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文檔簡介
高一年級生物學(xué)學(xué)科試題考生須知:1.本卷共8頁滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題:(每小題2分,共50分)1.太空的失重環(huán)境會使宇航員骨骼中的鈣流失到血液中,從而引起骨質(zhì)疏松,這也是宇航員一出艙就被抬著的原因。下列敘述錯誤的是()A.鈣元素屬于組成生物體的大量元素B.鈣在細(xì)胞中都以離子的形式存在C.血液中鈣含量少會出現(xiàn)抽搐癥狀D.每天膳食要均衡,有利于鈣等元素的補充2.綠色植物的葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,動物心臟的搏動是通過心肌細(xì)胞的收縮和舒張來完成的。上述事例說明()A.細(xì)胞是生命活動的基本單位B.生物的生命活動需要通過生物體來完成C.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次具復(fù)雜性D.單個細(xì)胞就能單獨完成各種生命活動3.從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用某種一定的方法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入本尼迪特試劑并水浴加熱,出現(xiàn)紅黃色。該成分最可能是()A.糖蛋白 B.磷脂 C.糖脂 D.脂蛋白4.細(xì)胞學(xué)說是1838~1839年間由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺最早提出的,直到1858年,德國的魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的觀點才較完善,它是關(guān)于生物有機(jī)體組成的學(xué)說。對于細(xì)胞學(xué)說的意義,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說闡明了動植物的統(tǒng)一性B.細(xì)胞學(xué)說打破了在植物學(xué)和動物學(xué)之間的壁壘C.細(xì)胞學(xué)說使生物學(xué)的研究進(jìn)入到宏觀層面D.細(xì)胞學(xué)說為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆閱讀下列材料,回答下列小題:奶粉是以新鮮牛奶或羊奶為原料,用一定的方法除去乳汁中幾乎全部的水分,干燥后添加適量的維生素、礦物質(zhì)等加工而成的沖調(diào)食品。5.奶粉中被稱為“生命活動的主要承擔(dān)者”的物質(zhì)是()A.無機(jī)鹽 B.水 C.維生素 D.蛋白質(zhì)6.下列關(guān)于奶粉成分的敘述,錯誤的是()A.奶粉中含有較多的乳糖,不能被細(xì)胞直接吸收B奶粉中不宜含有油脂,因其會引起嬰幼兒肥胖C.奶粉中添加適量的鐵元素,可在體內(nèi)用于血紅蛋白的合成D.奶粉中添加適量的維生素D,能促進(jìn)嬰幼兒對鈣、磷的吸收7.支原體可能是目前已知最小的細(xì)胞生物,有些種類可引發(fā)支原體肺炎等疾病。如圖為支原體的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于支原體的敘述錯誤的是()A.無法獨立完成各項生命活動B.遺傳物質(zhì)是DNA,所在區(qū)域為擬核C.支原體和藍(lán)細(xì)菌共有的細(xì)胞器是核糖體D.與動物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有核膜包被的細(xì)胞核8.某興趣小組將黑藻放在適宜光照、溫度等條件下培養(yǎng)一段時間后進(jìn)行“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動”的實驗,某同學(xué)繪制的觀察結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A可以直接用黑藻葉片做成裝片觀察B.高倍鏡下可以觀察到葉綠體的雙層膜C.葉綠體存在于所有植物細(xì)胞中D.圖中細(xì)胞質(zhì)實際流動方向為順時針9.如今的生產(chǎn)工藝導(dǎo)致新鮮的蔬果表面常有水溶性的有機(jī)農(nóng)藥殘留?,F(xiàn)取新鮮紅莧菜若干浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細(xì)胞液濃度,結(jié)果可繪制成下圖的曲線(測得整個過程純水的濃度變化較?。O铝袛⑹稣_的是()A.AB段細(xì)胞吸水,顯微鏡下可見細(xì)胞體積明顯增大B.B點時,細(xì)胞液與外界溶液沒有水的交換C.AB段發(fā)生質(zhì)壁分離,BC段發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D.此曲線說明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收10.