣大勞動者們的事跡，從平凡中感受他們的偉大；學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕臟不怕累，為城市建設(shè)貢獻己力的偉大精神；懂得珍惜他人的勞動成果。調(diào)查了解身邊的勞動者，充分了解他們的事跡。學(xué)習(xí)勞模精神，珍惜他人勞動成果，自覺維護城市美好形象。宜開展中隊、小隊或雛鷹假日小隊活動，或開展親子實踐體驗活動。了解榜樣故事，宣講他們的事跡；邀請勞動者進課堂看展座談活動，感受奉獻精神；體驗勞動的樂趣。“手拉手”活動：手拉手紅領(lǐng)巾助殘尊重和幫助殘疾小伙伴，弘揚人道主義精神，培養(yǎng)同情心，樂于助人。組織少先隊員同本中隊的殘疾小伙伴交朋友，同特殊教育學(xué)校的殘疾小伙伴交朋友。鼓勵身體健康的隊員從身殘志堅小伙伴身上學(xué)習(xí)自強不息的精神，發(fā)展同情心、進行換位思考；鼓勵身患殘疾的隊員感受生命的精彩，在活動中共同成長進步。鼓勵一個少先隊中隊、小隊定向服務(wù)一位成年殘疾人。積極參與一對一送溫暖、解困難，“幫助別人，快樂自己，收獲幸福”愛心助殘活動，熱心幫扶助殘服務(wù)。通過愛心崗的小崗位、愛心小書屋、手機短信、電子郵箱，送去紅領(lǐng)巾的溫暖和快樂。爭獲美德章：1．學(xué)習(xí)了解人道主義精神，能盡少先隊員的一份義務(wù)。2．能關(guān)注和幫助一位殘疾小伙伴。六月學(xué)習(xí)隊史：少先隊的發(fā)展歷程了解少先隊的發(fā)展過程，感受少先隊在祖國發(fā)展過程中起到的巨大作用。產(chǎn)生光榮感和使命感，立志用行動為少先隊組織添光彩。知道少先隊隊史知識，及其發(fā)展歷程。用實際行動關(guān)愛他人、服務(wù)社會，為少先隊爭光。宜開展中隊、小隊、雛鷹假日小隊、網(wǎng)絡(luò)雛鷹小隊活動。多媒體專題片了解少先隊發(fā)展歷程；講少先隊員榜樣故事，學(xué)習(xí)榜樣精神；開展“祖孫三代話隊史”中隊會。爭獲接力章：1．能知道隊史知識，以優(yōu)秀少先隊員為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神?！凹t領(lǐng)巾心向黨”：追尋黨的光榮足跡了解黨的奮斗歷程，知道黨舉的旗、走的路，認識黨確定的奮斗目標，增強對黨的認同感、信任感和對黨領(lǐng)導(dǎo)中國走中國特色社會主義道路的信心?；仡欀袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮斗的光輝歷程，引導(dǎo)隊員記住黨集中完成和推進的大事；知曉黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認識黨歷經(jīng)艱辛長期堅持和不斷發(fā)展的中國特色社會主義道路；了解黨確定的2020年全面建成小康社會和2050年我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，知道實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。宜開展聯(lián)合隊會、中隊、小隊、雛鷹假日小隊活動。開展“黨的光榮足跡”實地考察，參觀革命遺址，“網(wǎng)上紅色之旅”網(wǎng)絡(luò)尋訪活動，觀看記錄片和影視片，放映十八大動漫片，開展“紅色之路”認知黨史、黨情的知識競賽。制作手抄報或電子報。爭獲向日葵章：1．查找黨歷史上的主要革命根據(jù)地。2．能說出黨歷史上的幾個重要人物和事件。3．能從網(wǎng)上或在家鄉(xiāng)實地尋訪一個黨的紅色紀念地。4．參加中隊“感受黨的光榮”考察匯報活動。暑假（七、八月）“少年軍校”活動：了解人民軍隊保家衛(wèi)國了解人民軍隊保家衛(wèi)國的功績，認知幾位解放軍英模及事跡。感受人民解放軍愛人民、為人民，軍民魚水一家人的深厚情誼。認識建國后，人民解放軍為實現(xiàn)強軍夢、強國夢，抵御外來侵略，進行了抗美援朝戰(zhàn)爭、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等邊境作戰(zhàn)行動，成為鞏固國防、維護國家領(lǐng)土完整與安全的銅墻鐵壁。感悟在和平建設(shè)時期，人民軍隊是保家衛(wèi)國的鋼鐵長城和人民生活的守護者。宜開展大隊、雛鷹假日小隊活動。開展“尋訪英雄連隊和解放軍英?！被顒?