2024北京匯文中學(xué)初三（上）期末語文試題

2024北京匯文中學(xué)初三（上）期末語文一、基礎(chǔ)·運用（共分）初三班級開展“探訪北京地鐵”的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們結(jié)成了歷史、藝術(shù)、文學(xué)等小組參加本次活動，共同完成研究報告。（一）歷史小組撰寫了研究報告的“北京地鐵溯源”部分。閱讀下面的文段，完成1-2題。（共6分）1965年7月1日，經(jīng)過精心chóu劃和設(shè)計，北京第一條地鐵開工建設(shè)，其線路沿西長安街與北京城墻南緣，自西向東貫通穿北京市區(qū)，設(shè)有從蘋果園到北京站共17座車站，全長23.6公里。該工程于1969年10月建成通車，1971年1月15日開始試運營；被稱為北京地鐵一期工程。1981年9月15日，一期工程正式對外運營。此后，該線路沿長安街部分自南禮士路站逐步向東延伸，最終于2000年6月28日開通至四惠東站，成為了今天的地鐵1號線。北京第二條地鐵始建于1969年，其線路沿北京內(nèi)城城墻自建國門至復(fù)興門，呈倒U字形，這就是北京地鐵二期工程。1987年12月28日，該工程和原地鐵一期的長椿街至北京站區(qū)間重組成環(huán)線，即今天的地鐵2號線。北京地鐵一期和二期工程從選線、設(shè)計、施工到車輛制．造及配套設(shè)施建設(shè)，都是我國發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神獨立完成的。此后，北京市按照城市發(fā)展的．需要相繼修建了多條地鐵線路，進一步擴大了fú射范圍。經(jīng)過50多年的發(fā)展，經(jīng)形成了一個覆蓋面廣、安全性高的完整體系，為市民出行提供了極大的便利。1．對于文段中加點字的讀音和根據(jù)拼音所寫的漢字，下列說法不正確的一項是（3分）．．．AchóuBgēng”。CjíDfú23分）答：___________________________________________________________________________________________（二）藝術(shù)小組撰寫了研究報告的“探究地鐵公共藝術(shù)”部分。閱讀下面的文段，完成3-45分）2080年代，北京地鐵2號線首次在車站內(nèi)設(shè)置壁畫，開創(chuàng)了國內(nèi)地鐵公共藝術(shù)設(shè)置的先河。后來，北京地鐵4號線開始根據(jù)各車站的特點進行公共藝術(shù)設(shè)計，比如：圓明園站以大水法殘垣和圓明園四十景正楷題記為元素，設(shè)計了大型浮雕文化墻，突顯其背后震耳欲聾的思考；西四站以色彩鮮艷、細節(jié)豐．．．．富的街景為元素，設(shè)計了主題為“京華舊夢”的壁畫，其民俗氣息與西四地區(qū)的老北京鬧市氛圍交相揮．．．映。置身其間，我們仿佛感到，圓明園站的文化墻正在繪聲繪色地訴說著歷史滄桑，而西四站的壁畫則在．．．．．栩栩如生地講述著民俗故事。2012年，北京市統(tǒng)籌協(xié)調(diào)地鐵公共藝術(shù)建設(shè)，整合各條線路的每一車站特．．．．第1頁/共9頁色，形成了各條線路的獨特主題，例如683．文段中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．震耳欲聾B．交相輝映．繪聲繪色D．栩栩如生4法國作家_________2分）（三）文學(xué)小組撰寫了研究報告的“探秘地鐵站名”部分。閱讀下面的文段，完成5-6題。（共6分）地鐵車站的命名是地鐵文化的重要元素之一。北京地鐵車站的命名既遵從“符合歷史，照顧習(xí)慣，體現(xiàn)規(guī)劃，好找好記【甲】的原則，同時又注重突顯北京的地域特色，比如一些站名就是以老北京地名命名的。有些地名聽起來不夠文雅，如公主墳、白堆子、泥洼、土橋等，但體現(xiàn)著老北京特色，是一種歷史記的閱覽檢索量巨大，站名來源的實地尋訪考據(jù)工作繁重，以及相關(guān)資料的采集整理工作龐雜。為探尋北京地鐵站名的歷史淵源，十余年來，作者風(fēng)興夜寐，遍賞車站周邊景觀，查閱了大量文史書刊，廣泛采錄資．．．．料并進行了全面的梳理【乙】分析與整合，逐一攻破難關(guān)，最終編寫成書。53分）AC甲BD甲6舊有的。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，下列對“夙興夜寐”的理解正確的一項是（3分）A．很早起很晚睡，努力工作C．向來規(guī)律作息，努力工作．素來睡得很晚，努力工作4分）北京地鐵，你如蛛網(wǎng)般縱橫交錯，將整個城市緊密相連。