血液透析是將病人的血液引流至體外,經(jīng)過一種人工合成的膜材料,把代謝廢物透析掉,所模擬的細(xì)胞具有()A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D.控制細(xì)胞的代謝11.某植物體內(nèi)結(jié)合水和自由水的相對質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間的變化情況如圖所示。下列分析正確的是()A.進(jìn)入冬天,該植物體內(nèi)自由水的相對含量增加,結(jié)合水的相對含量減少B.結(jié)合水和自由水均是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分C.該植物9月份的細(xì)胞代謝程度比12月份的更旺盛D.結(jié)合水/自由水的值下降可防止植物細(xì)胞因結(jié)冰而損害自身12.麥芽糖是一種甜度比較高的二糖,深受人們喜愛,是常見的零食原料之一。下圖為家庭自制麥芽糖的基本過程,下列敘述正確的是()A.麥芽糖和蔗糖都是能夠與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)的還原糖B.若糯米煮熟后未冷卻就混合,麥芽糖提取量將減少C.蒸熟的糯米主要為保溫過程發(fā)生的反應(yīng)提供淀粉酶D.麥芽糖不能被直接吸收,所以多吃不影響血糖濃度13.如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度、pH條件下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.在B點時,限制反應(yīng)速率的因素主要是反應(yīng)物的濃度B.在C點時,往反應(yīng)體系中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率上升C.在A點時,如果溫度再提高5℃,反應(yīng)速率上升D.在B點時,往反應(yīng)體系中加入少量同樣的反應(yīng)物,反應(yīng)速率上升14.下圖是真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示物質(zhì)。下列敘述錯誤的是()A.①②③在細(xì)胞膜上都是靜止的B.②在細(xì)胞膜上的分布是不均勻的C.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架D.①與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)15.一般利用茶葉中的多酚氧化酶進(jìn)行制茶,如把采下的茶葉立即焙火殺青,破壞多酚氧化酶使茶葉保持綠色制得綠茶;在適宜溫度下,利用多酚氧化酶將茶葉中的兒茶酚和單寧氧化并聚合成紅褐色的色素制得紅茶。下列敘述正確的是()A.制作綠茶時通過高溫使多酚氧化酶失去活性B.制作紅茶時利用高溫使多酚氧化酶活性增強C.泡茶時茶葉細(xì)胞滲透吸水,使得茶葉舒展D.多酚氧化酶提供大量活化能加快了兒茶酚和單寧的氧化16.下圖為傘藻嫁接實驗,據(jù)圖中實驗可直接得出的結(jié)論是()A.傘藻的傘帽形狀是由細(xì)胞核決定的 B.傘藻的傘帽形狀是由傘柄決定的C.傘藻的傘帽形狀是由假根(足)決定的 D.傘藻的傘帽形狀是由假根(足)和傘柄共同決定的17.近期,研究人員在果蠅細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種新型細(xì)胞器————PXo小體,并將相關(guān)成果發(fā)表在《自然》雜志。PXo小體是儲存磷酸鹽的具膜結(jié)構(gòu)。當(dāng)磷酸鹽充足時,該結(jié)構(gòu)可以儲存磷酸鹽;當(dāng)缺乏磷酸鹽時,該結(jié)構(gòu)分解并將儲存的磷酸鹽釋放到細(xì)胞中,這表明它們的功能就像磷酸鹽儲存庫。下列推測錯誤的是()A.可以采用差速離心法將該細(xì)胞器和其他細(xì)胞器分離B.該細(xì)胞器儲存的磷酸鹽不僅可以用于構(gòu)成各種膜結(jié)構(gòu),還可以參與核糖體的構(gòu)成C.該細(xì)胞器獲取信息與其他細(xì)胞器融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能D.該細(xì)胞器可能在細(xì)胞內(nèi)外的酸堿平衡調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用18.由受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于細(xì)胞攝取特殊的生物大分子,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.構(gòu)成有被小泡膜基本支架是磷脂雙分子層B.受體介導(dǎo)的胞吞過程會受低溫的影響C.受體介導(dǎo)的胞吞表明細(xì)胞攝取大分子需要借助載體蛋白D.受體介導(dǎo)的胞吞體現(xiàn)了受體具有特異性19.下圖是ATP分子的結(jié)構(gòu)式,下列相關(guān)敘述正確的是()A.該分子可以簡寫成A~P~P~PB.ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物C.ATP徹底水解產(chǎn)物是ADP和PiD.