；觀看反映人民軍隊保衛(wèi)和建設(shè)新中國的影視片段；網(wǎng)絡(luò)檢索解放軍官兵在抗震救災(zāi)中的英勇事跡；講述人民軍隊愛人民的故事。；了解“強軍夢”、“強國夢”。爭獲五星紅旗章：1．了解人民軍隊的偉大功績，列出幾位解放軍英模。2．能進行實地尋訪，學(xué)習(xí)解放軍英模的事跡。“手拉手”活動：與你共成長走進鄉(xiāng)村留守兒童家庭，與留守兒童共度有意義的暑假，體驗不同生活，與結(jié)對小伙伴互相幫助、共同成長，共建友誼橋梁。組織少先隊員同鄉(xiāng)村留守兒童交朋友，結(jié)成互助小對，互相學(xué)習(xí)。鼓勵城市隊員從留守小伙伴身上學(xué)習(xí)獨立自主的精神、頑強的生活能力；鼓勵留守隊員與城市隊員共同設(shè)計暑假生活計劃，讓假期精彩而有意義，在活動中共同成長進步。鼓勵家庭間結(jié)成定向服務(wù)關(guān)系。宜開展雛鷹假日小隊、網(wǎng)絡(luò)雛鷹小隊、親子實踐體驗活動。開展“與你共成長”體驗活動，互相交換體驗生活。通過手機短信、電子郵箱，保持聯(lián)系，交流生活、學(xué)習(xí)信息，分享成長的快樂。爭獲美德章：能盡少先隊員的一份義務(wù)，幫助一位留守小伙伴?；ハ啻龠M、共同成長。五年級月份活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵9月“養(yǎng)成道德好習(xí)慣“活動：日行一善懂得善待他人的道理。感受“日行一善”，善良之美的情感。啟發(fā)隊員從善待小動物、同情弱小做起，掌握與人為善的要領(lǐng)，初步學(xué)會謙讓、寬容他人。中隊主題隊會或以“美德、故事、情感”為內(nèi)容的小隊分享會?！皩W(xué)先鋒，做好事”；“尊老愛幼”故事會；手抄報、電子報、黑板報：《善良的心》。爭獲美德章：1．查找道德模范人物，了解道德模范事跡。2．參與道德實踐活動，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，參與評選“中隊美德少年”。3．了解兄弟民族小伙伴的學(xué)習(xí)生活情況。4．能與不同民族的小伙伴寫信交朋友，增進民族團結(jié)和友誼?！白鎳l(fā)展我成長”活動：贊美偉大祖國好知道一些社會主義祖國值得自豪的事，感知“祖國好，社會主義好”。展現(xiàn)中國改革開放以來取得的輝煌成就，了解中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。開展“小調(diào)查、小考察、小采訪”之類的探究性活動。舉行“偉大祖國我愛您”攝影、繪畫比賽和展覽；收集圖片、視頻和走訪材料，召開“喜看國家新發(fā)展”、“聽媽媽講改革開放的故事”、“我們的幸福生活”等主題隊會。爭獲五星紅旗章：1．能列出5件以上社會主義祖國值得自豪的事。2．參與學(xué)校舉辦社會主義祖國的偉大成就展覽。3．參觀軍營，觀看解放軍的軍容軍姿；參與隊列等基本的訓(xùn)練。4．參觀部隊軍史室，能說出解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。10月“祖國發(fā)展我成長”活動：贊美偉大祖國好知道中國特色社會主義的道路，懂得實現(xiàn)“中國夢”就必須走中國道路。懂得實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。贊美祖國、歌頌祖國。紅領(lǐng)巾小社團活動。開展少先隊網(wǎng)絡(luò)互動和祝福祖國手機短信活動，培養(yǎng)自豪感和自信心。學(xué)習(xí)隊章：我們的隊禮了解隊禮的含義，準確掌握敬隊禮的規(guī)范要求，體會行隊禮的意義。開展“敬禮，人民的利益高于一切”活動，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的先鋒模范，將人民的利益放在最高的位置。中隊主題會圖片：正確敬隊禮；學(xué)唱“人民利益高于一切”的童謠或歌曲；播放嚴肅地敬隊禮的綜合禮儀視頻。爭獲接力章：1、學(xué)習(xí)理解隊禮的含義，能踐行隊禮含義的要求。2、參與先進黨團組織結(jié)對儀式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨組織、團組織的事跡。3、有隊組織的主人意識，有民主參與的能力，學(xué)會寫一份紅領(lǐng)巾小提案。4、能熱情幫助中隊有困難的隊員，感受隊集體的溫暖與力量。5、能參加崗位角色體驗，參加中隊宣傳陣地建設(shè)。