語文聯(lián)考-山東濰坊四縣10月聯(lián)考語文試題答案

2024-2025學年上學期高三10月份階段監(jiān)測高三語文參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀=1\*ROMANI(本題共5小題，19分)1.A（B項“更能營造出昆曲細膩而深遠的意境”錯；C項“就要盡可能在戲劇舞臺上少使用科技手段”錯；D項“都處于配角地位”錯）2.C（“手繪舞臺布景已經(jīng)不適用于現(xiàn)代戲劇表演”錯）3.B4.不相反。材料一認為現(xiàn)代科技手段有助于強化戲劇藝術的美學效果，材料二反對在戲劇舞臺上過度地、不恰當?shù)牡厥褂矛F(xiàn)代科技，但沒有否定科技手段的作用和使用。（4分。對材料一與材料二的分析各2分；如答“相反”，賦分不超過2分）5.①虛擬的空間情景與鮮活真實的表演相融；②舞臺布景追求以簡馭繁，不過度追求視覺上的新奇與震撼；③科技在舞臺上充當了配角，是為藝術表達服務。（6分。每點2分，意思對即可）(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)6.C（A項，“營造出了一種如夢如幻的意境”錯；B項，“巴圖對當年跟大人看護樹苗的事心懷怨恨”錯；D項,“烏恩對巴圖的話感到極度不滿”錯）7.D（“也有沒在娜仁高娃面前唱歌的慶幸”錯)8.=1\*GB3①巴圖對我的到來，既熱情又有對我過去行為的不滿，還有對我的期待；=2\*GB3②對于自己售賣隕石的行為，既感到自豪又有自責；=3\*GB3③對于女兒，既阻止她求學深造又賞析其音樂天賦。（每點2分，答出任意兩點即可，如有其它說法，言之成理，可酌情賦分。）9.①烏蘭紅花的帶貨動機和直播互動推動了故事情節(jié)發(fā)展；②烏蘭紅花的疑惑引出對隕石、民族特色美食的介紹，使小說敘事更加合理自然；③烏蘭紅花是離開家鄉(xiāng)的年輕人的代表與巴圖形成鮮明的對比，形成矛盾沖突，增強小說的故事性；④烏蘭紅花對庫布齊及烏恩的陌生感及疑惑，契合讀者疑問，增強了讀者的代入感，更能引發(fā)讀者思考與共鳴。（6分，每點2分，其他答案言之成理即可）二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，22分)10.CFG11.D(“意思相同”錯)12.D（“值得同情”錯）13.（1）晁錯做太子家令，得到太子的寵幸，多次（裝作）不經(jīng)意地向太子說吳王有罪，應削減他的封地。（4分?！盀椤?、“幸”、“過”各1分，句意通順1分）（2）在禍患還未顯露出征兆時就能杜絕,在災難還未形成時就能消除,這樣的大臣是賢臣。（4分。“杜”、“兆”、“弭”各1分，判斷句式1分）14.=1\*GB3①晃錯做太子家令時，多次游說太子并上書漢文帝，請求削減吳國土地；=2\*GB3②景帝即位后，勸說皇帝及早削藩；=3\*GB3③趁楚王朝見時，請求誅殺楚王。（3分。每點1分，意思對即可）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）15．C（“意在襯托大雪之后環(huán)境的安靜寧謐”錯）16.=1\*GB3①《聲聲慢》中的“雁”是南飛的秋雁，是從前在北方見到的，詞人借此表達濃重的思鄉(xiāng)之情；=2\*GB3②本詩中的“雁”是想北歸的春雁，雪后初晴，大雁欲振翅北歸，意味著春天來臨。（6分。每點3分，意思對即可）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.（1）君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣（2）安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏（3）示例1：小樓昨夜又東風故國不堪回首月明中（李煜《虞美人》）示例2：相見時難別亦難東風無力百花殘（李商隱《無題》示例3：等閑識得東風面萬紫千紅總是春(朱熹《春日》)（6分。