圖中虛線框中的基團(tuán)是腺苷閱讀下列材料,回答下列小題:真核細(xì)胞中部分細(xì)胞器含有核糖體,且這類核糖體與原核生物核糖體較為相似。某種抗生素對細(xì)菌核糖體有損傷作用,人體大量攝入會產(chǎn)生危害。細(xì)胞中的高爾基體會釋放含有溶酶體水解酶的囊泡,與前溶酶體融合,產(chǎn)生最適合溶酶體水解酶的酸性環(huán)境,構(gòu)成溶酶體。溶酶體對于清除細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器至關(guān)重要。20.若大量攝入上述抗生素,其最有可能危害人類細(xì)胞中的細(xì)胞器是()A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.中心體21.根據(jù)資料分析,下列敘述錯誤的是()A.經(jīng)游離核糖體合成后,溶酶體水解酶囊泡進(jìn)入前溶酶體,形成溶酶體B.溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器的產(chǎn)物,可以被再次利用C.若溶酶體功能異常,細(xì)胞內(nèi)可能積累異常線粒體D.溶酶體水解酶進(jìn)入細(xì)胞溶膠后活性降低22.如圖為Na+和葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖,圖中的主動運輸過程既可消耗來自ATP的能量,也可利用Na+電化學(xué)梯度勢能。下列敘述正確的是()A.小腸上皮細(xì)胞從腸腔中吸收葡萄糖時不需要能量B.圖中蛋白B體現(xiàn)的蛋白質(zhì)功能是運輸C.小腸上皮細(xì)胞通過主動運輸方式吸收Na+D.腸腔中Na+和葡萄糖充足時,二者進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運輸速率與載體蛋白C的數(shù)量呈正相關(guān)23.核孔復(fù)合物(NPC)結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核的重要結(jié)構(gòu),近日施一公團(tuán)隊解析了來自非洲爪蟾NPC的近原子分辨率結(jié)構(gòu),取得了突破性進(jìn)展,通過電鏡觀察到NPC“附著”并穩(wěn)定融合在與細(xì)胞核膜高度彎曲的部分。下列敘述正確的是()A.附著NPC的核膜為雙層膜結(jié)構(gòu),且外膜與高爾基體膜相聯(lián)系B.NPC保證了脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.非洲爪蟾NPC是核質(zhì)交換的通道,其數(shù)目、分布與細(xì)胞代謝活性有關(guān)D.哺乳動物成熟紅細(xì)胞中的NPC數(shù)量較少,因此代謝較弱24.中間復(fù)合物學(xué)說認(rèn)為,在酶促反應(yīng)過程中,酶(E)與反應(yīng)底物(S)首先形成酶—底物復(fù)合物(ES),這個過程是可逆的,然后ES再生成產(chǎn)物P,這一過程是不可逆的。下列敘述錯誤的是()A.E上特異性的活性部位決定了E與S的結(jié)合具有專一性B.當(dāng)全部的E結(jié)合為ES時,酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大值C.在一定使用期限內(nèi),反應(yīng)前后E的結(jié)構(gòu)保持不變D.反應(yīng)體系中加入能與E結(jié)合的其他物質(zhì)可提高酶促反應(yīng)的速率25.磷酸肌酸是肌肉或其他興奮性組織中的一種高能磷酸化合物。細(xì)胞在急需供能時,在酶的催化下,會發(fā)生如圖所示的反應(yīng),以維持細(xì)胞中ATP含量的相對穩(wěn)定。下列敘述不正確的是()A.磷酸肌酸為ATP的合成提供了能量B.ATP和磷酸肌酸一樣,也是一種高能磷酸化合物C.磷酸肌酸和ATP都能直接給細(xì)胞生命活動提供能量D.圖中反應(yīng)過程①和②所需酶的種類不相同非選擇題部分二、非選擇題:(本大題共4小題,共50分)26.植物生長發(fā)育和產(chǎn)量在很大程度上取決于種子的質(zhì)量。圖甲表示小麥種子形成、成熟過程中測定(開花后數(shù)天)種子中主要物質(zhì)的變化,圖乙表示小麥種子萌發(fā)過程中各種糖類含量的變化。請據(jù)圖回答下列問題:(1)據(jù)圖甲分析得知小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是________,它主要是由________轉(zhuǎn)化生成。(2)根據(jù)上圖檢測結(jié)果分析:小麥種子萌發(fā)16小時后,還原糖的量________,發(fā)生這一變化的原因是________。種子萌發(fā)20小時后,蔗糖含量下降的原因是________。(3)某興趣小組同學(xué)用雙縮脲試劑檢測種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的變化,該方法的原理是雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)后溶液變?yōu)開_______,且顏色越深,蛋白質(zhì)含量越高。27.