禮儀感染：與黨組織、團組織結(jié)對儀式了解優(yōu)秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進少先隊集體建設(shè)。與先進黨組織、團組織結(jié)對，舉行結(jié)對儀式：出黨、團、隊旗，介紹先進黨組織、團組織的事跡，宣布結(jié)對名單宣讀結(jié)對共建協(xié)議，共同做一件有意義的事。舉行結(jié)對儀式。宣講先進黨團組織模范行動；少先隊組織代表與黨、團組織代表互動；先進黨、團組織的帶少先隊隊的組織承諾；少先隊員的誓言；共同行動。11月“平安行動”：自護自救互助引導(dǎo)隊員將頭腦中意識與方法，轉(zhuǎn)化為自身應(yīng)變能力，增強自護自救意識和互助互救技能。舉行“紅領(lǐng)巾救護訓(xùn)練營”實訓(xùn)活動：學(xué)習(xí)煤氣中毒、火災(zāi)、燙傷等意外事件，危險發(fā)生時必備的自救、互助技能；團體游戲活動。自救互助的視頻或圖片演示；急救技能訓(xùn)練；爭獲健康章：1．能綜合展示自己的體育技能，激發(fā)運動興趣。2．能制定鍛煉計劃，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。3．參加實訓(xùn)活動，掌握在險情發(fā)生時必備的自救、互助技能。4．開展技能比賽，提高自救、互助的本領(lǐng)。“少年科學(xué)院”活動：爭做“科學(xué)小能手”引導(dǎo)隊員勤于動手動腦，樂于參加科技實踐活動。與創(chuàng)業(yè)者和發(fā)明家座談、通信，立志改造家鄉(xiāng)，創(chuàng)造美好未來。紅領(lǐng)巾社團活動、競賽展覽活動。進行科學(xué)小探究的實踐活動。爭獲成長章：1．面對現(xiàn)代傳媒技術(shù)和信息，能學(xué)會辨析、選擇和應(yīng)用。2．制訂并遵守“文明上網(wǎng)公約”，能利用網(wǎng)絡(luò)參加少先隊活動。3．體驗不同勞動崗位，學(xué)會尊重普通勞動者。4．能與同伴開展交流，明確勞動的艱辛與光榮。發(fā)明創(chuàng)造，變廢為寶。培養(yǎng)關(guān)心科技發(fā)明，積極投身科學(xué)實踐的意識。開展科技小能手、實驗小能人、創(chuàng)設(shè)小點子等項活動，廣泛發(fā)動隊員參加創(chuàng)造杯競賽。變廢為寶的動手改造活動；組織科技發(fā)明競賽；撰寫科技小論文。“陽光體育”活動：體育技能展示展示體育技能，激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)健康意識，形成體育鍛煉的好習(xí)慣。舉辦“陽光健身達人秀”，通過個人秀、小隊秀、自由組合秀等形式展示體育技能。團體游戲活動。體育技能分項展示；綜合健美表演。爭獲健康章“手拉手”活動：各族少年兒童手拉手懂得“實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結(jié)的力量”。結(jié)交一個其他民族的好朋友，相互勉勵，相互幫助。中隊主題會。情景模擬：互幫互助真快活；設(shè)計宣傳作品大賽。爭獲美德章：1月團隊關(guān)愛：消除煩惱我能行營造友愛的環(huán)境，傾聽和滿足隊員成長需求，相互幫助解決成長煩惱，。結(jié)合隊員的學(xué)習(xí)和生活實際，開展“我的煩惱告訴你”，“學(xué)會傾聽”，“克服煩惱我能行”的活動，相互關(guān)心，互幫互助，共同快樂成長。召開中隊主題會，開辟相關(guān)少先隊隊角。觀看卡通動漫，開設(shè)自由天空：“想說就說”平臺，制作“煩惱投訴箱”；開展“請到快樂小屋來”、“快樂小精靈”金鑰匙活動。爭獲接力章使隊員明白煩惱的危害不在于煩惱本身，而在于對待煩惱的態(tài)度，懂得如何去正確處理煩惱。開展“克服煩惱我能行”活動，引導(dǎo)隊員相互關(guān)心，互幫互助，共同快樂成長。收集“解決煩惱金點子”；發(fā)放“優(yōu)點卡”，種植“解除煩惱我能行”開心樹。寒假“手拉手”活動：各族少年兒童手拉手了解兄弟民族小伙伴的學(xué)習(xí)生活情況，增強各民族小伙伴的相互了解，增進民族團結(jié)和友誼。主動給不同民族的小伙伴寫一封信，幫助小伙伴做一件好事，共同設(shè)計開展一次宣傳民族團結(jié)的活動。信件寫作交流活動。與手拉手朋友通信往來、交流情況；進行電子郵件和手機短信互動。爭獲美德章：2月崗位鍛煉：管理中隊宣傳陣地自己動手設(shè)計和管理中隊宣傳陣地；學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，豐富中隊宣傳陣地。