你是城市的動脈，輸送著強大的生命動能；你是地下的長城，守護著市民的安全出行；__________，__________。北京地鐵，你是我們的驕做，是我們的依靠！7．請結(jié)合報告內(nèi)容，根據(jù)語境，為劃線處補寫恰當(dāng)語句。答：___________________________________________________________________________________________二、古詩文閱讀（共分）（一）默寫（共10分）86分）（1）春蠶到死絲方盡，____________________第2頁/共9頁（2）大雪三日，____________________（3）蘇軾《水調(diào)歌頭》一詞中化用了“隔千里兮共明月”的詩句是：___________________。9．古詩文中有很多詩句可以給人啟迪。請你寫出連續(xù)兩句蘊含哲理的句子：____________________，____________________4分）9分）行路難（其一）【唐】李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。10（3分）．．A．這首詩以敘事開篇，漸而過渡到抒情，生動傳神地表現(xiàn)了詩人復(fù)雜的情感變化，具有很強的藝術(shù)感染力。B四個連續(xù)動作形象地揭示了當(dāng)下詩人內(nèi)心的苦悶抑郁。CD和樂觀進取的精神。6分）答：___________________________________________________________________________________________（三）文言文閱讀（共12分）【甲】慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則．岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。．至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或．長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕．第3頁/共9頁忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”．．．乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】江①出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合漢沔④，其勢益張。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，與海相若。清河張君夢得謫居齊安，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝，而余兄子瞻名之曰⑥⑦．今張君不以謫為患，竊會計⑧之余功，而自放山水之間，此其中宜有以過人者。將篷戶甕牖無所不⑨快；而況乎濯長江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！不然，連山絕壑，長林古木，振之以清風(fēng)，照之以明月，此皆強人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉?、猓S六年十一月朔日，趙郡蘇轍記。（蘇轍《黃州快哉亭記》節(jié)選）【注】①江：長江。②肆大：形容水流壯闊。③沅湘：沅江、湘江。④漢沔：漢江、沔江。⑤浸灌：水勢浩大。⑥清河：張君（張懷民）的家鄉(xiāng)。⑦齊安：黃州。⑧會計：是指征收錢谷，管理財務(wù)行政等事務(wù)。⑨篷戶甕牖：篷戶，用篷草編門；甕牖，用破甕做窗。⑩烏：哪里。12．下列選項中加點字的意思都不相同的一項是（3分）．．．．．A．一碧萬頃長煙一空上下一白．．．B．予觀夫巴陵勝狀之所以悲傷憔悴而不能勝者覽觀江流之勝！．．．C．是進亦憂，退亦憂是日更定矣是金陵人．．．D．感極而悲何時而樂先天下之憂而憂．．．13．翻譯文中畫線句并依據(jù)上下文對其作出分析，全都正確的一項是（3A．乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬子作文以記之。翻譯：于是重新修建岳陽樓，擴大它舊有的規(guī)模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，囑托我寫一篇文章來記述這件事。分析：此句交代了本文的寫作緣由，同時也與后文“微斯人，吾誰與歸”相照應(yīng)，含蓄表達了自己對友人滕子京被貶的憂憤和規(guī)勸。