每空1分，錯一字該空不得分）三、語言文字運用（本題共5小題，20分）18.B（是特殊含義）19.示例：假設你的一整天是一次旅行，從終點開始，倒著回憶一天中的每一個“站點”。（5分）20.A.引起記憶力下降的原因很多B.通過細致回憶增強記憶力（4分。每空2分）21.（1）序號③修改為：導致識記的內(nèi)容不牢固（2）序號⑥修改為：所以這是暫時性的、可逆的（4分。每處2分）22.含義：“腦體操”指鍛煉大腦以開發(fā)腦功能的活動。效果：形象生動，通俗易懂，更適合普通民眾閱讀，能更好的達到科普的目的。（5分。含義2分，效果3分，意思對即可）四、寫作(60分)23.參考2024高考作文閱卷標準。附：參考譯文材料一：晁錯做太子家令，得到太子的寵幸，多次于（裝作）不經(jīng)意間向太子說吳王有罪，應削減他的封地。也多次上書勸說文帝，文帝寬厚，不忍處罰他，因此吳王更加驕橫。等到景帝即位，晁錯做御史大夫，又勸皇帝說：“從前高祖剛剛平定天下時，兄弟少，兒子弱小，就大大賜封同姓的人，就分去天下的一半?，F(xiàn)今吳王因以前有兒子被打死的嫌隙，假稱生病不肯入京朝見，依照古法應殺，文帝不忍心，就賞他桌幾、手杖。對他的恩德非常優(yōu)厚，本當改過自新。卻更加驕橫過度，靠近銅礦鑄造錢幣，煮海水制鹽，引誘天下亡命之徒，謀劃叛亂。現(xiàn)在削減他也是造反，不削減他也是造反。削減他，反得快，災禍??；不削減他，反得晚，災禍大。”景帝三年冬天，楚王來朝見，晁錯借機說楚王劉戊去年不法的事，請求誅殺他。景帝下詔赦免了他的死罪，只是削減東?？ぷ鳛閼土P。隨之削減了吳國的豫章郡、會稽郡。還有兩年前趙王有罪，削減了他的河間郡。膠西王劉昂因為售賣爵位時舞弊，削減了他的六個縣。諸侯近來受到削減土地的懲罰，都震驚恐懼，大多怨恨晁錯。等到削減吳國會稽郡、豫章郡的文書發(fā)到吳國，吳王首先起兵作亂，膠西王在正月丙午這天殺死了朝廷派來的二千石以下的官員，膠東王、菑川王、濟南王、楚王、趙王也都如此，于是向西進兵。材料二：在古代,手握重權執(zhí)掌國政的大臣可以分為四種類型:在禍患還未顯露出征兆時就能杜絕,在災難還未形成時就能消除,這樣的大臣是賢臣;在禍患已經(jīng)形成而能予以排除,從而使國家恢復安寧,在災難已經(jīng)發(fā)生而能迅速解救,從而使國家趨于平靜，這樣的大臣是功臣;國家本來安寧,卻使它陷于危難,天下本來得到治理,卻又讓它陷入混亂,這樣的大臣不是愚臣就是奸臣。當年晁錯對漢王朝,可說是忠心耿耿了,但他的智慧卻難以擔當起執(zhí)掌國家大權的重任。因此輕率地促使七國之亂爆發(fā)，而他自己也遭到殺身之禍,能不說他愚蠢嗎?漢孝景帝還在東宮當太子時,晁錯就向他傳授帝王的權術和謀略，因此那時就已很受景帝的寵信了。等到漢景帝即位以后，便將軍國大事交給他去處理。晁錯依仗皇帝對天下大事都聽從他的條件,便想實施他那套法家的權術謀略以建功立業(yè)。因此處理大事輕舉妄動而不深思熟慮,決計削藩而不顧及后果,最終造成了君王憂心、國家危亂的嚴重局面,幾乎釀成劉氏王朝傾覆的大變。但是后世之士仍然有人認為晁錯聰明,唯獨揚雄一人才說他愚蠢。揚雄認為晁錯愚蠢,并不是說晁錯的智謀不足以保全自身的安全才說他愚蠢,而是因為他不能在七國變亂的災禍尚未發(fā)生前就杜絕它,反而故意促使七國叛亂發(fā)生起來。在孝文帝在位時,吳王劉濞借故不來朝見,是始發(fā)于自己兒子被太子打死的嫌隙,而謀反的端倪已經(jīng)暴露出來了。但孝文帝卻對吳王的所作所為全都包涵隱忍,沒有追究他的罪過,反而用恩德、禮遇來籠絡他。因此截止到文帝在位的三十多年時間內(nèi)，吳王沒有發(fā)動反叛。吳王的反叛發(fā)生在景帝三年,在這種情況下卻奮然而起，調(diào)動所有的兵力向西進攻而