辦好中隊板報、中隊園地和中隊短信彩虹橋；創(chuàng)建中隊網(wǎng)頁，拍攝中隊生活短視頻、微電影。紅領(lǐng)巾社團活動。作文、繪畫的綜合運用；微文、微視頻的作品創(chuàng)作；信息網(wǎng)絡(luò)的便捷交流。爭獲接力章3月“養(yǎng)成道德好習(xí)慣“活動：日行一善在活動中激勵隊員以雷鋒為榜樣，多做好事，培養(yǎng)善良好習(xí)慣。在“日行一善”活動中，體驗善良的人最可敬、善待他人最快樂的道德情感。校外社會實踐體驗活動。網(wǎng)絡(luò)交流：《善良人的溫暖》；中隊活動：善行崗、美德崗愛心好事大行動。爭獲美德章“平安行動”：自護自救互助引導(dǎo)隊員從容面對危險和災(zāi)難，維護生命生存權(quán)利。參加“救護技能大比武”。現(xiàn)場學(xué)習(xí)緊急處理辦法和應(yīng)采取的有效措施。小隊對抗賽。情景模擬：救護出奇跡；互助救護的實踐體驗。爭獲健康章4月學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)時代先鋒尋訪為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗的先鋒模范，感受榜樣的力量。尋找當代中國最美的人，發(fā)現(xiàn)身邊最美的老師和同學(xué)。學(xué)習(xí)他們令人感動的事跡，感悟先鋒榜樣所體現(xiàn)的中國精神。學(xué)習(xí)道德模范，提升道德觀念和審美意識。學(xué)習(xí)英模事跡，開展“美就在身邊”、“最美身邊人，共舉中國夢”的尋訪活動。發(fā)現(xiàn)美的人物，傳遞美麗人生，學(xué)習(xí)最美的人身上可貴的品質(zhì)，增強學(xué)先鋒、愛人民的思想感情。學(xué)習(xí)英雄少年賴寧的精神。主題隊會與清明祭掃等集體性活動有機結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)“尋找最美麗的心靈”，用微文、微圖、微視頻“最美身邊人，共舉中國夢”；觀看“感動中國”頒獎典禮；觀看新聞片：《人民的好兒女》；手抄報、電子報記錄學(xué)先鋒人物的感受；欣賞歌曲：《江山》，觀看影片《楊善洲》、《郭明義》，電視劇《神舟》片斷爭獲接力章紅領(lǐng)巾相約中國夢：漫游中國未來了解“中國夢”的“兩個百年”的目標，懂得國家發(fā)展對自己成長提出的需要，開始思考自己的職業(yè)理想、人生追求，自覺把“我的夢”融入“中國夢”之中.到高新技術(shù)實驗室、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗田、規(guī)劃館、職業(yè)體驗館等各種體現(xiàn)未來感的地點參觀考察，收集中國未來發(fā)展的預(yù)測性資料，感受中國未來發(fā)展對少年兒童的新要求.中小隊參觀、尋訪活動。學(xué)習(xí)《“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱》“這不是遙遠的未來”考察活動。學(xué)習(xí)隊章：我們的隊禮爭當“四好少年”，力所能及地實踐隊禮精神。關(guān)心和熱愛人民，開展公益服務(wù)實踐活動。社區(qū)實踐體驗活動。開展“愛心崗”為人民做好事的活動。爭獲接力章5月“勞動實踐”活動：學(xué)習(xí)一項勞動技能學(xué)習(xí)勞動技能，感悟勞動創(chuàng)造價值、勞動創(chuàng)造財富的道理。開展“我有一雙勤勞的手”活動，走進校內(nèi)勞動場館，學(xué)習(xí)編織、剪紙、做模型、繪裝飾墻做花匠等勞動技巧；崗位鍛煉。在勞動崗位上體驗勞動生活；在學(xué)習(xí)中掌握勞動技能所需的操作步驟。爭獲成長章民主參與：紅領(lǐng)巾小提案引導(dǎo)少年兒童參與組織生活，展示少先隊的風(fēng)采，提升少先隊員組織意識。對照黨和祖國的期望與要求，反映當前少年兒童成長發(fā)展的新情況、新需求，提出少先隊工作的意見和建議。中隊主題會。征集小提案，撰寫小提案；發(fā)布和傳交小提案；研究并回復(fù)小提案；爭獲接力章動員廣大少先隊員關(guān)注少代會、參與少代會，培養(yǎng)少年兒童的小主人意識，鍛煉有序參與的意識與能力。表達少先隊員的呼聲，學(xué)會觀察和分析學(xué)校和社會生活現(xiàn)象，學(xué)寫“紅領(lǐng)巾小提案”。