B．遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？翻譯：被降職到外地的官員和文人，大多在這里聚會，看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會有所不同吧？分析：此句是全文的樞紐。前文所寫的岳陽樓大觀自然而然地引出該句，后文的陰晦之景和明媚之景則從兩方面直接印證該句。C．不以物喜，不以己悲。翻譯：不因為外物的變化而歡喜，不因為自身處境的變化而悲傷。分析：此句既回答了古仁人不同于遷客騷人的原因，又揭示了古仁人之心的基礎(chǔ)和前提。第4頁/共9頁14．在外物處境和自己心境的關(guān)系上，古人用行動展示出不同的選擇。甲文中的“遷客騷人”和乙文中的“____________”一樣，二者的心境都明顯受到外物處境的影響，與此形成對比，甲文中的古仁人“不以物喜，不以己悲”和乙文中張君“____________基礎(chǔ)上，提出了自己____________6分）三、名著閱讀（5分）15100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共分）（一）閱讀下面材料，完成16～18分）材料3月1務(wù)：了解水價，選擇購買節(jié)水器具，防止家庭用水跑冒滴漏，按照規(guī)定繳納水費等。本市將對用水戶分為居民用水戶和非居民用水戶。如果居民住宅的水用于生產(chǎn)經(jīng)營，要及時向供水公司報備。居民日常生活提倡使用高效節(jié)水器具，其上會貼有水效標識，用以表示產(chǎn)品的水效等級、用水量等性能指標。要盡量購買水效標識2級及以上的節(jié)水型器具，這樣可以實現(xiàn)源頭節(jié)水。我國的人均水資源占有量少，僅為2100立方米左右，大約是世界人均水平的四分之一。____________。因此，北京節(jié)水勢在必行。我國局部地區(qū)人均水資源情況統(tǒng)計圖（數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡(luò)）材料二《條例》對全市生產(chǎn)生活用水進行了全方面的規(guī)劃。該條例緊扣首都超大城市市情、水情，完善了覆蓋取供用排全過程的節(jié)水治理體系，對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、園林綠化等各領(lǐng)域節(jié)水作出要求，健全了最嚴格的水資源管理制度?！稐l例》明確指出，再生水輸配管網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的用水戶，符合下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)使用再生水：第5頁/共9頁水。具備再生水利用條件的非居民用水戶，水務(wù)部門應(yīng)當(dāng)將再生水用量納入其用水指標，同步合理減少其地下水、自來水的用水指標。材料三《條例》強化了針對浪費水資源行為的處罰力度。以往有市民違規(guī)使用園林綠化用水，但沒水的，由水務(wù)部門責(zé)令停止違法行為，對單位處一萬元以上十萬元以下罰款，對個人處一千元以上一萬元的，由水務(wù)部門責(zé)令改正，恢復(fù)原狀或者采取其他補救措施，處十萬元以下罰款；造成嚴重后果的，處十萬元以上三十萬元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。此外，北京市將建立節(jié)水信用管理制度，依法對單位和個人的行政處罰信息等納入北京市公共信用信息平臺。對嚴重浪費用水的社會單位，將進行眼光。對在節(jié)水工作中作出突出貢獻的單位和個人，也將按照四家和北京市有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。北京市水務(wù)部門將會同有關(guān)部門，加強條例宣傳貫徹和教育培訓(xùn)，對照條例完善相關(guān)政策制度，強化貫徹落安，推動首都節(jié)水工作取得新的成效。164答：___________________________________________________________________________________________17．下列關(guān)于材料內(nèi)容的說法，不正確的一項是（3分）．．．A．由材料一的文字可知，居民須購買高效節(jié)水型器具，這是每個公民的節(jié)水義務(wù)。BC由材料二可知，公共區(qū)域和小區(qū)景觀用水、道路清掃、車輛沖洗都應(yīng)使用再生水。