下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,序號表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題([]內(nèi)填序號):(1)區(qū)分動植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中的[]________結(jié)構(gòu)。若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[]________。(2)菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有兩種。進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[]________;細(xì)胞的能量代謝中心是[]________。如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中可能還應(yīng)該有的細(xì)胞器是________,它與細(xì)胞分裂有關(guān)。(3)細(xì)胞質(zhì)是由細(xì)胞器和[]________組成,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于[]________內(nèi)。28.信號肽假說是指細(xì)胞在合成分泌蛋白時,游離核糖體先合成一段氨基酸序列作為信號肽。信號肽被細(xì)胞溶膠中的信號識別顆粒(SRP)識別,使肽鏈合成暫停。攜帶著肽鏈和核糖體的SRP與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的SRP受體(DP)結(jié)合,并介導(dǎo)核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的轉(zhuǎn)運體。隨后肽鏈通過轉(zhuǎn)運體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔,繼續(xù)合成。最終,得到不含信號肽的正常肽鏈,而SRP返回細(xì)胞溶膠中重復(fù)使用,過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)在實驗室中,研究分泌蛋白合成、運輸和分泌途徑的方法為________。參與分泌蛋白加工的細(xì)胞器除內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體外,還有________。最終,合成的肽鏈中不含信號肽,其原因是________。(2)實驗小組為了驗證信號肽假說,構(gòu)建了體外的反應(yīng)體系,改變條件,觀察肽鏈的長度。若向試管中加入核糖體,未加入SRP和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),則實驗結(jié)果為________;若向試管中加入核糖體和________(填“SRP”或“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”),則合成的肽鏈比正常的肽鏈短。29.某種觀賞植物的花色有紅色和白色兩種。紅色色素形成的機(jī)制如下圖:反應(yīng)物和生成物均耐高溫?,F(xiàn)有A、B兩個白花植株,某研究小組為了研究是什么酶失活,分別取A、B的花瓣在緩沖液中研磨,得到了A、B花瓣的細(xì)胞研磨液,并用這些研磨液進(jìn)行不同的實驗?;卮鹣铝袉栴}:(1)酶在細(xì)胞代謝中發(fā)揮重要作用,與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更________;酶甲只能催化白色底物反應(yīng),而不能催化白色中間產(chǎn)物反應(yīng),體現(xiàn)了酶的________(特性)。煮沸會使細(xì)胞研磨液中的酶失去催化作用,其原因是高溫破壞了酶的________。(2)實驗一:探究A、B兩個植株白花的產(chǎn)生是由酶甲或酶乙單獨失活,還是共同失活引起的。①取A、B的細(xì)胞研磨液在室溫下靜置后發(fā)現(xiàn)均無顏色變化;②在室溫下將兩種細(xì)胞研磨液充分混合,混合液變成紅色;③將兩種細(xì)胞研磨液先加熱煮沸,冷卻后再混合,混合液顏色無變化。根據(jù)實驗一的結(jié)果,可得出的結(jié)論是________。所以步驟②混合后,白色底物在兩種酶的作用下形成紅色色素,繼續(xù)進(jìn)行實驗二。若A、B至少有一個植株是酶甲和酶乙共同失活引起的,則實驗一的步驟________(填“①”、“②”或“③”)的結(jié)果將改變。(3)實驗二:確定A、B植株的失活酶的種類。將A的細(xì)胞研磨液煮沸,冷卻后與B的細(xì)胞研磨液混合,發(fā)現(xiàn)混合液變成了紅色。根據(jù)實驗二的結(jié)果,可以得出結(jié)論:A植株失活的酶是________(填“酶甲”或“酶乙”);若只將B的細(xì)胞研磨液煮沸,冷卻后與A的細(xì)胞研磨液混合,則混合液呈現(xiàn)的顏色是________。
高一年級生物學(xué)學(xué)科試題選擇題部分一、選擇題:(每小題2分
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