組織“紅領(lǐng)巾小提案發(fā)布會”，研究解決“紅領(lǐng)巾小提案”中提出的問題。召開紅領(lǐng)巾提案發(fā)布會在輔導(dǎo)員的幫助下，爭取社會有關(guān)方面的關(guān)心和支持，解決紅領(lǐng)巾小提案中提出的問題。6月“紅領(lǐng)巾心向黨”活動：走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員通過訪問各行各業(yè)為實現(xiàn)“中國夢”而積極奮斗的優(yōu)秀黨員，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣，了解黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務(wù)的感人事跡，感知黨的形象，增強對黨的崇敬感與信任感。組織采訪周邊優(yōu)秀黨員活動，開展“我與優(yōu)秀黨員手拉手”書信交流活動，創(chuàng)建以優(yōu)秀黨員命名的“英雄中隊”。舉辦創(chuàng)建英雄中隊動員會。舉行“先鋒頌”故事會；黨員先進形象新聞發(fā)布會；媒體展示優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的照片和事跡；朗誦共產(chǎn)黨員的名言和警句。爭獲向日葵章：1．尋訪一個家鄉(xiāng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2．“慶七一”給黨員先鋒寫封信。3．能說出先鋒榜樣的時代精神。4．參加以優(yōu)秀黨員名字命名的“英雄中隊”活動及“先鋒頌”故事會。紅領(lǐng)巾相約中國夢：漫游中國未來明白“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”的道理，滿懷對“中國夢”的憧憬，放飛美好的理想。開展“我與兩個100年同飛翔”活動，說說自己的美好夢想，暢想祖國發(fā)展美好的明天，表達隊員對未來的夢想，激勵隊員志存高遠，為“中國夢”做好全面準備。中隊主題會。演講：暢想兩個100年時的我；角色扮演：未來的模樣；編制夢想花環(huán)；繪畫留言：“我的夢·中國夢”；“寫我2050年的我”，收藏隊員夢想書信，珍藏在校園內(nèi)或網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)，約定屆時再相聚。暑假“勞動實踐”活動：學(xué)習(xí)一項勞動技能感受親手創(chuàng)造勞動成品的快樂，激發(fā)隊員參加勞動的愿望。開展“我有一雙勤勞的手”活動：走進勞動實踐基地，學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖技術(shù)；走上周邊勞動崗位，進行實踐體驗。崗位實踐體驗活動。在現(xiàn)實社會中體味以辛勤勞動為榮、好逸惡勞為恥的榮辱價值。爭獲成長章“少年軍?！被顒樱簠⒂^軍營，體驗軍容軍紀在參觀軍營中，感受解放軍為實現(xiàn)“中國夢”作出的貢獻，體驗解放軍嚴整的軍容和嚴格的軍紀，學(xué)習(xí)解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)隊員的集體意識與組織觀念，增強國防觀念。開展“紅領(lǐng)巾進軍營”體驗活動：參觀軍營、軍史室，感受“強軍夢”、“強國夢”；感受整齊一致的隊列帶來的組織紀律性；認識新式武器，了解軍事知識。參觀交流活動。參觀與觀摩活動；部分武器的展示；面對面隊列訓(xùn)練。爭獲五星紅旗章六年級（上）月份活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵九月活動一“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動：學(xué)會感恩知道自己的成長離不開父母的養(yǎng)育、師長的培養(yǎng)，懂得感恩，懂得回報，傳承知恩圖報的中華美德。在感恩活動中，引導(dǎo)隊員熱愛父母、愛戴老師，表達珍重、敬重和感謝之情。感激師長的嚴格要求和及時鼓勵，用行動回應(yīng)師長的關(guān)懷和幫助，體驗感恩的價值，傳遞回報親情的道德情感。中小隊活動；或者結(jié)合教師節(jié)開展大隊活動。愛親敬長故事會；圖片、歌曲：《感恩的心》；演講活動：《懂得珍惜》；行動展示：感恩中的回報；制作并送出心愿卡和感恩卡。爭獲美德章：1．懂得感恩，懂得回報，知道自己的成長離不開父母的養(yǎng)育、師長的培養(yǎng)。