D由材料三可知，北京市將建立節(jié)水信用管理制度來配合《條例》的貫徹落實。18（1），規(guī)劃了，（2）強化了，（3）106分）（二）閱讀下面的小說節(jié)選，完成19-2220分）題字慰英雄陳忠實①深秋時節(jié)的一天后晌，朱先生在書院背后的原坡上散步。金黃色的野菊花開得一片燦爛，坡溝間彌漫著馥郁的清香，遍坡漫溝熱烈燦爛的菊花掩蓋不住肅煞的悲涼。他看見一輛汽車在河川公路上自西向東急駛，攪扇起來的滾滾黃塵驟起四散，汽車開到書院對面時卻放緩速度，在滋水河邊上停下來，一個人挽起褲子涉水過河，沿著通往書院的彎彎小路走上來，朱先生看清他的衣著原是一位軍人，便轉(zhuǎn)過身依然瞅著山坡和河川深秋時節(jié)的田園景致。這里寧靜安造的田園景致與整個即將淪陷的中國是如此不協(xié)調(diào)，他怨憤以至蔑視中國的軍人，無法理解如此泱泱大國如此龐大的軍隊怎么就打不過一個彈丸之地的倭寇？看門第6頁/共9頁生，再三叮囑我，請先生給他也寫一幅。他說他要掛到軍帳里頭……”朱先生的臉頰抽搞著，連連“哦哦哦”地感嘆著，如此受定若驚的現(xiàn)象在他身上還未發(fā)生過。朱先生近來常常為自己變化無常的情緒事后懊悔，然而現(xiàn)在又進入一種無法抑制的激昂狀態(tài)中，似乎從腳心不斷激起一股強大的血流和火流，通過膝蓋穿過丹田沖擊五臟六腑再沖上頭頂，雙臂也給熱烘烘的血流和火流沖撞得顫抖起來，雙手顫巍巍地抓住兆．．．．．．⑤朱先生滴水入硯親自研墨，鹿兆海要替朱先生研墨遭到無聲而又堅決的拒絕。朱先生控制不住手勁，把漸漸變濃的墨汁研碾出硯臺。朱先生親自裁紙，裁紙刀在手中啪啪顫著，從筆架上提起毛筆在硯臺里蘸墨，手腕和毛筆依然顫抖不止。朱先生挽起右臂的袖子，一直將到肘彎以上，把赤裸的下臂塞進來下的水桶，久久地浸泡著，冰涼的井中水起到了鎮(zhèn)靜作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提筆，果然不再顫抖，一氣連筆寫下七個遒勁飛揚的草體大字：砥柱人間是此峰淚花涌出。朱先生重新鋪就一張橫幅，蘸飽墨汁再次毅然落筆：白鹿精魂⑦朱先生寫完放下毛筆，猛然抬起手咬破中指，在條幅和橫幅左下方按蓋印章的部位，重重地按上了．．．．述白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭，表現(xiàn)了從清朝末年到二十世紀七八十年代長達半個多世紀的歷史變化。194分）輕淡調(diào)侃——①，——激動題字——②——愴然吟詩206分）答：___________________________________________________________________________________________215朱先生寫完放下毛筆，猛然抬起手咬破中指，在條幅和橫幅左下方按蓋印章的部位，重重地按上了血印。．．．．第7頁/共9頁答：___________________________________________________________________________________________225分）答：___________________________________________________________________________________________23-2510分）眼光①同樣的景物，有人覺得美麗，有人卻覺得平淡；同樣的事物，有人看到了機遇，有人卻熟視無睹；同樣的生活，有人活得坦然，有人卻活得凄然。應(yīng)對同一世界，為什么每個人的收獲與感受如此不相同？這是因為每個人的眼光不一樣。你用什么樣的眼光打量世界，世界就回饋什么樣的東西給你。因此，如果你想擁有豐富精彩的生活，就___________吧。就應(yīng)當(dāng)那樣鮮艷，草就應(yīng)當(dāng)那樣嫩綠，人性就應(yīng)當(dāng)那樣善良。于是，心中的那份觸動和敏感隨著匆忙的眼光悄悄丟失了。海倫·凱勒盡管雙目失明，但她并不缺少欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)四季的盛景如一場極其動人并且演不完的戲劇，這是因為地內(nèi)心深愛著這個世界。讓我們用欣賞美的眼光看待世界，為發(fā)現(xiàn)一朵花開放而欣喜，看到清晨第一縷陽光而歡樂，目睹一個小小的善舉而感動，這樣，我們就會發(fā)現(xiàn)世界那么美麗，心里就會充滿陽光。③用智慧的眼光看世界，就是用發(fā)展的眼光抓住機遇。冷戰(zhàn)結(jié)束后，東德和西德之間的那道柏林墻也隨即被推倒。那些被推倒后剩下的斷壁殘垣、碎石瓦礫，在旁人看來就是一堆廢物，毫無用途。可是有一個年輕人卻看到了它的價值，因為這些遺跡遺