2．能通過自己的實際行動，感恩父母、感恩老師、感恩母校。3．與低年級結(jié)成手拉手中隊，做低年級小伙伴的榜樣。4．了解低年級小伙伴的學(xué)習(xí)、生活狀況，幫助他們解決困難，指導(dǎo)他們開展隊的活動?；顒佣鎳l(fā)展我成長：與祖國同行了解少先隊與共和國同行的歷史故事，關(guān)心祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展。初步懂得個人與國家的關(guān)系，培養(yǎng)愛祖國愛人民的思想感情。有國才有家，祖國與個人的命運密切相關(guān)，實現(xiàn)“中國夢”需要每個中國人的共同努力。關(guān)心祖國的安危和命運前途，將愛國行動落實在為祖國和人民多做有益的事情，不要出現(xiàn)有損國格、人格的行為。倡導(dǎo)個人要對國家負責任，做國家的小主人。中隊主題活動觀看“紅領(lǐng)巾與共和國同行”等影視片；利用采訪、繪畫、歌曲、朗誦、快板、網(wǎng)絡(luò)視頻、行動匯報、手抄報等載體舉行“紅領(lǐng)巾與‘中國夢’”、“心同祖國一起跳動”、“我是國家小主人”的主題隊會。爭獲五星紅旗章：1．說出新中國少先隊與祖國一同前行的歷史。2．能為家鄉(xiāng)建設(shè)做出力所能及的行動，培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識。3．參加少年軍校的實訓(xùn)活動，體驗軍營生活。4．學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良作風(fēng)?；顒尤凹t領(lǐng)巾心向黨”：我把幸福告訴你了解黨為人民帶來幸福生活的偉大業(yè)績，感知改革開放以來家庭、家鄉(xiāng)和祖國發(fā)生的巨大變化。體驗幸福，感悟幸福，知曉黨、國家、人民的關(guān)系，表達少先隊員對黨的感激之情。了解“中國夢”在各地的新篇章，開展走進家門找變化，采訪長輩問變化，走向社會看變化，回到中隊講變化等系列活動，感受幸福生活來之不易，傳遞人民對“中國夢”的幸福期盼。實踐、體驗活動組織小記者采訪家鄉(xiāng)變化活動、小課題調(diào)查活動，舉行“尋訪‘中國夢’的家鄉(xiāng)新篇章”、“感受黨的愛”主題活動：采用圖片對比，視頻顯示或微電影攝制，網(wǎng)絡(luò)檢索及演講故事、朗誦、說唱等載體，體現(xiàn)熱愛黨的樸素感情。爭獲向日葵章：1．調(diào)查家庭的變化，了解黨的惠民好政策。2．了解在黨的領(lǐng)導(dǎo)下家鄉(xiāng)發(fā)生的大變化。3．能夠感受到黨帶來的幸福和關(guān)愛。4．參加中隊“我把幸福告訴你”主題活動。十月活動一學(xué)習(xí)隊章：我們的作風(fēng)理解少先隊作風(fēng)的內(nèi)容要求，學(xué)習(xí)和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良作風(fēng)。履行少先隊員的職責，從小養(yǎng)成好作風(fēng)，爭當“四好少年”。深入進行“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”少先隊作風(fēng)教育，討論“我們要做一個什么樣的少先隊員”，開展“我在隊旗下成長”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”演講活動。中小隊學(xué)習(xí)討論等活動組織少先隊員作風(fēng)的評比和展示活動；繪畫和情景模擬：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)作風(fēng)的具體表現(xiàn)；評選優(yōu)良作風(fēng)好隊員，學(xué)習(xí)好榜樣。QQ群與微博的群體交流。爭獲接力章：1．能理解隊的作風(fēng)要求，學(xué)習(xí)和發(fā)揚少先隊優(yōu)良作風(fēng)。2．有民主參與的意識和能力，參與中隊紅領(lǐng)巾議事。3．能學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代信息技術(shù)，整理少先隊活動資料、小學(xué)少先隊成長手冊。4．參加雛鷹爭章頒章儀式，回顧小學(xué)少先隊生活，增強少先隊光榮感、歸屬感。★5．能爭取老師、家長、社會人士的支持，幫助身邊的小伙伴解決具體困難。活動二團隊關(guān)愛：在信任中快樂成長加強隊員之間溝通，建立相互信賴、團結(jié)友愛的良好人際關(guān)系，建設(shè)快樂小隊、快樂中隊，引導(dǎo)隊員快樂成長。通過開展活動，倡導(dǎo)快樂交往、快樂勞動、快樂服務(wù)的生活方式。傳遞愉快的信息，包容不愉快的事情。團隊拓展等活動舉行“請相信我”拓展訓(xùn)練；組織“快樂學(xué)習(xí)ABC”俱樂部活動；開展“享受成功”的游戲交往；微電影和網(wǎng)絡(luò)的交流?；顒尤t領(lǐng)巾相約中國夢：做追夢少年懂得實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照?wù)`國，實干興邦?！崩斡浟?xí)近平總書記教導(dǎo)“立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。走訪各行業(yè)創(chuàng)業(yè)者和勞動者，了解他們?yōu)閷崿F(xiàn)“中國夢”而奮斗的事跡，懂得“實干興邦”的道理，激發(fā)對為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的先鋒模范的崇敬之情，弘揚中國精神。圍繞“中國夢”教育主要方面，設(shè)立相應(yīng)雛鷹獎?wù)?，開展爭章活動，引導(dǎo)少年兒童從自己做起，從日常生活的點滴做起，不斷鍛煉各方面的能力素質(zhì)，培養(yǎng)良好的思想意識，為實現(xiàn)“中國夢”做好準備。尋訪、評選等活動“雙百人物”故事會；“追夢者影視展”：體現(xiàn)中國精神人物事跡的優(yōu)秀影視節(jié)目展播；“紅領(lǐng)巾尋訪追夢人”小記者采訪行動，微文、微圖、微視頻征集和展示圍繞“中國夢”教育主要方面，設(shè)立相應(yīng)雛鷹獎?wù)?，開展爭章活動；評選“三愛（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）好少年”，評選“夢之隊”優(yōu)秀隊集體。十一活動一“少年科學(xué)院”活動：我們愛科學(xué)通過“六個一”活動，滿足隊員追求科學(xué)意愿，形成人人愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)的好氛圍，將好奇心、想象力轉(zhuǎn)化成探索創(chuàng)新的意識和能力。讀一本科技書，講或聽一個科學(xué)故事，做一項科學(xué)小實驗，制作一個科技小作品，用科學(xué)解釋一種自然現(xiàn)象，了解一門科學(xué)技術(shù)在未來的發(fā)展前景。實踐、研究性學(xué)習(xí)活動等紅領(lǐng)巾網(wǎng)絡(luò)讀書活動；開展電腦交流活動；舉辦科技小成果展示隊日：“繽紛才藝秀”、“小小作品展”；科技發(fā)展故事會等。爭獲成長章：1．參觀科技活動陣地，觀摩小實驗，培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣。2．了解生活中各種常見現(xiàn)象產(chǎn)生的科學(xué)原因，激發(fā)自己的探索熱情。3．懂得自己的事情自己做，學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具。4．參加一次自理技能比賽，提高自理能力?；顒佣以谏鐓^(qū)顯身手通達開展爭做社區(qū)服務(wù)“八大員”活動，為社區(qū)作貢獻，在社區(qū)中健康成長。引導(dǎo)教育少先隊員，樹立社區(qū)小主人的意識，以社區(qū)小主人的身份積極參與和諧社區(qū)建設(shè)，把優(yōu)良風(fēng)氣傳播到社區(qū)并服務(wù)于社區(qū)。社會實踐活動樓道打掃員；綠地保護員；墻壁保潔員；自行車整理員；廢品收集員；網(wǎng)吧監(jiān)督員；環(huán)保宣傳員；公共設(shè)施維護員等?；顒尤桨残袆酉腊踩谛闹兄老赖闹匾浴⒂^各種消防設(shè)施。學(xué)習(xí)消防安全知識學(xué)習(xí)火災(zāi)時逃生知識學(xué)習(xí)滅火的常用方法學(xué)做消防小衛(wèi)士編制消防安全童謠。實踐宣傳教育活動調(diào)研所在地消防現(xiàn)狀。統(tǒng)計安全隱患；走訪所在地消防中隊；消防安全宣傳行動。爭獲健康章1．在成人輔導(dǎo)下參加挑戰(zhàn)類的游戲活動，增強挑戰(zhàn)自我的勇氣。2．了解各種游戲活動規(guī)則，能自覺遵守活動規(guī)則，培養(yǎng)團隊合作意識。3．學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，學(xué)會運用法律維護自身權(quán)益，保護自己健康成長。4．選出代表與當?shù)厝舜蟠?、政協(xié)委員舉行對話活動，反映未成年人保護方面的心愿和要求。十二月活動一民主參與：紅領(lǐng)巾議事會培養(yǎng)隊員的民主參與意識和能力，增強隊員對隊組織的責任感。發(fā)揮隊員參與民主監(jiān)督和民主管理的作用，體現(xiàn)當家作主快樂。創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾議事會”，隊委會向隊員會議匯報工作，接受隊員民主監(jiān)督、民主評議，隊員們在自己的組織里學(xué)民主，共建快樂隊集體，培養(yǎng)隊員當家作主的意識崗位實踐活動設(shè)立小監(jiān)督崗進行交流、督促和溝通；搭建隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的平臺“我的權(quán)益我做主“——紅領(lǐng)巾提案發(fā)布會爭獲接力章活動二“陽光體育”活動遵守活動規(guī)則，培養(yǎng)團隊合作意識，增強挑戰(zhàn)自我的勇氣。拓展訓(xùn)練：在校外活動基地進行攀巖、小小馬拉松等挑戰(zhàn)自我項目鍛煉。團隊拓展活動拓展訓(xùn)練；體育游戲；戶外運動。爭獲健康章活動三快樂迎新年學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，弘揚優(yōu)秀民族精神，珍惜幸福生活，手拉手一起過新年。學(xué)寫春聯(lián)春節(jié)習(xí)俗大搜索與手拉手小伙伴一起歡度新年。中隊聯(lián)歡活動新年習(xí)俗對對碰慰問手拉手小伙伴“歡歡喜喜過大年“聯(lián)歡活動爭獲健康章一月活動一創(chuàng)新從這里起步參與到OM頭腦奧林匹克活動中來，感受到OM頭腦奧林匹克的魅力。通過開展活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新思維和獨立思考問題的能力，鍛煉少先隊員的意志品質(zhì)；培養(yǎng)少先隊員團隊協(xié)作精神和實踐動手能力。中隊競賽活動舉辦“OM頭腦奧林匹克運動會”，爭獲成長章寒假手拉手活動慰問軍烈屬，快樂迎新春。少先隊員排查社區(qū)內(nèi)的軍烈屬，與手拉手小伙伴一起通過書信、電話、上門聯(lián)歡等方式慰問他們。假日小隊活動收集整理相關(guān)視頻、音頻、文字報道等材料。排演幾個迎新年節(jié)目。與結(jié)對小伙伴一起上門慰問。爭獲成長章六年級（下）月份活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵二月活動一我愛我的家鄉(xiāng)開展小記者考察團活動，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。利用春節(jié)假期，搜集整理家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝、歷史人文資料、展示家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓隊員更多地了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，從而產(chǎn)生強烈的主人翁意識、榮譽感、義務(wù)感、責任感等，萌發(fā)“我愛家鄉(xiāng)”、“為我中華”的情感。中隊實踐活動1．制作有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、歷史人文、傳統(tǒng)工藝品等制作的課件進行展示。2．“我的美麗家鄉(xiāng)”繪畫作品展。3．家鄉(xiāng)傳統(tǒng)民歌的大家唱。爭獲成長章三月活動一學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀隊員學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊員的優(yōu)點和長處，爭取自己更好地進步，培育學(xué)先鋒的意識和行為。開展“我是弟弟妹妹的好榜樣”實踐活動，為低年級小隊員辦好事、做榜樣。展現(xiàn)優(yōu)秀隊員的先進事跡。學(xué)習(xí)賴